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鉛筆的作文15篇【精】
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的鉛筆的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
鉛筆的作文1
哈啰!大家好,我是可愛(ài)的鉛筆妹妹,我穿著一套清綠的洋裝,難怪主人第一眼就喜歡上我了。
主人是在文具店找到我的,我覺(jué)得我好像跟主人心靈相通似的,因?yàn)槲铱吹街魅司透杏X(jué)到他一定是我的主人,而主人也認(rèn)為我是他的新伙伴,就是因?yàn)檫@樣,我才和主人有這么密切的關(guān)系。主人把我買回家時(shí),我的心情既緊張又高興,當(dāng)我第一眼看到新家時(shí),我好興奮喔!因?yàn)槲蚁矚g的顏色竟然跟主人的鉛筆盒顏色一樣,這時(shí),我真的覺(jué)得我和主人太有緣分了,真是太贊了。
我一回到新家,還來(lái)不及跟我的新朋友打招呼,就馬上有任務(wù)來(lái)了。原來(lái)就是主人要用我寫功課,我真是太幸運(yùn)了,我?guī)椭魅税压φn寫完,主人還一直贊美我呢!令我的'新朋友們真羨慕,我也要去跟我的新朋友認(rèn)識(shí)了,暫時(shí)沒(méi)時(shí)間陪主人您了,拜拜!
哇!我的新朋友太多了,有如海灘邊的沙子啊!怎么數(shù)都數(shù)不清,跟我最親的有擦子弟弟、尺哥哥,還有鉛筆盒媽媽,不管外面的世界有多么恐怖,但只要躲在鉛筆盒媽媽的肚子里,就一定很安全了。
我最討厭的事,就是主人把我丟在地上不理我,害我好難過(guò)哦!哇!哇!哇!后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)主人不是故意的,我就小小聲的跟主人道歉了。
我希望主人把我買下來(lái)之后要好好的愛(ài)惜我、保護(hù)我,并且要把我保持得干干凈凈,不要再不小心把我丟在地上不管我了,害我誤會(huì)主人。但現(xiàn)在那些都不重要了,最重要的是我交到了一群知心好友,我在這里祝福每一枝鉛筆都要得到幸福快樂(lè)的日子喔!有些人沒(méi)得到幸福沒(méi)關(guān)系,有我這個(gè)可愛(ài)的鉛筆妹妹陪著大家。
鉛筆的作文2
小黑人兒細(xì)又長(zhǎng),穿著木頭花衣裳,寫字畫畫它全會(huì),就是不會(huì)把歌唱。你們猜猜這是什么?那就是我——鉛筆。
大家好,我就是人見(jiàn)人愛(ài)的鉛筆小姐。我穿著一件漂亮的木頭花衣裳,身材又細(xì)又長(zhǎng),是圓柱形的,苗條極了,如果去參加模特比賽,一定能獲獎(jiǎng)。我的衣服上有著紅黑相間的顏色,還有一排金光閃閃的.字。讀了這排字,你就會(huì)知道我是中華牌的,來(lái)自中國(guó)上海。在我的頭上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我戴著一頂小巧玲瓏的“帽子”,顏色是紅色的,摸起來(lái)軟綿綿的。它的用處可大了,如果小朋友寫錯(cuò)了字,就用我的“帽子”輕輕地擦一下,錯(cuò)別字就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。在“帽子”的周圍,有一層銀光閃閃的鐵皮,可能是天氣太冷了,工人叔叔給我們按上鐵皮,固定住“帽子”,不讓它被風(fēng)吹走了。你再往下看一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)我穿著時(shí)尚的“高跟鞋”,那就是我的鉛筆芯,它不僅長(zhǎng)得好看,用處也很大,接下來(lái)就讓我為你介紹介紹它的作用吧。
在語(yǔ)文課上,你可以用我寫出一排排整齊、漂亮的文字;在數(shù)學(xué)課上,你可以用我列出一道道算式便于計(jì)算;在英語(yǔ)課上,你可以用我寫出26個(gè)字母的大小寫;在美術(shù)課上,你可以用我畫出一幅幅精美的圖畫。更神奇的是在不同人的手里,我的作用可是不一樣的哦,比如:畫家可以用我畫出一幅幅美麗的圖畫;設(shè)計(jì)師可以用我設(shè)計(jì)出一張張圖紙;作家可以用我寫出一篇篇優(yōu)美的文章……我無(wú)私地為人們服務(wù)著,雖然我變得越來(lái)越短,但我一點(diǎn)兒也不后悔!
