升旗儀式學(xué)生作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的升旗儀式學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

升旗儀式學(xué)生作文1

　　每個(gè)星期一早晨，學(xué)校都會舉行一次升旗儀式，這個(gè)星期一，也是一個(gè)美好的日子。

　　當(dāng)早讀完畢后，就要下樓舉行升旗儀式了。同學(xué)們爭先恐后排好隊(duì)，在歡快的氣氛中下樓了。這時(shí)，操場上聚集著全校的師生們，升旗儀式的關(guān)鍵項(xiàng)目，升國旗，就要開始了。

　　向右看去，兩列整齊的隊(duì)伍齊步前進(jìn)，他們昂首挺胸，一臉莊重卻又洋溢著快樂的神情。兩名旗手扛著旗，走到了臺上。與此同時(shí)，中華人民共和國國歌奏響了。正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾經(jīng)鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮斗。

　　大家一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。此時(shí)此刻，他們一定想起了中國那些頂天立地的漢子們，他們是中國的驕傲！他們也一定想起了，祖國的恥辱，那些千年不忘的恥辱！

　　就在國歌即將奏完之刻，就在紅旗即將升到頂峰的那一刻，師生們的目光凝聚在了那鮮艷的紅旗上。五星紅旗升起來了，代表中國人民站起來了！國旗升上去后，大家仍然激情滿懷，凝視著國旗，無不爆發(fā)出熱烈的愛國情感。

　　接著，由大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。這時(shí)，她就會提出一些同學(xué)們的.缺點(diǎn)，讓同學(xué)們精益求精，當(dāng)一名好少年。最后就是發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，每個(gè)星期都有衛(wèi)生與紀(jì)律的評選，每個(gè)月都有一次黑板報(bào)評比，那閃耀的錦旗是我們都希望得到的。

　　這時(shí)，升旗儀式就完畢了，大家就要回班了，這真是一次美好的盛會！

升旗儀式學(xué)生作文2

　　“我”宣布，升旗儀式現(xiàn)在開始。

　　每一個(gè)星期一，我們都會到操場集合。同學(xué)們陸續(xù)跑到操場，那個(gè)場面非常壯觀，1000多名學(xué)生，與50多名老師，一起聚集在操場上，就在同學(xué)們期盼的木光中升旗儀式終于到來了。

　　我們一開始是唱校歌，我們的校歌是那么的美麗動(dòng)聽。校歌的名字叫《我們熱愛三管廟小學(xué)》。

　　我們升旗的選手是由五。（6）班中隊(duì)長擔(dān)任，旁邊還有一些一仗隊(duì)隊(duì)員們。他們以小學(xué)，共有12個(gè)人，排成兩隊(duì)�！吧�旗奏國歌”那他們用什么來唱呢！他們用兩個(gè)羊角，其他的都是樹葉。老實(shí)唱著歌，七個(gè)加人敬著禮。多么的感人呀！

　　還有一個(gè)小故事，是介紹同學(xué)們的優(yōu)秀事跡的，意思就是表揚(yáng)幾年級幾班的某某同學(xué)干的好事情。然后是郭主任講話，有時(shí)還會發(fā)一些獎(jiǎng)狀。然后講上星期紅星評比情況。

　　有時(shí)還有一些同學(xué)會將一些小故事，比如今天我們升旗一位四年級的小同學(xué)講的“為什么而讀書”《為中華之崛起而讀書》。你們別看這個(gè)小同學(xué)僅有10歲，可他講的故事非常的.生動(dòng)。講出了中國兒女擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。今天這個(gè)故事我會牢牢的記住的。他的演講完畢后，排山倒海的掌聲響起來。

