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幼兒園教師管理制度

時(shí)間:2024-08-15 18:00:08 規(guī)章制度 我要投稿

(精品)幼兒園教師管理制度

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會去使用制度,制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。大家知道制度的格式嗎?下面是小編收集整理的幼兒園教師管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)幼兒園教師管理制度

幼兒園教師管理制度1

  一、獎(jiǎng)勵(lì)

  1.每周日下午教案,認(rèn)真制定周計(jì)劃,月計(jì)劃,扎實(shí)教學(xué)。讓每位幼兒都能學(xué)到必須的知識和潛力,保證教學(xué)質(zhì)量。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行上課時(shí)間,根據(jù)課程表上課,上課時(shí)教學(xué)教具要準(zhǔn)備充分,教師要熟悉教學(xué)資料及目標(biāo)目標(biāo)。合理科學(xué)安排教育活動(dòng),不得擅自換課,掉課。戶外活動(dòng)要有組織,教師要照顧好每一位幼兒。

  3.注意幼兒常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,要做到隨機(jī)教育。

  4.帶班教師要負(fù)責(zé)每一天組織幼兒進(jìn)行各種活動(dòng),不得擅自脫崗,每一天早上,教師帶幼兒隨時(shí)出操,準(zhǔn)備好器械和作用物品。

  5.幼兒進(jìn)。離園時(shí),當(dāng)班教師務(wù)必輪流站在門口迎接并負(fù)責(zé)詢問或交接孩子的狀況。幼兒在上學(xué)或放學(xué)時(shí),老師應(yīng)當(dāng)和幼兒禮貌用語。當(dāng)天發(fā)生的事情當(dāng)天解決,及時(shí)主動(dòng)溝通。

  6.培養(yǎng)每一位幼兒良好的`習(xí)慣,禮貌禮貌等。抓好幼兒日常生活常規(guī),保證幼兒衣著整潔。及時(shí)更換,不反穿鞋,不流鼻涕,不留指甲,書號頭發(fā),7.照顧好每一位幼兒,準(zhǔn)時(shí)為病兒喂藥,不發(fā)生漏吃或吃錯(cuò)藥的狀況。

  8.值午班的教師不鎖門,不閑聊,持續(xù)清醒,不斷巡視,照顧好幼兒,為幼兒蓋被子。班級午休3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床。

  9.堅(jiān)持正面教育幼兒,確保幼兒心理健康發(fā)展。

  二、懲罰

  1.教師帶班時(shí),私自換班,船板聊天,接打電話,接待外客,一次扣工資20元。

  2.教師在學(xué)校是務(wù)必講普通話,違者一次扣工資10元。

  3.在園鬧糾紛,和同事之間發(fā)生爭吵勸告無理取鬧進(jìn)行謾罵,影響正常教學(xué)秩序,扣工資30元—100元。嚴(yán)重者不聘,和家長爭吵一次的扣50元。

  4.值周拖脫崗,提法幾萬手機(jī)一次10元。

  5.教師務(wù)必依據(jù)園教學(xué)工作要求開展各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),如按時(shí)備課,準(zhǔn)備教具,教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)筆記等。不按質(zhì)量完成者第一次批評教育,從第二次開始一次扣工資20元。

  6.班級衛(wèi)生不干凈,有死角,一次扣扳機(jī)教師10元,水房衛(wèi)生亂倒剩飯一次10元。

  7.不服領(lǐng)導(dǎo)安排者,一次扣工資50元。

  8.在校的老師,不得在工作期間內(nèi)干對幼兒園沒有好處的事情,如干私活等發(fā)現(xiàn)一次扣50元。

  9.浪費(fèi)水點(diǎn)開長明燈,長流水一次10元。

  10.每月衛(wèi)生兩周一評,連續(xù)兩周優(yōu)秀獎(jiǎng)衛(wèi)生將50元,交叉的兩個(gè)班級扣除本月衛(wèi)生將50元。

幼兒園教師管理制度2

  專職特色教師是我諾貝兒幼兒園教師隊(duì)伍的一大特色。建設(shè)一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)、相對穩(wěn)定的專職特色教師隊(duì)伍,對于保證其教育質(zhì)量具有十分重要的意義。為了進(jìn)一步提高我園教學(xué)質(zhì)量,打造我園的特色,根據(jù)我園的實(shí)際情況,制訂如下專職特色教師管理制度。

