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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-08-16 08:06:59 小學(xué)生作文 我要投稿

(優(yōu)選)小學(xué)生的作文8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu)選)小學(xué)生的作文8篇

小學(xué)生的作文 篇1

  有一天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),突然停電了,四周漆黑一片,這可怎么辦才好,我心急如焚。這時(shí),媽媽給我拿來(lái)了一根點(diǎn)燃的蠟燭放在我的書(shū)桌上,頓時(shí),整個(gè)房間在燭光的照耀下變亮了,我繼續(xù)寫(xiě)起了未完成的作業(yè)。

  寫(xiě)完作業(yè),我發(fā)現(xiàn)蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著,這時(shí),我被蠟燭的精神感動(dòng)了。它燃燒著自己,卻為人們帶來(lái)了光亮。它雖然外形普通,卻擁有一種難能可貴的精神。蠟燭只有十幾厘米長(zhǎng),在別人的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能在沒(méi)電的.時(shí)候,給我們帶來(lái)光明。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"我想蠟燭不僅是給我們光明,更重要的是它那一種奉獻(xiàn)、犧牲自我的精神。就像老師一樣把他一生的知識(shí)毫不保留的灌輸給我們。

  老師們是一根不起眼的蠟燭,在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,為祖國(guó)培養(yǎng)出一批又一批棟梁之材。老師是無(wú)私的,是偉大的,我愛(ài)我的老師們。敬愛(ài)的老師,你們辛苦了。

小學(xué)生的作文 篇2

  去年5月22日,我有幸代表學(xué)校參加“西區(qū)中小學(xué)生才藝大賽”總決賽,這個(gè)機(jī)會(huì)得來(lái)不易。在此之前,我可是奮力拼搏,過(guò)五關(guān),斬六將,經(jīng)過(guò)老師同學(xué)們的嚴(yán)格審評(píng),才闖進(jìn)了總決賽。我深感重?fù)?dān)在肩,不能辜負(fù)老師、同學(xué)的厚望,不能丟學(xué)校的臉!

  西區(qū)中學(xué)的體育館里座無(wú)虛席,每一個(gè)節(jié)目都非常精彩,有舞蹈,有唱歌,有小品表演,有古箏演奏……每一位同學(xué)都信心十足,我也不甘示弱,趕快拿出吉他,口琴,熟練地調(diào)音,插電,候場(chǎng),培養(yǎng)情緒。當(dāng)主持老師響亮地報(bào)出節(jié)目,拉長(zhǎng)聲叫喊“有請(qǐng)煙洲小學(xué)的劉宇星”時(shí),我閃亮登場(chǎng),胸有成竹地站在舞臺(tái)中央,優(yōu)美的前奏從我的指尖和口琴里傾瀉而出,緊接著前奏,我放聲歌唱,唱得特別有感覺(jué)。我看到評(píng)委老師看著我滿意地點(diǎn)頭微笑,受到鼓勵(lì),我更是信心百倍,把所有感情都融入到歌詞里,高音部分也能唱得特別舒暢……

  終于到了最激動(dòng)人心的.時(shí)刻,宣布獎(jiǎng)項(xiàng)了。我能獲獎(jiǎng)嗎?我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下。三等獎(jiǎng)沒(méi)有我,二等獎(jiǎng)也沒(méi)有我,我的心緊張得都要從喉嚨里跳出來(lái)了。“一等獎(jiǎng)獲得者——煙洲小學(xué)的劉宇星!”當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí),我像一支離弦的箭,“嗖”的一聲就站到了臺(tái)前……獲得一等獎(jiǎng)的感覺(jué)真好!我心里有無(wú)數(shù)的感謝,感謝老師們給我展示的機(jī)會(huì),感謝父母對(duì)我的培養(yǎng),感謝評(píng)委老師對(duì)我的欣賞!

小學(xué)生的作文 篇3

  要說(shuō)我最喜歡的花,那就是潔白無(wú)瑕的梨花。

  也許你會(huì)問(wèn):梨花那么普通,你為什么會(huì)喜歡它呢?下面我就來(lái)告訴你吧!