　　你們別光看升旗很無聊，認(rèn)真聽起來卻很好玩。

　　國旗啊國旗，你是我們的驕傲！

升旗儀式學(xué)生作文3

　　星期一早上八點(diǎn)零五分，是全校師生升旗儀式。同學(xué)們穿著整齊的服裝，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著整齊的步伐，陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校那美麗的大操場上舉行升旗儀式。我們的大操場呈圓形，外圈是150米的跑道，內(nèi)圈擺放著許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場上，同學(xué)們的心情非常激動(dòng)，幾乎個(gè)個(gè)都踮起腳尖，望著主席臺，巴不得升旗儀式馬上進(jìn)行。

　　這時(shí)，主持人用洪亮的話語打破了校園的寧靜：“升旗儀式，現(xiàn)在開始。升國旗，奏國歌！”接著，雄壯的國歌相繼從學(xué)校的高音喇叭中傳出。同學(xué)們一齊把手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國旗，為自己的祖國而感到無比自豪。當(dāng)雄壯的國歌結(jié)束的時(shí)候，全場爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，并且持續(xù)不斷。

　　接著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)昂首挺胸地走上主席臺，環(huán)視一下同學(xué)們，便開始講話。那聲音時(shí)而高亢時(shí)而低沉；時(shí)而深情；時(shí)而感動(dòng)，全校師生好像與講話的聲音融為一體。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講完話時(shí)，全場再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　最后一項(xiàng)是頒獎(jiǎng)儀式。同學(xué)們的心像吊著七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個(gè)班牌。一些同學(xué)緊張地望著老師上下跳動(dòng)的嘴唇，懷里像一只小兔子在跳動(dòng)。拿到三個(gè)獎(jiǎng)牌的`班級樂不開支，拿到一個(gè)班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿了樂趣。

　　在一聲聲《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，同學(xué)們有秩序地退場。操場像一個(gè)片海水被抽走似的充滿了寧靜。只有國旗還傘隨著寒風(fēng)在操場上的旗桿頂部隨風(fēng)飄動(dòng)著。

升旗儀式學(xué)生作文4

　　每個(gè)星期一早上，都是我們學(xué)校的升旗儀式，升旗儀式在操場的升旗臺上。參加升旗儀式的，有全校的學(xué)生、全校的老師、全校的清潔工阿姨、花工、保安叔叔，校外有時(shí)還有家長。

　　會場在操場。操場呈長方形。長方形四周種了許多茂密的樹，升旗臺后方有一條健康路，健康路西邊有綠油油的花草樹木。在這么多花草樹木的點(diǎn)綴下，升旗臺上挺立著一根銀光閃閃的旗桿。

　　全校師生從各個(gè)班門外陸陸續(xù)續(xù)地排好隊(duì)，整整齊齊的，像軍人一樣地走到操場。走到操場中央，各班“快、靜、齊”地站好，這時(shí)操場上已經(jīng)人山人海。

　　兩位主持人宣布升旗儀式開始。全體老師停下腳步，瞻仰著國旗，全體學(xué)生帶著血一樣的`紅領(lǐng)巾，敬著隊(duì)禮，也瞻仰著國旗；日日夜夜忙忙碌碌的清潔工、花工、保安叔叔這時(shí)停下手中的活，對國旗行注目禮。

　　主持人拿著麥克風(fēng)，筆直地站著，他的眉毛彎的像月牙兒，眼睛黑溜溜的，像夜空般一樣黑，露出潔白的牙齒，臉紅地像天邊的晚霞：“唱國歌，由五年（1）班胡鴻博指揮�！�

