優(yōu)秀作文集錦15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文1
每個人都會做夢，每個人都有自己的夢想。那什么是中國夢呢？其實我也不知道，但是我是中國人，所以我慢慢的感悟出來了。中國夢，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們每天陶醉在夢的世界里，那我們的夢想總而言之也是美妙的，夢境似真似假，夢想給人希望，給人信念，給人動力，給人信心。我也有夢，我也有中國夢，但是我并不在意，我沒有去想中國夢，沒有去做實現(xiàn)中國夢的事，不過我們老師一直在告訴著我們中國夢，偉大的.中國夢，于是我的腦海中忽隱忽現(xiàn)的出現(xiàn)了中國夢。“少年雄于地球則國雄于地球”“少年強則國強”“夢，就在心中”一句句話刻印在我的腦海中，讓我幻想出了許多的夢想，尤其是中國夢。一個民族，一個人，如果沒有這種偉大的民族精神——我愛中國夢，那么我們國家怎能發(fā)展起來呢？中國夢，飛吧，讓我們一起與夢在自由的天空中翱翔吧，讓我們發(fā)揮自己的潛能與才干，努力建設(shè)美好的中國！
優(yōu)秀作文2
我已經(jīng)借過許多書了，記得我第一次借書是在學(xué)校的閱覽室。
那是我上二年級的時候，老師給我了一張借書卡，我心里非常開心，一下課，我急忙和另外4名同學(xué)去借書，到了門口，人可真多啊，有借書的`，還有還書的。
我們排好隊，走進閱覽室。一進門，只見高低不平的柜子一排排的直立著，多么壯觀�。�
我走到一個書柜前，打開玻璃窗，拿了一本書，然后又把窗戶合了起來。
我挑完書了，同學(xué)們也都挑好了，我們一同去把借書卡交給老師，然后就回了班。
到了班里，同學(xué)都問我借的是什么書，我告訴他們我借的是“笑貓日記”。我的心里很開心，我要愛護所有的書！
優(yōu)秀作文3
小區(qū)中心公園里有一片長廊，半圓形的，無論長度還是寬度都足夠壯觀。長廊里側(cè)，靠近花園的邊緣，幾株葡萄間距均勻的埋栽在泥土里。
一到春天，綠油油的藤蔓爬滿了整個長廊，肆意向四周伸展、纏繞、匍匐，蓬蓬勃勃、生機無限。夏天到了，葡萄長的越發(fā)繁茂，藤與藤之間、葉與葉之間，挨挨擠擠、密不透風(fēng)。在這驕陽似火、熱浪翻滾的酷暑天氣，它所遮擋下的一片濃蔭，讓人倍感涼爽和向往�；ㄩ_了，細小的白花點綴于綠葉之間，星星點點，如漫天的星星分外搶眼。時間不久，嫩嫩的、青綠色的如小米粒似的葡萄粒便逐漸映入你的眼簾，一串串、一嘟嚕又一嘟嚕，隨著果實的`長大，重量的漸增，成串的葡萄從綠葉叢中脫穎而出，就那么脫離藤體，低垂下來，懸在半空，風(fēng)過處，百花飛揚，灑落一地的落櫻頭絮，煞是美妙。
依稀記憶中，葡萄成熟的季節(jié)是在每年的8月份。每每此時，到廣場玩耍的孩子，看著頭頂那誘人的葡萄，總會經(jīng)不住誘惑而攀爬采摘。采摘葡萄并不難，踩著廊沿，再抬腳攀附粗粗的葡萄藤，一伸手，那深紫色的、成熟的葡萄便觸手可得了。摘一個，用手輕輕的擦一下，再或者吹一下“仙氣”，不管三七二十一扔進嘴里，那甜甜的、酸酸的味道便蔓延開來，猶如三伏天吃到冰激凌般舒爽、過癮。更多時候，很多大人也經(jīng)受不住“美食”的誘惑，加入采摘的行列，邊摘邊吃、邊吃邊笑、邊贊嘆，其樂無窮。
前幾天，航在外邊玩，回家時大呼讓我吃葡萄。小小的手里放著十幾顆熟透了的、大小不一、光滑圓溜、深紫色的葡萄。還沒吃，口水幾欲流出，吃一顆不過癮，吃兩顆甜到心里，吃三顆回味無窮......
