（合集）實(shí)用的小學(xué)生的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
一年一度的酷熱暑假又來(lái)到了，我也馬上要從小學(xué)的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入初中更緊張的學(xué)習(xí)生活中。
媽媽為了利用暑假的大好時(shí)光來(lái)鍛煉我吃苦耐勞、獨(dú)立生活的精神。所以決定帶我去住在江西省高安市的一個(gè)農(nóng)村的外婆家。讓我?guī)鸵粠屯馄抛鲆稽c(diǎn)農(nóng)活，鍛煉一下自己干活、做事的能力。
來(lái)到外婆家，外婆很是高興，還特意給我做了雞蛋湯喝。我大口大口吃了個(gè)飽，可是這好吃的`不能白吃呀。然后就跟著媽媽、外婆一起到田里去干活了。田里的大小棚整整齊齊，像一道漂亮的風(fēng)景線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又像一個(gè)個(gè)整齊有序的士兵在排隊(duì)。外婆告訴我她們村盛產(chǎn)的農(nóng)作物是辣椒，這里的辣椒與眾不同，以辣味十分火熱而出名。家家都主要種植這種辣椒，來(lái)維持生活的來(lái)源。
外婆還教我如何去摘辣椒，尋找熟了的辣椒。我知道了方法之后，外婆拿來(lái)一個(gè)大桶子，我提起一個(gè)桶子，蹲下來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地把長(zhǎng)熟了、長(zhǎng)好了的辣椒摘下來(lái)，放進(jìn)大桶子里。由于到了下午，太陽(yáng)光十分強(qiáng)烈。我活沒(méi)干多少，還滿頭大汗，濕透了衣服。當(dāng)我正準(zhǔn)備想回家時(shí)，抬頭一看，媽媽、和外婆以及其他鄰居們都沒(méi)有喊累，都低頭做事。如果這時(shí)我喊累豈不是很丟人。我想了想，認(rèn)為堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持了下了。最后，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的拼搏努力，我最終摘下了三大桶辣椒，得勝回家。媽媽和外婆都夸獎(jiǎng)我第一次就有這么好的成果，還獎(jiǎng)勵(lì)我好吃的美食，別提有多開心了。
第二天，我們又來(lái)到了那塊地，我很奇怪。于是我很好奇，就問(wèn)道：“這塊地不是昨天摘完了嗎？”媽媽說(shuō)：“今天，我們今天是來(lái)拔辣椒篙的。準(zhǔn)備種下一季的辣椒”我一聽(tīng)恍然大悟，而且很高興。因?yàn)槲议L(zhǎng)得結(jié)實(shí)，力氣可大了，像拔辣椒這種力氣活是我的強(qiáng)項(xiàng)。我?guī)Ш檬痔滓皇职我粋�(gè)，很快就拔完了一個(gè)大棚。但是由于我一直彎著腰，累得站都站不起來(lái)。還一不小心摔倒了呢。后面幾天也是如此，干活真的是很累。
小學(xué)生的作文 篇2
媽媽望女成鳳心切，為了讓我學(xué)到更多的知識(shí)，簡(jiǎn)直是絞盡腦汁、“不擇手段”。
記得三四歲的時(shí)候，媽媽就給我買了許多書籍讓我看，也不管我喜歡還是不喜歡，只要她買了，我就要認(rèn)真努力地去讀。現(xiàn)在我已經(jīng)上二年級(jí)了，每天除了完成老師布置的作業(yè)外，我還要完成媽媽給我布置“家長(zhǎng)作業(yè)”。媽媽總是說(shuō)：“語(yǔ)文靠的是多讀，而數(shù)學(xué)靠的是多做。”每當(dāng)聽(tīng)到別的小朋友在樓下開心地玩耍，我就羨慕得不得了。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求也是很嚴(yán)格的。