　　操場上響起中華人民共和國國歌－《義勇軍進(jìn)行曲》。聽到這首歌曲，仿佛看到了中國人民在為中國的誕生而奮斗。

　　升旗儀式結(jié)束了，同學(xué)們像往常一樣，整整齊齊地排隊(duì)回教室。

　　升旗儀式雖然結(jié)束了，但同學(xué)們的心，仍熱血沸騰，還繼續(xù)沉浸在唱國歌的氣氛里。

升旗儀式學(xué)生作文5

　　每到星期一，我們油田一小都會在前操場舉行隆重的升國旗儀式！我們學(xué)校的師生與領(lǐng)導(dǎo)都會參加。

　　升旗儀式在前操場舉行。前操場是一個(gè)十分氣派的操場。長寬足足有九間坐下七八十人的教室那么大！地上鋪的瓷磚更是別有番風(fēng)味！操場被二十多個(gè)紅邊白底兒的大大的瓷磚方塊打扮得十分莊重！在前操場的中心偏北五十米處，就是國旗臺了。國旗臺是個(gè)有兩層臺階的大紅色的凹形臺，上面聳立著一根筆直的，銀光閃閃的旗桿，這可是升旗儀式上全校師生關(guān)注的焦點(diǎn)呢！

　　從七點(diǎn)鐘開始，同學(xué)們就開始進(jìn)校了！不管是家近還是家遠(yuǎn)的同學(xué)，都會準(zhǔn)時(shí)到校！同學(xué)們一到學(xué)校就朝教學(xué)樓飛奔而去，把書包放在教室里，再以極快的速度在班級隊(duì)伍中找到自己的一點(diǎn)。

　　管樂隊(duì)的同學(xué)呈半圓形在國旗臺后站著，一年級的小同學(xué)身著花花綠綠的衣服站在廣場的最東邊。二、三、四、五年級的同學(xué)身穿整齊的校服站在一年級小同學(xué)的西邊。

　　隊(duì)伍站好了，四年級主持升旗儀式的同學(xué)悅耳的聲音也響起來了�！板ш柺杏吞锏谝恍�學(xué)，升旗儀式現(xiàn)在開始！”頃刻間，全場肅穆，安靜的仿佛每個(gè)人都能聽見自己的心跳聲。第一項(xiàng)：岀旗。管樂隊(duì)奏起了樂曲，鮮艷的'五星紅旗被七位五年級的同學(xué)護(hù)送入場，所有人都對國旗行注目禮。第二項(xiàng)：升旗。國旗在旗桿上等待著升起，我們卻早早就把右手舉過了頭頂，行少先隊(duì)禮。國歌響起，國旗徐徐升起，我們的心也興奮起來�？粗�那鮮艷的國旗，我感到的是一個(gè)國家的偉大，一只勇猛熊獅的怒吼！

　　升完了國旗，是國旗下講話。領(lǐng)導(dǎo)，老師的一番話語，讓每一位同學(xué)都受益匪淺！后來就是發(fā)流動(dòng)紅旗的時(shí)間。每當(dāng)這時(shí)就會聽到發(fā)到班級里的同學(xué)歡呼的聲音。

　　到這里。升旗儀式就結(jié)束了。

升旗儀式學(xué)生作文6

　　10月1日那天，我們?nèi)�家人一起來到了市民中心觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式。

　　我們?nèi)�家早早就來到了市民中心，市民中心卻早已人山人海，我們找到了位置后，便焦急地等待著那神圣的時(shí)刻。忽然，不知是誰喊了一聲“來了！”，我一看，果然，軍樂隊(duì)的戰(zhàn)士們走進(jìn)了場地，站定了。又過了一會兒，護(hù)旗班的戰(zhàn)士們也走進(jìn)了場地，站定了。

　　又過了大約10分鐘，只見軍樂隊(duì)的戰(zhàn)士們操起了各種各樣的樂器，吹奏起響亮的音樂，同時(shí)，36名精神飽滿，氣宇軒昂的護(hù)旗班戰(zhàn)士邁著整齊有力的步伐踏過鮮紅的地毯，來到升旗臺前，32名方陣隊(duì)員繞過升旗臺。1名擎旗手，3名護(hù)旗手走上升旗臺，將國旗固定好，這時(shí)，軍樂隊(duì)改奏國歌。當(dāng)國歌的第1句響起時(shí)，1名護(hù)旗手將國旗有力的向外甩去，鮮艷的五星紅旗飄然展開，另1名護(hù)旗手將國旗緩緩升起。2分鐘后國旗升到了頂端。