今天早上，跟航來到花園，看著滿藤的葡萄真心的歡喜。青色的、深紫的、淡紫的、成熟的、沒熟的、即將熟的、大的、小的煞是誘人。邊采摘邊品嘗，還是難解這幾天的困惑，記憶中的葡萄，每年的成熟季節(jié)好像在8月，只是今年的葡萄怎么了？記憶出現(xiàn)問題還是葡萄的成熟期提前了？
優(yōu)秀作文4
上周，在回周轉(zhuǎn)房的路上，我看見了20多年未曾謀面與母親同姓同輩的“小姨”，黝黑的臉上布滿皺紋，蓬亂的頭發(fā)已經(jīng)花白﹍﹍我的心猛然一震，不敢相信自己的雙眼。
記得小姨的大女婿去世半年后，母親叫我?guī)б粋�忠厚人去小姨家牽線做媒，20多年過去了，仍記憶猶新。難過的小姨用心招待了我們，表姐尚未從傷心中走出來，撮合未能成功。這次最痛心的.是我見到了生病的表弟家清，他一會兒跑到樓上，似乎要把樓板踏破；一會兒又坐到客廳的角落里，一臉木然，雙眼呆滯。
他已經(jīng)神經(jīng)失常，對我只是傻笑。小姨在廚房做飯，聽到異常迅速跑來把他呵斥一番。滄桑歲月煎熬著小姨，但她并沒有被壓倒，家里收拾得井井有條，自己也收拾的干凈、樸素、得體。
家清是小姨的命根子，每次呵斥時，我都發(fā)現(xiàn)小姨的眼睛里噙著淚水。
我的表弟家清，是我的同學(xué)，小我?guī)讉�月，每天要步行五公里上學(xué)，冬季，天沒亮就從家里出發(fā)了，常常得到老師的表揚。初中畢業(yè)后，他去天門跟一個鑲牙的當(dāng)徒弟，出師后在鎮(zhèn)上開了個小店，上世紀(jì)八十年代，是小鎮(zhèn)屈指可數(shù)的個體戶。
家清有兩大絕活兒：一是拔牙不疼；二是鑲的假牙合適得體，沒有不舒服的感覺。因此，生意紅火，很快成了“公眾人物”。
一表人才，有技術(shù)，有票子，自然風(fēng)光無限。記得那年月，在銀行有上千元的存款，算是富得流油的人家。家清便是這人家中的“首富”，媒婆絡(luò)繹不絕。終于有一天，一個潘家的姑娘成了家清的未婚妻，這年，家清才20歲。
我的初中同學(xué)中，有兩男在19歲就結(jié)婚了，不過，女方已經(jīng)過了結(jié)婚年齡。家清也是這種情況，但他拒接了結(jié)婚。于是，女方找了一個浙江青年，悄悄地嫁到遠方去了。
半年后，家清才知道這事兒。他接受不了，吵鬧不休。雖然對方退了彩禮，但家清總是繞不過彎來，誰也勸不好。只要小姨一不留意，他就又去胡鬧。居委會、派出所出面解決，他卻揚言要殺人。
分手之後，必須現(xiàn)實一點，一切已經(jīng)完了，各有天涯路，多么不舍，也要放手。人最軟弱的是舍不得.舍不得一段不再精采的感情，舍不得一份虛榮。多情的家清，誤陷愛情中，不能自拔。沒一個月，他竟然瘋癲中邪。自從家清病后，27年來，小姨話語極少。可是今天，小姨似乎有說不完的故事。我既高興又難過。
那是家清病后的第五年，他偷偷跑出了家門，沿著高南河走到了三陽，鞋子破了，后來光著腳走到了霧渡河，實在走不動了，就在一個角落里睡了幾天。蓬頭垢面，撿東西吃，小孩看見就跑。大約一星期后，鄰居從宜昌乘車回來，無意中看見了家清，一到家，迅速告訴了小姨。
小姨包車，請了幾個強悍的鄉(xiāng)親，連夜去霧渡河，把家清找了回來�；厥淄拢∫虦I如雨下�，F(xiàn)在，姨夫去世了，表姐去了四川，76歲的小姨陪伴著47歲的家清，度日如年。站在碼頭上，看著小姨遠去的背影，風(fēng)中傳來輕輕地哭泣：“家清啊，你要是不得病，該多好啊�！�
天下何處無芳草？正確的愛情觀、婚姻觀，對當(dāng)年的青年家清來講是多么陌生，這也許正是那個時代留給我們的思考﹍﹍
草木冬去春來，花葉輪回兜轉(zhuǎn)，而人生不能重來。生命是一樹花開，或安靜或熱烈，或寂寞或璀璨。日子就在歲月的年輪中漸次厚重，那些天真的、躍動的、抑或沉思的靈魂，在繁華與喧囂中，被刻上深深淺淺、或濃或淡的印痕。相遇是緣，相識是情，相知是痛。
優(yōu)秀作文5
下午放學(xué)李，同學(xué)們都走了，剩下的是我們組值日。
組長給我們分工，組長讓我們五個掃地，一個同學(xué)擦黑板，兩個 同學(xué)擦玻璃，一個同學(xué)擺桌椅，一個同學(xué)拖地。
我按照分工，從后面開始往前掃，我還看見許多的垃圾：有碎紙、有鉛筆末、還有灰塵。我掃完地，我就去幫助其他同學(xué)擺桌椅，大家團結(jié)協(xié)作，吧教師打掃的'一塵不染，這真是勞動創(chuàng)造美。
完工后，大家高高興興唱著歌回家了。
優(yōu)秀作文6
等待一場雨，雨后萬紫千紅，繁花似錦；等待一個艷陽天，登鸛雀高樓，望黃河遠去；等待海上明月共潮生，駐立船頭，看江天一色。
周五放學(xué)前，等待周爽訂正的通過；十一月悄然而至，等待久盼的電影上映……似乎生活就是由一顆顆等待的念珠串連而成，或漫長或短暫，或煎熬或幸福。
立冬已過，冬天將至，母親翻箱倒柜地開始整理厚棉衣。冬天最需要被鄭重對待，因為漫長的冷，等冬來反而成了深秋里令人期待的事。我欣喜地趴在窗臺，外頭的秋色已被悄悄蓋上，似乎正在等待一場初雪的到來。“你看，寶貝，這是什么花？”母親捧著一束枯瘦干癟的細枝推門而入，我把拖鞋遞給她，接過這把似是隨時都要折斷的脆枝，上下打量一番，疑惑道：“這是什么呀？”且不說那干巴巴的毫無生氣的細枝，就連枝頭上的葉片都是灰褐色、硬梆梆的，卷成筒狀，就像秋天的殘荷一般凄涼而悲愴�！皠e看它現(xiàn)在像是萎了，不出十日，它定能讓你刮目相看！你只要耐心等著便是了�！惫文肯嗫矗侩y不成這“枯柴”還能像鳳凰一般于涅槃之日浴火重生？
打那天起，我便日日盼著它“逆境重生”，隔三岔五地去觀察一番，生怕錯過了這“涅槃之日”如曇花一現(xiàn)般的罕見奇跡�？赡鞘葜s如萎靡了一般，靜靜地倚在花瓶的邊沿上，瘦弱得像要倒了似的，讓人忍不住想要扶上一把。有時看乏了，揉揉干澀的眼睛，恍惚間似乎聽到一陣陣冰塊碎裂的咔咔聲，那束枯枝竟從上而下一節(jié)節(jié)活過來了！可緩過神來定睛一瞧，還是那把毫無生氣的枝條，沒有絲毫變化。窗外的寒意漸漸濃了起來，日頭則慢慢短了下去，樹下的落葉也悄悄積了起來。哈，“涅槃之日”尚未等到，冬，倒是給等來了。
細細算來也有七八天了，我依舊趴在窗臺等待著奇跡發(fā)生。望著那干癟的枝條，我都懷疑母親不會是誆我吧！手指拂過灰褐的.枝干，啊，是什么有些扎手？扭過花瓶，我找到了那個罪魁禍?zhǔn)住粋�初生的花苞，它的顏色幾乎也是灰褐色，只有那尖頭上才有一丁點兒的粉白。若不是經(jīng)由手指提醒，怕是要再過上幾日，我才能察覺這小生命的到來。
幾日后，那瘦弱灰白的枝干上鉆出了粉紫色的小花，三三兩兩地點綴在枝頭上，驚艷極了。枝條還是原先的灰褐色，可由于有了粉紫色小花的映襯，整個植株竟充滿了勃勃的生機。我相信，這些花苞還會越來越多，綴滿整個枝條。
