優(yōu)秀放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文1
當(dāng)葉子一片片飄落下,當(dāng)楓葉紅得似火,當(dāng)秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間,我、姐姐和阿姨也邁著輕盈的`腳步走進(jìn)永寧公園放風(fēng)箏。
公園里可真是人山人海!抬頭一看,天上也正開(kāi)著風(fēng)箏大會(huì)呢!“老鷹”飛在最上頭,“小鳥(niǎo)”和“蝴蝶”呢?只好俯首稱(chēng)臣了。
我和姐姐也情不自禁地放起了風(fēng)箏,我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,用手托著風(fēng)箏,姐姐一說(shuō):“放!蔽揖婉R上松開(kāi)手,她邊跑,邊把線(xiàn)放出來(lái),還時(shí)不時(shí)拉一下線(xiàn)。這次風(fēng)箏一下就飛起來(lái)了,好像說(shuō):“風(fēng)箏大會(huì)怎么能少得了我呢,現(xiàn)在趕過(guò)去還來(lái)得及!
我們的風(fēng)箏一下子就飛到了最高處。還賽過(guò)了老鷹呢!就在這時(shí),風(fēng)停了,風(fēng)箏們一個(gè)個(gè)都掉了下來(lái),我們的風(fēng)箏也一下栽了下來(lái),我心里可急了,想:會(huì)不會(huì)落到別人頭上。可不料想,竟然落到了姐姐頭上。
我最喜歡放風(fēng)箏,更喜歡在秋天里放風(fēng)箏。
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文2
去年寒假,我和家人一起去蓮花山公園放風(fēng)箏。我們經(jīng)過(guò)荔林園,楓樹(shù)林,來(lái)到了風(fēng)箏廣場(chǎng),風(fēng)箏廣場(chǎng)綠草如茵,踩上去軟綿綿的,舒服極了。
當(dāng)我們來(lái)到風(fēng)箏廣場(chǎng)時(shí),這里早就是風(fēng)箏的.天下了。你看有老鷹。有蝴蝶。各種各樣漂亮極了。最有趣的要數(shù)‘降落傘’它被一扯一拉,幾次都沒(méi)有飛上去。
我把風(fēng)箏放好,開(kāi)始放飛,媽媽叫我右手拿風(fēng)箏軸,左手拿線(xiàn),媽媽把風(fēng)箏往天空一送,我飛快地向草坡下跑去。風(fēng)箏倏地一下飛上天空,幾秒鐘就落下來(lái)了。我看見(jiàn)別人放得一個(gè)比一個(gè)高,自己感到很害羞,怕別人嘲笑自己,覺(jué)得很不好意思,差點(diǎn)眼淚都流出來(lái)了,媽媽看見(jiàn)了急忙安慰我。不要?dú)庹O別人能做到的事,你也一定能做到?磩e人是用什么方法,多觀察多琢磨,自己學(xué)著放,才會(huì)放飛起來(lái),聽(tīng)了媽媽的話(huà),我見(jiàn)一位叔叔放得很高,簡(jiǎn)直象飛到云彩上哩,原來(lái)風(fēng)大的時(shí)候就放線(xiàn),風(fēng)小的時(shí)候就趕快收線(xiàn),線(xiàn)一松一緊,風(fēng)箏就越飛越高。我一次又一次地試,終于把風(fēng)箏放飛起來(lái)了?吹阶约旱娘L(fēng)箏在天空自由地翱翔,心理趕到無(wú)比的高興。
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文3
星期六早晨,我和爸爸媽媽來(lái)到生態(tài)公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到公園時(shí),微風(fēng)習(xí)習(xí),非常適合放風(fēng)箏。天空中已經(jīng)成為了風(fēng)箏的海洋,五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛行,有可愛(ài)迷人的“哆啦A夢(mèng)”,也有可愛(ài)的小金魚(yú),還有兇猛的'老鷹風(fēng)箏、長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏……不遠(yuǎn)處有一位小朋友正在放一個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正開(kāi)心地看著他。不知不覺(jué)中,風(fēng)箏已經(jīng)和天空融為一體了。