　　這短短的兩分鐘帶給我們的決不是僅僅兩分鐘的遐想，當(dāng)世界航天史上從此有了中國的'名字，當(dāng)國歌聲一次次在奧運(yùn)賽場上想起，我們這些普通人同樣內(nèi)心會激動(dòng)，熱血會沸騰。但，我們也不能只看見今天的榮譽(yù)，忘記這其中多少人的青春與生命，他們用自己的熱血使中國屹立在世界的東方，在今天我們更應(yīng)該不斷開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，讓我們偉大的祖國更加繁榮昌盛。

　　這次升旗儀式使我更加堅(jiān)信祖國的明天會更加美好。

升旗儀式學(xué)生作文7

　　星期一早上八點(diǎn)零五分，是全校師生升旗儀式。同學(xué)們穿著整齊的服裝，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著整齊的步伐，陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校那美麗的大操場上舉行升旗儀式。我們的大操場呈圓形，外圈是150米的跑道，內(nèi)圈擺放著很多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場上，同學(xué)們的心情非常激動(dòng)，幾乎個(gè)個(gè)都踮起腳尖，望著主席臺，巴不得升旗儀式馬上進(jìn)行。

　　這時(shí)，主持人用洪亮的話語打破了校園的寧靜：“升旗儀式，現(xiàn)在開始。升國旗，奏國歌！”接著，雄壯的國歌相繼從學(xué)校的高音喇叭中傳出。同學(xué)們一齊將手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國旗，為自己的祖國而感到無比自豪。當(dāng)雄壯的國歌結(jié)束的時(shí)候，全場爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的`掌聲，并且持續(xù)不斷。

　　接著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)昂首挺胸地走上主席臺，環(huán)視一下同學(xué)們，便開始講話。那聲音時(shí)而高亢時(shí)而低沉；時(shí)而深情；時(shí)而感動(dòng)，全校師生像與講話的聲音融為一體。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講完話時(shí)，全場再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　最后一項(xiàng)是頒獎(jiǎng)儀式。同學(xué)們的心好像吊著七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個(gè)班牌。一些同學(xué)緊張地望著老師上下跳動(dòng)的嘴唇，懷里好像一只小兔子在跳動(dòng)。拿到三個(gè)獎(jiǎng)牌的班級樂不開支，拿到一個(gè)班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿了樂趣。

　　在一聲聲《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，同學(xué)們有秩序地退場。操場好像一個(gè)片海水被抽走似的充滿了寧靜。只有國旗還傘隨著寒風(fēng)在操場上的旗桿頂部隨風(fēng)飄動(dòng)著。

升旗儀式學(xué)生作文8

　　我想每一個(gè)人上學(xué)時(shí)都參加過升旗儀式吧！它給你的感受一定很深吧！那么我就來說說我自己吧！

　　星期一早上到學(xué)校，進(jìn)了教室，班里空無一人，噢！大家一定都在準(zhǔn)備迎接這個(gè)既隆重又莊嚴(yán)的儀式——升旗。這可是我們開學(xué)來的第一次，同學(xué)們特別重視。

　　馬上就開始了，但是我們領(lǐng)隊(duì)的卻遲遲沒到，沒多久，才看到他的身影。莊嚴(yán)的儀式一開始，同學(xué)們的臉上露出了歡心的笑，但是笑中卻帶著嚴(yán)肅。主持人的聲音很高，足以讓我們?nèi)�體師生聽見。下面要進(jìn)行升國旗儀式，場面很是莊嚴(yán)，升旗手和護(hù)旗手整齊的走上來，其中有我們班的人，他們代表的是我們五六班的榮耀，也是我們的自豪。唱國歌的同時(shí)，鮮艷的五星紅旗也緩緩升起，高高在上的向我們揮揮。升國旗完畢，但是儀式仍然繼續(xù)。

