實用的成長的作文通用(10篇)
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的成長的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
回到家，將書包重重地摔在桌上，然后走向床邊，將自己扔在床上，一動也不想動。看著桌上的試卷被風吹到地上，我無動于衷。好累啊，初三剛開學就感到了某種壓力。
“回來了，給你買的杭自菊放在桌上，泡了喝可以醒醒神�！眿寢屧趶N房里喊�！爸懒�!”我從床上起來，抓了幾朵菊花放在杯里，倒上水。比白開水還難喝。幾朵花浮在上面，讓人心生煩厭。算了，不喝也罷。
媽媽進來了�！澳阍趺从米蛲淼臏厮莶柩�?這樣泡出來的茶水一點菊花味都沒有�！薄胺凑畈欢唷！薄安钸h了，菊花沒有經(jīng)過沸水的沖泡，就不能將香味完全散發(fā)出來，也不能起到醒腦作用。你呀，長這么大連這點常識都沒有。我去給你換一杯�！眿寢屴D身出去了。
不久，有一股香味由遠及近。一杯菊花茶被端進來�；ò暝谒惺嬲归_，靜靜地在水面沉浮，宛如一朵朵在水中盛開的白蓮。香氣隨著熱騰騰的水汽迎面撲來，人一下子清爽了許多。果然，溫水與熱水是有差別的。
“媽，謝謝你!”我內(nèi)心一陣喜悅。是的，我想明白了。泡茶如此，人生亦如此。未經(jīng)歷熱水的沖泡，不會有茶香;沒有經(jīng)歷挫折和痛苦的人生，便不能收獲成長的碩果。
對于菊花而言，它在盛夏酷暑中生出枝葉，在秋風秋雨中綻開花蕾，在嚴寒環(huán)境中經(jīng)受考驗，而當烈烈的寒流到來時，它“寧可枝頭抱香死，何曾飄落隨北風”，經(jīng)歷了血與火的.洗禮!在風霜雨雪的襲擊中，菊花長得更飽滿，當它被呆摘時，它仍保持著盛開的姿態(tài)，將生命中最美麗的一面展示給別人，忍受與枝葉分離的痛苦!在這樣的重重磨難中，菊花完成了生命最艱難也最美麗的征程。但最后，它還要經(jīng)受熱水的洗禮，才將半年貯積的生命與清香又一次散發(fā)出來，成了它生命中最后一次完美的綻放。
對于我們的成長而言，又何嘗不是如此?沒有“望盡天涯路”的迷惘，沒有“為伊消得人憔悴”的辛苦付出，又怎么會有那“驀然回首”的頓悟?正是那痛苦，讓“燈火闌珊處”的收獲漸漸明朗起來，照亮了腳下的路。只有經(jīng)歷過破繭成蝶的痛才算是完整的蛻變，才有翩翩起舞的美麗形象，
于是，我不再逃避。所有的疲憊仿佛都隨著香味飄散開去，我滿懷信心和希望，接受成長的洗禮。因為我知道，學會在痛苦中成長是對生命的完整詮釋。因為我知道，我的成長會因此一路清香飄逸。
成長的作文 篇2
幾個星期前，我種下過幾棵芥菜，它們經(jīng)歷了許多事�，F(xiàn)在，我來講講它們的“成長故事”吧！
種下芥菜后的第四天，它發(fā)了一個個小小的綠芽兒，莖不算長，但非常細。遠遠看去，好象一把把小綠扇圍著聊天呢！
“小綠扇”們“聊過天”，就開始“各奔東西”了！瞧！那片小小的嫩葉娃娃正拉著哥哥往東邊走呢！那邊的寶寶正往南邊走呢！但，也也有不愿意的，喏，那一片，好象還知道該往哪兒走，待在中間不走了。
突然，就一 晚上，我去看時，發(fā)現(xiàn)了一堆光桿兒和兩只菜粉蝶蚜蟲，然后，又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了六條菜青蟲和四個蟲卵。
我只好去買了一 株有根的蔥，種在旁邊，才算消除了蟲害。
