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快樂的成長作文

時間:2024-08-20 16:02:25 話題作文 我要投稿

(精)實用的快樂的成長作文

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的快樂的成長作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)實用的快樂的成長作文

快樂的成長作文 篇1

  快樂的事情像天上的繁星般數(shù)不勝數(shù),有玩耍時的快樂,有收獲時的快樂……然而,我卻因為成長而快樂,我無時無刻不享受著成長的快樂。

  成長是身高的增長。看著刻在門后的一道道標志著身高的刻度,我才猛然發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長高了許多。回想起以前對比自己高的人投去的羨慕的眼光,再看看現(xiàn)在已是初中生的我,真是感到無比的.喜悅與自豪。而這,還只是成長帶給我的一份見面禮。

  成長,不只是身高的增長,精神和心靈,(。)也在不斷的成熟!昂脙鹤樱靵韼蛶蛬寢!边@樣的聲音,對我來說已是家常便飯。成長后的我,更懂得關心、幫助父母,與以前那個幼稚的我已是天壤之別。“我就知道我的兒子能行!备改傅馁澆唤^口,鄰居的聲聲感謝,都讓我深刻的意識到:我已不再是小孩子了,我也有了自己的一份責任,一份快樂的責任。而這一切,都是成長所帶來的快樂。

  成長,還讓我遇到了良師益友。我已是一名初中生,成長給了我良師。升入初中,學習壓力增大,身上的擔子也重了許多。然而,比我們更辛苦的,是我們的老師。課堂上,老師孜孜不倦的傳授著知識和道理,正應了“老師是人類靈魂的工程師”這句話。課下,老師耐心的回答同學們的問題,真是誨人不倦。到了晚上,相比已進入夢鄉(xiāng)的我們,老師可是辛苦多了,批改作業(yè),備課,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容,一點也不為過。正是老師一步步的循循善誘,才讓我取得了優(yōu)異的成績。正是成長,給我?guī)砹艘粋個良師。益友,自然也少不了。成長的過程中,哪能沒有朋友呢?朋友的一句句忠告,一起玩耍的一個個瞬間,為他人著想的心境······都是益友帶給我的快樂,給我的財富。我怎么能忘記成長的功勞呢?

  成長,帶給我喜悅與自豪,帶給我良師和益友,帶給我無窮無盡的快樂。我怎能不享受成長的快樂呢?

快樂的成長作文 篇2

  懵懂的我,在一天天地成長著,正在懂事,正在走向成熟,正在走向未來。有時,偶然之間經(jīng)歷的某件事情讓我有一種長大的感覺,會讓我倍感欣慰。

  我的媽媽是一位廚工,在一所學院打工。早上七點半上班,晚上七點鐘回來,雖年齡近半百,但身體還算硬朗。她每天下班回來沒有一點空余的時間,因為弟弟要被媽媽嘮叨著才寫作業(yè),總是管他,完全不能離開去鍛煉身體。媽媽在四十歲生弟弟時得了高血壓,不僅不可以鍛煉身體,還要每天為我和弟弟而生氣。我經(jīng)常和弟弟闖禍讓媽媽生氣,我還不懂事,媽媽總是寬容我,至此讓我認為媽媽是個“男子漢”,永遠不會倒下,永遠不會老。

  直到那一天,我改變了這種想法。那天是母親節(jié),英語老師讓大家回去幫媽媽梳頭、洗腳或做家務。我當時可不想搭理,可老師居然把這項活動當成了家庭作業(yè)布置了下來,我只好乖乖去做“作業(yè)”。放學回來,我走向正在忙著做事的媽媽!皨寢專蠋熥屛覀儙湍黾覄栈蚴犷^,反正得完成作業(yè),您就先別忙了!我要給您梳頭!眿寢屝χf;"好好,咱們閨女懂事啦!“她坐在床邊,我拿起梳子,用手一邊撥開頭發(fā),一邊把梳子插進頭發(fā)中梳到底。我梳著梳著想:切!梳頭有啥難。!我拿出梳子發(fā)現(xiàn)梳頭上有好多根頭發(fā)交錯著,媽媽怎么會掉這么多頭發(fā)。我繼續(xù)梳著,我猛地發(fā)現(xiàn)媽媽居然長了那么多白發(fā)!我的眼淚禁不住一滴一滴流下來。不!這不是真的!媽媽不會老的.。我哭著把媽媽的頭發(fā)扎起來握在手中,怎么會?媽媽的頭發(fā)怎么變得那么少。我頓時間明白了,是我們讓媽媽操碎了心,是我們讓媽媽天天生氣。是這時,我內(nèi)心久久不能平靜,我明白了媽媽的累,我懂得了媽媽的苦。

  我已經(jīng)長大了,不能讓媽媽操心了。我從現(xiàn)在起,再也不做那個稚氣的小孩子了,我要幫父母多做力所能及的事。

快樂的成長作文 篇3

  從我懂事一直到現(xiàn)在已經(jīng)十年多了。隨著年齡增加,“煩惱”也逐漸增多了。

  學習是有“煩惱”的。在我念幼兒園時,以玩為主,沒心沒事的好開心。學習簡單輕松?缮闲W一年級時,“煩惱”就來了要學漢語拼音了,剛開始的時候b、p、m、f我覺得很難念,像一個個動畫片里的妖怪,張牙舞爪,一點都不聽話?晌也慌绿焯熳x,天天記,天天抄,天天默,終于把拼音弄了個滾瓜爛熟,打敗了那只妖怪,遇到不會寫的'字時,我就會用拼音查字法查一下,掌握這個字,怎么寫,怎么念,這下爽了,如果來不及查字典的時候,我注個拼音,這樣別人也歸類樣讀得懂了。我在語文中克服了拼音的小煩惱,得到識字的快樂。

  三年級以后,更使我煩惱的數(shù)學。一二年級時數(shù)學只有加減乘除還有一些簡單的應用題,對我來說起輕松,三年級以后還要學平面幾何,小數(shù)點和有未知數(shù)的應用題,對我來說最最難得的為了競賽的應用題,好像是個迷宮,怎么也走不出去。老爸就讓我多做一些應用題,多加強一些。我從一二年級,雖然很費腦子和費時間,但在解題過程中,我一步一步克服難關。一個個知識就像玩游戲關卡,越后面越難,但樂趣越來越多。

  玩電腦也是一件“快樂”的事,可是也是一件“煩惱”的事。剛開始學電腦。鍵盤上只是大寫字母而且不按順序排法,東一個西一個,很難找,打字十分辛苦,但我天天練,終于發(fā)現(xiàn)了樂趣。學會了電腦,我要查資料,以前在我不會用電腦時,我全問老爸,現(xiàn)在不用了,我就去電腦上搜索一下子就能找到更完整的資料,交上一份合格的作業(yè)。

  我現(xiàn)在才上八年級,老媽就在我耳邊不停地念:“小時候,好好學習,少出去玩,長大考個好大學,畢業(yè)后有許多時間玩!蔽蚁腚x初中還有三年,離高中還有六年,離大學還有5年,這么早說干嗎。念得我頭都大了,真不想長大,長大真煩惱。這時我起起姐姐,她雖然讀了一個普通小學、初中,但通過刻苦學習,自己的努力,考進杭四中,后來又考進自己向往的中醫(yī)學院。我問她,讀書苦不苦,累不累,她說:“苦中有樂,樂中有苦,再累也要學,不斷為人生充電。”

  我想在我成長過程中,在生活中都有煩惱,但是只要我解除那小煩惱,使煩惱變成快樂。代表我長大了,我在快樂中成長,在“煩惱”中長大。

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