　　接著，校長開始宣讀三好學(xué)生，我多么希望能聽到自己的`名字，但是總是事以愿為。我并沒有垂頭喪氣，而是精神振作。因?yàn)槲乙�努力，要奮斗，勇奪獎(jiǎng)狀�？旖Y(jié)束時(shí)，老師代表上臺說話（包括我們的班主任），講的太精彩了，一說完，我一馬當(dāng)先，鼓了一個(gè)響亮的掌，后來才知道，四周人的目光全被我吸引了過來，頓時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。此時(shí)儀式也已完畢。我像一支離弦的箭“飛進(jìn)班里”。

　　升旗儀式，讓我難以忘記，升國旗的時(shí)候，更讓我難忘五六班的風(fēng)采！

升旗儀式學(xué)生作文9

　　從我進(jìn)入幼兒園開始，已經(jīng)進(jìn)行了很多次升旗儀式，而今天的這次特別的升旗儀式將會讓我終身難忘。

　　今天是3月9日，也是我們?nèi)�校統(tǒng)一開展線上學(xué)習(xí)的第一天，盡管現(xiàn)在正是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，但我們?nèi)栽谄牙蠋煹?精心組織下，舉行了一場沒有學(xué)生在校的“向生命致敬”為主題的升旗儀式。升國旗是件很嚴(yán)肅的事情，我早早地起床，戴上紅領(lǐng)巾，穿好校服，整理好儀容儀表，急切地期待著升旗儀式的開始。9點(diǎn)升旗儀式開始了，看著視頻里那冉冉升起的五星紅旗，聽著那熟悉又雄壯的國歌，我莊嚴(yán)肅立，右手五指并攏，高舉過頭，注視著那鮮艷的五星紅旗，情不自禁地高聲唱起《義勇軍進(jìn)行曲》。那一刻，我熱血沸騰，激情澎湃，為自己是一名中國人感到無比自豪！也深刻體會到了無論祖國遇到多大的磨難，也阻擋不了我們學(xué)習(xí)的道路！

　　緊接著，羅校長的講話，同學(xué)們的個(gè)人發(fā)言，以家庭為單位的抗疫必勝的鼓勵(lì)話語，更是讓我們知道了，即使現(xiàn)在有疫情，我們也不能夠退縮，要好好地在家中做好一些防御措施，在家中好好學(xué)習(xí)。雖然我們不能像白衣天使在前線為國出力，可是只要我們不出門，保障自己的身體健康，不給國家添亂，這樣就算是對國家做出的貢獻(xiàn)。

　　寒冷的冬天已經(jīng)過去了，我堅(jiān)信，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭離結(jié)束也就不遠(yuǎn)了。待到山花爛漫時(shí)，我們一定可以再次相約校園歡歌笑語！

升旗儀式學(xué)生作文10

　　童年中，我的趣事多的說不過來，可是，讓我感到最有意義的事情，莫過于我當(dāng)升旗手。

　　我還在上幼兒園時(shí)，并不是一個(gè)多么開朗的女孩子。雖然和知心朋友在一次，能說說話，聊聊天，可是課堂上、下課，我還是像一只安靜的小兔子一樣。

　　我上大一班，下課時(shí)，聽見蔡教師悄聲對林教師說：“升旗手輪到我們班了�！薄班�，知道呀！”“我覺得翹楚這孩子還能。蠻聽話的�！薄拔矣X得是，可是她實(shí)在給人感覺太內(nèi)向了！”“嗯，趁這次機(jī)會鍛煉一下吧！”“好吧！”

　　等到了真的我當(dāng)升旗手那天，看著深綠色、帶著黃色金邊的升旗手披風(fēng)后，我能想象出，其他人該多么羨慕。唯獨(dú)我這只“安靜的小兔子”被選上了。

　　我從后臺看到那么多小朋友后，覺得自己要是辜負(fù)了教師的期望，或者是在小朋友面前出丑了，多難為情�。⊥蝗�，我想起愛默生的一句話：成功的秘訣是自信！我覺得我自信了，我也同樣能成功！

