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古箏優(yōu)秀作文

時間:2024-08-18 12:16:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

古箏優(yōu)秀作文

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的古箏優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

古箏優(yōu)秀作文

古箏優(yōu)秀作文1

  窗外,夕陽的余暉映紅了天空,在青山的襯托下,格外的美麗怡人。我坐在窗前,伸出纖長的手指輕輕彈撥著柔韌的琴弦,悠揚的曲調隨著傍晚的陽光如云如霧般慢慢散去,余音裊裊,回味無窮。這就是令我陶醉的古箏,中華民族最古老的樂器之一。

  最早知道古箏的時候是在電視上,小時候看著電視上身著古裝的美女款按琴弦,覺得是那樣的優(yōu)雅飄逸,而奏出的音樂猶如天籟之音,瞬間震撼了我的心,從那時起我就愛上了古箏。

  在我的央求下,媽媽給我報了古箏學習班,并花3000多元給我買了一架古箏。首先,我從最簡單的指法練習開始。因為古箏是靠左手按弦,右手撥弦的,每次彈奏時,都要戴上假指甲,從最早的勾托抹托開始練習,一彈就是兩小時,每次練習完,我的手指酸疼,胳膊發(fā)麻。每天反復練習的就是枯燥單調的練習曲,時間一長,我慢慢失去了學習古箏的興趣,有好幾次都想放棄了,老師便對我說:“一天不練自己知道,兩天不練老師知道,三天不練觀眾知道!痹趮寢尯屠蠋煹墓膭钕,我堅持住了。漸漸地,我喜歡上了彈古箏。每天放學回家,寫完作業(yè)后,我便開始彈古箏。我發(fā)現,古箏是一塊充滿了靈性的木頭,如果我用快樂的心情去彈奏它,它會發(fā)出歡快的聲音;如果我滿懷傷心地去彈奏它,它會發(fā)出悲傷的聲音。它成了我生活中親密無間的.好伙伴。練習時間也不像以前偷工減料了,終于有一天古箏老師說:“這首曲子你練的進步多了。”在去年的藝術節(jié)上,我自信地進行了表演,贏得了同學們的陣陣喝彩,我的心比喝了蜜還甜!可我知道:今天的成功是靠平日里刻苦練習換來的呀!當其他同學打電腦的時候我在彈琴;當其他同學看電視的時候我在彈琴;當其他同學做游戲的時候我還在彈琴……正如老師說的:“臺上一分鐘,臺下十年功!

  學習古箏以來,我不僅明白了天道酬勤的道理,而且陶冶了我的審美情操。彈一首《漁舟唱晚》,在輕柔舒緩的樂曲中,我仿佛看到:晚霞照在碧綠的湖面上,漁夫望著一簍簍活蹦亂跳的魚兒,心里無比歡喜,我似乎又看見漁夫駕著小船,在清澈見底、彩霞滿天的暮色中,離開水邊;最妙的是樂曲結尾時,漁夫劃著小船回到家里,湖面重歸平靜……這是一幅多么動人的畫面!

  古箏象一把金鑰匙,悄悄地為我打開了音樂世界的大門,我愛古箏!

古箏優(yōu)秀作文2

  我已經學了六年古箏了,在班級里肯定是彈得最好的一個,每次一聽到同學說我們班有個古箏很歷害的,你們一定比不過,我心里就充滿了自信。

  我一走進學校時,別人都在說:這不是古箏彈得很好的`嗎?什么時候才能去展示一下呢?我好期待呀!我便覺得自己不是什么都做不好。班級開始藝術節(jié)選撥了,我為大家表演了雙箏。雙箏就是一手一臺古箏同時演奏,而且難度也很大,必須要把一只手觸摸琴弦的感覺記下來,不然左看看右看看感覺就像東張西望。彈完后,同學都驚訝地說:“好牛!”我便更開心了。心想,這次我一定能為班級爭光。直到比賽的那一天,同學都還在跟別人炫耀:這次她彈的是雙箏,厲害吧!就算你們學過古箏,也比不過她!別人也都連連稱贊:厲害呀!比賽結束后,我的了二等獎,這讓我很開心,不過,以后要爭取得一等獎,保持二等獎。

  后來,就連老師見到我都會問:“你是彈雙箏的吧,我的手機里視頻都還存著呢。”這讓我更加自信,從此走路都好像帶著風,做什么事情都好像能做得好。內心對自己很有信心,感覺自己永遠不會失誤。我自信來自于古箏,雖然練習很辛苦,但是我的生活依然充滿了快樂!