等冬來，等花開，就像林徽因的詩中所寫：“冬有冬的來意，寒冷像花，花有花香，冬有回憶一把。一條枯枝影，青煙色的瘦細，在午后的窗前拖過一筆畫；寒里日光淡了，漸斜……”等待是一種心情，在心間撒一把五彩的種子，不畏秋風(fēng)蕭瑟，不畏百草枯衰。等，亦是一種幸福。
優(yōu)秀作文7
今天下午聽說媽媽會從龍巖回來。我從外面一玩回家，就直奔三樓。只見媽媽疲倦地躺在床上，看到媽媽熟悉的身影我的心情一下子變得很高興。但又不忍心吵醒她。走出門，想起以前總是希望媽媽出去外頭，這樣我可以自由自在地玩耍了，干什么都行�，F(xiàn)在想起來覺得那時的想法是那么得天真 幼稚。媽媽昨天和朋友出龍巖玩，才離開家一天我就感覺心里空蕩蕩的。直到晚上，媽媽打了一個電話回來，聽到她的聲音，我的心情特別得激動。雖然還是那幾句嘮叨的話，可是聽起來是那么得舒服，溫馨。，
我問爸爸為什么？爸爸說因為我們是一家人，離開誰都會彼此牽掛。上次你去廈門玩，爸爸媽媽也很想你呀，家中沒一個小孩子，就沒有了生活的'氣息。爸爸直視著我說。我笑了，我發(fā)現(xiàn)我身邊的關(guān)懷匯成了愛的河流。
家，一個多么溫馨的字眼。里面有你，有我，有他。剛才爸爸說話的那一刻，我發(fā)現(xiàn)了有一絲甜蜜襲上心頭。我知道，那是被愛包圍的美好感覺。因為擁有這份愛，我的生活將永遠甜蜜。
優(yōu)秀作文8
今年盛夏，我又如往常一般隨母親到外婆家探望外婆，也再一次于用過午飯后匆匆離開。外婆用那雙起滿老繭的手緊緊地牽著我，慢慢地走至村口。
正是午后，太陽依舊不愿意消停半分，便只是肆虐地釋放著熱量炙烤大地，盡管是慢悠悠地踏著步子，我依然大汗淋漓。車站在小鎮(zhèn)的中心處，村子卻在城與車站的中間，與車站有一段不長、但也算不上太短的距離。媽媽瞧了瞧我，又打量了外婆，細聲說道：“媽，現(xiàn)在的天太熱，您就別送我們了，趕緊回屋歇息吧�！蓖馄劈c點頭，卻依舊不舍得放開手，寒暄了好幾句話這才輕輕將手松開，正要轉(zhuǎn)身，卻又停住了，只靜靜的站在原地，淺淺的笑著，頂著烈日待我們離開。
我不斷地回頭、回頭，外婆也是不舍，便不覺地向著我們慢慢地走了一步一步，直至我與媽媽到達車站，她仍然與我保持著十來米的距離——一路下來，一直是。媽媽也看見了外婆，頷首低低嘆息了一聲，不再言語，只拉我上了汽車。原以為外婆會離開，可約摸四五分鐘過后外婆仍然站在車的'邊上，努力地透過車窗向里邊看�！皨�，你怎么還不回去？”媽媽推開了車窗，頓時一股熱浪撲來——原來我們一直在帶有空調(diào)的車內(nèi)享受清涼，而外婆一直忍耐著酷熱。
“馬上走，別擔(dān)心啦。”外婆呵呵一笑，朝我們擺擺手，轉(zhuǎn)身離開。我目送著她，心中不知為何泛起一陣酸楚。我打量著那個滄桑的背影，看著外婆瘦弱的肩膀越來越模糊——哦，大概不是因為距離吧，只因為我的眼中早已噙滿了淚水。外婆走得很慢，每一步都踩得那樣沉，她依舊舍不得如此離開，不時地回頭，回頭，就如我當(dāng)初一直回頭望她一樣。
車上的乘客越來越多。不一會兒，發(fā)動機開了；隨后，汽車慢慢向前；再然后，汽車朝著另一個家駛?cè)�，越開越快，將外婆甩在后邊，距離一點一點拉開。
外婆瞧見了車，便也不愿再如此慢慢踱步，只稍稍加快了步伐小跑著，大概不算快，卻應(yīng)該盡了她最大的力氣。她的面容我已經(jīng)看不清，只曉得她累了就稍微停一下喘一口大氣兒，再繼續(xù)向載著女兒和外孫女的汽車跑去——為的什么？不過是為了一眼，為的在家人離開前多端詳他們的樣子，免得時光輕擦將記憶刮花，讓其越來越模糊。