　　只聽雄偉的音樂聲響起來，我們四個(gè)升旗手每個(gè)人各拽著紅旗的'一角，雄赳赳、氣昂昂的踏步走上紅旗臺。蔡教師、林教師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，她們不相信這就是上個(gè)星期五還像個(gè)小兔子一樣的我。

　　我隨著國歌聲，用力搖著升國旗用的轉(zhuǎn)輪，看著國旗緩緩升上旗桿的最高處，我們隨之唱起了國歌。此時(shí)此刻，我心潮澎湃，思緒萬千，心中又激動(dòng)又高興。

　　回家路上，我真的不相信這次完美的升旗儀式是由我操作的。

　　這件事，已經(jīng)過去四年多了，我至今也忘不了這件事。

升旗儀式學(xué)生作文11

　　“兒子，早些睡了吧？明天早上三點(diǎn)我們就得起床去天安門廣場參觀升旗儀式喲！”聽到爸爸對我這樣說，我一下就高興地跳了起來！

　　第二天早上3點(diǎn)多，我們開心地坐車來到了天安門廣場附近，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們依次排隊(duì)順利通過了安檢。天安門廣場上人山人海：有的在拍照，有的在興奮的與朋友交談，還有的`在選擇最佳位置準(zhǔn)備參觀升旗儀式。爸爸、媽媽帶著我也一邊看一邊尋找位置，可花了好長時(shí)間還是沒找到一個(gè)好的位置，最后不得不擠到人群中�！鞍职�，我看不到！”“好吧，兒子，你騎到老爸的肩上來。”爸爸說完就蹲了下來，我爬上了爸爸的肩膀上，舉著小紅旗等待著激動(dòng)人心的時(shí)刻。

　　5點(diǎn)22分升旗儀式準(zhǔn)時(shí)開始了，三軍儀仗隊(duì)邁著整齊有力的步伐來到了國旗桿下，緊接著廣場上響起了雄壯的國歌聲，三軍儀仗隊(duì)的叔叔們敬起了軍禮，我也揮舞著手中的小紅旗大聲地唱起了國歌。在國歌聲中鮮艷的五星紅旗緩緩升起，就像我們的祖國一樣，終于站上了世界的頂端，這時(shí)所有的游客都情不自禁地響起了雷鳴般的掌聲，我也用手機(jī)記錄下了這壯觀的場景。

　　看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓我聯(lián)想到了“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我心里暗暗下定決心一定要加倍努力學(xué)習(xí)。升旗儀式結(jié)束后，我和爸爸媽媽也拍照留下了這美好的時(shí)刻。

升旗儀式學(xué)生作文12

　　今年的暑假，爸爸、媽媽、姥姥和爺爺帶我去了北京旅游，在去旅游之前，我看了有關(guān)北京的書，上面介紹了北京的天安門、北海公園、長城等好玩的地方，我用筆都記了下來，我跟媽媽說：“媽媽，我們?nèi)ケ本┑臅r(shí)候，你一定要帶我去這幾個(gè)地方，我還要去看升國旗，行嗎？”媽媽當(dāng)時(shí)就答應(yīng)我了。

　　8月4日我們終于到了北京，當(dāng)天晚上媽媽跟我說：“兒子，如果你明天想看升國旗，那必須要在早上3點(diǎn)多起床，要不然就晚了看不上的�！蔽乙宦牐�立刻跟媽媽說：“沒問題”。

　　8月5日早上3點(diǎn)半，媽媽叫我起床，剛開始，我還有點(diǎn)賴床，媽媽不停的`叫我，最后還是爸爸把我抱上了車，說起來真有點(diǎn)不好意思。

　　等到了天安門廣場，剛一下車，把我給嚇了一大跳，哇！人真多呀！人山人海的，大人、小孩都已經(jīng)在天安門廣場上站了很多，從外面看，已經(jīng)排了四五層了。天安門廣場非常廣闊，廣場中間聳立著人民英雄紀(jì)念碑，非常高大，直插云霄；在紀(jì)念碑的北面坐落著莊嚴(yán)雄偉的天安門城樓，中間掛著巨大的毛爺爺畫像，他看上去是那么的慈祥，和藹可親。