  梨花雖然沒(méi)有桃花那么漂亮,沒(méi)有玫瑰花那艷麗,但是它有晶瑩剔透的`白色是我的最?lèi)?ài)。梨花雖然只有一種顏色——白色,但是,看著它們個(gè)個(gè)身穿白色小裙子的時(shí)候,在春風(fēng)中擺弄著自己的舞姿,展示自己的風(fēng)采,真是美麗動(dòng)人!走近細(xì)看,它像一朵朵浪花;而遠(yuǎn)觀,它又像一串串亮晶晶的珍珠項(xiàng)鏈;一朵挨一朵,一簇簇,互相嬉戲著!

  看著梨花,我自己好像也變成了一朵梨花,在枝頭翩翩起舞。小蜜蜂飛過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“梨花姐姐,我今天采了很多蜜呢!”小蝴蝶飛過(guò)來(lái)又和我一起跳舞。大家看著我和小蝴蝶美麗的舞蹈,也都忍不住跟我們唱起來(lái),跳起來(lái)。別提多高興了!突然,春風(fēng)吹來(lái),我這才意識(shí)到自己在梨花叢中,已經(jīng)和它們?nèi)跒橐惑w了……

  梨花不僅美,還有許多用處呢!梨花能去面黑粉刺;梨葉煎服,可以治療風(fēng)寒和小兒寒疝,果子還能治熱咳,切片貼之治火傷,就連樹(shù)皮都也能除結(jié)氣咳疾等癥呢!

  我愛(ài)這美麗的梨花,但更愛(ài)它那無(wú)私為人類(lèi)奉獻(xiàn)的精神!

小學(xué)生的作文 篇4

  我沒(méi)有想到,這個(gè)世界上居然有一種鏡子是如此的好玩。直到有一天,我和朋友一起去逛商場(chǎng),看到讓人變形的哈哈鏡。

  星期六下午,我和好友靜靜一起去商場(chǎng)玩,那里有三把夢(mèng)境世界的椅子,每人15元,事先選好夢(mèng)境,然后坐上椅子帶上特制的眼鏡就能進(jìn)入選好的夢(mèng)境體驗(yàn)。夢(mèng)境有刺激的過(guò)上車(chē),有奇幻的世界之旅,還有恐怖的恐龍世界……本來(lái)我們準(zhǔn)備去玩的,可是逛的時(shí)候,我們卻被哈哈鏡吸引了。

  我很瘦,但是站在哈哈鏡的面前居然變成了一個(gè)超級(jí)大胖子,墊墊腳眼睛會(huì)變得如氣球一般大小,而臉也被拉的好長(zhǎng)。靜靜也在旁邊做些稀奇古怪的動(dòng)作,然后被哈哈鏡拉成不同的樣子,兩個(gè)人很傻瓜的`哈哈大笑。

  哈哈鏡為什么這么有趣啊?我們很好奇,一旁的阿姨笑著說(shuō):“因?yàn)樗怯冒纪共黄降溺R面制成的,有的地方凹進(jìn)去,有的地方凸出來(lái),有的地方還有點(diǎn)扭曲,所以人就被拉成各種奇怪的樣子了。如果你不開(kāi)心,買(mǎi)一個(gè)回去,難過(guò)的時(shí)候站在它面前,保準(zhǔn)你會(huì)笑的合不攏嘴。”

  嗯,它這么有趣,帶給我們很多歡樂(lè),我想:發(fā)明這個(gè)鏡子的人一定是個(gè)快樂(lè)的人!

小學(xué)生的作文 篇5

  看完《泡桐樹(shù)娃娃》這本書(shū)后,我最喜歡的欄目是“暢想2008奧運(yùn)會(huì)”,那里有好多幅畫(huà),我們可以把別人畫(huà)得最漂亮的地方學(xué)到自己身上來(lái),相信你一定畫(huà)得更好的!