古箏優(yōu)秀作文3

  人生縱有千百回磨難,歷經千難萬苦,歷經多少磨難,多少風風雨雨,多少血淚,總會迎來那遲來不到的甜。

  是的,的確如此,每當你付出自己的努力時,永遠不會忘記自己成功背后隱藏著的辛酸。只有付出,才會有屬于自己的收獲、快樂。對此,我深有感觸。

  八歲時,當我在電視上聽見那流水般的古箏聲時,便纏著母親讓我學,母親也就答應了。滿心歡喜的我并不知道,我即將踏上的古箏求學之路,并不是那么一帆風順的。

  酸

  第一堂古箏課,老師只是默不作聲地教我各種枯燥無味的指法,然而心急的我一心只想學曲子,一直在暗中眼巴巴地看著老師?衫蠋焻s狠狠的瞪了我一眼:“上課認真點!”我心中對古箏的那滿腔熱情一下子便被“冷水”澆滅了。無奈之下,只好跟著老師,心不在蔫地練了起來。好不容易“熬”出了頭,我便窩著一肚子的氣,“蹬蹬蹬”地走下樓梯。這時,母親安慰我說:“抱怨是沒用的,雖然這只是一些最簡單的指法,那它也一定有它的作用。這東西就像打地基一樣,地基首先要打好,要不然即使你建得再高,總有一天會倒塌。那也是沒用的!

  聽了媽媽的活,我恍然大悟,暗暗地下定決心:以后一定要苦練古箏,我就不信我趙若涵練不出來!

  辣

  去年,為了代表全校去市里比賽,我一直悶在家里苦練古箏。聽著窗外小伙伴們那嬉戲聲,心里總覺得癢癢的`。那時正值夏季,天氣悶熱極了,一滴滴豆大的汗珠順著我的臉頰一滴滴地往下掉,汗水黏住了頭發(fā),黏住了全身?上胂耄簽榱私o學校爭光,心里一橫,一咬牙:我豁出去了!便繼續(xù)用心地彈了起來。功夫不負有心人,我終于取得了市三等獎的好成績。

  苦咸夾攻

  “哎呀!完蛋!手指皮破了!怎么辦?怎么辦?都怪這架琴!”正當我抱怨時,忽然想起曾經鼓勵過我無數次的一句話:記住,只有你付出,才會有收獲。是啊,難道我連這種困難也會被它所屈服?不!絕不!于是,我便忍著劇痛,繼續(xù)“拼命”練琴。

  甜

  經過四年的不懈努力,我的琴技有了很大的提高,美妙的音符從我的指尖流瀉。現在,在我看來,彈古箏,不再是“練”,而是一種享受了。有一次在縣教育局所舉辦的文藝演出會上,我代表全校在舞臺上登臺演出。一曲終了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。此刻,我想起了一句話:臺上一分鐘,臺下十年功?蛇@又是其他人所能夠想象得到呢!我心里的酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭,百感交集……

  古箏求學之路上的酸、甜、苦、辣、咸,令我更加喜愛它了!

古箏優(yōu)秀作文4

  自從到徐老師那里學古箏后,古箏就成了我生命中可缺少的東西了。古箏彈出的音色好聽,古箏彈奏的動作優(yōu)美,古箏還可以說話,古箏給我?guī)Я讼硎埽屛蚁硎艿搅搜葑嗟目鞓,漸漸地,我愛上了古箏。

  為了參加風雅琴館的首次春節(jié)音樂會的表演,我們從1月7日就開始集訓。

  音樂會于1月15日下午2點30分在漢尊大酒店如期舉行。那天,我們身著漂亮的旗袍,打扮得漂漂亮亮的,下午,興奮地來到漢尊大酒樓的十一層。一進大廳的門,我就被眼前的情景驚呆了:工作人員還在緊張地準備舞臺布置,大廳里一、兩百個座位就已座無虛席了,有的人還站著呢。

  2點30分,節(jié)目開始了!队履辍贰ⅰ渡降させㄩ_紅艷艷》、《紫竹調》……一首首曲子悠揚地回蕩在大廳中。

  我們是第5個節(jié)目。該出場了,我和大家一起排好隊,抬頭挺胸地走上臺,坐在古箏旁,心里有些不知所措。我定了定了神,然后優(yōu)美地抬起了手腕,準備彈奏。“一、二、三,起!鳖I頭的同學一聲輕喊,我們便開始彈奏《漁舟唱晚》了。剛開始彈前面幾個音時,我的手有些發(fā)顫,可轉念一想,彈錯了也不要緊,反正其他同學的音色可以蓋住我的音色,我不用擔心。于是,我的心不緊張了,手也不發(fā)顫了,反而在琴弦上自如地跳起舞來。

