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【熱門】鉛筆的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的鉛筆的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鉛筆的作文1
我剛上一年級(jí)時(shí),媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。
它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼睛友好地望著我,好像在說:“以后我們會(huì)成為形影不離的好朋友!蔽木吆械谋趁娈嫷氖强蓯鄣募t精靈,漂亮極了。
打開文具盒的磁鐵小開關(guān),首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”,打開“小窗簾”,嘿!我的`小幫手們正在香甜地睡大覺呢!他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看,我的鉛筆躺在兩張長(zhǎng)形的“小床”里,誰都不碰誰;橡皮則住在一個(gè)正方形的“房子”里;我的“長(zhǎng)條將軍”——尺,正舒舒服服地躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天,就讓它們好好地休息吧!
就這樣,我的文具盒每天伴隨著我,忠實(shí)地為我服務(wù),在學(xué)習(xí)上給予了我許許多多的幫助。我非常喜歡它,我一定要好好愛護(hù)它。
鉛筆的作文2
我有一個(gè)美麗的鉛筆盒,是媽媽給我買的。
它身穿嫩粉色的衣裳,上面還有美麗的圖案,漂亮極了。圖案是一位白雪公主,正在采摘鮮艷的花朵,她好像在說:“這么多五顏六色的`花兒,真美啊!”
我的鉛筆盒不但好看,還好用。它有三層:看!第一層住著鉛筆大臣;第二層鋼筆小姐和橡皮先生靜靜地躺在那兒;第三層居住著尺子女士。瞧,鉛筆大臣正在幫我寫作業(yè)呢!
鉛筆盒默默無聞地為我服務(wù)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),它會(huì)幫助我。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),它會(huì)對(duì)我說:“小主人,你要認(rèn)真學(xué)習(xí),不然成績(jī)會(huì)下滑的!”以前沒有它時(shí),我的文具總是放得亂七八糟,F(xiàn)在有了它,我的文具整齊多了!
鉛筆盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手,我愛我的鉛筆盒!
鉛筆的作文3
我有一個(gè)美麗的鉛筆盒。他是一個(gè)長(zhǎng)方形的鉛筆盒,正面是一個(gè)米奇拿著一張卡片,上面寫著三加一等于幾?好想再問小朋友三加一等于幾。背面是一個(gè)拿著金箍棒的孫悟空,它好像在向小朋友展示自己的風(fēng)頭。我的鉛筆盒有小巧玲瓏,鉛筆盒有三個(gè)機(jī)關(guān)。
一個(gè)是樓梯、一個(gè)是溫度計(jì)、一個(gè)是裝橡皮的抽屜。這三個(gè)機(jī)關(guān)能組成一把機(jī)關(guān)槍,好像又回到從前一樣,在戰(zhàn)場(chǎng)上激烈的`爭(zhēng)斗。鉛筆盒是用塑料做成的。上面裝著我常用的東西。兩根鉛筆、橡皮、彩鉛……等。下面裝著我不常用的東西。有,直尺、圓片、剪刀……等。鉛筆盒對(duì)我的學(xué)習(xí)太重要了,我一定要好好愛惜它,我也得好好學(xué)習(xí)!
鉛筆的作文4
想一想,一直老憋在抽屜里的鉛筆,會(huì)有多少夢(mèng)想?
第一個(gè)夢(mèng)想,是跑到戰(zhàn)場(chǎng)。知道我要做什么嗎?我要當(dāng)戰(zhàn)士的.槍。我發(fā)射子彈,便有敵人倒下,打敗敵人,保護(hù)祖國。哈,多么威風(fēng)!多么帥氣!
第二個(gè)夢(mèng)想,是當(dāng)超人。知道我要做什么嗎?我要打敗警察都抓不住的壞蛋,保護(hù)人民。哈,多么威風(fēng)!多么帥氣!
第三個(gè)夢(mèng)想,是溜到火箭發(fā)射臺(tái)。知道我要做什么嗎?我要當(dāng)火箭,飛上太空,在宇宙中翱翔,探索宇宙的奧秘。哈,多么威風(fēng)!多么帥氣!
第四個(gè)夢(mèng)想,是當(dāng)消防員。知道我要做什么嗎?我要沖進(jìn)火場(chǎng),救出小孩和其他人。哈,多么威風(fēng)!多么帥氣!
誰也不知道,一支鉛筆有多少夢(mèng)想,就像種在稿紙上的字,發(fā)多少芽,開多少花,結(jié)多少童話。
鉛筆的作文5
想一想一只老憋在抽屜里的鉛筆,會(huì)有多少夢(mèng)想。
第六個(gè)夢(mèng)想,是溜去大食堂里,知道我要做什么嗎?我要變成一雙筷子,這樣,就可以嘗遍所有美食。哈,多么好玩,多么開心!