  我還喜歡“心靈歌唱”,那里有好多優(yōu)美的文章,我們可以把那些優(yōu)美的好詞好句記在自己的腦海當(dāng)中,以后寫(xiě)作文時(shí),你會(huì)寫(xiě)得越來(lái)越好的,我覺(jué)得這本書(shū)非常好,里面有關(guān)于課堂上的`知識(shí),有趣的東西,好笑的事情……我看了一遍又一遍,它把我給吸引住了,我真喜歡這本書(shū),我期待著下一年還有更多更精彩的故事出現(xiàn)。

小學(xué)生的作文 篇6

  爸爸帶丁丁去看望爺爺。爺爺拿出兩顆分別為紅色和綠色的.糖給丁丁選,丁丁選了綠色。爺爺好奇地問(wèn):“為什么選綠色的糖呢?”

  丁丁眨眨眼睛:“因?yàn)榫G色代表希望!

  爺爺笑了起來(lái):“那你希望什么呢?”

  “我希望爺爺把紅色的糖也給我。”

小學(xué)生的作文 篇7

  我的弟弟又搞笑又愛(ài)發(fā)脾氣。

  他從來(lái)不嚴(yán)肅。有一次,他在玩積木時(shí)媽媽提到“高樓大廈”這個(gè)詞,弟弟不知為什么突然傻笑起來(lái),那時(shí)他眉頭緊鎖,眼睛瞇成一條縫,嘴巴張得老大,參差不齊的大白牙全露了出來(lái)。我見(jiàn)他這幅奇怪搞笑的樣子,忍不住笑出聲來(lái)。但他還是手里玩著積木,嘴里叨叨著:“一點(diǎn)也不好笑!本o接著又開(kāi)始了他自?shī)首詷?lè)的模式。真是搞笑的弟弟。

  他從不乖巧。那天他在電腦上看動(dòng)畫(huà)片,電腦突然不給力“睡覺(jué)了”,他氣得直跺腳,瞪著兩只大眼睛,眉頭緊鎖,眼淚汪汪,臉憋得通紅,大叫:“把我氣死了,我不讓電腦睡覺(jué)。”一直重復(fù)這兩句。直到有人去給他把電腦修好,他才立即停止了哭泣,重新笑起來(lái),臉上的淚水還沒(méi)干。這就是我暴躁時(shí)的'弟弟。無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣,有時(shí)讓人琢磨不透,不知道怎樣去哄他。

  弟弟的事情說(shuō)幾天幾夜也說(shuō)不完。但不管怎么樣,我們大家都非常愛(ài)他,他也給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

小學(xué)生的作文 篇8

  我依舊提心掉膽,這時(shí),來(lái)了一對(duì)母女,她們要了幾條魚(yú),又要烏龜,我拼命向里面鉆啊鉆,可是,無(wú)論我怎麼鉆,那只大手還是抓起了我,把我放到了一個(gè)黑色塑料袋里,隨后又有幾只同胞和我一樣被抓進(jìn)來(lái)了.

  "這回我們是必死無(wú)疑了."一只老龜嘆了口氣說(shuō),大家聽(tīng)了這句話都更加沉默了.經(jīng)過(guò)一番顛簸,我們都變的疲憊不堪,這時(shí),我聞到了一股清新的空氣,是那種久違了的水的潮濕氣息,我精神為之一陣,拼命向袋子的上方爬去,這時(shí),一只小手把我抓了起來(lái),我?jiàn)^力反抗,可還是無(wú)濟(jì)于事,那只手抓起我,我緊張的閉上眼睛,只覺(jué)得好象身體懸空,隨即落入一股清涼的水,是水!是久違的水中!我興奮的大叫,分別數(shù)日后,我終于回到久違的故鄉(xiāng),我掉轉(zhuǎn)頭,注視著那兩位把我放生的母女,她們也正在看著我,"小烏龜,要保護(hù)好自己哦,不要再被漁人給捉去了!"小女孩一邊說(shuō)著,一邊把剩余的'伙伴們也放了出來(lái),大家打了個(gè)滾,歡快的手舞足蹈.

  我戀戀不舍的圍著我的恩人游了一圈又一圈,"快走啊,小烏龜!"小女孩催促著,我才向著家的方向游去.

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