  聽,“3 56 2 2 35……”我們彈奏的音色多好聽!有強有弱,有高有低……此起彼伏,仿佛在美麗的夜色中,江水嘩嘩地流著,一只漁船在江面上滑行,漁民在夜色中輕快唱著歌兒,江水為他伴奏。

  彈到快板時,我的'心一下子飛到喉嚨上來了,因為我怕快板合奏失敗。于是,我輕松地小聲唱譜,邊唱邊彈,其他同學也跟著節(jié)拍順暢地彈奏。功夫不負有心人,我們沒有失敗,最終,成功地合奏完優(yōu)美的《漁舟唱晚》,懷著勝利的喜悅,自豪地走下臺。觀眾們給了我們雷鳴般的掌聲,那掌聲熱烈而持久。

  在這次音樂會上,我看到了很多優(yōu)秀的同學,暗暗下定決心,我一定要刻苦練古箏,爭取超越他們。回到家,我第一件事就是坐在古箏旁,繼續(xù)在古箏上“跳舞”,媽媽叫吃飯我也舍不得停下。爸爸8點過回來吃飯,我才開動筷子。吃完飯,我又繼續(xù)如癡如醉地陶醉在這琴海中了。

  音樂是感受到的,只有愛上了音樂才能真正體會得到音樂的美。我愛上了音樂,我愛上了古箏。

古箏優(yōu)秀作文5

  人們常說:“母愛猶如涓涓細流!

  五歲,母親送給我一個古箏。古箏有21個琴弦,母親送給我的古箏是棕色的,還有幾朵鮮艷的玫瑰花裝飾。母親歡快地告訴我:“彈古箏可是要帶義甲的哦,要帶八支手指。古箏的琴聲分為三種:第一種琴聲是低音,代表輕快的。第二種琴聲是中音。第三種是高音,代表歡快的!

  我的母親非常喜歡文化藝術,更加喜歡古箏。她之所以給我報古箏班的用意是讓我做一個懂文化的人。買回古箏沒多久,母親就賣力地給我找“古箏培訓中心”。但是始終還是沒有一個是讓母親滿意的.古箏班。這些古箏班不是老師不好,就是太貴。母親每天接完我放學后,把我?guī)Щ丶,然后再出門走路去給我找古箏班。即使是下雨天,母親也還是要找古箏班。這樣,母親烏黑的黑發(fā)中,似乎添上了幾根白頭發(fā),但母親的辛苦并沒有白費,母親終于給我報了一個適合我的古箏班。

  我開始學習古箏了。母親并沒有教我怎樣學習古箏,而是給我?guī)砹艘痪湓捳Z:“堅持就是勝利,做什么事情都要堅持到底,不能三心二意!”母親的這句話給我?guī)砹司薮蟮牧α。練琴時,我的手刮傷了,但是我并沒有停下來大喊大哭,而是每時每刻都在想著母親的那一句話。

  轉眼間,我六級了,當我考級的那一天,母親為我考級而特地請假了,她什么都不做,就抽空陪我訓練。在考級前,我練琴時,母親專門給我進行一個小測試,當我彈起《山丹丹開花紅燦燦》這首歌時,我本以為彈得很好,但是母親的臉上卻是失望的表情,說:“不行,不行,太差了,你彈得是粉燦燦,不是紅燦燦。重來!碑斘抑貋頃r,我?guī)е鴼g快的表情去彈奏,古箏樂曲順利彈完了,只見母親露出了好看的笑顏。

  母親陪伴我,讓我做個有文化的人。成長,因箏而變。每當我彈琴時,古箏便會散發(fā)出一股濃濃的香味,那就是母愛!

古箏優(yōu)秀作文6

  爸爸愛聽古典音樂,媽媽喜歡唱歌跳舞。從小,我受家人的熏陶,喜歡上了音樂。在我很小的時候,家里就有一臺古箏。沒事的時候,撥弄古箏成了我一個最大的愛好。

  四歲時,媽媽把我送到了藝術中心去學古箏。一個月后,我開始有些厭倦,怎么彈都彈不好,再過了一個月,我就已經想放棄了,因為這不是單靠小聰明就能學好的。我們古箏老師說:“古箏其實很簡單的,但這是在你打好基礎的情況下!焙髞恚覍W了一首既好聽又簡單的.曲子,每次彈完,我都被老師表揚,所以我又重拾信心,每天練上2、3個小時。果真,基本功打好了,彈什么曲子都不成問題。這就跟學習一樣,把基礎打好,做什么都沒問題。這是在我五歲時懂得的道理。