我和爸爸也迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸告訴了我許多放風(fēng)箏的小竅門(mén),比如說(shuō)要一直跑,不要停下來(lái)、在有風(fēng)的地方開(kāi)始起跑……爸爸告訴我這么多,他以前一定很愛(ài)放風(fēng)箏吧!果然爸爸的話(huà)是對(duì)的,我的風(fēng)箏很快就飛到天空中了。媽媽也在一旁放飛著她的“七色彩虹”風(fēng)箏。
看著天空中飛翔著各式各樣的風(fēng)箏,小朋友和爸爸媽媽們都開(kāi)心地笑了。我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文4
春天來(lái)了,春天來(lái)了,草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)物復(fù)蘇,是放風(fēng)等的好時(shí)機(jī),小明趕緊約小宇到草地上放風(fēng)箏。
草地上有很多人放風(fēng)箏,天空中有很多風(fēng)箏。我看到一只蜈蚣飄在天上。它盯著圓圓的大眼睛,彎彎的身體,仿佛在尋找附近的獵物。一條小魚(yú)似乎在藍(lán)色的大海中自由游泳。一只老鷹在藍(lán)天中飛翔,仿佛在說(shuō):我想成為空中的霸主。誰(shuí)敢和我比!五顏六色的三角形風(fēng)箏不愿示弱,像火箭一樣直奔天空。
遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。孩子們拖著風(fēng)等線(xiàn),把五顏六色的`三角形風(fēng)箏放在高高的藍(lán)天上。他高興地笑著跑著。爸爸把手放在媽媽的肩膀上,好像在說(shuō):希望小東以后能像風(fēng)箏一樣飛得越來(lái)越遠(yuǎn)。這時(shí),小明和小宇也加入了放風(fēng)箏隊(duì),小明對(duì)小宇說(shuō):我數(shù)到三,你就放手了。小明拿著輪柄說(shuō):一二三。小宇迅速松開(kāi)雙手。風(fēng)箏飛向天空,小明高興地跳了三英尺高,當(dāng)他驕傲地忘記了,風(fēng)箏慢慢飄下來(lái),只聽(tīng)小雨大聲說(shuō):不好風(fēng)箏掉下來(lái),小明迅速跑了起來(lái),風(fēng)箏線(xiàn)緊緊松動(dòng),緊緊松動(dòng)有序拉,風(fēng)箏又飛向藍(lán)天。旁邊的小文看得很著迷,說(shuō):你幫我把蝴蝶風(fēng)箏也飛上天吧小明和小宇說(shuō):好的沒(méi)問(wèn)題!過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)等也飛上了藍(lán)天。
啊!真是難忘的一天!
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文5
陽(yáng)春三月,這一天晴空萬(wàn)里,天空像被洗過(guò)似的那么藍(lán),天空飄著朵朵白云,那白云就像正在草地吃草的綿羊。
我約上我的好朋友何謹(jǐn)言和王小剛一起去鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)到鳳凰廣場(chǎng),這里真熱鬧!人們有的三五個(gè)一起在散步,有的七八個(gè)一群在野餐。王小剛拿著線(xiàn),何謹(jǐn)言拿著燕子風(fēng)箏。王小剛跑到遠(yuǎn)一點(diǎn)的'地方,他大喊一聲:“放!”只見(jiàn)他撒開(kāi)腿就跑,回頭發(fā)現(xiàn)自己的風(fēng)箏飛不起來(lái),急得直跺腳。第一次失敗了,第二次、第三次……多次的失敗讓王小剛心里打起了退堂鼓,只見(jiàn)身后傳來(lái):“王小剛,你不要放棄,加油!”這是何謹(jǐn)言正在為他吶喊加油!王小剛聽(tīng)到后,打起精神來(lái),自言自語(yǔ)道:“加油,加油,王小剛你可以的!”
最后,王小剛拿起線(xiàn)軸,在大家的齊心合力下,風(fēng)箏終于被放飛了起來(lái)。風(fēng)箏在天上搖頭晃腦的,似乎在對(duì)我們微笑呢!
聽(tīng)完后,你是不是也想放風(fēng)箏了呢?