“過了夏天就入秋了，等到了重陽時節(jié)，甘蔗又可以吃了，到時候我給楚楚帶一些嘗嘗吧？”
“楚楚今年就去長沙上初中了吧？以后一回家就給我打電話，我拎一些雞鴨魚肉來，給她多補補。”
“到家后別忘了給我打個電話，遞個平安的消息�！�
“那，你們就先走吧。”
汽車再駛過村口時，我已然望不見外婆的身影，但我的耳畔又久久縈繞著她寒暄的那些話。
或許目送是世間最殘忍的事，無論你如何不舍，都只能看見心尖上的人和你的距離漸漸變長，直至你再也看不見對方。
優(yōu)秀作文9
因為考試，重回了中學(xué)時候的母校。有很多年沒來了吧。畢業(yè)到現(xiàn)在，十多年的光影仿佛彈指一揮間，其間來過幾次，都很匆匆。每來一次，面貌都有很大的改觀，很多地方已完全找不到昔日的影子。
泥巴煤灰的跑道、操場已變成塑膠、水泥的;操場角落的乒乓球臺，沙坑不知去向;黑瓦灰墻的磚木結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓不見了，幾棟咚咚作響的紅漆木樓也無影無蹤;教學(xué)樓后面的枯藤老樹昏鴉，石板小徑黃花再也難尋蹤跡······現(xiàn)在所能看到的，是一棟棟高大的教學(xué)樓，整齊的.花壇和茂盛的綠化帶。它們一動不動地挺立在那兒，向每一個到來者含蓄地顯示它們身處于全市一級學(xué)府的莊嚴(yán)與肅穆，或者，驕傲與自豪。
還好，操場邊上的那棵老槐樹還在，青枝綠葉比原來伸展得更寬，在年復(fù)一年的風(fēng)雨洗禮中，更加蒼勁有力。
這是我唯一能尋到的了。記憶碎成一片片，所有的一切都似水流年。咚咚作響，塵埃飛舞的樓板;倚靠了無數(shù)次的木欄桿;乒乓球臺前跳躍的身影和不肯認(rèn)輸?shù)臓幷?勞累之后大槐樹下的漫步;黃昏后悄然綻開的煙草花和夜來香;周末在石板小路上摘臺階縫里的蒲公英;木樓后窗眺望枯藤老樹昏鴉的眼神。
所有的一切記錄了過去的日子，然后在歷史的進程中隱退，沉淀成那些叫記憶的東西。
還記得在黑瓦屋檐下，夜里常有蝙蝠吱吱地飛。一次同學(xué)們撿到一個已風(fēng)干的的蝙蝠翅膀，放進一個張著嘴趴在桌上睡的流口水的同學(xué)嘴里，那同學(xué)迷糊中很香地咂了咂嘴。大家轟然大笑。
時光在笑聲中流逝，曾經(jīng)純真、稚氣未脫的一張張面孔如今已淹沒在茫茫人海中，任生活的風(fēng)霜一日日爬上臉龐。
無數(shù)的片段，無數(shù)的細節(jié)，那些簡單得蒼白的歲月，那些沉默而暗流涌動的情懷，像風(fēng)沙，流落到各自的天涯。記得我曾問過，你在他鄉(xiāng)還好嗎;記得我曾想過，我的未來在哪里。
一切都已過去，未來在未來里。一路走去，在行程中不斷填充自己，用記憶溫暖自己。
優(yōu)秀作文10
是一種很可愛、古怪的小動物。
的外貌很是惹人喜愛。他的眼睛總是因太陽變化而改變眼睛睜大睜開的大小。早晨和傍晚陽光微暗，他眼睛登得像銅球一樣。中午陽光刺眼，的眼睛就瞇成一條縫，我叫小小咪，可能就是這個原因吧。他的鼻子十分靈敏，從不放過一丁點老鼠的氣息。他嘴巴呈人字形，周圍有幾根胡須，雖然不是很好看，但是，這可是他捕鼠的好工具呢！胡須就是他測量老鼠洞有多寬的尺子啊，要是沒有了這他就連一只老鼠也捉不到了。