  第一次上臺演出是在我六歲的時候。穿上華麗的服裝,打扮得漂漂亮亮的,可到臺上彩排時,我怕得不得了。彩排完后手心直冒汗,額頭上的汗也把妝弄花了,我甚至哭著求媽媽不要表演了。然而,媽媽沒有同意,而是一直鼓勵我,等到臨上臺十分鐘前,我才被媽媽說服。上臺時,我被舞臺上金閃閃的燈光刺得睜不開眼睛,也看不到臺下有多少人,而我以為,在這種公園里舉辦的表演,也應該沒多少人來看,于是我的緊張瞬間消退了,自信地彈完了曲子?傻胶笈_一看,觀眾竟有上千人之多,我不禁為自己的勇敢而感到驕傲。以后的表演,都讓我不再緊張,都以平常心對待。“勇往直前,不能退縮”,這是我在六歲時告誡自己的話。

  迄今為止,我去北京比賽過3次,每次的心情都不一樣。當我最后一次20xx年在北京大學比賽得了特等獎金獎后,我便很少再彈古箏了?蛇@畢竟是我最喜歡的愛好,不彈琴難免手會癢癢的。前陣子,我把琴搬到了客廳的中央,回味以前的感覺?晌揖惯B我最拿手的曲子都彈得磕磕巴巴的,這樣不行!于是我后來一直一直練,直到把它們“撿”起來了,這也告訴我:做一件事情必須持之以恒,要刻苦、努力,不能偷懶,這是我在十三歲時領悟到的。

  古箏,見證我一步步成長的歷程:從失去信心到重拾信心;從膽小懦弱到堅強勇敢;從處處偷懶到刻苦努力……從四歲到現在,我看人看事看物都因為古箏而改變了不少。有了它,我的人生更加多姿多彩。古箏,在我生命中劃下了一道美麗的彩虹。

古箏優(yōu)秀作文7

  在這個烈陽炎炎的夏天,我緊張地考完了古箏10級的曲目。從開始學古箏到現在已經過了7個春秋,回想自己從開始的一無所知到現在能夠將古箏的十大名曲熟練彈下來,這期間的點點滴滴真讓我感慨萬千,讓我深刻感受堅持的意義。

  最早開始接觸古箏是在我學習舞蹈的培訓班里,我看到小姐姐穿著漂亮的衣服,八個手指戴著長指甲,在琴弦上彈奏出優(yōu)美動聽的旋律,當時就被深深吸引住了,萌生了想要學習古箏的念頭。媽媽同意后,就給我找了一位優(yōu)秀的古箏老師。老師雖然很嚴厲,但很專業(yè),懂得許多教育小孩兒的`方法。她開發(fā)我了的想象力,教我怎樣去更好地表現自己的音樂。就這樣,我投入到了古箏學習當中,不論嚴寒還是酷暑,家里總會響起我的琴聲。

  古箏已經有兩千多年的歷史了。它有21根弦,每一根弦都是由琴碼架起來的,都能發(fā)出優(yōu)美動聽的聲音。琴弦的右邊是一個調音的盒子。而我的古箏是一臺敦煌古箏,它已經陪伴了我6年。它的出現,豐富了我的生活,增長了我的見識,讓我收獲了各種比賽的證書和獎杯。

  剛開始學的時候,老師教我的指法比較簡單,我非常感興趣,學得也比較認真,可是時間一長,我發(fā)現古箏并不是那么好學,指法非常復雜,有勾、托、抹、搖指、掃弦、按弦、顫音等等,而且每次都要反復地練那些單調的曲子,漸漸地我就失去了耐心。后來每次媽媽催促我練琴我都不認真,敷衍了事。時間一長,我彈的琴音越來越不穩(wěn)定,新曲子也學到越來越慢。媽媽看在眼里,急在心里,可她并沒有批評我,還是堅持每周送我去學習,不論刮風下雨還是嚴寒酷暑,及時她有時候工作忙,可一有時間就會督促我練琴。老師發(fā)現了我的變化,鼓勵我說:“學古箏和學習一樣,都不是輕松的事情,必須要有吃苦的精神和頑強的毅力才行,只有堅持認真第練下去才會有好多成績!”

  在老師和媽媽的鼓勵下,我增強了信心,每天寫完作業(yè)都會坐到古箏前,努力練習,哪怕小指磨破起泡也阻擋不了我彈琴的熱情。只要想起老師和媽媽期望,我就不覺得疼和累。漸漸地,我的手指越來越靈活,我也能彈奏出清脆悅耳的聲音了!