所以,你喜歡我,一定要好好愛(ài)惜我哦!
鉛筆的作文3
有一天深夜,我在睡夢(mèng)中,忽然聽(tīng)到有說(shuō)話的聲音,我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是幾只自動(dòng)鉛筆,從文具盒里跑出來(lái)在書桌上做游戲。幾只普通的木頭鉛筆在睡夢(mèng)中被吵醒,也跑出來(lái)玩。一只年齡較大的木鉛筆走到自動(dòng)鉛筆前,對(duì)它們說(shuō):“孩子們,你們好!”可是自動(dòng)鉛筆誰(shuí)也沒(méi)有搭理它。一只最漂亮的自動(dòng)鉛筆說(shuō):“木鉛筆真丑,又老又丑……,我們多漂亮呀,多討人喜歡,小主人都愛(ài)用我們寫字!逼渌鼛字蛔詣(dòng)鉛筆也隨聲附和“是呀,是呀……!蹦俱U筆見(jiàn)狀,只好默默地走開了。
中午,放學(xué)回到家里吃完午飯,我趕緊拿出漂亮的自動(dòng)鉛筆寫作業(yè),突然鉛芯斷了,我生氣地把自動(dòng)鉛筆扔到了一邊,說(shuō):“真討厭,這么容易斷!比缓笪夷贸瞿俱U筆來(lái)繼續(xù)寫。作業(yè)很快就寫完了,我看著這“又老又丑”的木鉛筆,心想:多虧了木鉛筆呀,要是沒(méi)有木鉛筆,作業(yè)還不知道什么時(shí)候?qū)懲昴。我連忙說(shuō)到:“謝謝你,木鉛筆。”
這天晚上,我在睡夢(mèng)中又聽(tīng)到了鉛筆的說(shuō)話聲。原來(lái)是那只最漂亮的自動(dòng)鉛筆中午受到了我的冷落,也覺(jué)查到了自己的不足,在給那只“又老又丑”的木鉛筆認(rèn)錯(cuò)呢!皩(duì)不起,昨天我不該嘲笑你又老又丑,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我吧,我一定改正!蹦俱U筆溫和地說(shuō):“知道錯(cuò)了,改正就好,我相信你!蹦俱U筆又說(shuō):“我們每個(gè)人都又自己的.長(zhǎng)處和短處,不能用自己的長(zhǎng)處來(lái)取笑別人的短處,……”漂亮的自動(dòng)鉛筆聽(tīng)著木鉛筆的話羞愧地低下了頭。
從此以后漂亮的自動(dòng)鉛筆再也不嘲笑別人了,并且還和木鉛筆成了好朋友。
鉛筆的作文4
如果說(shuō)生活是一張白紙,等待我們用血水和淚水描繪自己的奮斗和拼搏的軌跡,那么生命便是一枝鉛筆,它總是用自己瘦瘦的身軀,在潔白的素箋上流瀉出筆底的風(fēng)風(fēng)雨雨……
生命之所以是一枝鉛筆,而不是鋼筆、毛筆或者別的什么,是因?yàn)殇摴P和毛筆都可以多次使用,只要吸上墨水,它們就能長(zhǎng)時(shí)間寫下去。而鉛筆卻不是這樣,這就猶如光陰從我們身邊一日一日地溜走,并且永不復(fù)還。鑒于此,我們必須珍惜自己的生命時(shí)光──須知鉛筆是越用越短……
生命是一枝鉛筆,而這枝鉛筆,也常常帶來(lái)森林的氣息。那木質(zhì)的筆桿,更像一棵苗條的小樹,由此,派生出清清溪澗、幽幽鳥鳴。而從鉛筆刀的刀口吐出的小小刨花,多像落葉,輕舒漫卷;又像波浪,給生命鑲上美麗的花邊……生命如一枝鉛筆,總是給你許多優(yōu)美而又深刻的遐想。
生命是一枝鉛筆,還意味著在人生這篇文章里,如果因?yàn)槟撤N原因而寫出了錯(cuò)字、別字甚至病句,你就可以用醒悟的橡皮輕輕地擦去,再在擦拭一新的空白處,重新斟酌,重新運(yùn)筆,寫下自己新生后的火熱心跡。一個(gè)人有了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不敢、不愿正視它和改正它。
生命是一枝鉛筆,不管是對(duì)自己還是別人,你都可以從從容容、認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行速寫或者素描。你可以在火熱的生活面前用灑脫的行楷書寫你的拼搏,也可以在冰冷的世界面前用沉穩(wěn)的正楷書寫你的執(zhí)著……
生命是一枝鉛筆,你可以用它為自己的.未來(lái)設(shè)計(jì)充滿喜悅與渴望的藍(lán)圖,也可以用燈下苦讀的身影做細(xì)線條,自己緊張而豐富的生活勾勒出一幅充滿活力的圖畫。
生命是一枝鉛筆,它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示──做人,要像它一樣,時(shí)時(shí)刻刻把腰桿挺直!
