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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-08-20 09:26:55 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我的學(xué)校是桃城鎮(zhèn)第二小學(xué),在縣城的中心,是縣城有名的小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

  我們的校門既堅(jiān)固又美觀。校門柱子是用堅(jiān)固的大理石做的,門欄是用不銹鋼做成的。其中一根柱子上寫著“桃城鎮(zhèn)第二小學(xué)”幾個(gè)字,看上去十分美觀。

  一走進(jìn)校門就是我們學(xué)校的體育中心——外廣場(chǎng)。我們學(xué)校的體育課都在這里上。外廣場(chǎng)有兩個(gè)籃球場(chǎng),一下課,一些大哥哥就在籃球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的籃球比賽。外廣場(chǎng)中心有一座升旗臺(tái),每周的星期一,我們就舉行升旗儀式,鮮紅的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。最引人注目的`是外廣場(chǎng)一角的高大桉樹(shù),有的像一位戰(zhàn)士筆直地站在那里,有的像一個(gè)小姑娘隨風(fēng)舞動(dòng),有的像在歡迎我們來(lái)到學(xué)校向我們點(diǎn)頭招手……

  走過(guò)通道,就是我們的學(xué)習(xí)中心——內(nèi)操場(chǎng)。左邊是文化長(zhǎng)廊,上面寫著墻報(bào)。下課了,我們就到文化長(zhǎng)廊學(xué)習(xí)別人的作文,提高自己的寫作能力。正前方有一個(gè)花壇,花壇里有五顏六色的花朵,紫紅的、淡黃的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美麗極了!右邊是一座明德樓,同學(xué)們?cè)趰湫碌慕淌依飳W(xué)習(xí)。

  美麗的桃城二小,是我們學(xué)習(xí)的好地方,桃城二小必將變得更加美麗,會(huì)培養(yǎng)出更加有用的人才。

小學(xué)生的作文 篇2

  春天來(lái)了,

  湖邊的柳樹(shù)發(fā)芽了。

  她低下了頭,

  望著藍(lán)寶石的鏡子,

  說(shuō):可真美。

  我長(zhǎng)出來(lái)了綠芽!

  小蝴蝶問(wèn):

  要不要我?guī)湍慵纛^發(fā)?

  不!不!就這樣很好。

  小蜜蜂問(wèn):

  要不要讓我在你旁邊唱歌?

  不1不!你們嗡嗡的'聲音我不喜歡聽(tīng)。

  風(fēng)娃娃問(wèn):

  要不要我給你吹吹頭發(fā)?

  要!要!

  風(fēng)娃娃輕輕一吹,

  鏡子輕輕一晃,

  發(fā)出了“嘩—嘩”的聲音。

  柳樹(shù)聽(tīng)了這首歌,

  低頭一看,

  自己那么美。

  從此以后,

  她就變成了一棵愛(ài)美的柳樹(shù)啦。

小學(xué)生的作文 篇3

 窗外的雨淅淅瀝瀝得下著,朦朦朧朧的雨景勾起了我的思緒,讓我想起了那人那事——

  那日,風(fēng)和日麗,我來(lái)到一座小山游玩。那清澈的小溪,一望無(wú)垠的藍(lán)天,那鮮艷繽紛的朵朵野花鑲嵌著的綠草坪,令我流連忘返,這一切猶如一幅會(huì)動(dòng)的山水畫。

  可是,老天無(wú)常,不一會(huì)就烏云密布,狂風(fēng)大作。我再也無(wú)法顧及這美麗的風(fēng)景了,拼命地往山下跑,豆大的雨點(diǎn)砸在身上,讓人感到?jīng)鲲`颼的。

  狂風(fēng)搖曳著路旁的小樹(shù),花兒收斂了臉上的笑容,我不禁一陣陣地戰(zhàn)栗。真冷!

  忽然,我感到身上的雨點(diǎn)小了許多,抬頭一看,傘?!哪兒來(lái)的?莫不是從天而降?我回頭一看,原來(lái)是小舅老爺啊,黑黑的臉龐上露出笑容,我看他身上有雜草和泥土,像是剛做過(guò)農(nóng)活正準(zhǔn)備下山呢,“謝謝小舅老爺!

  “走,到我家避雨去!

  我應(yīng)著,心里一陣溫暖,乖乖的跟在他身后下了山,我們到了一個(gè)農(nóng)家小院,當(dāng)小舅老爺脫下很臟的外套時(shí),大意的我才發(fā)現(xiàn),他的衣服被雨水浸濕了一大半,這時(shí),我的.鼻子酸酸的,心里涌出一種說(shuō)不出來(lái)的感激。

  窗外的雨,還在下著,雨中,我仿佛見(jiàn)到了小舅老爺?shù)男θ荨?/p>

  小舅老爺?shù)臒崆橛幸环N朦朧美,一種涥樸的美,一種善良的美,一種說(shuō)不出的美……

  雨,淅淅瀝瀝地下著,可是朦朧的雨景卻讓我永記那一幕。

小學(xué)生的作文 篇4

  大家好!我是你們的好朋友微波爐。每當(dāng)聽(tīng)了主人的夸獎(jiǎng),我的心里就甜滋滋的。

  我生來(lái)就是長(zhǎng)方體,身穿一件雪白的大衣。身上有一排按鈕和記時(shí)表;記時(shí)表旁邊是我的臉,我的臉是透明的,別人的臉都是圓圓的,而我的臉和身體都是長(zhǎng)方形的。打開(kāi)我的臉,就能看見(jiàn)我正方形的“肚子”里的一個(gè)圓盤,那可是我的“內(nèi)臟”,我要是工作的話,就會(huì)點(diǎn)亮“肚子”右上角的照明燈,工作時(shí),我還會(huì)唱起“呼呼呼呼”的歌聲呢!

  小主人經(jīng)常會(huì)把我的大臉打開(kāi),放進(jìn)香噴噴的.食物,按按小按鈕,我要開(kāi)始工作了。我一圈一圈地動(dòng)著冰涼的食物,哈哈!食物越變?cè)綗,越變(cè)较,熱氣騰騰,香味四溢。我已經(jīng)熱好了食物,小主人,快來(lái)呀!我見(jiàn)不到小主人,越來(lái)越急。怎么辦?我可不想熱壞食物,我靈機(jī)一動(dòng),搖響了小鈴鐺—“嘀”,小主人終于來(lái)了。他取出食物,關(guān)掉我,心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又有人表?yè)P(yáng)我了!

  別以為我平平凡凡,除了熱食物還是熱食物。嘿,可別小看我了,我可以爆爆米花、烤雞烤肉、蒸魚……我用處頂呱呱。別以為我天天笑哈哈,可也有我的煩心事。

  小主人經(jīng)常把書本壓在我的頭上,又煩又惱。有一次,小主人又“送”我了幾本書,我一氣之下,罷工!我閉上雙眼,氣沖沖地一動(dòng)不動(dòng),小主人急了,熱不了食物,他找來(lái)我的醫(yī)生。醫(yī)生把我弄得粉身碎骨,用螺絲刀修理我。修理后的我又開(kāi)心了起來(lái)。小主人走過(guò)來(lái),向我道歉。我想我還是大方點(diǎn)的好,于是我豪爽地接受了道歉。從此,小主人再也不敢在我頭上放東西了,他對(duì)我更好了。

  我太開(kāi)心了!我又受到了主人的贊揚(yáng),看來(lái),當(dāng)微波爐還真是幸福呢!

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