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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-08-20 10:31:18 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文3篇(精)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文3篇(精)

小學(xué)生的作文 篇1

  秋天來(lái)了,它是自己獨(dú)自來(lái)的嗎?不,它還帶著豐收時(shí)的歡樂與喜慶一起來(lái)了。

  現(xiàn)在正是豐收的季節(jié),田里稻子已經(jīng)成熟了。沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭,一陣風(fēng)兒吹過,掀起起伏的稻浪。樹上的蘋果們咯咯直笑,把胖嘟嘟的'小臉蛋都笑紅了;黃澄澄的梨子,上面小下面大,活像一個(gè)個(gè)身披金袍的寶葫蘆。莊稼漢子個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,渾身上下黑黝黝的。他們笑逐顏開地手持鐮刀,不停地?cái)n、割、攏、割,使得整個(gè)村子里充滿了歡聲笑語(yǔ)和割穗的聲音。

  秋天的天空藍(lán)藍(lán)的,像一片汪洋大海,空氣格外清新。秋天里最美的要數(shù)楓葉了。楓葉看上去紅得那么艷麗,那么可愛,就像傍晚的太陽(yáng),散發(fā)著余光和熱。秋天雨后,漫步在鄉(xiāng)間的小路上,聞一下,空氣中彌漫著露珠草的清香。這時(shí),朝路西邊望去,只見萬(wàn)物都仿佛接受了雨的洗禮。

  秋天,不僅帶來(lái)了清涼,也給人們帶來(lái)了豐收的歡樂。

小學(xué)生的作文 篇2

  以前,我記得我從十八個(gè)月的時(shí)候,媽媽帶我去姥姥家,那時(shí)正是夏天最炎熱的時(shí)候,媽媽說(shuō)是三伏天,叫我多喝水,少到太陽(yáng)底下玩,防止中暑?赡菚r(shí)我還小,聽不懂媽媽說(shuō)的中暑是什么意思。于是我和哥哥到外面玩了很長(zhǎng)時(shí)間,結(jié)果我倆都中暑了。

  剛開始我是又吐又拉,可把媽媽嚇壞了。忙領(lǐng)著我去醫(yī)院,由于姥姥家在農(nóng)村,山路很不好走,媽媽生怕把我碰著了。把我緊緊的抱在懷里,到了醫(yī)院,媽媽求著那個(gè)醫(yī)生給我好好檢查。大夫說(shuō)要輸液,我嚇得哇哇大哭。媽媽心疼的.撫摸著我,說(shuō):“寶貝,不哭,一會(huì)兒就好了。媽媽相信你是最棒的”

  就這樣,舅舅每天騎著摩托車把我和媽媽送到醫(yī)院。輸了七八天,還是沒止住我的拉肚子。于是,媽媽哭著給爸爸打電話,爸爸急忙趕了過來(lái)。爸爸看見我有胖乎乎的臉變成了小瓜子臉,禁不起有些難過。

  從那以后,慢慢的,我懂得了父母對(duì)我的愛與期望,是那么無(wú)私和偉大!我一定要好好珍惜這份獨(dú)一無(wú)二的愛。

小學(xué)生的作文 篇3

  花一樣的年華,詩(shī)一樣的童年,都令人難忘,但我更為朝陽(yáng)一般燦爛的小學(xué)生活而陶醉。六年的小學(xué)生活漫長(zhǎng)而六年來(lái)學(xué)校到處充滿了花香又短暫,在這六年小學(xué)生活中,我明白了真摯的友誼,明白了什么是溫暖的師生情,明白了什么叫“難忘”。

  六年來(lái),學(xué)校里到處充滿了綠色,綠色的草,綠色的樹。六年來(lái)學(xué)校到處充滿了花香,月季花香,紫薇花香…六年來(lái),學(xué)校到處充滿了和諧與安寧,這美麗的一草一木,鳥語(yǔ)花香,深深刻到了我的腦海里,怎能不使我難忘?六年來(lái),學(xué)校里洋溢著濃濃的師生情,多少個(gè)白天,老師為我們苦口婆心的講說(shuō);多少個(gè)黑夜,老師為我們批改作業(yè);又有多少次,學(xué)生在節(jié)日里送給老師一張張賀卡。這溫馨可人的師生情,怎能不使我難忘?

  六年來(lái),學(xué)校到處顯露出同學(xué)們的友情,你生了病,我為你送作業(yè)、補(bǔ)功課;你的東西忘了帶,我借給你。這深厚的友誼,怎能不使我難忘?

  六年來(lái),學(xué)校到處充滿了歡聲笑語(yǔ),下課了同學(xué)們跑出教室,把新鮮趣事講出來(lái)大家一同分享,放學(xué)了,大家又聚在操場(chǎng)玩兒“非禮”,這快樂這幸福,怎能不使我難忘?六年來(lái),學(xué)校到處洋溢著同學(xué)們的愛心。一個(gè)地方發(fā)生了特大災(zāi)害,同學(xué)們慷慨解囊,5元10元,帶著同學(xué)們的同情,同學(xué)們的愛心,安慰災(zāi)區(qū)的'人們;高年級(jí)同學(xué)患了白血病,同學(xué)們既同情又傷心,紛紛伸出自己的小手,捐款捐物。這“一方有難,八方支援”的美德,又怎能不使我難忘?

  回首往事,這六年的小學(xué)生活歷歷在目,我多么懷念那憂慮的小學(xué)生活呀!

  六年來(lái),友誼永遠(yuǎn)都是天真、純潔的,它沒有妒忌,也沒有猜疑,它給予我的是快樂,是微笑。在困難的時(shí)候,總有朋友的陪伴……在校園里,我們一起嬉鬧,一起感嘆生活之美,一起憧憬著美好的未來(lái)!小學(xué)生活,智慧的搖籃。她以豐富的知識(shí),迎接了我;她以純潔的情誼,撫摸著我;她以浪漫的青春,擁抱了我。她,讓我了解人生的真義,了解人心的美!我難忘小學(xué)生活!

  六年的小學(xué)生活,記錄了我的成長(zhǎng)軌跡;六年的小學(xué)生活,教育了我們,凈化了我們的心靈;六年的小學(xué)生活,記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學(xué)生活,怎能不使我難忘?

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