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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-08-21 14:43:07 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  多么漂亮的春天校園啊!那就是我成長(zhǎng)的天堂———喬司中心小學(xué),它風(fēng)景宜人,空氣清新!

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)大圃園,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒(méi)有桂林的石頭那么奇形怪狀,在我心中十分美麗。右邊的花圃風(fēng)景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛(ài),草坪中還種這一些樹(shù),有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、桂花樹(shù)等,給美麗的.校園增添了一份情趣。

  往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。抬眼望去,只見(jiàn)一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,它的兩旁還有一棵棵小樹(shù)。

  你瞧,前面是教學(xué)樓上面刻著十個(gè)金色、閃閃發(fā)光的大字——愛(ài)拼才會(huì)贏 ,苦煉方能勝。教學(xué)樓成u字型,u字型的中間是校標(biāo),旁邊的紫丁花也開(kāi)了,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小姑娘,可愛(ài)極了。

  再往前走是一個(gè)大廳,走在里面,悅耳的讀書(shū)聲會(huì)使你陶醉。繼續(xù)前走,是同學(xué)們每天下課歡樂(lè)的天堂,瞧!那里土黃土黃的小丘怎么含著一絲絲綠色,走近一看,原來(lái)是因?yàn)榇禾靵?lái)了,小草再也耐不住寂寞了,好奇地探出頭來(lái),迫不及待地四處張望,尋找自己的同伴,你想知道這是哪嗎?ok,這美麗的地方就是操場(chǎng),操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃,更是運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方,也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂(lè)園。

  微風(fēng)一吹,旗桿上的國(guó)旗就像小樹(shù)的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞,仿佛到了仙境一般。春天,大樹(shù)們個(gè)個(gè)健壯的枝條向四周伸展開(kāi)來(lái),好像一起集中在這個(gè)校園里開(kāi)會(huì),這樹(shù)更令人著迷的就是更是嗅到了樹(shù)葉特有的清香,雖無(wú)香水百合那樣濃烈,但也使人心曠神怡。

  學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù);它能給我們帶來(lái)歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校,是一個(gè)多么令人向往的地方啊!春天到了,校園的美景真是分外妖嬈。

小學(xué)生的作文 篇2

  20xx年,我經(jīng)過(guò)考試、面試、答辯終于成了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校長(zhǎng)。我滿意地看著校園,嘴角掛著微笑,因?yàn)檫@所實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我精心設(shè)計(jì)的。

  走,我?guī)Т蠡飬⒂^參觀,進(jìn)入大門(mén),印入眼簾的是五顏六色的花朵,美麗的景色讓人陶醉,讓人頓時(shí)愛(ài)上這座學(xué)校。

  教學(xué)樓是按春夏秋冬四季變化設(shè)計(jì)的。春天,教學(xué)樓是用花草建成的,濃郁的清香讓上課的學(xué)生們,心情愉悅,不但集中注意力聽(tīng)講,而且還積極發(fā)言,都擁有好的成績(jī);夏天,教學(xué)樓是用冰淇淋做成的,非常涼爽,無(wú)需開(kāi)空調(diào)。下課時(shí),可讓學(xué)生去咬去品,但不一會(huì)兒就恢復(fù)原狀。哦,對(duì)了,你們一定會(huì)問(wèn)?夏天的`教學(xué)樓就不會(huì)被曬化了嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧,這可是科學(xué)最新研究成果,建筑物使用的是防曬冰淇淋;秋天,教學(xué)樓,還配上了烤架,放學(xué)了,同學(xué)們一起圍在烤爐旁一起野餐,品嘗自己烤出的美食,載歌載舞。冬天,教學(xué)樓是溫暖的,同學(xué)們穿西服打領(lǐng)帶,就像春天一樣。