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文6
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,天上的白云,好似一個(gè)一個(gè)甜美的棉花糖,無(wú)邊無(wú)際的天空就像藍(lán)藍(lán)的'大海,可美了呢!我們拿出各自的風(fēng)箏。我們一共有兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)是紅綠相間的燕子風(fēng)箏,一個(gè)是五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏。
準(zhǔn)備就緒后,開(kāi)始放風(fēng)箏了,小華拿著風(fēng)箏線(xiàn),飛快的往前跑去,小軍則拿著風(fēng)箏和小華一起跑,旁邊的小麗在給他們打氣,小草從地里鉆了出來(lái)好像在給他們加油呢!
忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),小軍拿著風(fēng)箏往前推送,風(fēng)箏就神奇般的飛了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,小麗激動(dòng)地喊:“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”天上的發(fā)箏時(shí)兒跳舞,時(shí)兒旋轉(zhuǎn),在天空中嬉戲著,追逐打鬧著,好熱鬧。
天空中的風(fēng)箏,就像一個(gè)個(gè)小精靈,承載著我們的夢(mèng)想,越飛越高。
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文7
春天到啦!今天是個(gè)晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,碧空如洗的好日子。到處都是桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,該是去郊外踏青的時(shí)候了。就像詩(shī)人所說(shuō)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹谶@草長(zhǎng)鶯飛的美好季節(jié),放風(fēng)箏是最快樂(lè)的事情。
媽媽牽著小紅的手,爸爸牽著小剛的手一起到公園去放風(fēng)箏。到了公園,小紅和小剛拿出準(zhǔn)備好的老鷹風(fēng)箏。小剛拿著風(fēng)箏在公園里跑來(lái)跑去。小紅拿著風(fēng)箏線(xiàn)連忙大聲說(shuō):“放風(fēng)箏,小剛!毙傔B忙把手放下來(lái)風(fēng)箏不一會(huì)兒的功夫就飛到了天上去。媽媽和爸爸拿出剛準(zhǔn)備好的小魚(yú)風(fēng)箏。隨后小魚(yú)風(fēng)箏也飛起來(lái)了。爸爸媽媽露出了燦爛的笑容。
天空仿佛變成了動(dòng)物園,各式各樣的.風(fēng)箏,看得人眼花繚亂。老鷹風(fēng)箏飛得最高,看,他還在不斷地向天空的更高處飛翔呢!
這次放風(fēng)箏之旅真是太好玩了,明年的春天又來(lái)放風(fēng)箏吧!
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文8
春天悄然來(lái)臨,全世界萬(wàn)物復(fù)蘇,草也冒出綠芽。春天不放風(fēng)箏怎么辦?看到最近天氣這么好,我讓爸爸帶我和妹妹去平天湖放風(fēng)箏。
到了平天湖之后,我十分震驚,來(lái)平天湖玩的人也太多了,如同螞蟻一樣,密密麻麻。我們選了一塊空地,就開(kāi)始放了。我們將線(xiàn)拉著拼命的'跑著,風(fēng)箏不但沒(méi)飛起來(lái),還降了一點(diǎn)高度,電視劇里的情節(jié)不管用呀,還是自己乖乖看別人怎么放吧!
我們仔細(xì)觀察別人,為什么別人站得這么高?因?yàn)槟愀静恍枰懿。我們也向別人學(xué)習(xí),假裝放,高度比以前高,但我怎么會(huì)感到不平衡呢?總是傾斜并不容易控制。飛行不到五分鐘就會(huì)掉下來(lái),我們和別人不一樣嗎?
之后,我們發(fā)現(xiàn)其他人仍然在拉線(xiàn)來(lái)控制方向,所以在我們不懈的努力下,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天。過(guò)了一會(huì)兒,我回家了。
從這件事上,我明白了一個(gè)道理:做任何事都要堅(jiān)持不懈,這樣才能成功。
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文9
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期天,老師帶我們?nèi)W(xué)校操場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了學(xué)校操場(chǎng),我們找個(gè)地方坐下,鋪好風(fēng)箏,打開(kāi)顏料,準(zhǔn)備開(kāi)始制作。風(fēng)箏圖案有海綿寶寶、熊出沒(méi)、開(kāi)心寶貝、蝴蝶等等。我拿到的圖案是開(kāi)心寶貝。我給風(fēng)箏涂上喜歡的顏色,并且寫(xiě)上自己的'夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。顏色涂完后,把風(fēng)箏用線(xiàn)綁好,插上支撐的桿子。可以開(kāi)始飛啦!