據(jù)我觀察，小有幾個怪癖：一是愛睡懶覺，二是愛吃老鼠。小為什么愛睡懶覺呢？這個問題還是讓我來解釋一下吧，因為自身所需要的睡眠時間就很長，算起來，小每天大概要睡十四小時至二十小時。你猜一猜為什么愛吃老鼠而不是別的東西呢？原來吃老鼠是因為老鼠體內(nèi)有一種叫�；撬岬奈镔|(zhì)。這種物質(zhì)可以提高哺乳動物的夜間視力，但是的`體內(nèi)不能合成�；撬幔绻w內(nèi)長時間缺乏�；撬岬脑挘蜁兂杀犙巯�，但是老鼠的體內(nèi)，恰恰有這種物質(zhì)，所以，才會不停的吃老鼠。吃鼠既滿足了自己的需要，又為人類除了一害，可謂兩全其美。
是捕鼠的能手，模樣又招人喜愛，所以，成為了眾多家庭的寵物。
優(yōu)秀作文11
秋天，很多花兒不是將夏天的紗裙收起，換成冬天的棉衣，就是就地而眠，等待下一年的選美大賽。
在這樣寒冷的季節(jié)，堅強并美麗的花兒已經(jīng)不多了，但菊花還是在這種天氣中勇敢的展示了自己的美麗的姿態(tài)。
菊花的動作千姿百態(tài)：有的把臉揚的高高的；有的把頭低的低低的；還有的和兄弟姐妹擠在一起，我擠你，你擠我，大家擠的高高興興的，熱熱乎乎的。它的'顏色也五顏色六色十分艷麗：有紅的、 有粉的、有黃的、有白的、還有藍的，最罕見的是淺綠的。
菊花，真美，但賞花的心，最美。
優(yōu)秀作文12
風(fēng)，它在幾棵老樹間快樂地穿梭著，沒人能領(lǐng)悟得出它的形狀，因為它簡單。
它空如一張白紙，沒人在上面為它著過色……
清新的風(fēng)兒只清新的風(fēng)兒只會住在環(huán)境優(yōu)美的地方，因為那里沒有汽車和工廠的打擾，它會幾百年如一日地、安安靜靜地忙碌在山中成片的野菜地里……直到有一天他的到來。
山里長大的孩子就像風(fēng)——簡簡單單。幾十年如一日地忙碌在山中成片的菜地里，從沒有人見過課本，更沒有人見過老師。
小陳是第一個到那里去支教的老師，而他在親眼目睹了山中的一切后，卻選擇了留下。他說，他也曾是個山里長大的孩子，但他從沒見過這么窮苦的、與城市幾乎沒有交流的地方，他知道自己一個住慣了城市、卻又這么下決心會有什么結(jié)果，但他還是打算留下來——先教一年看看。
山里面住著孩子，也“住”著風(fēng)，風(fēng)很簡單，孩子們也一樣。他們可以穿梭在荊澤之中；他們可以在雜草叢中掠過；可以穿過小河；可以爬過看似無路的山，可當(dāng)他們面對的是上學(xué)時，多數(shù)的孩子卻沉默了。他們的腦海里并非想出了什么千變?nèi)f化的理由，只是，家里不同意——確實太窮、太窮了，父母擔(dān)心孩子們每天翻過山來回地走吃不消，而且，家里又沒有足夠的干糧。多數(shù)的人可能考慮的太多了，因為，知識對于孩子們的誘惑力是極大的。
可以說，小陳改變了他們的命運——這位在人生長跑中最先對他們有所啟蒙的老師。他所付出的，可能是他一生中從未付出過的巨大的精力：他要在孤獨中堅強起來，（自編教材，自制教具，吃著簡單的飯菜，）然后不斷地激勵孩子們，啟發(fā)他們，并告訴他們：“你們并不比別人差！”就是他一句句發(fā)自內(nèi)心的話語，才有了一個又一個的.“奇跡”……小陳說：“正是孩子們（淳樸）的眼睛讓他不能回避自己的責(zé)任�！�
很難講，究竟是一種什么力量在內(nèi)心驅(qū)動著他，也帶動了孩子們，在如此惡劣的環(huán)境里，也要堅持、堅持、在堅持？或許，看似曲折的故事也只是因為一種最簡單的想法……