　　為了搶到一個(gè)看升國旗的好位置，我和姥姥奮力的向前擠著，不一會兒姥姥護(hù)著我終于站在了邊線的最前面。到了5點(diǎn)17分的時(shí)候，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)從天安門的中門莊嚴(yán)有序的走了出來，他們邁著整齊的步伐，中間的旗手用雙手緊緊的護(hù)衛(wèi)著我們的國旗，一步步的走向了旗桿。當(dāng)中華人民共和國的國歌唱響的時(shí)候，我們的五星紅國旗也順著音樂徐徐升起，在我周圍看升旗的人們，都隨著音樂唱起了國歌，我也跟大家一起高聲唱著國歌，并向國旗敬了個(gè)少先隊(duì)員禮，一直注視著國旗在頂端高高飄揚(yáng)。

升旗儀式學(xué)生作文13

　　每個(gè)星期一的早上我們油田一小都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。

　　走進(jìn)校門迎面就是主教學(xué)樓,主教學(xué)樓的正南邊是升旗臺,升旗臺上挺立著一根旗桿,國旗臺的北邊是站著呈弧形隊(duì)的管樂隊(duì)的同學(xué),管樂隊(duì)的后面是一年級的隊(duì)伍,因?yàn)樗麄儧]有校服,所以穿著五顏六色的衣服。國旗臺的正南方是二、三、四、五年級的隊(duì)伍,由東向西依次整齊的排列著。我們穿著紅黃白相間的校服,排列著整齊的隊(duì)伍,使四千多人的會場變得莊嚴(yán)、肅穆。

　　升旗儀式開始了,管樂隊(duì)奏起了國歌,由七名女生組成的.護(hù)旗隊(duì)守護(hù)著鮮艷的國旗向升旗手走去。隨著莊嚴(yán)的國歌節(jié)奏,升旗手用力甩動(dòng)國旗,國旗開始冉冉升起,飄蕩在藍(lán)天白云中。響亮的國歌聲久久回蕩在校園中,全校師生都注視著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,此刻是那樣的神圣和莊嚴(yán)!

　　國旗升起后,老師們開始在國旗下把自己的經(jīng)驗(yàn)分享給大家,有的老師講怎樣愛護(hù)環(huán)境;有的講怎樣保持好的習(xí)慣或者關(guān)于讀書的;有的老師還講關(guān)于感恩的。我們一邊認(rèn)真傾聽、學(xué)習(xí),一邊也在反思,讓自己改正不良習(xí)慣、保持好的習(xí)慣。

　　升旗儀式結(jié)束了,同學(xué)們又排著整齊的隊(duì)伍回到了班里。這時(shí),校園里沒有了老師和同學(xué)們忙碌的身影,只聽到從教室里傳來同學(xué)們朗朗地讀書聲。

升旗儀式學(xué)生作文14

　　人生有很多第一次，每一次都是全新的體驗(yàn)。正是因?yàn)檫@些第一次，我們的生活才更加豐富多彩。

　　三年級上學(xué)期的一個(gè)星期一，我經(jīng)歷了第一次升旗，至今記憶猶新。

　　“李亦菲，去老師辦公室，蓋老師叫你……”三年級的一天，語文課下課后，剛補(bǔ)課回來的張藝楠告訴我，班主任叫我。我吃了一驚，一頭霧水。難道我犯了錯(cuò)誤嗎？我的作業(yè)不合格嗎？你想幫老師打掃音樂教室嗎？難道……?老師冷冷地叫我去她的辦公室，這就是為什么……于是，我在心里畫了一個(gè)大問號，來到了老師的辦公室。