  雖然我年齡還小,但我通過學琴知道,只要喜歡一件事,并堅持不懈的努力,就一定會收獲好的結果,F在我會用一個個美妙的音符來詮釋不同的曲子,情感也能夠準確的表達出來。音樂并不是由節(jié)奏和七個不同的音組成的,它還有好多元素融合在內,我想把自己對音樂的理解表達出來,我想讓別人知道我有我自己獨特的詮釋。

  我更想大聲地說:“我愛古箏,我想成為一名古箏音樂家!”。

古箏優(yōu)秀作文8

  每每彈起來古箏時,都是會想起我初學的那一段歲月,迄今令我難以忘懷。

  我學古箏2年了。兩年前的一個中午,我與媽媽上完英語課程,去附近商場逛。在我們逛到四層時,要我大吃一驚。由于這兒并不是賣貨的,只是堆滿了琳瑯滿目地傳統(tǒng)樂器?墒俏覅s一眼看到了最能意味著氣質女人的傳統(tǒng)樂器——古箏。我對媽媽說;“我想學古箏!眿寢寽厝嵋恍Γ阕鞔饝业囊(guī)定。這時候看見了邊上的鋼琴教室里邊有一個小女孩在彈古箏。她彈得可真棒,但見她左手勾勾挑挑,右手摸摸托托,那一根根吉他琴弦在她的`手底下傳出了幽美悅耳的響聲。我覺得得入迷了,媽媽看著我那么喜愛,就托親戚朋友找了一個古箏十級已過的教師,我將她叫古箏親姐姐,此后,我與古箏交了了盆友。因此,媽媽在我一級后給我買了個古箏。

  我與古箏早已不是久違了的老友了,在古箏后的一年,我已經學會了彈許多 歌曲,例如《我的家鄉(xiāng)日喀則》、《小星星》、《畫閣秦箏》……我對古箏的興趣愛好越變越好,我乃至每日見到它,就想馬上戴上手指甲,剛開始彈一番。

  古箏也是有許多 累,也好煩,非常容易讓人心浮氣躁,但是,你假如想有一個歸屬于自身的個人愛好或專長得話,那么就得好好地練,一天最少得抽出來一個半小時的時間練,我堅持不懈了那么長期,總算擁有歸屬于自身的滿足感。

  學古箏的路不太好走,一路跌跌撞撞,經歷了歷盡艱辛。可是太陽總在風吹雨打后,在艱苦的身后,因為我嘗到在其中快樂。彈古箏,要我從這當中體會來到造型藝術的美貌和在其中的快樂。

古箏優(yōu)秀作文9

  終于盼到了我古箏考十級的日子,我很興奮,又有一點兒小緊張。

  在考級前一段時間里,我一直在拼命地練習,每天至少要彈一個半小時以上,有時手指彈麻了,彈痛了,還得咬牙堅持。我真希望考級快點到來,這樣就可以擺脫這苦日子了。

  考級那天,我起了個早,媽媽給我稍稍打扮了一下,就來到了考級地點——石藝琴行。那兒簡直就像菜市場,鬧哄哄一片,有考二胡、小提琴的,有考笛子、古箏的,大家都在等待著。有些考生趁著休息的時候還練了兩把,有的靠著父母閉目養(yǎng)神,還有的'和同伴談笑嬉戲著……我綁好了指片,走進古箏教室練了起來。大概過了半個小時,兩位老師來點名了,然后有秩序地把我們領進了準備室。聽爸爸說,這次考級人數比較少,只有十九個人,我是第十五個。

  三個四個地叫進去考了,此時我的心有點緊張起來,手心微微地出汗。媽媽看出了我的心思,和我逗玩了一會,可我懸著的心還是放不下,心里默默地祈禱時間快點到,讓我早點結束這揪心的考級吧。

  “李語墨!”終于到我了!我快速地站起來,深深地吸了一口氣,和其他三個小朋友走進了考級室。哇!好涼啊,真爽,里面涼涼的空調風讓我剛剛不停跳動的心平靜了一些。

  我向考級老師鞠了一躬,便坐在凳子上彈了起來。前面的慢板一切順利,但是快板的地方一開始我就彈錯了一個音,一緊張,又彈錯了,但我沒有停下來,因為我想起了媽媽的話:“彈錯了沒關系,千萬別停下來,要裝著沒有彈錯的樣子,繼續(xù)彈!甭兀,我又找回了方向,心也隨之平靜了許多。同時我用余光看見評委老師笑瞇瞇地望著我,一只手合著我的節(jié)奏拍打著。我頓時信心更足了,越彈越歡,越彈越順利,直到老師喊停。我站起來又向老師鞠了一躬,然后高興地走出了教室。外面的阿姨都說我彈得不錯,我聽了仿佛飄到了云端。真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!

  我好希望能考到一個優(yōu),這可是我古箏最后一次考級呀!