  看,在這個(gè)學(xué)校,體育課是同學(xué)們最想上的科目,操場(chǎng)是用棉花做的,秋千是用餅干做的,用各種口味的果凍做出從矮到高的雙單杠,籃球架是用彩虹上的攻種顏色做成,利于是用巧克力味的面包制作,讓所有學(xué)生都熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。在餓的時(shí)候可以咬上一口,不用擔(dān)心這樣會(huì)破壞場(chǎng)地,過(guò)一會(huì)兒便自動(dòng)恢復(fù)了。

  學(xué)校大門(mén)是由螢火蟲(chóng)構(gòu)成的,只有學(xué)生、老師、校長(zhǎng)的指紋才能進(jìn)來(lái),這樣就避免了壞人進(jìn)入學(xué)校,讓校園變得更加安全,是學(xué)生的天堂。

  這就是我一手建筑的學(xué)校,你們想上這所學(xué)校嗎?祁校長(zhǎng)歡迎同學(xué)們的到來(lái)!

小學(xué)生的作文 篇3

  在去年的“六一”兒童節(jié)前夕,爸爸特意給我買(mǎi)了一個(gè)禮物——塑料娃娃。當(dāng)我接到禮物時(shí),高興得都跳了起來(lái)。

  我這個(gè)塑料娃娃非常奇特。她披著一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā),在陽(yáng)光下一照,閃閃發(fā)亮,再加上那對(duì)羊角辮,顯得格外精神。塑料娃娃的臉蛋紅撲撲的,一對(duì)炯炯有神的大眼睛嵌在了面頰的上面。一個(gè)小鼻子微微翹起,一張櫻桃似的小嘴笑個(gè)不停,她豎起一對(duì)小耳朵,仿佛在側(cè)耳傾聽(tīng)什么。她穿著一身桔黃色的西服,胸前系著一朵蝴蝶結(jié)。看上去這只蝴蝶結(jié)翩翩起舞,就跟活了一樣。她手上戴者一副白紗手套兒,腳下穿著一雙油亮亮的紅色小皮鞋,看起來(lái)像是個(gè)愛(ài)美的小姑娘。

  有時(shí),我一個(gè)人在家里非常孤獨(dú),就抱起塑料娃娃,同她一起去公園玩兒,叫她嘗到人間的歡樂(lè)。有時(shí)我高興得和她一起談話,有時(shí)問(wèn)她問(wèn)題,她就把嘴一咧,不回答。有時(shí)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就去玩,她睜著大眼睛,似乎提醒我說(shuō):“寫(xiě)完作業(yè)再去玩!”當(dāng)我學(xué)習(xí)有了進(jìn)步時(shí),她總是向我微笑,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),總忘不了親一親她,因?yàn)橐灿兴墓凇?/p>

  我真喜歡我的.塑料娃娃,她給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,在知識(shí)的海洋里奉獻(xiàn)出了自己的力量。

小學(xué)生的作文 篇4

  我喜歡傲然挺立、賞心悅目的菊花;我喜歡矗立在風(fēng)雪之中依然獨(dú)自開(kāi)放的梅花;我喜歡出淤泥而不染,濯清漣而不妖的荷花!但是,我還是最喜歡高雅脫俗、清香馥郁的水仙花!

  水仙花為我國(guó)十大名花之一,被人們視為吉祥、美好、純潔、高尚的象征!它的根如細(xì)絲,像老爺爺?shù)暮,它的種子是乳白色的像大蒜一樣,只要精心呵護(hù),就會(huì)開(kāi)出一朵朵潔白的花朵,花朵中間還隱藏著一顆顆黃色的珍珠,漂亮極了!它的`葉子翠綠細(xì)長(zhǎng),像絲帶一樣!

  如果想養(yǎng)好一盆水仙,溫度是不可以超過(guò)25度的,如果超過(guò)了花就會(huì)腐爛;陽(yáng)光也要充足,否則葉子就會(huì)長(zhǎng)成大蒜葉;還要用清潔的水培養(yǎng),否則就會(huì)爛根!

  水仙花有頑強(qiáng)的生命力,花朵還很美麗,所以我最喜歡水仙花。

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