第七個(gè)夢(mèng)想,是去花園里。知道我要做什么嗎?我要當(dāng)大樹的樹干,這樣每天小動(dòng)物都可以過來和我玩耍。哈,多么好玩,多么開心!
第八個(gè)夢(mèng)想,是去書法教室,知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一只毛筆,這樣我可以在紙上畫出自己的夢(mèng)想。哈,多么好玩,多么開心!
第九個(gè)夢(mèng)想,失去國王的王宮,知道我要做什么嗎?我要當(dāng)國王的`王杖,這樣就能指揮人們做事情。哈,多么開心,多么好玩!
第十個(gè)夢(mèng)想,我要去天上,知道我要做什么嗎?我要當(dāng)仙女的魔法棒,這樣就可以幫助許多有需要的人。哈,多么開心!多么好玩!
誰也不知道,一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字,發(fā)多少芽,開多少花,結(jié)多少童話。
鉛筆的作文6
鉛筆、橡皮、卷筆刀本來是一對(duì)很要好的朋友。
但是在小主人的一節(jié)美術(shù)課上,他們?nèi)齻(gè)好朋友爭(zhēng)吵了起來。小主人在美術(shù)課之前,她準(zhǔn)備了鉛筆、橡皮、文具盒和卷筆刀。叮鈴鈴,叮鈴鈴,美術(shù)開始了。老師叫小主人畫一座小木屋,小主人覺得很簡(jiǎn)單,真是張飛吃豆牙——小菜一碟,于是,她就拿起筆畫了起來,就在這時(shí),橡皮說:“我們?nèi)吮纫槐,看看誰的本領(lǐng)最強(qiáng),怎么樣?”他們倆說:“好!好啊!”。鉛筆說:“我最厲害,我可以畫出各種各樣的東西!本砉P刀說:“我最厲害,鉛筆斷了、粗了,都是我來卷尖的,所以我最厲害。”橡皮說:“你們都還是我厲害,鉛筆畫錯(cuò)了,我可以擦掉呀!所以是我最厲害。”最后,他們誰也不理誰。鉛筆畫得亂七八糟,畫錯(cuò)了,橡皮又不肯擦。筆尖粗了,卷筆刀又不肯削,結(jié)果小主人畫得可糟了,得到了老師的.批評(píng),小主人哭了。橡皮、鉛筆、卷筆刀說:“都是我們不好!
最后,他們又成了好朋友。
鉛筆的作文7
一天夜晚,夜深人靜,小明已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……他夢(mèng)見自己來到了另一個(gè)世界,那里全都是名人,有居里夫人、有牛頓、達(dá)芬奇、還有許多許多。小明高興極了,正當(dāng)小明想請(qǐng)教難題的.時(shí)候,忽然聽到鉛筆盒里有動(dòng)靜。
咦?怎么回事?原來鉛筆、橡皮、尺子在說悄悄話。鉛筆說:“我可倒霉死了,每天小主人拿刀子刻我的身體,我現(xiàn)在遍體鱗傷,疼死我了。”橡皮說:“我也很倒霉,小主人每天拿鉛筆往我身上左戳一個(gè)洞右戳一個(gè)洞,壞把我戳成篩子眼兒了!背咦诱f:“我也和你們一樣,小主人把我腰弄骨折了,現(xiàn)在還沒有接上,疼得我鉆心呀!
鉛筆的作文8
我有一個(gè)鉛筆袋,它的顏色是藍(lán)色的,上面畫的是三位公主,一個(gè)是善良的貝兒公主,一個(gè)是美麗的白雪公主,一個(gè)是聰明的.愛洛公主。她們的手里都抱著各自喜愛的毛絨玩具,可愛吧?誰看見了我的鉛筆盒都說:“怎么會(huì)有這么漂亮的鉛筆盒!我也想有一個(gè)和你一模一樣的鉛筆盒!
鉛筆袋的里面是天藍(lán)色的像藍(lán)藍(lán)的天空,里面有三個(gè)小天地,“橡皮樂園”、“彩筆聚會(huì)”、“尺子比賽”。它們都想為小主人解決困難。有一次我把字寫錯(cuò)了,橡皮姑娘紛紛跳出來,我畫畫時(shí),畫的線不直,尺子兄弟爭(zhēng)先恐后來幫忙,當(dāng)我畫畫時(shí)水彩筆妹妹排著隊(duì)來為我的畫上裝。當(dāng)這些小天使們都累了的時(shí)候,我就會(huì)把它們放回臥室——鉛筆袋。
我的鉛筆袋可愛吧!里面的小天使可愛吧!
鉛筆的作文9
一支鉛筆到底有多少稀奇古怪的夢(mèng)想?