　　我看到老師面帶微笑，滿臉歡快，不像我犯了錯(cuò)誤，更不用說我的`作業(yè)不合格了�！袄钜喾�，我想和你討論一些事情。”老師示意我坐下，然后理會了我額頭上新剪的齊劉海，說：“下周是我們班的升旗。幾位老師都想讓你成為升旗手。你愿意嗎？”我當(dāng)然愿意做這么好的事情，所以我同意了

　　于是，隨之而來的是“魔鬼”訓(xùn)練。因?yàn)槲液蛢蓚�(gè)護(hù)旗手總是不“競爭”，合作總是不默契，老師犧牲了中午休息時(shí)間陪我們訓(xùn)練。老師總是說我的站立姿勢不標(biāo)準(zhǔn)，所以下午完成作業(yè)后，我在操場上練習(xí)軍事姿勢；老師總是說我的密碼不夠響亮，所以我練習(xí)大聲朗讀課文。幾天后，我的腿酸痛，喉嚨嘶啞，但我經(jīng)歷了幸福和幸福。

　　星期一終于來了。那天，我穿上了干凈嶄新的校服，昨晚帶上了媽媽洗的鮮紅領(lǐng)巾。和護(hù)旗員一起站在國旗臺上，面對臺下全體師生...這一刻，我的臉上露出了幸福的笑容。

　　“立正，敬禮——”我盡力喊出密碼。所有的學(xué)生都面對國旗，整齊地敬禮�？粗�五星紅旗冉冉升起，那一刻，我又笑了

　　第一次之后，我榮幸地被評為“校園十大升旗手”之一。到目前為止，看到這張榮譽(yù)證書，我的臉上洋溢著幸福的笑容

升旗儀式學(xué)生作文15

　　升國旗儀式是個(gè)莊嚴(yán)而嚴(yán)肅的儀式，是一個(gè)紀(jì)念中華人民共和國成立的日子，而我們班也終于盼到了再次在主席臺上升國旗了。我們高興，我們歡呼，我們?nèi)冈剑�因�(yàn)槲覀兘K于能再一次的在主席臺上，面對臺下的幾千名師生升國旗了。

　　在升國旗前，我們班的老師，為我們忙前忙后，一會兒幫我們寫演講稿，一會兒為我們到教導(dǎo)處去要文案，一會兒陪我們排練，一會兒幫我海選每項(xiàng)的人選……我也有幸的被老師與同學(xué)們選成了升國旗的主持人。

　　從此，我也成了早出晚歸的“小蜜蜂”了。我白天在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)。晚上，我不管寫作業(yè)寫到幾點(diǎn)，都要對著鏡子刻苦練習(xí)，從鏡中看我的神態(tài)、表情、聲音、動(dòng)作，生怕有一點(diǎn)馬虎，我還讓媽媽當(dāng)評委，為我評價(jià)與建議。

　　不知不覺的時(shí)間在流逝，馬上就到了“見證奇跡的時(shí)刻�！碑�(dāng)我站在了主席臺上，看見了許許多多水靈靈的眼睛在望著我。我既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)是因?yàn)槲医K于等到了這一刻了，而緊張的是，這么多雙眼睛同時(shí)都在望著，而且我在這么大的'場面主持升國旗儀式，還是第一次。

　　升國旗儀式開始了，我仍然一副很大方的樣子，大步向話筒走去。莊嚴(yán)宣布升國旗儀式開始。我講話時(shí)雙腿顫抖，手心冒汗。但，我并沒有太多緊張，慢慢地，我的心平靜下來了，我輕松的主持著，可是時(shí)間在一分一秒的流動(dòng)，儀式也在向結(jié)束靠進(jìn)，但是我真不想升國旗儀式結(jié)束，真想停留在這一瞬間感受這時(shí)刻莊嚴(yán)的快樂。

　　這次升國旗儀式圓滿成功，我們依然高興、歡呼、雀躍、從升完這次國旗后，我改變了對升國旗的看法。我覺得這不僅是一種莊嚴(yán)的向征，還有一種快樂的向征。

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