我左手拿線(xiàn)軸,右手拿風(fēng)箏,迎著風(fēng)努力向前奔跑,看見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高,開(kāi)心得一蹦三尺高。后來(lái),隨著我慢慢停下腳步,風(fēng)箏像落葉一樣逐漸落下來(lái),掉在了跑道上。我不甘心,在老師的指導(dǎo)下,再次迎著風(fēng)奔跑起來(lái),并且慢慢牽引手中的線(xiàn),果然比剛才那一次飛得更高更好!
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在空中展開(kāi)翅膀,猶如一張張笑臉,多么可愛(ài)!它帶著我們的歡呼聲和笑聲、帶著我們的希望飛向天空!這次放風(fēng)箏不僅是段難忘、開(kāi)心的經(jīng)歷,更讓我明白了,經(jīng)歷挫折要?jiǎng)幽X筋思考,不能輕言放棄!
再來(lái)欣賞我們的精彩瞬間吧!
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文10
冬天向我們揮手告別,春天慢慢地向我們走來(lái)。它帶著涼爽溫柔的風(fēng)輕輕地向我們撲來(lái)。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)地球時(shí),地球上長(zhǎng)出綠草;當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)人群時(shí),人們的臉上露出甜蜜的微笑。
今天的天氣特別晴朗,天空中飄著幾朵白云,像幾朵大棉花糖。劉紅、李明、許剛?cè)齻(gè)好朋友見(jiàn)面放風(fēng)箏。許剛對(duì)李明說(shuō):你拿著風(fēng)箏,我來(lái)放線(xiàn)。李明高舉起風(fēng)箏,徐剛緊緊抓住線(xiàn),兩人準(zhǔn)備好后一起喊:一、二、三、跑!他們一個(gè)接一個(gè)地跑起來(lái),趁著一陣風(fēng),李明輕輕松手,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛向天空,仿佛一只鳥(niǎo)剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)飛翔。徐剛慢慢地把風(fēng)箏線(xiàn)放長(zhǎng),風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,更像一只真正的小燕子!他們高興地喊道:我們的.燕子飛得好高。⒓t緊緊地抱著蝴蝶,笑著看著,想快點(diǎn)放風(fēng)箏。
不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩和他的父母也來(lái)放風(fēng)箏了。小男孩正在放一只五顏六色的三角風(fēng)箏,他的父母正在欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景。小男孩玩得很開(kāi)心。他的父母看著他,仿佛在回憶他的童年。
過(guò)了一會(huì)兒,天空中飛起了許多風(fēng)箏,包括金魚(yú)、蜈蚣和老鷹...
大家玩得真開(kāi)心!
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文11
一個(gè)星期天,我在家里無(wú)聊極了,我就約我的好朋友王藝涵和我一起去放風(fēng)箏。
到了約定好的濱江公園,我們拿出背包里的風(fēng)箏,開(kāi)始放風(fēng)箏。我迫不及待地飛快跑起來(lái),可我剛停下腳步,卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已經(jīng)掉下來(lái)。我垂頭喪氣準(zhǔn)備喊爸爸帶我回家時(shí),爸爸好像看出了我的心思,就走到我的面前說(shuō):“不要放棄,我和你一起來(lái)看風(fēng)箏到底是哪出了問(wèn)題,好不好?”爸爸微笑著和我一起去撿風(fēng)箏,我們一致認(rèn)為是因?yàn)樽笥覂蛇叺木(xiàn)出了問(wèn)題,所以風(fēng)箏不能平衡,就從空中掉了下來(lái)。爸爸不一會(huì)兒就把風(fēng)箏的線(xiàn)弄好了,他還把風(fēng)箏看了看,認(rèn)為風(fēng)箏沒(méi)有任何問(wèn)題了。
我高興地說(shuō):“爸爸,這次你幫我拿風(fēng)箏!我來(lái)放線(xiàn)!”“好的.!”爸爸從遠(yuǎn)處跑來(lái),我說(shuō):“一二三,跑!”我倆飛快的跑了起來(lái),“放!”我大喊一聲!“太好了!太好了!我的風(fēng)箏比王藝涵的風(fēng)箏還要飛的高!”風(fēng)箏像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),都快飛到云朵里去啦!