沒有人要求過他們一定做到什么，但他們卻一直在默默地做。
或許，也只是因為簡單。
清新的風(fēng)兒在幾棵老樹間快樂地穿梭著……
這是一道獨詞式的話題作文。寫這類型的作文，要善于聯(lián)想，把話題往具體的場景中“靠”，一般有三種方法：一是縮小法，如縮小為“小李的簡單”；用聯(lián)系法，如“簡約而不簡單”；用判斷法，“簡單是種美”等來規(guī)范自己的思路。本文用的是縮小法，如風(fēng)一般簡單的師生。選材上，以偏僻山村為背景，材料典型；在艱苦環(huán)境中生存的師生，主題積極向上；作為記敘文，本文的景物描寫簡潔清新，并能夠和師生活動和諧地融在一起，達到交相輝映的效果；作文題目改為“簡單的風(fēng)”更理想；雖然小陳老師的形象還略顯單薄，但本文還算寫得不錯。
優(yōu)秀作文13
每當(dāng)冰雪消融，柳樹垂青，島上的亭廊之中總會響起遙遠的歌聲，它們來自六十年前。每當(dāng)走到這里，我都會抬頭仰望，不論外面天氣如何，這里總是晴天，沒有烏云，沒有雜音，只有孩子們的笑聲和老人們歡樂的淚水。突然，想起一句話“凝結(jié)片刻成為永恒”，是一位故人對我說的，我想凝結(jié)此時此刻，哪怕在記憶中也好。但并沒有一個人的記憶是完完整整的。是記憶就總會有缺失。它就像一張歲月的宣紙，不時染上墨點，而那墨點覆蓋的細節(jié)正是想去回想的，但越是回憶，它們越發(fā)模糊，就像是信天翁飛向太陽卻不可到達。時間長久了，模糊的'不僅僅是那片藍天，還有站在身邊的那個人，那些人，柳絮飛揚，沖刷著水墨。
公園之內(nèi)有森林，盡管有些稀疏也算作一片森林，但是走進去之后絕不會迷失。而公園之外也有一片森林，一片鋼筋混凝土肆意生長出的森林，我們走入其中迷失在哪里，或者說，我們從未走出去過，也許肉體可以，但絕非精神。至少現(xiàn)在的我是這樣，我們是這樣，這一代人是這樣。
城市的中心是一個轉(zhuǎn)盤，在曾經(jīng)鋼筋水泥還未長得太高的時候，那是一個長滿樹木的公園，是還有鴿哨聲的地方�，F(xiàn)在，那里只屬于高樓、燈紅與酒綠。
在我那斷斷續(xù)續(xù)的記憶的起點，竟是鴿子。那是初夏，在爺爺家的陽臺上，落滿了肥碩的鴿子，奶奶總會打開那一小袋小米兒，抓出一把灑在陽臺上，鴿子們便會歡快地叫上一整個下午，時而揮動著翅膀，時而啄啄身下的羽毛。天色漸晚，西方已是微暈，陽臺上的鴿子已然不在，可以遙望見的地平線起伏無限，那是一個晴天。
曾經(jīng)聽過一首歌，是eason的《陰天快樂》，我也曾試過在昏暗中聽陰天訴說什么。也曾含著一塊糖，看著天空，安慰自己。當(dāng)然陰天是不會快樂的。但我們卻在樂觀的心態(tài)下將每一天都過成快樂，有時甚至連自己都不知道我們只是被城市中虛偽的光明蔽住了眼睛，望不到晴天的我們，甚至連悲傷的權(quán)利都被掠奪。所以在歌的最后，歌手也唱道，陰天你別鬧了，晴天你在哪里。
也許我花費這么長時間所尋找的東西只是像太陽對于信天翁一樣遙不可及。也許我用了如此多的也許也無法窮盡因果假設(shè)找回模糊的記憶。我一生都走在回家的路上，邊走邊尋找，邊走邊感悟，邊走邊訴說。像是一個尋找桃花源的旅人，而過客是不會明白，他所尋找的故鄉(xiāng)，并不在路的起點，也不在路的盡頭，而是在他的心中。
愿故鄉(xiāng)永遠是晴天，在我心中。
優(yōu)秀作文14