鉛筆的作文5
從前,有一對(duì)非常要好的伙伴,從來(lái)不分開——它們就是鉛筆和橡皮。
有一天,鉛筆老是寫錯(cuò)字,橡皮本來(lái)是一塊白白胖胖的,干干凈凈的。一天之后,已經(jīng)就像一塊黑色的布料。晚上回到家里,橡皮一看見(jiàn)鉛筆停了下來(lái),它的心里就害怕,橡皮一直沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái),今天正好把全部事情都說(shuō)了出來(lái),橡皮說(shuō):“你看看你,每天穿著不同的花衣服,我呢,每天你把我的`身體擦來(lái)擦去的,你也不管我疼不疼!便U筆回答到:“你看看我,每天要寫幾百個(gè)字,手都寫麻了,你不就每天被我擦了幾下子嗎?你還在這抱怨,我還沒(méi)有跟你抱怨,你還跟我在這里吵。天氣陰沉沉的,好像要下雨了。
就在這時(shí),鉛筆跟橡皮絕交了,橡皮拿起自己的行李走出了家門。
第二天早上,鉛筆一個(gè)人走到了學(xué)校,鉛筆寫錯(cuò)了字,沒(méi)有橡皮在,鉛筆只有在本子上畫花了。鉛筆把作業(yè)本交上去的時(shí)候,老師當(dāng)時(shí)就把鉛筆的作業(yè)給撕了。窗戶處下起了小雨。
放學(xué)后,鉛筆是第一個(gè)沖了教室門口,因?yàn)殂U筆要去把橡皮給找回來(lái)。鉛筆去了以前它們經(jīng)常去的地方,怎么找也找不到橡皮,鉛筆心里想:要是當(dāng)時(shí)自己不跟橡皮吵起來(lái)的話,橡皮也就不會(huì)生氣離家出走了。天似乎慢慢地天晴了。
鉛筆走著走著,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,跑過(guò)去一看,原來(lái)是橡皮,鉛筆馬上向橡皮道歉,說(shuō):“橡皮,你跟我回家吧!薄昂煤,我跟你回家!毕鹌ばα诵φf(shuō)。
鉛筆和橡皮高高興興地回家了,它們和好如初了。
鉛筆的作文6
從前,有一支鉛、一塊橡皮和一個(gè)卷筆刀。他們?nèi)齻(gè)是非常要好的朋友。他們的主人是一位叫做李銘的小學(xué)生。
有一天,李銘的老師讓他寫一篇作文題目是“我的文具”。就在李銘還沒(méi)有頭緒的時(shí)候,這件事卻被文具們聽(tīng)到了。
卷筆刀自信地說(shuō):“主人肯定選的是他覺(jué)得最好的`文具。所以他選的一定是我,因?yàn)槲颐刻於荚谥魅伺赃厧兔ο縻U筆,主人還經(jīng)常清理我呢!”