就這樣,我度過(guò)了第一次放風(fēng)箏的快樂(lè)時(shí)光!我愛(ài)放風(fēng)箏!我明白了只要有信心就能把事情做好!
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文12
星期天,陽(yáng)光普照,白云在空中玩耍。春風(fēng)慢慢的吹拂著,柳樹(shù)搖著,有一個(gè)個(gè)的小朋友在草地上放風(fēng)箏。
近處有著一個(gè)男子亥手里拿著風(fēng)人大箏線(xiàn),另一個(gè)小男孩穻著燕子似的風(fēng)箏!澳銣(zhǔn)備好了嗎?我可要準(zhǔn)備跑了呀”男孩大聲的說(shuō)。小男孩也大聲的說(shuō):“好了,你放心的跑吧!”男孩左手拿著線(xiàn),右手拿著軸,拿好就飛快的跑了起來(lái)。只見(jiàn)那高高在空中飄著的風(fēng)箏,飛呀飛呀,正開(kāi)心的時(shí)候,風(fēng)箏一下子就被掛在了樹(shù)上,小朋友就開(kāi)始想辦法,后來(lái)還是一名小男孩去叫了一名大人,大人才把風(fēng)箏拿下來(lái)。旁邊的'小女孩說(shuō):“你們放的風(fēng)箏可真高呀!”
再看遠(yuǎn)處就那一家三口,小男孩緊緊地抓著線(xiàn),就怕風(fēng)把風(fēng)箏帶跑了,果然那風(fēng)箏沒(méi)有被風(fēng)帶跑,而是高高的在空中飄著,爸爸把手放在媽媽的身上,看著那高高在上的風(fēng)箏心里變得很溫暖。
最后,抬頭一看,各種各樣的風(fēng)箏在空中飄著,有小金魚(yú),小燕子,他們都在空中玩耍。
最后,村人們都說(shuō):“飛的好高呀!”
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文13
今天,每周一次的萬(wàn)里行又開(kāi)始了。我們已經(jīng)知道今天的主題是放風(fēng)箏,所以我們都帶來(lái)了自己的風(fēng)箏。當(dāng)我早上到達(dá)學(xué)校時(shí),我看到每個(gè)人都拿出心愛(ài)的風(fēng)箏展示。有的是蝴蝶形,有的是蝙蝠形,有的是大雁形。每個(gè)人的風(fēng)箏都五顏六色,形狀各異,非常漂亮?粗總(gè)人美麗的.風(fēng)箏,看著他們皺巴巴的舊風(fēng)箏,雖然心里有差距,但仍然很高興,因?yàn)橐棚L(fēng)箏。
第一個(gè)地方是世紀(jì)廣場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,我們出發(fā)了。一路上,我們談笑風(fēng)生,快樂(lè)地走著,大約半個(gè)小時(shí)后,我們就到了。我和朋友找了個(gè)地方坐下。她沒(méi)帶風(fēng)箏,我就讓她和我一起放。風(fēng)箏裝好后,我們就開(kāi)始放了,我拿著風(fēng)箏的搖線(xiàn)把,我朋友拿著風(fēng)箏,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),我們兩個(gè)瘋狂的奔跑起來(lái),風(fēng)呼呼地吹著。就在這時(shí),我朋友的帽子突然被風(fēng)吹走了,她去追帽子,第一次放風(fēng)箏失敗了。但我并不氣餒,繼續(xù)第二次。這一次,放風(fēng)箏非常成功。風(fēng)箏成功地飛向藍(lán)天,但另一只風(fēng)箏迎面飛來(lái)。為了防止兩只風(fēng)箏拉在一起,我降低了風(fēng)箏的高度,這樣兩只風(fēng)箏才能正常飛翔。就這樣,我們玩了一個(gè)多小時(shí),來(lái)到了第二個(gè)地方——一勺長(zhǎng)淮。我們?cè)谶@個(gè)美麗的地方休息了一會(huì)兒,補(bǔ)充食物和水,然后回去了。
我玩得很開(kāi)心。
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文14
今天天氣很好,花兒都開(kāi)了。我哼著歌起床了。太舒服了。星期天我睡得很晚。推開(kāi)窗戶(hù),土壤的香味撲面而來(lái)。