陽光和煦、秋高氣爽。記得那天我懷著惴惴不安的心情進入新的小學(xué)，滿懷激動的心情初見新的同學(xué)。
經(jīng)過班主任的引入，我進到了教室，小聲地自我介紹了下，臺下便爆發(fā)出了轟烈的掌聲。然后我坐到了自己的新座位，環(huán)顧了四周的同學(xué)，頓時覺得這些新同學(xué)很親切、很友善。
一個早上都懷著高興的心情，直到老師叫我回答問題。這個問題很簡單，我脫口而出，滿懷信心地期盼老師表揚我的聲音�？衫蠋熞怀隹�，便是批評的聲音：“這個問題這么簡單，昨天不是說過了嗎？這題要這樣解……你昨天不好好聽課，今天給我站著上課！”
我委屈極了，我今天才來的，怎么會知道昨天的事呢？我想解釋，卻不知為什么怎么也說不出口來，我看了看同學(xué)們，有的也想幫我辯護，卻始終沒人站出來。
我就這樣被羞辱似的.站到最后，直到下課，我對這些新同學(xué)的印象壞極了。沒有一個人是不使我討厭的，甚至還有幾個人偷偷在角落里笑話我。我氣憤極了，一個下午都沒跟人講話。
課上，我發(fā)現(xiàn)，這個班的班長身材高大、說話洪亮，看起來像是個公正、正直的人�？上В切┤艘粯�，沒有對我辯護，我對他氣憤極了，估計是個偽人君子。
直到放學(xué)，班長好像看出來我的生氣，過來對我說：“你在為早上的事生氣吧？”“哼！”我不想理他，撇過頭做自己的事情了。他又說：“別生氣了，這老師本就這樣，十分健忘，教了我們一年，連我們班的名字都記不全，非常嚴(yán)厲，沒人敢反駁他。”
班長之后的表現(xiàn)另我十分震驚，他經(jīng)常幫助同學(xué)，堅持正義。我也跟他成為了較好的朋友，他也讓我認(rèn)識許多朋友。使我作為新同學(xué)生活得快樂極了。
感謝，有班長幫我認(rèn)識了許多的朋友。感謝，為我增添了一分色彩。
優(yōu)秀作文15
生活中有許多令我們感動的事，現(xiàn)在想起那件事來還使我久久不能忘懷。
記得那一次體育課下，我飛一般地從大禮堂里跑出來要想回教室。正在我上樓梯的時候，一個人突然從我身旁跑過撞了我一下。頓時，我狠狠摔倒在地，我疼得哇哇大叫“頭破血流”。我想爬起來到老師辦公室去，叫老師幫我處理傷口。但是由于我的傷勢太重了，實在爬不起來。就在我傷心難過的這一刻，一個身影出現(xiàn)在我的面前。啊——是他，我那最好的朋友——俞嘉浩。他奇怪地問：“劉凱倫你怎么了，手腳都流血了呢？”我傷心地回答：“好疼啊！”他慢慢地扶著我走到了老師的辦公室，這是老師的辦公室里一個人也沒有，我著急起來：“這該怎辦？”俞嘉浩說：“不要著急，我來幫你處理傷口。”我聽了才安靜下來，他拉開老師的抽屜，從醫(yī)藥箱里拿出酒精、棉花棒和蘆薈膏。他先用冷水清洗我摔傷的地方，然后再用酒精消毒�！鞍。锰郯。 蔽掖舐暤亟械�，傷口越來越疼了，痛得我還流出眼淚。俞嘉浩邊幫我清理傷口，邊安慰我說：“不要哭了，不要哭了，你還是男子漢嗎？這一點疼痛都忍受不了，馬上就好了啦�！蔽衣犃瞬怕夭粮蓽I水，忍著疼痛�！昂昧�！”我一聽這兩個字，終于放下心來。
這時，我深深地被他的.行為打動了，是他在我困難的時候幫助了我。這份同學(xué)的友誼真使我感動地?zé)釡I盈眶！他有一顆樂于助人、富有愛心的金子般的心。每當(dāng)我看見愈合的傷口，我就會想起這個令我感動的同學(xué)。
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