橡皮聽(tīng)了很不服氣地說(shuō):“切!那是因?yàn)槟憬?jīng)常弄臟自己。雖然主人常常只讓我在文具盒里休息,但是他總是在最緊急的時(shí)候——寫錯(cuò)字就找我,所以他肯定會(huì)選我!”就這樣,文具們爭(zhēng)吵起來(lái)。
第二天,他們爭(zhēng)著為主人服務(wù),一個(gè)字還沒(méi)寫好,卷筆刀就要來(lái)削鉛筆了;橡皮趕緊湊熱鬧把他的字給擦除了,害得李銘一項(xiàng)作業(yè)都不能寫,還被老師狠狠地罵了一頓。主人很生氣,就罰它們?cè)谖木吆欣锩姹谒歼^(guò)。
鉛筆說(shuō):“都怪你們,害我被關(guān)起來(lái)了!
橡皮說(shuō):“明明是你在搗亂!”
卷筆刀說(shuō):“別吵了!現(xiàn)在說(shuō)什么也沒(méi)用了,如果我們一開始就團(tuán)結(jié)友愛(ài)就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。”
鉛筆和橡皮聽(tīng)了都后悔地低下了頭。并且一致決定以后一定要盡職盡責(zé)地幫助主人。李銘又要開始寫作業(yè)了,就把他們放了出來(lái)。有了他們的互相幫助,李銘寫好了這篇作文,還得到了老師的表?yè)P(yáng)。當(dāng)然了,李銘作文的主角你猜都猜到是誰(shuí)了。
鉛筆的作文7
一天,鉛筆正在幫主人小明寫字,可是看見(jiàn)橡皮擦不幫主人,還在桌子上呼呼大睡,鉛筆一寫完字,就跑到橡皮擦旁邊,大聲地說(shuō):“起床了!”橡皮擦被吵醒了,就連忙對(duì)鉛筆說(shuō):“吵什么吵,沒(méi)看見(jiàn)我睡得正香嗎!”鉛筆說(shuō):“我不和你做朋友了!毕鹌げ琳f(shuō):“不和我做朋友,你會(huì)后悔的!”這樣,它倆都干各自的事情去了。
第二天,正好是小主人小明考試的時(shí)候,老師又說(shuō):“不能在試卷上涂黑團(tuán),要注意卷面整潔!遍_始考試了,就在小主人小明做第二題的時(shí)候,寫錯(cuò)了一對(duì)反義詞,小明正在文具包里找橡皮擦,文具包里沒(méi)有,他又在書包里翻來(lái)覆去地找,到處都找不到了,鉛筆看見(jiàn)主人難過(guò)的樣子,也非常的'著急和難過(guò)。正在此時(shí),它想起了昨晚橡皮擦說(shuō)的話,頓時(shí)感到非常后悔。接著看見(jiàn)主人在卷子上畫了一個(gè)黑團(tuán)。小明將卷子一做完就交了上去。下課的時(shí)候,老師把小明叫到自己的辦公室里。把小明狠狠地批評(píng)了一頓,小明眼淚直流地回到了自己的座位上。鉛筆在文具包里悄悄地大哭起來(lái)。橡皮擦在家里很無(wú)聊,也覺(jué)得自己昨晚說(shuō)的話,感到愧疚。下午,鉛筆回家了,它倆面對(duì)面,好像都有說(shuō)不出的話一樣。
過(guò)了一會(huì)兒,它倆異口同聲地說(shuō):“我想說(shuō)!便U筆比橡皮擦長(zhǎng),所以橡皮擦先說(shuō)了:“對(duì)不起,我不該為了昨晚的事沒(méi)有住在文具包里,真的很抱歉!便U筆說(shuō):“我也有錯(cuò),我不該那么大聲地責(zé)備你,我們還做兄弟好嗎?”橡皮擦高興地說(shuō):“好!”