春天,真好!對(duì)了,先做語(yǔ)文作業(yè)。
哦,今天不是放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我趕緊放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買(mǎi)的蝴蝶風(fēng)箏。我先抓住風(fēng)箏線(xiàn),突然一陣風(fēng)吹來(lái)。我趕緊拉著線(xiàn)逆風(fēng)而行。然而,當(dāng)我以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)時(shí),我放慢了腳步。結(jié)果風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中掉了下來(lái)。就在我無(wú)助的時(shí)候,我想起了我父親和我以前放風(fēng)箏的結(jié)論。風(fēng)箏應(yīng)該一直向前沖。我不能停下來(lái)或放慢腳步。我不得不等到風(fēng)箏在空中穩(wěn)定下來(lái),然后才能停下來(lái)繼續(xù)放線(xiàn)。”
就像突然明白了什么大道理,我自信地開(kāi)始了第二次放風(fēng)箏。我記得我父親說(shuō)的話(huà)。風(fēng)一出,我立刻抓住風(fēng)箏線(xiàn)跑了起來(lái)。哈!我的`花蝴蝶慢慢上天了。它飛得越來(lái)越高。
廣場(chǎng)上的孩子們看到我在放風(fēng)箏。當(dāng)他們感興趣時(shí),他們也拿出風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)。天空中立刻有許多五顏六色的風(fēng)箏,包括金魚(yú)、蝴蝶、燕子和鷹……他們似乎在舉行飛行比賽。
今天我玩得很開(kāi)心!小風(fēng)箏給我們帶來(lái)了極大的快樂(lè)。
優(yōu)秀放風(fēng)箏作文15
夏天,我和朋友們經(jīng)常去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
今天,我和杜玉琛都拿著自己最驕傲的風(fēng)箏去玩。
比賽開(kāi)始了!只聽(tīng)裁判李健喊道:準(zhǔn)備好了――放!我們的風(fēng)箏凌空而起,在天空中翩翩起舞。對(duì)啦,我們還給風(fēng)箏起了名字呢。我的名字無(wú)人能比戰(zhàn)斗機(jī),杜的名字無(wú)敵。不好!光顧著向你介紹,對(duì)方的風(fēng)箏已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我。我趕緊放線(xiàn),試圖讓我的風(fēng)箏超過(guò)他。但是他的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我?guī)缀醢阉械木(xiàn)都放出去了。幸運(yùn)的是,我及時(shí)收回了線(xiàn),否則我再也看不到我的戰(zhàn)斗機(jī)了。我沿著風(fēng)箏飛的方向慢慢放線(xiàn),過(guò)了一會(huì)兒,就像他的風(fēng)箏飛得一樣高,我又放線(xiàn)了,一陣風(fēng)吹過(guò),哈!我的風(fēng)箏真的`像戰(zhàn)斗機(jī)直奔云霄。裁判李健大聲宣布:這場(chǎng)風(fēng)箏比賽的獲勝者是王書(shū)恒!我很高興飛到天上。但杜玉琛卻無(wú)精打采地低著頭走在我面前,我攔住他說(shuō):何必如此傷心?我怕他的肩膀說(shuō):古人說(shuō):‘失敗是成功之母!洗文悴皇沁把我贏了嗎?繼續(xù)努力,再比較!”
經(jīng)過(guò)我的啟發(fā)和鼓勵(lì),杜終于又開(kāi)心了。我們?nèi)齻(gè)好朋友一起走在回家的路上。
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