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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-21 15:25:06 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  你們想知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎,就讓我來(lái)告訴你們吧。

  每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)又稱重午節(jié)。關(guān)于端午節(jié)還有一道兒歌:“五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋!

  但是今天的端午節(jié),更多是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。相傳賽龍舟,就是為了撈救投汨羅江而死的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。把粽子投到江河,是為了不讓魚(yú)蛟蝦蟹吃屈原的遺體。在這里,我給大家講一個(gè)屈原的故事。相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,中原大地以齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七國(guó)為雄,它們各國(guó)之間為爭(zhēng)奪土地,使中原大地戰(zhàn)火連天。當(dāng)時(shí),屈原是楚國(guó)的左徒官,他勸楚懷王要仁治,不要聽(tīng)信小人讒言,可懷王不但不聽(tīng),還聽(tīng)信讒言革職屈原。悲憤痛心的屈原,便寫(xiě)下了不朽的詩(shī)篇——《離騷》和《天問(wèn)》。公元前278年,楚國(guó)被秦國(guó)攻破,屈原精神受到了極大的打擊,面對(duì)國(guó)破家亡,百姓疾苦,自己卻無(wú)能為力,于是在極度失望和痛苦中,抱石投入長(zhǎng)江東邊的'汨羅江。聞?dòng)嵹s來(lái)的楚國(guó)百姓紛紛劃船,到江中打撈屈原的尸體,并拿來(lái)了粽子投入江中喂魚(yú)蛟蝦蟹,讓它們不要啃吃屈原的尸體。兩千多年過(guò)去了,但詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。如今,每到農(nóng)歷五月初五,人們就要?jiǎng)濤堉,吃粽子,?lái)紀(jì)念這位偉大的詩(shī)人。

  當(dāng)然,各地的風(fēng)俗習(xí)慣不盡相同,但都要吃粽子、插艾葉、戴香包、賽龍舟。我們這兒除了上述的這些,還有送綠豆糕、吃綠豆糕的習(xí)慣。

  我喜歡端午節(jié)。因?yàn)檫@天不僅僅能吃到粽子和綠豆糕,而且還能表達(dá)我們對(duì)偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的懷念。

小學(xué)生作文 篇2

  那天早上我的爸爸媽媽把我叫醒來(lái)說(shuō)今天去靈寶玩轉(zhuǎn)一天,我一聽(tīng)高興極了,馬上就穿好了,一路上車(chē)輛很少下,到靈寶金水湖。那里的人真是數(shù)不清(我也不想數(shù))我先去打槍、開(kāi)賽車(chē)等等,最后玩碰碰 車(chē)。

  我心急如焚的等他們玩完后,便迫不及待的拉著我的爸爸進(jìn)去,我們交完錢(qián)以后便開(kāi)始選車(chē),坐上車(chē),系上安全帶一切準(zhǔn)備就緒,一場(chǎng)精彩的碰碰車(chē)大賽開(kāi)始了!隨著一聲哨響,我們趕緊打方向盤(pán),踩一個(gè) 油門(mén),來(lái)一個(gè)“旋轉(zhuǎn)式?jīng)_撞”,“咚”的一聲,那個(gè)碰碰車(chē)旋轉(zhuǎn)著向后退,因?yàn)槲业陌职肿仓氖撬那安,我?duì)我的'爸爸說(shuō):“能讓我控制一下嗎?”我的爸爸爽快的答應(yīng)了。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),瞄準(zhǔn)一個(gè)紅色的碰碰車(chē) ,一踩油門(mén),把車(chē)上的人差點(diǎn)撞下來(lái),我哈哈大笑,他們想報(bào)復(fù)我,我趕緊打方向盤(pán)后退,紅色的碰碰車(chē)一踩油門(mén)。“嗖” 地從我的碰碰車(chē)邊擦肩而過(guò)。好險(xiǎn)啊我松了一口氣,可是就在我不注意之際, 一輛綠色的碰碰車(chē)猛地撞了上來(lái),害的我差一點(diǎn)摔下來(lái)。隨著一陣音樂(lè),短短的三分鐘結(jié)束了,我戀戀不舍得下了車(chē)。

小學(xué)生作文 篇3

  我們穿著整潔的校服,帶著紅領(lǐng)巾,個(gè)個(gè)站得筆直。您一定以為我們要準(zhǔn)備升旗了,錯(cuò)!我們正要出發(fā)去交通大學(xué)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),參加“迎奧運(yùn)”春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  看呀!同學(xué)們正排著隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)了!那隊(duì)伍多整齊。‘(dāng)我們站在了指定地方,聆聽(tīng)了校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),兩名打扮得樸素大方的小主持人便上臺(tái)了。只見(jiàn)校長(zhǎng)拿出了制作精美漂亮的“火炬”,遞給小主持人,小主持人又把“火炬”給了“火炬手”,火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)就這樣開(kāi)始了。同學(xué)們的目光隨著火炬的傳遞移動(dòng)著,心里都盼望著火炬快快傳到自己班來(lái)。從一(1)班到五(9)班,雖然每個(gè)班只跑短短的20米,但個(gè)個(gè)都非常地?zé)崆椤?/p>