第一個(gè)夢(mèng)想是溜出教室,到山崖,變成細(xì)細(xì)的小竹筍。長(zhǎng)成一根蒼天大筍,看白云的潔白,宇宙的浩瀚,鳥兒嘰嘰喳喳為鉛筆加油鼓勁。
第二個(gè)夢(mèng)想是變成海里一株直直的`珊瑚,跟小魚兒說悄悄話,與海龜分享自己的快樂。
第三個(gè)夢(mèng)想是變成一根蠟燭,把燭光撒在有需要的人身上,猶如寒風(fēng)里的陽光照亮人們的心房,給了他們堅(jiān)韌不拔的精神,為他們加油。
第四個(gè)夢(mèng)想是做小鳥的休息機(jī),只要小鳥飛累了,就停在自己身上小憩一下,再踏上新的征程。
第五個(gè)夢(mèng)想是變成變長(zhǎng),變長(zhǎng),再變長(zhǎng),架在小溪上,做小螞蟻的獨(dú)木橋,把他們平平安安的送到對(duì)岸。
你瞧一只普普通通的鉛筆也有許多奇奇怪怪的夢(mèng)想,你有什么夢(mèng)想呢?是飛到天上還是潛進(jìn)水里呢?
大千世界,無奇不有,有許多奇妙的、不尋常的秘密等著我們?nèi)ソ視、去拜訪、去推測(cè)、去研究。
鉛筆的作文10
在一天夜里非常安靜,突然從屋子里發(fā)出了聲音,噢!原來是鉛筆和橡皮在對(duì)話呢!
鉛筆謙虛地說:‘’橡皮你真漂亮!鹌ふf:‘’哪里,你才漂亮呢!鹌ふf:‘’鉛筆你當(dāng)
哥哥我當(dāng)?shù)艿,好不。‘’鉛筆回答說:‘’還是你當(dāng)哥哥我當(dāng)?shù)艿馨!。‘’你的個(gè)子高,你不當(dāng)
哥哥誰當(dāng)哥哥呢?‘’好吧,既然你都這么說了那我就不好不接受了。
過了幾個(gè)月,不知怎么了,小明越來越喜歡橡皮了,有時(shí)還把橡皮拿到同學(xué)那里看。就當(dāng)沒有這只鉛筆一樣,鉛筆就以為是橡皮弄的鬼就心想,我一定要讓主人不喜歡橡皮,于是鉛筆就天天寫錯(cuò)別字,橡皮就要天天擦,橡皮就這樣一天一天消瘦了......
在一個(gè)夜里,橡皮精疲力盡的走過來,看到了鉛筆,鉛筆就過來故意的對(duì)橡皮說:‘’你怎么這么瘦了呀!‘’鉛筆照鏡子一看,我……這是我嗎?它問橡皮。橡皮說:‘’你在削弱我的時(shí)候同時(shí)也在削弱我自己。鉛筆低著頭不好意思的.走了。
鉛筆的作文11
一天晚上,粗心的小明忘記了關(guān)文具盒。突然,文具盒里的東西都開了腔,其中,因?yàn)榘l(fā)生了一點(diǎn)小沖突就發(fā)生爭(zhēng)吵的.鉛筆和鉛筆引來了陣陣圍觀。
事情原于鋼筆無意的一句話:“哼,現(xiàn)在我才是主人最喜歡的你算什么真是一個(gè)無知小輩!便U筆一聽生氣了,說:
“你這個(gè)狂妄的家伙,主人用我的時(shí)候你還不知道在哪兒呢!
我勞苦功高、見多識(shí)廣,主人現(xiàn)在勾畫重要部分不全是仰仗我嗎,主人都對(duì)我敬重三分呢!”鉛筆越說越生氣,“你這不知天高地厚的東西,也不屙泡尿照照,你只配干干粗活!便U筆遭到這突如其來的搶白,火氣大發(fā)。于是就吵起來了,接著又打起架來。你碰我旋,打得鋼筆全身脫漆;鉛筆也打得鉛屑亂飛。最終,傷痕累累的兩個(gè)人一起決定,去請(qǐng)文具盒老爺爺評(píng)理,文具盒老爺爺聽了實(shí)情,就說:“你們其實(shí)都很有用,鉛筆能畫畫,鉛筆能寫字。這就是尺有所短,寸有所長(zhǎng)的意思。
兩人聽了文具盒老爺爺?shù)脑,明白了道理,又變成了好朋友?/p>
鉛筆的作文12
過生日的時(shí)候,姥姥送了我一個(gè)心愛的鉛筆袋。
這個(gè)鉛筆袋可漂亮了!它是長(zhǎng)方形的,布做的很牢固。全身是黑色的`,上面還有精美的圖案呢。瞧!鉛筆袋的正面有米老鼠和機(jī)器人,它們?cè)谕嫠,好開心!