  一、教學(xué)管理

  ■教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。專職特色課教師必須熟悉教學(xué)計(jì)劃,并按其要求認(rèn)真制訂教學(xué)活動(dòng)進(jìn)程安排,填寫教學(xué)進(jìn)度表,一式兩份,一份送教學(xué)園長處,一份自留。

  ■教學(xué)實(shí)施的管理。嚴(yán)格按照《綱要》和教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,并完成指定的教學(xué)任務(wù)。

  ■教學(xué)質(zhì)量的`管理。

 。1)定期安排對專職特色課教師進(jìn)行聽課;

 。2)家長開放日了解家長反饋意見;

 。3)學(xué)期末有教學(xué)成果體現(xiàn):

  A、美術(shù):學(xué)期末舉辦畫展,組織幼兒參加各種書畫比賽。

  B、電腦:學(xué)期末將其幼兒電腦作品建包刻碟派發(fā)家長。

  C、體育:學(xué)期前和學(xué)期后對幼兒進(jìn)行體能測量,表格形式體現(xiàn),期末派發(fā)回去。

  D、電子琴:大型文藝演出展示其成果。

  二、教研活動(dòng)管理

  ■專職特色課教師要定期或不定期地參加教研室規(guī)定的教學(xué)研討培訓(xùn)活動(dòng),共同探討教學(xué)改革內(nèi)容和教學(xué)改革方法,統(tǒng)一規(guī)劃與制定我園教學(xué)要求。

  ■專職特色課教師有責(zé)任指導(dǎo)班級教師的教學(xué)效果提高的任務(wù),有責(zé)任指導(dǎo)班級教師開展與實(shí)施藝術(shù)課程的教研與科研任務(wù),對有顯著成績者,給予一定的物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)。

  ■嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的教學(xué)時(shí)數(shù),不得任意變動(dòng),如因特殊情況必須增減時(shí),需事先提出書面申請,經(jīng)幼兒園研究同意,方可實(shí)施,否則,因此構(gòu)成的教學(xué)事故后果自負(fù),對此不存在任何教學(xué)改革的理由。

  三、專職特色課教師的義務(wù)與職責(zé)

  ■每周三按時(shí)上交特色課教案,由特色課組長統(tǒng)一收齊交到教學(xué)管理處。

  ■兩園上課,具體上課時(shí)間安排為:

  A電子琴教師:周二——周四在第一分園(老園),周一在第二分園(星體園);

  B美術(shù)課教師:周一、周二、周三在第一分園,周四、周五在第二分園;

  C體育、電腦教師:周一、周三、周五在第一分園,周二、周四在第二分園。

  備注:

  ■若需調(diào)動(dòng)兩園安排或外出執(zhí)行任務(wù)必須上報(bào)幼兒園行政辦公室,經(jīng)過批準(zhǔn)方可執(zhí)行,否則按照曠工處理,并扣除相應(yīng)工資。

  ■特色課教師每天必須參加晨接晚送,晨接8:00—8:30,晚送17:30—18:00。

  ■晨接時(shí)協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行晨檢工作,若未參加晨接晚送者按曠工半小時(shí)處理,并扣除相應(yīng)工資。

  ■美術(shù)特色課教師每月指導(dǎo)環(huán)境布置小組布置幼兒園大廳和主題墻環(huán)境的更換,要求大方、美觀;電腦特色課教師每月定期對幼兒園教職工進(jìn)行電腦培訓(xùn)。

  ■各特色課室的環(huán)境布置由特色課教師自己布置,每周進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生檢查,每月進(jìn)行一次評比。