古箏優(yōu)秀作文10

  我愛古箏,說起古箏,我可是愛不釋手,我從幼兒園就學古箏,不過那時只是看著好玩罷了。

  隨著年齡的增長,我對古箏的了解越來越深入,興趣也越來越濃,才知道古箏對我有多么重要了,它是中國傳統(tǒng)樂器,有二十一根弦,每一根弦粗細不同,低音是粗弦,高音是細弦。彈奏時你還必須戴一副彈琴的指甲。在彈琴時,每彈一個音,那優(yōu)美的感覺從指甲流淌到我的內心,這真是件快樂的事情!

  在你快樂時,它會化作一條優(yōu)美的線條,娓娓飄動,鉆進我的心里。在你憂傷時,它便隨著我的指尖靜靜地坐在你身旁,美妙的音樂安撫著我的心靈。

  總之,古箏是一個樂器,也是你的良藥,它優(yōu)美的身段和優(yōu)雅的弦,還有它發(fā)出的令你陶醉的音樂,真的',讓你癡迷于其中。

  古箏,是我的寶貝。它在那里放著,給你一種源遠流長的意境,仿佛回到古代的時候,總能讓我想起古代彈琴的女子,寧靜、典雅,再配上那悠揚的琴聲,我好像在皇殿上,為皇上彈奏一曲,“me…sao…”“啊欠”哎?我原來在這兒呀?怎么不在古代呢?嘿,我還真的是沉迷了?

  古箏是個神奇的樂器。如果你是初學者,你可以先彈右面的弦,可以彈出動聽的樂曲,但是,如果是很熟練的話,左邊的弦也可以彈,那樣雙劍合璧,相信你一定可以彈出世界最美的音樂。

  在眾多的樂器中,你也許會說古箏是很好學的樂器,但是,我否認。如果你是那樣認為的,那你可以來嘗試一下。是的,如果你把音符認下來,并且彈奏一首曲子,你可以自認為很了不起,但是,你彈出來的是古箏行云流水般的感覺嗎?流暢、悠揚、優(yōu)美,都是古箏不可缺少的。它的音符不是平面的,而是立體的,它在你的腦子里運轉,使你心靈凈化,感受靜止,只有優(yōu)美的音樂來伴隨你,接受靈魂的洗禮。

  我愛你-----古箏。

古箏優(yōu)秀作文11

  有一次,我到少年宮學英語,路過古箏班,班里傳來優(yōu)美的樂曲,我被吸引住了。這到底是什么樂器呢?怎么會發(fā)出如此美妙的聲音呢?回到家,我問了媽媽才知道那是古箏。

  古箏,是我國的傳統(tǒng)民族樂器,它可以彈出許多樂曲。其中《高山流水》這首樂曲音韻古樸、典雅、抒情寫意,描繪了高山的氣魄、流水的形態(tài)。《娃哈哈》則表現了兒童們天真、爛漫、活潑可愛的面貌。

  慢慢地,我喜歡上了古箏,于是便央求媽媽給我報古箏班,媽媽同意了。

  學古箏可不是一件容易的事。一開始,我的節(jié)奏感很差,一會兒彈得慢,一會兒彈得快,樂曲也就失去了流暢感。為了克服困難,我配上節(jié)奏器,每天練1小時。終于我的.節(jié)奏感變強了,發(fā)音也準確了?墒亲罱鼛滋,我又遇到了兩個問題:一是樂曲彈得不熟練,二是下滑音總是下滑得不夠深。唉,我力氣太小,而弦又太硬,按也按不下去。怎么辦?忽然,一個金點子從我眼前閃過。我可以這樣呀:先一小節(jié)一小節(jié)地彈,每個小節(jié)彈五遍,彈熟練后再把它們連起來彈。這樣不僅能彈熟,還能練下滑音,真是個兩全其美的辦法。于是,我就一直苦練到天黑。功夫不負有心人,終于,我不僅下滑音很準確,還把譜背得滾瓜爛熟。到了老師那里,老師讓我們挨個上去彈。沒想到,老師聽了我彈的樂曲,好好地表揚了我一番,說我彈得樂曲流暢、音色優(yōu)美。同學們都用羨慕、佩服的目光望著我。

  是古箏,讓我變得更有耐心。

  是古箏,讓我感受到樂曲的美。

  古箏,我愛你!

古箏優(yōu)秀作文12

  一段熟悉的旋律響起,我的腦海頓時想到了它——“古箏”

  初見——喜

  那年,我七歲。在一家琴行閑看時,一塊“長木頭”吸引了我!跋雽W嗎?”媽媽見我這癡樣兒,詢問道。我點了點頭,伸手摸了摸那純色木料,一股楠木的清香仿佛在飄散。一位阿姨走過來,笑道:“這是古箏!