上星期，我去看時，發(fā)現(xiàn)它又長回了它原來那美麗的`“容貌”：又長又細的莖，又大又綠的葉子，一條條整齊干凈的白色葉脈，就像一條已欣然怒放的綠色花朵，對著人們唱贊美的歌謠。
但，今天我去看時，我想：應該與上次差不多吧！結果，我看到的是這樣的：每一片葉子，都像一個準備上場的拳擊手，個個昂首挺胸。完全不曾被什么蟲吃成光桿兒的樣子。我覺得，芥菜的生命太頑強了。
成長的作文 篇3
我們無時無刻不在成長，但成長又很抽象。在什么方面以什么方式成長，都不新同事。對我而言，成長就是學會說"不"。
在那件事之前，別人請求我或需要我?guī)兔Γ視x不容辭的趕去幫忙或完成別人的請求。但在那次我拒絕了他，我覺得我真的成長了。
記得那是六年級，下午放學后，同學們陸續(xù)走出了校門。薛凱文小跑跑到我的身后拍了兩下我的肩膀。把手放在嘴邊，靠近我的耳朵，怕被別人聽見地說："去不去網(wǎng)吧？"我心里想：別人一番好意的邀請我，如果我拒絕了他，他會有多么心灰意冷�。∮谑俏冶悴磺樵傅卣f："好吧"。
在去網(wǎng)吧的路上，我的內(nèi)心忐忑極了，到底要不要去網(wǎng)吧，去了的話雖然不會讓薛凱文心灰意冷，但是會讓爸爸媽媽等著急。不去的話，我已經(jīng)答應他了，會讓他難堪。我到底該不該去？
最后，我們走到了網(wǎng)吧門口，薛凱文剛把門打開一半，我做出了最后的'決定，我一把抓住薛凱文的手，斬釘截鐵地說："薛凱文，我不去了，我媽還在家等我呢。你也別去了，早點回家。"說完后我放開了薛凱文的手，頭也不回的走了。因為我怕看到薛凱文失落的表情會余心不忍的回去找他。
第二天，我到了學校問了一下薛凱文，他昨天并沒有去網(wǎng)吧。我想有時說"不"才能讓我們成長。
從這件事以后我說了很多次"不"，我認為成長就是學會說"不"，成長就是在該說"不"的時候說"不"。
成長的作文 篇4
20xx年，記憶中最冷的一個冬季。
窗外飄著潔白的雪花。我家四口人坐在一起，沒有歡聲笑語，只有沉默，可怕的沉默，還有四周冰冷的空氣。一份離婚協(xié)議書和一支筆擺在我們面前，上面已經(jīng)簽好了字。我沉默不語，我知道事實就是這樣，誰也改變不了。我不知道這一紙協(xié)議對大人們意味著什么，我只知道，家，破碎了。我強忍著淚水，跟媽媽收拾行李暫住姥姥家。
那天晚上，我一個人蜷縮在被窩里，腦子里渾濁一片。爸媽離婚了，從此，家庭的小船破碎了，我們一家人散落在生活的大海上，漂泊，漂泊……終于，我抑制不住情儲，眼淚簌簌地落在枕頭上，不知不覺，半邊枕頭已經(jīng)濕透。我隱約聽見外面的腳步聲，連忙擦拭眼角的淚滴，是媽媽。在燈光下，我看見她的眼角閃著晶瑩的淚光。媽媽輕輕地握著我的手腕，干裂的嘴唇微微張開，輕聲說道：“妮啊，媽以后就剩你了，以后咱倆相依為命，事情都這樣了，我希望不要為此難過，我們要活好接下來的每一天。不早了，你趕緊睡吧，媽回去了�！�
成長是一瞬間的。我的家庭已經(jīng)破碎了，這使我要比別人堅強。別人在父母懷里撒嬌時，我已經(jīng)承包所有的家務活兒；別人在悠閑地看電視的時候，我在圖書館閱讀名著，拓展視野；別人在游樂園里玩得不亦樂乎，而我在認真地復習功課。有時候，我會埋怨媽媽不帶我出去玩兒，但想到媽媽的艱辛，一切便都釋然了。我必須時刻銘記我是單親家庭，要背負更多的苦和累。我要考上大學，沒人替我努力，沒人給我想要的生活，我只能拼命學習。我不能辜負自己，更不能辜負媽媽對我的'期望。
不顧及我們的感受選擇離婚，我永遠都不會責怪他們，我尊重他們的選擇，他們一定是有苦衷的。我所能做的，就是不負眾望，考上大學。我要比所有人都努力，要比任何人都相信奮斗的意義。