鉛筆袋是文具們的家,它們?cè)诶锩婧馨踩、很舒適。
打開鉛筆袋,里面有兩層,第一層放鉛筆,第二層放橡皮。當(dāng)我寫生字的時(shí)候,鉛筆就跳了出來,幫我寫出一個(gè)個(gè)漂亮的生字,當(dāng)我寫出錯(cuò)別字的時(shí)候,橡皮就跳了出來,幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤。
鉛筆袋為我立下了汗馬功勞,我可惜愛它了。有時(shí)候它臟了我就幫他洗個(gè)澡,洗好了,我的鉛筆袋干干凈凈,還散發(fā)出一股股清香的氣味,就像新的一樣。
我愛我的鉛筆袋!
鉛筆的作文13
我有一個(gè)鉛筆盒,它的外形像一個(gè)包,上面有一個(gè)帶子。它是藍(lán)色的,上面還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。
夜深人靜之后,在這個(gè)漂亮的.鉛筆盒里,卻展開了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。
住在最里面的鋼筆說話了:“我最重要!每次小主人都把我放進(jìn)我的保護(hù)套里,而你們連自己的保護(hù)套都沒有!
“對(duì),我沒有保護(hù)套。不過,我才是最重要的!币恢ё詣(dòng)鉛筆說,“你只有一個(gè)顏色,而我,身穿紫色外衣,上面還有白色的點(diǎn)點(diǎn)作為裝飾,多漂亮!所以,我才是最重要的!
這時(shí)一支針管筆有了過來,說:“要說漂亮這方面,肯定我是第一!漸變色的外衣可不是誰都能有的。就憑這一點(diǎn)最重要的就非我莫屬!
“成為最重要的,不光要漂亮,還要實(shí)用!贝蠹乙豢,原來是一把尺子在說話!跋裎遥墚嫺鞣N圖形,還能畫直線、波浪線,誰也比不上我!
一直沉默不語鉛筆盒也說話了:“孩子們,你們每個(gè)人都有自己的作用,缺一不可,讓我們一起幫助小主人學(xué)習(xí)吧!”
鉛筆的作文14
鉛筆盒大叔的肚子真大,肚子里有一個(gè)豐富多彩的大家庭,成員有鋼筆哥哥,尺子姐姐,圓珠筆弟弟,橡皮公主。
一天,一家兄弟姐妹爭(zhēng)吵起來。鋼筆哥哥自豪地說,我可以幫主人寫字畫畫,記得有一次小主人拿我寫作文,字很漂亮,作文很完美,老師評(píng)價(jià)好,結(jié)果小主人得了作文比賽一等獎(jiǎng),小主人很驕傲,我貢獻(xiàn)最大。尺子姐姐不高興了,急忙說,在上課時(shí)我?guī)椭≈魅水嬛本,還可以畫波浪線,尺子姐姐說,記得有一天,小主人拿我畫直線,老師表揚(yáng)了主人。橡皮公主說:“你們都不如我,我可以把寫的錯(cuò)別字擦掉,上次,小主人在寫作文時(shí),老師在旁邊敲打了一下,小主人就拿起我把寫錯(cuò)的字擦掉,主人再把正確的.字寫上來。圓珠筆弟弟不作聲。
鉛筆盒大叔說:“你們別吵了,別吵我睡覺,你們可不可以別吵。兄弟姐妹要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量大,小主人進(jìn)步才快。
鉛筆的作文15
一天,我正在安靜地寫作業(yè),突然聽到一個(gè)聲音,我打開我的文具盒,只見我的文具正在吵架。
鉛筆說:“你們算什么,我才是最厲害的',主人寫筆記寫試卷都靠我!本砉P刀又說:“就你?沒了我,你啥也干不了!”橡皮說:“如果主人筆記寫錯(cuò)了,怎么辦,都靠我,要不然考試錯(cuò)一大堆!”尺子說:“沒有我,主人都看不懂自己記的是什么!睙晒夤P接著說:“主人想找到重點(diǎn),有了我做標(biāo)記,一看就知道!背持持,卷筆刀、尺子、橡皮、熒光筆都離家出走了,鉛筆說:“走吧!我為你們鑿個(gè)洞!敝,它們就走了。
今天,我考完試回家,氣得差點(diǎn)沒把鉛筆掰斷,因?yàn)榭荚嚂r(shí)自己知道寫錯(cuò)了,可是,沒有橡皮擦不了,線也畫的歪七扭八,鉛筆粗了,但是沒法削。
它們異口同聲地說:“是鉛筆自己逞強(qiáng),我們才走的。”我又說:“你們都一樣,沒有誰厲害誰不厲害,在一起才厲害!敝,它們又在一起了,我的成績(jī)就又提升了。
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