從此,他倆又成為了世界上最好的朋友,幫小明在考試中贏得許多次班內(nèi)之冠,因此鉛筆和橡皮擦都很高興。
鉛筆的作文8
鉛筆剛被工廠做完就被商人買走了。商人把鉛筆放在柜臺(tái)上被一個(gè)小孩買了回去。鉛筆看著小主人心想:這下完了,過(guò)不了幾天我就要粉身碎骨了。鉛筆有了逃跑的念頭。
小主人回到就,把鉛筆放進(jìn)了鉛筆盒里!皻g迎加入”文具盒滿臉微笑著說(shuō):“你是不是鉛筆呀”“是呀!”鉛筆說(shuō):“是小主人把我買了放在這兒的,”“那你現(xiàn)在就是我們的朋友了!蔽木吆斜虮蛴卸Y的'說(shuō)!翱晌椰F(xiàn)在還不能和你們做朋友。”“為什么?”“因?yàn)槲蚁胩幼撸偙仍谶@里粉身碎骨好幾倍吧!”鉛筆說(shuō)。“如果你真的想逃走的話我也不強(qiáng)迫你留在這兒,那你有什么好辦法呢?”鉛筆悄悄的對(duì)文具盒說(shuō)了逃走的方法。
第二天,小主人沒(méi)有關(guān)文具盒,鉛筆就偷偷的從文具盒里跳了出來(lái),背著小包走了。它來(lái)到了城市“城市的人真多、真熱鬧呀!”鉛筆興高采烈地說(shuō)。忽然,它發(fā)現(xiàn)前面聚集了很多的人,“那是怎么回事,過(guò)去看看!庇谑倾U筆向著人群跑去,原來(lái)的橡皮擦被折段成兩半了!笆钦l(shuí)干的?”鉛筆大聲吼到!皢琛,是一個(gè)小孩用刀把我切成兩半的!毕鹌げ翜I流滿面地說(shuō)!翱,我來(lái)用鉛筆芯給你連起來(lái),忍著點(diǎn)。”鉛筆剛說(shuō)完,就用很多尖利的鉛筆芯給橡皮連在一起,連完后鉛筆自己只有不到5米長(zhǎng)的身子了。橡皮說(shuō):“謝謝你!薄安挥弥x了!”鉛筆說(shuō):“再見(jiàn),以后要小心點(diǎn)。”知道了,再見(jiàn)!便U筆說(shuō)完后又走了。忽然,鉛筆被幾個(gè)人抓住了。把它丟入了垃圾桶中,“真臭呀!”鉛筆捂著鼻子說(shuō)。一會(huì)兒,一輛大車把鉛筆和垃圾一起到入大卡車中,把它們運(yùn)到了加工場(chǎng)。一支舊鉛筆又回到了原來(lái)的新鉛筆。鉛筆在心中想:老天給了我一次機(jī)會(huì),哪怕我自己犧牲了也在所不辭。
鉛筆的作文9
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)我的窗戶時(shí),我已經(jīng)早早醒來(lái),忽然,我在一個(gè)歲月已久的破木箱中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的鉛筆盒。那是我上小學(xué)時(shí)的第一個(gè)鉛筆盒,我用手輕輕地?fù)崦,蒼老而破舊的表皮,每一個(gè)裂痕都在訴說(shuō)著與我相處四年多時(shí)光的美好記憶。
還記得上小學(xué)的時(shí)候,媽媽帶著我去買鉛筆盒,一進(jìn)店,也許是緣份,也許是湊巧,我第一眼就看中了你,一個(gè)樸素而又平常的藍(lán)色鉛筆盒。買回家時(shí),我真喜歡!柔軟的質(zhì)感,銀色與藍(lán)色的'配合,好似蔚藍(lán)的大海上幾條銀色的光線,在燈光的反射下會(huì)閃閃發(fā)亮,顏色深之一分則嫌黑,淡之一分則嫌白,在我眼中正好適宜。
上學(xué)時(shí),我在你的大肚子里,放滿了各種文具,把你漲得滿滿的,如一個(gè)有著啤酒肚的中年男子,你一句也不叫苦,只是默默的忍受,無(wú)私奉獻(xiàn),當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),你安詳?shù)刈⒁曋,哪怕沾上墨水,失去了色彩的鮮艷,你也只是為我提供便利,卻一聲不響,而我,也沒(méi)有一絲察覺(jué),你似一朵平常而美麗的花兒,無(wú)私為世界增添一份香氣,卻被無(wú)情的行人踩踏。我覺(jué)得我就是那個(gè)行人,對(duì)你不管不顧,回想起來(lái)是萬(wàn)分的后悔,而你就是那個(gè)默默奉獻(xiàn)的花兒,是最美麗的。