  從此,我開始了學琴長路——結一段與古箏的緣。

  學琴——苦

  開始正式上課后,才發(fā)現我比自己想象中的悲觀許多。學古箏不但是上課,更在于課后的練習。在媽媽的幾條“鐵律”下,我不得不每天在學校完成功課,連課間都用來認五線譜;丶颐刻炀毸膫小時,從六點練到十點。如果我稍微多了一點雜音,手上馬上就現出一道“紅痕”。往往都是在深更半夜傳來嚴厲的批評與我的'哭喊聲。

  初次會演——甜

  時間就這么過去了,學校下課我被通知參加琴行會演。盡管表面上十分平靜,但實際上我快活得都快哭了。這么長時間的苦練終于要得到回報了。會演的那天,我?guī)е碌膴y容站在舞臺上,自信地向所有觀眾展示了我和古箏的默契。

  魯莽獻藝——酸

  有了那么一次演出后,我仿佛快飄起來了。總是故意炫耀自己彈得多么好,多么出色。回家后,幾位客人見了我,直向父親夸贊我,我聽了,得意道:“不如我給你們彈首曲子吧!”我的提議得到了大家的贊同……

  一首畢后,想象中的夸獎與掌聲并沒聽到。只有幾位也學過音樂的長輩的指問,節(jié)奏不對,你的快奏部分有三處卡了。頓時,我懵了。

  再次認真——樂

  看!這個認真彈琴的姑娘是誰呀!哦,是我。那次出丑后,我決心看輕名利,好好學琴,不再目中無人。

  我的學琴之路,還在繼續(xù)……我和古箏的故事也在繼續(xù)……

古箏優(yōu)秀作文13

  古箏是一種民樂,有很多人不了解它,下面就由我來向你們介紹古箏吧!

  古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏,是中國漢民族傳統(tǒng)樂器。它是中國獨有的,重要的民族樂器之一。

  古箏的統(tǒng)一規(guī)格為1·63米,有21根弦,一個音區(qū)有1、2、3、5、6這幾個音,4和7是壓在3和6上彈的,在D調樂曲里,綠色的弦是都5的音。古箏的面板大多數采用河南蘭考的桐木制造,框架為白松。箏首、箏尾、四周側板有紅木、老紅木(緬酸枝)、金絲楠木、紫檀等名貴木材。古箏分為三個部分,分別是:前岳山、琴身和后岳山。琴身上還有21個雁柱,也稱琴馬、箏馬。因為它長得很像馬,所以叫箏馬。在古箏的背面還有3個出音空。古箏很像一塊木板,但和木板相比,古箏能演奏出優(yōu)美的音樂。

  告訴你個鮮為人知的.秘密:最早,箏是戰(zhàn)國時期的一種兵器,用于豎著揮打敵人,還有一句古話是:箏橫為樂,立地成兵。后來人們在上面加上琴弦,撥動時悅耳動聽,于是發(fā)展成樂器。

  知道我為什么知道那么多古箏的知識嗎?因為我從幼兒園就開始就喜歡并學習古箏。我那時候太小了,每次上課媽媽都陪我一起,回到家她先要練習,再手把手教我,而且每天練琴她都在旁邊守著,就這樣媽媽一直陪我了三年多。日復一日,年復一年,我練琴的時候別的小朋友可能在玩,而我沒有玩的時間?赡軇e人每天晚上9點睡覺,而我卻要10點多才能睡。我也曾想過放棄,但哪個成功的人不是這樣走過來的!

  當每一次在領獎臺上;當每一次聽到掌聲響起;當每一次得到老師和同學的稱贊我都會想起曾經的汗水、淚水、手上的血水,這一切都是值得的!因為我知道:臺上一分鐘,臺下十年功。

  如今,我已經學到8級了,我一定會堅持下去!因為我愛古箏,愛中華民族文化的瑰寶,希望這樣的非物質文化遺產能夠一代代的傳揚下去!

古箏優(yōu)秀作文14

  我六歲那年,認識了古箏,從此我們便成為了好朋友。她婉如料峭陡壁上的一剪寒梅,端莊而靚麗。一件棕紅色的外衣上,幾朵綻放的牡丹正與小鳥嬉戲。器身中間有二十一個碼子支撐著琴弦,由遠到近排列著像一支待發(fā)的艦隊。她的`音色高潔、典雅、委婉。輕撫宛如行云流水,重掃勢若山崩海嘯。我常常一個人靜靜地坐在古箏前,沉醉在那美妙的樂曲中,感受她的美,暢想弦外之音。

  我與古箏相識之初,似曾相識,她倍受我的青睞。我曾一個音一個音地練習,反反復復不知多少遍,亦不知舍棄了多少與小伙伴玩耍的時光。雖有些枯燥又乏味,但我沒有放棄。每次練琴,我都不厭其煩地彈較難的曲子和指法。有多少次,為了把琴音按準,左手的中指、食指和無名指都留下了一道道傷痕,不小心碰到都會疼得鉆心,但我咬牙堅持著,從不言放棄。因為我知道陽光總在風雨后!

