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成長的作文

時(shí)間:2024-08-22 10:33:47 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的成長的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

成長的作文

成長的作文 篇1

  小花豹,不停的跑呀跑,一步步,邁開成長的步伐,它不會(huì)被捕捉不到獵物給打敗,因?yàn)橛谐蝗,它將雄霸一方。鮭魚,不停的游呀游,是為了,早日游上成長的階梯,它絕不會(huì)被遍體鱗傷給擊落,因?yàn)橛谐蝗眨淖訉O將游向?qū)掗煹暮Q蟆?/p>

  我,努力的吃呀吃,不停的學(xué)呀學(xué),是為了,早日成為頂天立地的大人,我不會(huì)被狂風(fēng)暴雨給打倒。

  人生就像吃大餐,酸、甜、苦、辣,層出不窮,成功的背后,隱藏了多少辛酸血淚,成功之后,將嘗到甜美的滋味。失敗是成功必經(jīng)之路,我會(huì)在失敗中學(xué)習(xí),不會(huì)因?yàn)槭,而垂頭喪氣,我會(huì)愈挫愈勇,勇往直前。所以你會(huì)看見,我的笑容,彷佛陽光般燦爛;所以你會(huì)看見,我的`智慧,媲美古人的結(jié)晶;所以你會(huì)看見,我的生命,將散發(fā),無與倫比的光與熱!

成長的作文 篇2

  13歲,一枝欲放的花苞;13歲,一顆晶瑩的露珠;13歲,一只出籠的小鳥!}記

  我,一個(gè)小女孩,陽光充分地灑在我的身上,就連我的心中也挹溢滿陽光。

  坐在考場(chǎng),答著一張卷子,一個(gè)個(gè)題目猶如一道道關(guān)卡,讓我穿越,遇到難題,想到在家焦急等待的母親,想到為我作榜樣的爸爸,我的耳邊傳來一聲聲囑咐:“認(rèn)真做”“世上無難事,只怕有心人”“好好的,考試并不難”……

  我便發(fā)奮做題,將其余的題目做好,再攻克難題。呵!做好了,喜悅感p自信百感交集。頓時(shí),忽地眼前一亮,萬里無云,天空碧藍(lán)地猶如一塊珍玉,向我獻(xiàn)寶。父母的眉頭彎成了月牙兒。

  可考砸了,就另一回事了,我猶猶豫豫不敢進(jìn)門,聽到屋里焦急的踱步聲,我難過極了,淚水悄然滑落……

  13歲的`我,自由是必不可少的。

  每當(dāng)我沒了玩耍,便不高興,要父母讓我玩會(huì)兒為止。

  雖這樣,但我還是有點(diǎn)自覺性的,玩了一會(huì)兒,會(huì)自動(dòng)回去,不經(jīng)父母的催促,這一點(diǎn)讓父母很高興。

  13歲,我開始喜歡音樂。

  每當(dāng)音樂環(huán)繞在我的耳邊,我的心情立即變的開朗,一切煩惱丟在一邊,自由瀟灑。

  13歲的我,在成長。

  成長讓我懂得了許多,讓我知道了許多知識(shí),也讓我留下了一串串成長的腳印。

  回首成長的腳印,那個(gè)天真的我,那個(gè)耍脾氣的我,那個(gè)快樂的我浮現(xiàn)在我眼前。

  成長中,孩童時(shí)代是其中一部分,雖有些幼稚,但童心無價(jià)。

  我們年少,我們需要自由,需要快樂,需要陽光。

  13歲,花樣的年齡。13歲的抒情曲。

成長的作文 篇3

  最難忘,上學(xué)路上,那段時(shí)光;最曼妙,前詩古曲,悠悠長長;最珍貴,母親車內(nèi),一路書香!

  冬日里的一個(gè)早晨,天空明朗,空氣清鮮。鳥兒們嘰嘰喳喳地訴說著它們的快樂,雪松窸窸窣窣地炫耀著它們的挺拔。我高興地欣賞著車窗外的景致

  什么?從今天開始要聽古文了?我如同被澆了一頭冷水,興致全無。“古文有什么意思?不過是一些之乎者也的長短句罷了!”無奈的是,拗不過媽媽。向外瞥一眼,鳥兒們?cè)诟杪曋性V說著我的冬天。

  讓我意外的.是,音頻響起時(shí),古箏前奏讓我的心泛起漣漪:如絲如縷,悠遠(yuǎn)綿長,單音清脆,連音如水

  開始了,開始了!一個(gè)個(gè)字,如彈珠般,清脆有力,連貫自然。我好奇的心躁動(dòng)著,聽它起伏如波浪,和著典雅的古箏曲,彈彈撥撥,圓圓滑滑,流入我的心。一字一字,一句一句,仔仔細(xì)細(xì)地聽,我有了興趣,開始笨拙地模仿,雖然語音聲調(diào)完全對(duì)不上,我卻很滿足,享受著詩詞古樂籠罩著的幸福,在一片繽紛的雪世界里,在一個(gè)滿溢書香的大道上。

  春去秋來,夏結(jié)冬至。不知不覺,日積月累中,我經(jīng)歷著:冷冷清清,陪著李清照在“凄凄慘慘戚戚”中“尋尋覓覓”;歸去來兮,陪著陶淵明在“環(huán)堵蕭然”的陋室里“常著文章自娛”;水天一色,陪著王勃在“落霞與孤鶩齊飛”的美景中“登高作賦”;環(huán)滁皆山,陪著歐陽修在“四時(shí)之景”中“同其樂”、“述以文”

  我珍惜著上學(xué)時(shí)的“一路書香”,癡迷于車?yán)锏墓殴~雅樂、文言典籍。在人生路上,陶醉著,墨香浸潤,書聲朗朗;感悟著,精品細(xì)嚼,蕩氣回腸!

  最珍貴,是那段時(shí)光,悠悠長長,一路書香!

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