!時(shí)間過(guò)得真快,好像轉(zhuǎn)眼間你就陪我度過(guò)了四年多的時(shí)光,你好像變了,又好像沒(méi)變,是你變得舊了,破了,破了一個(gè)大洞,色彩也變得灰溜溜的,沒(méi)有往日的艷麗。不變的,是我們之間的感情和你對(duì)我的陪伴。你老了,該休息了,我把你放進(jìn)了一個(gè)箱子里,你就在那里靜靜地躺著,回憶從前的幸福時(shí)光。
今天,我又發(fā)現(xiàn)了你,又想起了你對(duì)我陪伴的那些時(shí)光,又回憶起了我們相處四年多的時(shí)光里的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
鉛筆的作文10
“叮咚,叮咚”……鐘樓的大鐘敲響了午夜十二點(diǎn)的鐘聲,這時(shí)候窗外靜悄悄的,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)?墒窃谶@寂靜的夜里,小明的文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。
橡皮說(shuō):“鉛筆兄弟,你看你,瘦不拉嘰的,一看就知道是營(yíng)養(yǎng)不良!便U筆聽(tīng)后冷笑道:“你這胖子,你看看你,肚子圓滾滾的,一看就知道是營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,你再說(shuō)我每天主人都用我寫作業(yè),記筆記,用我寫出來(lái)的字很漂亮,主人因此常受到老師的表?yè)P(yáng),可你能嗎?”我呸!橡皮憤怒了“要是沒(méi)我?guī)椭魅税彦e(cuò)別字擦掉,讓你填上正確的答案,主人還會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)嗎?”雙方吵得不可開交。
橡皮一氣之下跳下桌子,跑到一個(gè)陰暗的'角落藏了起來(lái),鉛筆也蓋上了文具盒的蓋子不理橡皮了。第二天小明整理書包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一塊橡皮,晚上寫作業(yè)時(shí),小明不小心與錯(cuò)了字,可是找不到橡皮,一個(gè)作業(yè)做下來(lái),小明的作業(yè)本一塌糊涂。第二天小明也因?yàn)檫@事被老師批評(píng)了。
鉛筆認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,于是去找橡皮說(shuō)聲對(duì)不起,他剛走了一點(diǎn)路就碰到了橡皮。他急忙向橡皮說(shuō)對(duì)不起。橡皮不好意思地說(shuō):“不單你有錯(cuò),我也有錯(cuò)!彼麄儍蓚(gè)回到了文具盒里幫助小明學(xué)習(xí)。小明有了他們齊心協(xié)力的幫助,受到老師表?yè)P(yáng)的次數(shù)越來(lái)越多,因?yàn)樗灰辛隋e(cuò)誤,就有橡皮和鉛筆齊心幫助他。
鉛筆的作文11
嗨,大家好,我是一支卡通鉛筆。
我是一支穿著藍(lán)色外套的鉛筆,我的頭上戴著一頂小小的橡皮帽子。我全身都畫著卡通人物,如:米奇、米妮、唐老鴨等著名的動(dòng)畫人物,我可愛(ài)吧!