  彈古箏雖然很苦很累,但是她卻給我?guī)砹藷o限的樂趣和美的享受。如:彈一首《漁舟唱晚》,舒緩的樂曲中,我仿佛望見了江南魚米之鄉(xiāng),暖陽映照、萬里碧波,漁民怡然自得的輕松畫面;彈到節(jié)奏歡快時,我又仿佛看到了興高采烈的漁民滿載而歸,小船兒啊霞光里如梭;隨著樂曲將盡,一幅舟離碧波、余暉灑滿平靜的湖面之圖熠熠生輝。

  如今啊,我視我的古箏如知己,每天晚上我都會與她合奏一曲曲夢的旋律,時而清脆柔美,時而雄壯有力,時而熱情奔放在柔和的旋律中,輕松抖落一身的疲憊。

  古有俞伯牙和鐘子期“高山流水”遇知音,今天,我鄭重地謝謝您古箏。是你潤我心靈,催我奮進,引我審美,啟我人生。知音難覓,知己難尋啊。

  人生有你相伴豈不快哉!

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  第一次聽到“古箏”這個詞的時候,我頭腦里面出現的畫面就是:身披鎧甲、手執(zhí)盾牌、騎馬狂奔的“古代戰(zhàn)爭”場景,心里還納悶:“媽媽讓我學打仗干嘛?”

  直到有一天,一個長長的、有著21根弦的“怪物”進駐我家才知道,那就是“古箏”——一種民族樂器。最為奇妙的是:我隨便一彈,就出現了“小河流水”一樣的`聲音,我一下子就喜歡上了這個“新朋友”?珊镁安婚L,學琴并不是隨便一撥就行,不僅有很多指法規(guī)定,還要天天練練基本功,一點都不像看動畫片那么有意思,更不如和小朋友一起玩開心,所以我開始心不在焉了。媽媽催促起來,我就找許多借口拒絕彈琴,媽媽批評我是“三天打魚,兩天曬網,恒心不夠,浮躁有余!睘榱司毠殴~,我和媽媽發(fā)生過無數次“戰(zhàn)爭”。

  那時,我不想把“古箏”當朋友了,甚至有點討厭它。直到有一個晚上,我正坐在沙發(fā)上津津有味地看電視。媽媽驚喜地大聲叫我:“滿仔,快來,電腦視頻上有青年演奏家袁莎老師地古箏演奏會。”我馬上跑到電腦前,果然見到袁老師正在臺中央,穿著漂亮的旗袍,優(yōu)雅地演奏者,在我看來那么單調枯燥的指法經不同組合后會發(fā)出那么動聽的旋律,真讓人不可思議,老師那柔美的肢體語言也讓我心馳神往。她連續(xù)演奏了五個曲子,個個都是動聽優(yōu)美,我羨慕極了,心想哪一天我也能達到這個水平該多好啊!媽媽好像看出了我的心思說:“要想達到這種效果,你要付出更多努力。人家這都是平時堅持練習地結果。學藝術的有句名言叫:一天不練自己知道,兩天不練老師知道,三天不練老師知道,三天不練觀眾知道。

  所以你以后每天必須自覺加強訓練。媽媽相信功夫不會辜負有心人的,也許若干年后,坐在那個臺上的就是你呀!“從此,在古箏老師地指點下,我知道要帶著對樂曲的理解去練琴,要通過肢體動作提高音樂表現力。雖然每天有很多作業(yè),練琴時間還達不到要求,但我不像以前那樣把練琴當苦差事了,現在我已經開始享受練琴過程的快樂了。三年來,班上每學期的文藝匯演,我都要給同學們演奏一曲,大家的掌聲讓我感到心里美滋滋的;媽媽單位的演出還請我去做小演員呢!我到鄉(xiāng)下去探親,也總是要把平時練琴的情景錄好,然后拿回家給長輩們欣賞。那里的叔叔阿姨都夸我:“真不愧是城市來的小學生!”

  媽媽說:她和爸爸手捧清茶,靜靜地在客廳聽著女兒彈琴是她最為感動的“溫馨的一幕”。漸漸地我愛上了“古箏”,就像戰(zhàn)士愛武器一樣,我們真的成了好朋友!

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