成長是要付出代價的，就像鳳凰涅磐。這種有失才有得的守恒定律從未改變過。我們無法拒絕長大，卻可以選擇怎樣長大。
努力吧，加油！將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己。
成長的作文 篇5
孔耀庸早上和同學們上完了早操，回到了他們住的大宿舍里。這時，同宿舍的同學們有的已到了宿舍里，有的正在往大宿舍里進走去，頭上冒著熱氣，臉上汗津津的，脖子里還流淌著汗水。
有的同學已打了水，在宿舍外面的洋灰臺階前站著，正對著臺階上放著的臉盆，手拿著水淋的毛巾，洗臉擦頭。有的同學則在宿舍外面園場前的地埂邊上蹲著，站著的，身上的右肩或左肩上搭著一條毛巾，在那里發(fā)牙，滿嘴里是白色的泡沫。
他坐在自己的床沿上，脫下他穿的一雙藍色力士球鞋，從床下取出來他那雙翻毛改成的黑色皮鞋，穿進了雙腳上，這時他站起來，彎下腰身去系鞋帶，只聽咣啷一聲，在電燈下，一個閃著銀光的東西，從他的上衣左上方別鋼筆的.小口袋里滑了出來，掉落到了木地板上。
大宿舍里有幾個同學，有的同學正在和他一樣，坐在床邊或站在床前換鞋子，有的同學提著鋁壺或暖水瓶去打水，有的同學蹲在地下或地板上洗臉刷發(fā)，有的上床的同學，則爬上床整理自己的床鋪，下床的站在床前彎腰，在疊好被子，放好枕頭，扽展床單，清掃自己的床鋪。同學們個個忙忙碌碌的，也是他們學生們一天當中最忙碌的時候了。
這時，忽然聽見了這個響聲，大宿舍里的同學們都停下手里的活，轉過臉來，把目光都聚焦到他這里。上床的有幾個同學爬在床邊，向下露出個臉來瞧著他，有的同學手拿毛巾轉臉在看他，有的同學端著牙缸扭頭在看他。
他趕緊低頭細看時，是自己上衣左上方別鋼筆的小口袋里裝的手表，忽然掉出來了，他趕緊搭起手表，迅速裝進了自己的右褲兜里。
孔耀庸，你也有手表��！是他一個縣的叫程報安的老鄉(xiāng)同學，這時站在大宿舍的地下，雙眼盯著他，兩個眼睛瞇成了一條縫兒，微笑著對他說道。還左手端著牙缸，右手里拿著牙刷，滿嘴里是白色的泡沫，從嘴上掉下去的一抹白色泡沫，剛好落到了下面盛著的已洗過臉的臟水臉盆里。
這時，他臉馬上紅了，不好意思的先掃視了一圈同宿舍看他的同學們，目光停在程報安的臉上，臉上堆上了似笑非笑的笑容，算是對程報安的回答，對自己有手表的默認，再沒有好意思再說什么了。
他不理睬他們問詢的目光，盡量轉移同學們的注意力，系好皮鞋鞋帶，去打水洗臉刷牙。
手表又勾起了他一陣短暫的回憶。那是他考上中專后，去給父親送了上中專前的最后一次吃的，回來后沒過幾天，他父親從山里回到了家里。
等吃過晚飯后，他父親當著全家人的面說：庸子考上學了，應該獎勵一下，也沒有什么好的獎品，我看這個手表給他帶去，我也沒有多大用處，說著就從左手腕上抹下手表，遞給了他，他母親沒意見，就笑著說：好呀，他小妹孔耀花，只是聽他們說話，也沒有發(fā)言。
他哥哥這時看著那塊手表說：這是有名的上海表，全鋼的，17鉆，接著他哥哥若有所思的說：現(xiàn)在手表是缺貨，不好買的，稍停頓一下，他哥哥看著他的臉有些為難的說道：你知道這塊上海表是怎么買上的嗎？他哥哥加重了語氣說：這是我親自去買的，我去找大隊大商店賣貨的尕哥，通過他弄到指標才買回來的，他哥哥像連珠炮似的又說道：上海表很貴的，這塊表的價格是一百二十五塊錢，我們?nèi)覄趧右荒�，年底才能分兩百多元的錢。