記得有一次，我寫完語(yǔ)文生字本，讓媽媽檢查簽字。媽媽只看了一眼，還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)呢，就毫不留情地把我寫的那張紙撕掉了，并且冷若冰霜地說(shuō)：“你看你寫的是什么！跟狗爬似的，重寫！如果再寫不好，我還撕！”雖然我非常不高興媽媽的做法，但是我還是乖乖地又認(rèn)真寫了一遍。結(jié)果到了第二天，我的.生字本上得到了一個(gè)“小蘋果”。媽媽看了高興地說(shuō)：“你看，我昨天讓你重寫是對(duì)的吧！否則你今天怎么會(huì)得到小蘋果呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我好想跟她說(shuō)：“媽媽，以后你別撕我的作業(yè)本了。如果我寫不好，擦了重寫不也一樣嘛！”其實(shí)，我心里也明白，媽媽這么做都是為我好，可是一看到媽媽那雙嚴(yán)厲的眼神，我卻什么也不敢說(shuō)了。唉，我的老媽真是既嚴(yán)厲又狠心�。�
小學(xué)生的作文 篇3
金秋十月，秋風(fēng)送爽，送來(lái)的不僅僅是涼爽，還送來(lái)了沁人心脾的桂花香。桂花是馬鞍山的市花，大街小巷都有桂花樹。在雨山上，有許多桂花樹。開花時(shí)，桂花香彌漫了整座雨山，真是桂子花開，香飄十里呀!我聞著香味，什么煩惱也沒(méi)有了。
桂花樹雖然不像梧桐樹那樣高大.威武，但是桂花的枝葉郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把撐開的.綠色大傘。桂花樹的葉子和爬山虎的葉子一樣，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子也是嫩紅，漸漸變成嫩綠，長(zhǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間，葉子就變成墨綠的。別看桂花樹平常一身毫不起眼的綠色，但是一開花就與眾不同。九月間，濃密的綠葉中探出了一個(gè)個(gè)金黃色的小腦袋，在綠葉的映襯下，非常鮮艷，像夜空中閃爍的星星。我情不自禁地摘下一株桂花，仔細(xì)觀賞。花朵小巧玲瓏，有四片花瓣，非常嬌嫩，像蝴蝶的翅膀，像害羞的小姑娘，抱在一起，依偎在綠葉媽媽的懷里。
我把桂花放在鼻子下聞了又聞。聞到了牛奶的香味;聞到了糖果的味道;聞到了荷葉的清香;聞到了蜂蜜的香味……
桂花不但香味迷人，還有很多用途。桂花可以做桂花蜜.桂花茶和桂花糖……
啊!桂花你迷人.芬芳，我喜歡你。
小學(xué)生的作文 篇4
有一個(gè)美麗的地方，你知道在哪嗎？讓我來(lái)告訴你吧！是花壇。今天，老師帶我們作文班的同學(xué)去花壇邊看美麗的風(fēng)景。
來(lái)到花壇邊，我們首先看到了美麗的小黃花，長(zhǎng)著層層疊疊的花瓣，里面有像針一樣的花蕊，引來(lái)了勤勞的蜜蜂，正在“嗡嗡”的采蜜。有的是半開的，也有的是花骨朵，像是跟我們玩做迷藏。它長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的葉子，像小刀，又像一根根刺。
花的后面是灌木叢，長(zhǎng)著紫紅色的`葉子，形狀有的大、有的小，身上長(zhǎng)著密密麻麻的小刺，像一個(gè)個(gè)圖釘，摸上去尖尖的。
灌木叢后是柏樹，它的葉子是深綠色的，辛勤的園丁經(jīng)常為它們修剪，修剪的整整齊齊，就像一位位士兵一樣，上面結(jié)出像紅寶石一樣的果實(shí)。
柏樹好后面是一棵松樹，它也是深綠色的葉子，它的葉子像針，果實(shí)像個(gè)馬蜂窩一樣，雖然果實(shí)很丑，但那是松鼠的果實(shí)。
我真喜歡這個(gè)美麗的花壇呀！
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