實(shí)用的成長(zhǎng)的作文【經(jīng)典】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
人的生命是寶貴的，也是非常脆弱的。我們要珍惜自己的生命，不要做一些對(duì)自己、對(duì)別人有傷害的事，要健康成長(zhǎng)。
在平時(shí)生活中，有各種各樣不珍惜生命、不愛惜自己的健康的行為。例如：沒有家人的陪同私自去河里游泳，拿打火機(jī)亂點(diǎn)火，亂吃不衛(wèi)生的零食，過馬路開小差……
我知道每年都有很多小學(xué)生在夏天因?yàn)樗阶匀ズ永镉斡径缢硗�，在我的印象中這樣的新聞多得是。其中有兩兄弟在河邊嬉戲，一不小心掉進(jìn)河里去了，當(dāng)救援人員趕到的時(shí)候，兩個(gè)小孩已經(jīng)失去呼吸了。就這樣，一對(duì)如花的.生命消失了。兩個(gè)孩子的父母?jìng)挠^，孩子沒了他們也不想活了。所以不珍惜生命，對(duì)自己、對(duì)親人都是一種難以磨滅的傷害。
那么我們要如何珍惜自己的生命，健康成長(zhǎng)呢？我覺得要從小事做起。如：過馬路要停一停，兩邊看；少吃零食，飲食不能挑食；平時(shí)玩耍的時(shí)候注意安全等等。
生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。我們要珍愛生命，健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
“哇！”我高興地叫著：“我的蠶寶寶長(zhǎng)大了�！蔽矣贸咦恿苛肆�，最大的兩條蠶已經(jīng)有三厘米左右了。我看到蠶寶寶的身體兩側(cè)都有9個(gè)小黑點(diǎn)，通過查資料得知，那叫氣門，是蠶寶寶呼吸器官的開口
我剛剛把新鮮的桑葉放進(jìn)去，有幾條蠶就用胸足把持著桑葉，抬著頭由上至下地啃了起來。不一會(huì)兒，桑葉就被它們吃了七零八落。蠶寶寶的嘴可挑剔了，被吃過的桑葉只留下莖�？墒怯袔讞l蠶抬著頭，一動(dòng)不動(dòng)地望著前方，不知在看什么。還有一條蠶橫躺在桑葉上，一動(dòng)不動(dòng)，碰一下，它就微微地掙扎一下，看上去像生病似的�？粗鼰o精打采的樣子，我心里不禁一陣傷心。過了會(huì)兒，那條蠶使勁地在掙扎，我仔細(xì)地去看，發(fā)現(xiàn)了蠶寶寶的嘴的顔色比原來變淡變大了，在它身體下看見了深黑褐色的嘴殼，這時(shí)我才恍然大悟，原來蠶寶寶在開始蛻皮了。蛻皮的.時(shí)候是從頭至尾蛻，一邊往前爬，皮就一點(diǎn)一點(diǎn)向后移。蠶脫完了皮，長(zhǎng)得更白更胖了。
我真高興，看到了蠶寶寶蛻皮的過程。希望蠶寶寶快點(diǎn)長(zhǎng)大吐出潔白的絲。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)的腳步越來越近了，歷史的證人，成長(zhǎng)的證人——鞋子。
突然，媽媽像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起來：“小明，快過來，過來！”我急急忙忙的跑了過去。一看，竟是一堆大大小小的鞋子，我不屑的對(duì)老媽說：“老媽，您老人家不會(huì)累了想讓我來仍吧�！蔽铱戳艘谎鄱自诘厣系膵寢尅！扒颇�，說什么呢！這都是些寶貝。”說完便忙了起來，似乎在找什么。不知是何時(shí)，她的手上多了一雙黑色的雨鞋。“這鞋呀，可是您的，”她朝說，我也只是瞟了一眼那雙破舊的雨鞋，“那時(shí)您才八歲，這地又多雨，您又愛玩水，這雙鞋可是我特地為您買的，您穿上后，在水里一踏，那水聲別提有多好聽了�！眿寢屢贿呎f這一邊笑著。
我只站在一旁，真像笑她傻，這些雞毛蒜皮的事都記的那么清楚�！斑�有這雙小球鞋，這可是您說什么學(xué)校要跑步，硬是拉著我去買。您知道嗎？我在家里是多么擔(dān)心您摔倒，這磕磕那碰碰的，現(xiàn)在，這雙鞋配不上您了…”老媽抬起頭想說什么可又沒說出口。我仍站在那，不忍打斷她的思緒。
老媽低下頭，又開始在那堆鞋中尋找著，翻了好久，終于拿出一雙鞋。那鞋子真小，鞋肚子里還有一一雙襪子。老媽抬起頭，笑著臉，一手拿鞋，一手示意我蹲下，我不情愿的.蹲了下來，她說：“這可是您百歲時(shí)穿的鞋和襪。當(dāng)時(shí)的您呀，胖嘟嘟的，這鞋都比人家大一號(hào)。拍照時(shí)，您還搖搖手，踢踢腳的，比一般的小孩活潑多了�！崩蠇尩哪樁夹﹂_了花�？粗切δ�，我的心不由的抽動(dòng)起來，老媽竟如此的愛我，為我保留下那一份份的美好回憶。我記得的，她銘記著；我忘了的，她卻始終替我記著，在人生的道路上，她伴隨在我左右。
在15年的人生道路上，我穿著不同的鞋，留下大大小小的腳印，在著之后，始終有一雙大腳板在其左右，腳印——成長(zhǎng)。
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