我可是小主人身邊的“大紅人”,小主人每次寫作業(yè)、畫畫時(shí)都要用到我,所以我得到了小主人的寵愛(ài)。每次小主人削鉛筆時(shí),都會(huì)把我削得又尖又細(xì),使我變得年輕起來(lái)。
隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)被小主人用的又矮又胖了,沒(méi)有以前那么漂亮了。但是我還是一如既往地為小主人服務(wù)。有一次,小主人在學(xué)校的考試中,以九十九分的好成績(jī),獲得了全班第一名。小主人的媽媽為了激勵(lì)小主人,便獎(jiǎng)勵(lì)了他一支嶄新的卡通鉛筆。這些卡通鉛筆全身都穿著紅色的衣服,身上還有著小主人平時(shí)最喜愛(ài)的超級(jí)英雄——蜘蛛俠。它的.頭上還戴著一頂紅色的橡皮帽子,比我原來(lái)還要漂亮。小主人對(duì)它愛(ài)不釋手。
慢慢地,隨著他們的到來(lái),我感覺(jué)小主人對(duì)我漸漸冷淡了。以前小主人都會(huì)用我寫作業(yè),而現(xiàn)在,小主人很少讓我為他工作了,而是去使用那支新的小伙伴。漸漸地我被小主人放進(jìn)了鉛筆盒的最底層。但是,我并不傷心,也不難過(guò)。因?yàn)槲彝瓿闪俗约旱氖姑,和小主人一起并肩作?zhàn),獲得了許多的好成績(jī),而現(xiàn)在,我可以心滿意足地退休了。
鉛筆的作文12
我是一支孤獨(dú)的鉛筆,雖說(shuō)孤獨(dú),但我也有一些同伴。
我的家在一座大工廠里,我就是在那里誕生的。我的媽媽是機(jī)器,我的爸爸也是機(jī)器。雖然我沒(méi)有很好的朋友,但我覺(jué)得我過(guò)得還是快樂(lè)的。
終于有一天,我離開了工廠,來(lái)到了一座城市。我睜大眼睛看著這五彩繽紛的世界,第一次感受到了全部的美好。
可是,好景不長(zhǎng),我突然被一只粗糙的大手抓了起來(lái),與同伴們一起被捆了起來(lái)。接著,我被只白白嫩嫩的小手抓住了,我被一個(gè)小男孩帶回了家。我用驚奇的目光打量著這個(gè)新的世界——好美呀!粉紅色的'天花板、藍(lán)色的墻壁,給人一種在風(fēng)中游蕩的感覺(jué);桌上鋪著花花綠綠的桌布,好似在花的海洋中游蕩……一切都那么美好,那么寧?kù)o,那么和諧舒適。
忽然,我的腳開始猛烈的疼痛起來(lái),這種疼痛覆蓋了我的孤獨(dú),覆蓋了沉默,覆蓋了歡喜,也覆蓋了安閑……我暈了過(guò)去。
不久,我又醒了過(guò)來(lái)。這時(shí),我那平穩(wěn)的腳已經(jīng)變成了細(xì)細(xì)的跟,我感到自己的生命在流逝,自己的血液在流淌。我第一次感受到了生命結(jié)束的威脅。
我已經(jīng)老了,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)筆尖。我的生命不再長(zhǎng)久,下一秒,我的生命有可能就會(huì)被奪去,但我并不為此而遺憾。我的一生過(guò)得十分有意義,我沒(méi)有白活。
在生命的最后一刻,我看了一眼這個(gè)多彩的世界。最后我閉上了眼睛,離開了這個(gè)世界……
鉛筆的作文13
我們都有一個(gè)家,文具寶寶也有一個(gè)家,它們的家是——文具盒。
我有一個(gè)形狀類似長(zhǎng)方體的一個(gè)文具盒,它穿著一身五顏六色的外衣,它是用鐵皮做的,上面有四只準(zhǔn)備奔騰的駿馬,其中一只竟站了起來(lái),好像在跟我說(shuō)話,又仿佛在向人類道謝。它長(zhǎng)著一雙水瑩瑩的大眼睛,一只機(jī)靈的尖耳朵,另一只被鬃毛擋住了。它穿著一身綠色的衣服,最突出的是它的嘴巴了,像半個(gè)大西瓜,笑死我了。文具盒摸起來(lái)滑滑的`,舒服極了!
文具寶寶家的外表真漂亮啊!