  接下來(lái)是做廣播操和跳集體舞。大家都做得十分認(rèn)真。

  “加油加油,加油加油”一聲聲吶喊聲傳到了我的耳朵里,而且一浪高過(guò)一浪。呀!這是怎么了?哦!原來(lái)“迎奧運(yùn)”單項(xiàng)比賽已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)50米短跑運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)拼命地跑,都想為班級(jí)爭(zhēng)光。跑得慢一點(diǎn)的.同學(xué)也沒(méi)有泄氣,還是窮追不舍。同學(xué)們尖叫著,吶喊著,為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。

  同學(xué)們給自己班加油方式還真不少,有的組織了一個(gè)啦啦隊(duì),用跳舞、喊口號(hào)的形式加油,而有的同學(xué)則做了好幾只小沙罐,可以搖得“沙啦啦”響,還有一些同學(xué)揮動(dòng)著小紅旗吶喊助威……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,大家都非?鞓(lè)。 我們都希望能多辦幾次這樣大型的“迎奧運(yùn)”活動(dòng)。

  讓我們一起“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),喜迎奧運(yùn)”吧!

小學(xué)生作文 篇4

  霧,乳白的,蠕動(dòng)的,為早晨拉起了幕布,又游行著,沿著巉巖向上升。我正做著甜美的夢(mèng)。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“嘟,嘟,嘟!”有力而短促的號(hào)聲,劃破了我甜美的夢(mèng)。我一躍而起,穿上褲子披上軍衣,戴上帽子,一邊系好皮帶,一邊沖向樓下。我看了一下周?chē)腵同學(xué)(包括我自己)真是千姿百態(tài),無(wú)奇不有。有的人帽子沒(méi)戴,有的皮帶沒(méi)系,甚至還有的衣服扣子扣錯(cuò)了。這是我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)衣服扣子扣錯(cuò)了,帽子忘戴了,衣角一邊在里面一邊在外面,皮帶也系翻了,臉上還帶著一絲睡意。成了軍營(yíng)里的一道靚麗的風(fēng)景線。教官看見(jiàn)了,讓我們整理一下,準(zhǔn)備去晨練。

  “1、1、1、2、1……”隨著響亮的口號(hào)聲,我們出發(fā)了。到了操場(chǎng)上,教官先讓我們練習(xí)原地踏步。有些同學(xué)腿抬得不夠高,就被拉到旁邊快跑5圈。我們聽(tīng)見(jiàn)了,就引以為誡。第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是:青蛙跳。“啊!”我們?nèi)喈惪谕暤亟辛似饋?lái)。沒(méi)跳好的罰做俯臥撐20個(gè)。頓時(shí),我們心血來(lái)潮。剛開(kāi)始還好,可過(guò)了一會(huì)兒,我們像泄了氣的皮球無(wú)精打采。還有一個(gè)同學(xué)跳下去好像站不起來(lái)了。我想肯定是腿太酸了吧!這時(shí),一個(gè)同學(xué)被拉到一旁做俯臥撐了。我們誰(shuí)也不敢偷懶了。

  晨練結(jié)束了,我們回到宿舍,開(kāi)始了10分鐘整理內(nèi)務(wù)、刷牙洗臉的時(shí)間。我們一個(gè)個(gè)手忙腳亂。在我們宿舍里還有一個(gè)同學(xué)棉被疊得亂七八糟的。被單一邊在床上,一邊在床下?!誰(shuí)叫我們?cè)诩依锒际菑堊祜垇?lái),伸手衣來(lái)的小皇帝、小公主呢?“嘟嘟嘟”集合了,我們隨著“大潮流”走向樓下準(zhǔn)備吃飯。我們走向目的地。教官發(fā)令道:“軍歌唱地響,軍姿站得好才能吃飯!”這時(shí),我們唱起了響亮的軍歌:“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”有一位同學(xué)頭一轉(zhuǎn),教官毫不客氣地拿起手中的皮帶“刷!”的拴了過(guò)去,并問(wèn):“痛不痛!”那位同學(xué)堅(jiān)定地說(shuō):“不痛!”隨后,他也唱起了軍歌。

  早晨的集合、晨練、整理內(nèi)務(wù)、吃飯組成了一張生生機(jī)勃勃、充滿活力的一張畫(huà)。軍營(yíng)的早晨是緊張的,是愉快的。這時(shí),白霧消失了,好像誰(shuí)從上面拉去了幕布。

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