父親在家里待了兩天，就急著帶了些吃的和生活日用品，進山給隊里放牧羊群去了�？滓箯募依镅b上這塊上海手表，來到黃支農(nóng)校上學。
他為人從小就小心謹慎，他想慕著，戴上了手表太招搖了，學校里帶手表的同學不多，他們班上只有三四個從城鎮(zhèn)上來的同學才能有條件買上戴，大多數(shù)同學都是農(nóng)村里來的。所以，他把手表一直藏著，不讓同學們看見。
他在上課時，在教室里，需要看時間時，就偷偷的從口袋里摸出來，放在課桌倉里，或兩大腿這之間，看上一眼。在課間休息或課外活動，上完了體育課，他就在上廁所時，悄悄的從口袋里掏出來掌握一下時間。在大宿舍里時，他想看時間，就背朝著同學，小心翼翼的從口袋里摸出來趕緊看上了下。同學們一直也就不知道他有手表。
今天他不小心，把手表從口袋里掉出來，好多大宿舍的同學都看見了，他就只好戴在了手腕上，可手表原先是他父親戴的，他戴上了表帶兒太寬大了，戴在他手腕上哐鐺，胳膊往下一甩，手表就堆挎在了手腕上，看著太明顯了，他索性就抹到了小胳膊的上面，他既戴上了，人又看不見，這樣不是更好嗎。
成長的作文 篇6
童年，像一條小船，上面裝滿了糖果與玩具，快樂與和諧。在我的成長過程中，就有這樣的一條小船，隨著我的夢想揚帆起航。今天，就由我這個小導游，帶領大家乘著這條小船，穿越快樂森林，遨游和諧宇宙。
首先，請各位系好安全帶，戴上穿越時光眼鏡，“快樂和諧成長號小白船”即將起航。各位乘客，請注意，一秒鐘后，便到達目的地——一個和諧的家庭中。
你們瞧，這就是我的家，墻上還貼著一張五歲小女孩的照片，手里還拿著一瓶娃哈哈飲料，那是上幼兒園大班的我。說起娃哈哈，還真有趣，我就給你們講一個它的故事吧！
記得我才上中班的時候，是娃哈哈AD鈣奶的忠實fans，我們家每天為我準備三瓶，早中晚各一瓶�？墒�，有一次表妹偏偏要喝，我們竟為了喝娃哈哈，大打出手，不過最后還是和好如初。爸爸媽媽也無可奈何，只能給我喝，要不，我可要發(fā)威啦！
后來有一天晚上，只聽媽媽和奶奶嘀噠了幾句，便睡了。第二天，情況便有了很大的逆轉……
第二天早晨，奶奶把我拉到書房，貼著我的耳朵說：“欣欣，昨晚小仙女來到我們家，告訴我一個秘密。仙女說一天只喝一瓶娃哈哈AD鈣奶的小朋友，仙女就會施魔法讓她變聰明。而喝多了，則會變笨。仙女還聽說欣欣是個聽話的'孩子，便在咱們家的書柜上播了娃哈哈的種子，每天長一瓶，可不能多喝喲！”從那以后，我每天下午都會喝到一瓶“長”出來的娃哈哈，心里比吃了蜜還甜。一天下午，書柜上沒長出來娃哈哈，我忙問奶奶原因。奶奶搪塞我說：“你先出去玩兒會，過一段時間，應該能夠長出來的”。一小時后，我喜滋滋地喝完了娃哈哈。
我到了幼兒園，在班里大肆宣傳，傳得全園沸沸揚揚，誰都知道我家的書柜會長出娃哈哈。為此，老師還特地到我們家問個究竟。升入小學后，我已經(jīng)不再信奶奶善意的謊言，深知娃哈哈是奶奶擺上去的。但是我每每回想起這件事，便不禁笑我那時的純真、可愛，感嘆童年心靈是那么的美麗，我們的三代之家是多么的和諧……
各位朋友，本次旅行到此結束，歡迎下次再乘坐小白船，與我一同分享成長的快樂！
成長的作文 篇7
Hi！我叫任鵬達。我是個早產(chǎn)的孩子，出生時才四斤，身高四十厘米。我在保溫箱里住了十五天。我的幸福生活就這樣開始了。
媽媽對我說：“我在嬰兒的時候，總是哭哭鬧鬧不愛睡覺，因此家里人十分苦惱，就在想，這該怎么辦呢？”他們整日思索著，姥姥終于想出了一個好辦法，用玩具來吸引我。于是什么也不懂的我還是上當了。接下來的日子，只要我一哭一鬧，他們就用玩具來逗我，就這樣媽媽他們過上了好日子。