叮咚——我敲開門。哇!文具盒的家真是太會(huì)調(diào)理了!有兩層,分別住著:自動(dòng)筆爸爸、尺子?jì)寢、橡皮寶寶。自?dòng)筆爸爸穿著一身綠色的T恤,還背著一個(gè)橡皮寶寶呢!我覺(jué)得它很像一名知識(shí)淵博的爸爸。至于尺子?jì)寢,穿著一身白粉相間的連衣裙,它又胖又低,它脾氣暴躁,像一位愛(ài)發(fā)脾氣的王后。文具寶寶呢?喏,它們?cè)诟彝孀矫圆啬!它們非常淘氣,十足像一群小小的流浪兒?/p>
文具們總會(huì)為我服務(wù)。如果我要寫字,鉛筆們就跳出它們的家,爭(zhēng)先恐后地喊:“用我!用我……”“噓!停!停!停!”如果我不警告它們,它們就會(huì)打攪到同學(xué)!當(dāng)我寫錯(cuò)了字,橡皮從文具盒里跑出來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“用……用我……我吧!”如果我想連線,尺子就跑出來(lái)了,無(wú)私地為小主人服務(wù)的文具們。
我喜歡我的文具盒,一個(gè)屬于文具們的家。
鉛筆的作文14
“全自動(dòng)寫不斷鉛筆”,是二十一世紀(jì)的新發(fā)明。它的外形以及功能與普通的自動(dòng)筆差不多,是三角形的鉛筆。這個(gè)設(shè)計(jì),可以幫助我們準(zhǔn)確的拿筆。它與自動(dòng)筆最大的區(qū)別在于:自動(dòng)筆一般都是手動(dòng)出筆芯,而這種自動(dòng)筆時(shí)自動(dòng)出鉛芯的,因?yàn)樗锩嫜b有自動(dòng)出芯器,一旦鉛芯寫完了,它便會(huì)自動(dòng)伸出一節(jié)鉛芯,可以為我們節(jié)省不少時(shí)間。雖然它與自動(dòng)筆有差別,但也有多個(gè)相同處,最典形的是,它們都要裝自動(dòng)鉛芯才能寫字。
這種自動(dòng)筆的最大優(yōu)點(diǎn)在于:裝在里面的鉛芯不會(huì)斷,即便你用再大的力氣寫,它仍然無(wú)恙。
這種筆的筆芯也非常獨(dú)特,它的鉛含量非常抵,但寫出來(lái)的字,顏色與普通鉛筆一樣深,沒(méi)有毒,是一種典形的'環(huán)保形鉛。.這種鉛筆消耗量非常小,平均寫50個(gè)字,只用出芯約1毫米,它長(zhǎng)約10厘米,照這樣計(jì)算,這一支筆芯可供我們寫50000個(gè)字,這盒筆芯共有20支,也就是可供我們寫1000000個(gè)字,相當(dāng)于一本書的字?jǐn)?shù)!
這種自動(dòng)筆,可以在考試中、寫作業(yè)中、做筆記時(shí)······幫助我們節(jié)省時(shí)間。在日常生活中,如果來(lái)源不足,只需買上這樣的一盒,就能供我們寫一年左右,而且價(jià)格也非常的便宜,只需三元。
它們不僅價(jià)格便宜,而且實(shí)用,會(huì)在今后的日子里,成為我們小學(xué)生手中最常見(jiàn)、常用的筆。
鉛筆的作文15
夜深了,小主人的屋子里鬧哄哄的原來(lái)是鉛筆和橡皮擦在爭(zhēng)吵呢。穿著漂亮花衣裳的鉛筆小姐神氣地站在那兒,頭戴一頂紅帽子,腰桿挺得筆直,活像一個(gè)不可一世的小公主。她長(zhǎng)得很漂亮,也很驕傲。躺在旁邊的.橡皮擦妹妹,個(gè)子矮矮的,衣服又是清一色的,沒(méi)有一點(diǎn)兒特色。
看著難看的橡皮擦妹妹,鉛筆小姐憤怒地吊高嗓門說(shuō):“喂,橡皮擦,你看我長(zhǎng)的漂亮嗎?”“漂亮,很漂亮!毕鹌げ琳f(shuō)出自己的真心話。鉛筆聽(tīng)后,嗓門也更大了:“那當(dāng)然,我可不像你長(zhǎng)得又矮又丑。我要是你還不如自殺好了。”橡皮擦聽(tīng)了鉛筆的話,不好意思地低下頭,紅著臉喃喃說(shuō)道:“鉛筆姐姐,美不美不只看外表。我雖然長(zhǎng)得不好看,但我也可以為主人出一份力啊。"
沒(méi)等橡皮擦把話說(shuō)完,鉛筆就不耐煩了,甩著手說(shuō):“去、去、去、你有什么資格能和我相提并論!”橡皮擦委屈地說(shuō):“鉛,鉛筆姐姐,話可不能這樣說(shuō)呀!"鉛筆不再理睬橡皮擦,她得意地跳起了搖擺舞。旋轉(zhuǎn)得正歡時(shí),她忽然從桌子上滾了下來(lái)!芭距辍币宦暎U筆摔得粉身碎骨。第二天一早,小主人發(fā)現(xiàn)鉛筆斷成了好幾截兒,沒(méi)法用了,就把鉛筆放進(jìn)了他自制的可回收利用物品箱里。而橡皮擦依然在勤勤懇懇地為小主人貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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