時間過得真快呀！我學會了說話，學會了走路，我開始上幼兒園了，這是我走向校園生活的第一步，我十分的興奮。幼兒園的老師對我很好，就像對自己的孩子一樣。她說她十分喜歡我的大耳朵，像一對大元寶似的。在幼兒園的學習中，老師教育我們說：“不要浪費糧食，因為糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的。”我還學習到了講衛(wèi)生、懂禮貌。就這樣，我十分舍不得老師和同學們，但我還是離開了。
轉眼之間，我當了一名小學生，個子長高了，體重也長了。媽媽說：“從現(xiàn)在開始我就是一個大孩子了�！痹趯W校里，我結交了幾個新朋友，在學習上我們互相幫助，在生活中我們快樂地玩耍，我們一起快樂的成長。最讓我期待的事發(fā)生了，我當上了一名光榮的少先隊員。當我戴上了鮮艷的紅領巾時，我的'心情十分激動，就像火箭升空似的。我自己下定決心，無論怎么都要勇往直前，做一名合格的少先隊員。
這就是我，一名快樂的小學生。
成長的作文 篇8
成長的童年五彩繽紛，像一本書，里面有著童話般的故事；像七色的彩霞，架起一座座愛的橋梁；像一束束光彩奪目的鮮花，美麗動人。我的童年是金色的，因為它是燦爛的；我的童年是白色的，因為它是那樣的純潔無暇；我的童年是紅色的，因為它充滿歡樂；我的童年是藍色的，因為它充滿了幻想……
在一個風和日麗，陽光明媚的季節(jié)里，我們班舉行了一場別開生面的爬山活動。
活動開始了，同學們都迫不及待地沖了上去，爭先恐后的向大山進發(fā)，像一群小兔子爭著，跑著，蹦著，跳著。一路上“綠衣使者”們始終與我們?yōu)榘橄袷窃谡泻艟眠`的客人：迎春花首先開出黃色的小花，綻放出春的信息；小草也不甘示弱，偷偷地從泥土里鉆出了好奇的小腦袋；小樹發(fā)出了一顆顆小小的嫩嫩的玲瓏剔透的新芽，就好像給樹木的枝條鑲上了綠色的寶石；月季花露出迷人的笑臉，紅的如火，粉的'似霞，黃的賽金……花團錦簇，姹紫嫣紅。楊柳扭動它那婀娜多姿的枝條，隨風款款地搖擺，仿佛一位位少女在河邊梳理著翠綠的長發(fā)。河水長流不盡，猶如一條白色的絲帶飄向遠方，在陽光照射下，波光粼粼。
走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)身后的李香華不見了。正當我著急的時候，從一個草叢中傳來“救命��！”的呼救聲。我急忙走過去�！肮蔽遗醺勾笮�，原來李香華走著走著，不小心掉進了泥坑中，和泥土來了個大“親嘴”，滿臉都是泥，那樣子狼狽極了。在一旁的曾亞君豎起大拇指說：“李香華，你可真厲害！爬山爬山居然還真的‘爬’山呀！”陳琳馬上接過話題說：“對啊，對啊，你什么時候學會了‘穿地術’，從泥土里蹦出來了，你就收我為徒，教教我吧！”說完，她倆還恭恭敬敬地跪下來行了個“拜師”大禮呢！可把我們樂壞了。后來，我們把李香華帶到了河邊，李香華臉上的泥終于被水“沖”走了，可她卻是越洗越臟，活像個大臉貓。那樣子滑稽極了�！肮蓖瑢W們都大笑起來，爬山活動在一片歡笑聲中結束了�？伤艚o我們的卻是永生難忘的回憶。
成長的童年是一首繽紛的詩，是一幅五彩的畫，然而在成長這條道路上，快樂與煩惱就像一對孿生兄弟，它們總是互相照耀，永不離棄的。關鍵就在于你是怎么去正確地看待快樂與煩惱。如果你只要快樂不要煩惱，煩惱就會像一只惡魔始終糾纏著你，讓你無法呼吸，痛不欲生。如果你能以樂觀積極的態(tài)度去面對煩惱，正確地認識自己，釋然煩惱，生活就會變得更加美好！
成長的作文 篇9
成長是微妙、奇特的，也是每個人必須經(jīng)歷的。在我們成長的同時，綠山墻的安妮也在成長著。
那時，安妮十一歲，被住在綠山墻的兄妹馬修·卡斯玻特和馬瑞拉·卡斯玻特陰差陽錯地收養(yǎng)。安妮天真、開朗、活潑、樂觀、愛幻想，鬧出了不少笑話。但正因為她是這樣的純真，大家都喜歡她，她交上了許多朋友。她在慢慢成長，走向成熟。當馬修去世時，十六歲的安妮毅然決定放棄大學學業(yè)，放棄雷德蒙的獎學金，一邊教書，一邊自學大學課程，一邊照顧邊緣失明的馬瑞拉。
安妮十一歲的時候，是一個活潑樂觀的小女孩，熱情地就像她的紅發(fā)。當她興奮地踏入綠山墻的大門時，猶如晴天霹靂的消息就來了：馬瑞拉根本就不想要她。安妮心中的興奮與快樂一下子被傷心和痛苦取代。可是，當她在第二天清晨，看到明亮的陽光、蔚藍的天空、窗外美麗可愛的櫻桃樹、果園、花園，便一下子振作起來，將傷心的事情拋到九霄云外。安妮并不是特別美麗、富裕，但是她并沒有垂頭喪氣，而是用想象來彌補遺憾。我覺得，我們應該記住安妮的話：“多好的早晨，它從來不叫人失望，我也從來不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有，不是很神奇嗎？”正是安妮這種樂觀，使安妮得到了更多人的喜愛。我想，成長的.路雖然坎坷、曲折，但是像安妮一樣，能夠微笑著面對困難，在任何時候都活潑、樂觀，一定會笑到最后，到底光輝的頂點。
安妮慢慢長大，個子慢慢變高，臉上的雀斑消失不見，紅發(fā)變成了她夢寐以求的栗色，做事變得穩(wěn)重而成熟，沒有了滔滔不絕的話和沒完沒了的想象……不知不覺，我們也長大了許多。
其實，我們就是一個個安妮。我們像安妮那樣成長，像安妮那樣對未來有著美好的憧憬；我們像安妮一樣任性過、固執(zhí)過、輕狂過，像安妮一樣犯過許多可笑的錯誤，但是，我們從風雨中逐漸走向成熟，才明白，成長道路沒有捷徑可走。
讓我們像安妮那樣，走過成長道路中的風風雨雨，踏過成長道路上的荊棘泥濘，留下我們的一個個腳窩。
成長的作文 篇10
書伴我成長
理想的書籍是智慧的鑰匙，博覽群書能使人智增百倍。讀書這項現(xiàn)代生活不可缺少的事情，正日益顯示出它越來越重要的作用。書能給我們很多啟示，當我們在書海中遨游時，就會有一種快樂的感覺。
我從小就是一個愛讀書的孩子。六、七歲時捧著兒童版的四大名著似懂非懂地看著，當時只是覺得挺有趣的。我根據(jù)圖片以及認識的為數(shù)不多的`幾個字連蒙帶猜地閱讀，心里總會油然而生一種自豪感。
等到十歲左右，兒童版的書籍已經(jīng)遠遠不能滿足我獲取新知識的渴望了。我開始讀原版名著，這些書拓展了我的視野，陶冶了我的情操，我更加癡迷于書籍。
如果說，以前我看書純粹是為了“好看”，那么，現(xiàn)在已讀小學五年級的我則真正體會到“開卷有益”。記得有一次考試，作文題出得很難，而且我們以前從來沒有寫到過。我偷偷看了看四周，哦，原來大家都在苦思冥想��！我也有些犯難了。正當我在苦苦思索時，我突然靈光一閃：我在這本書中看到過類似的題目！想到這兒，我高興極了，連忙下筆寫作。由于作文寫得好，我的語文成績自然不錯。哈，書可讓我嘗到了“甜頭”��！
總而言之，就讓我們做個快樂的、聰明的讀書人吧！書會把你的思維帶入一個嶄新的世界，使你進步。它還會讓你在知識的海洋里隨心所欲，讓你在智慧的天空盡情歡笑……
與書為伴，堪稱美好人生！
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