幼兒園教師管理制度3

  一、工作服管理目的

  為了適應(yīng)幼兒園發(fā)展的'步伐,樹立和保持幼兒園良好的公眾形象,展現(xiàn)幼兒園員工的風(fēng)貌,宣傳幼兒園文化,進(jìn)一步規(guī)范管理特制定本規(guī)定。

  二、工作時(shí)間著裝及儀表要求

  1、所有員工必須按照幼兒園規(guī)定著裝,保持良好的精神面貌,樹立良好的幼兒園形象。

  2、工作時(shí)間必須注意儀容、儀表穿著整潔、得體、大方。

  3、工作裝需經(jīng)常換洗。

  4、工作時(shí)間必須佩戴幼兒園統(tǒng)一發(fā)放的工作牌。

  三、工作服費(fèi)用

  工作服的費(fèi)用按實(shí)際收費(fèi)(經(jīng)常更換款式無法固定價(jià)格),做滿一個(gè)學(xué)期離職扣除100%,做滿兩個(gè)學(xué)期離職扣除75%,做滿三個(gè)學(xué)期離職扣除25%,做滿四個(gè)學(xué)期免費(fèi)。(按發(fā)放日開始計(jì)算時(shí)間)

  工作服由幼兒園統(tǒng)一采購,工作服尺碼由員工自己申報(bào)。

  如因個(gè)人原因造成工作牌丟失,由本人補(bǔ)交10元/個(gè)。

  以上制度自20xx年x月執(zhí)行。

幼兒園教師管理制度4

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好的師德形象,切實(shí)把“學(xué)高為師,身正為范”落實(shí)到教育教學(xué)中去,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人,特制訂本制度。

  1、加強(qiáng)政治理論、教育法規(guī)學(xué)習(xí)。

  幼兒園要有政治學(xué)習(xí)制度,保證每周有一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,幼兒園建立學(xué)習(xí)記錄,教師做好學(xué)習(xí)筆記,并寫一至二篇心得體會文章,以提高自身依法執(zhí)教、依法治教的能力和政治敏銳能力。

  2、加強(qiáng)教育理論、新《綱要》、計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)。

  幼兒園要以年級組、教研組為陣地,強(qiáng)化園本培訓(xùn),每個(gè)教師要以撰寫論文、心得、教學(xué)反思、優(yōu)質(zhì)教案、開設(shè)優(yōu)質(zhì)課和公開課為載體,證明自己學(xué)有所得,提高自己的教育水平,業(yè)務(wù)能力,科研能力。

  3、遵守紀(jì)律,以園為家,確保每周五天工作時(shí)間。

  上班做到五不:不遲到、不早退、不隨意進(jìn)出教室、不打手機(jī)、不隨意調(diào)課。

  4、樹立嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng),培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。

  教師做到先備課再上課,語言流暢準(zhǔn)確,啟發(fā)不包辦,思考有所思,板書字跡工整,檢查督辦落到實(shí)處。

  5、關(guān)心愛護(hù)幼兒,做幼兒的良師益友。

  對幼兒要嚴(yán)愛有度,既反對包庇、縱容、溺愛幼兒;又反對歧視幼兒。嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒。

  6、嚴(yán)守社會公德,真正為人師表。

  教師要語言文明,不說臟話。園內(nèi)園外不扯皮鬧事,不打架斗毆,不賭博打牌,不參與封建迷信活動(dòng),不參與不正當(dāng)?shù)母偁、競選活動(dòng),發(fā)揮正確的`輿論導(dǎo)向作用。

  7、注重儀表。

  容貌整潔,服裝得體,不穿超短褲、裙,不穿拖鞋上班,不酗酒。

  8、樹立正確的人生價(jià)值觀,保持盎然意志。

  本著對自己、對他人、對家庭、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度處事為人。

  9、為人要樸實(shí)誠信,豁達(dá)開朗,嚴(yán)于律己,寬于待人,公道正派。

  10、強(qiáng)化安全意識,嚴(yán)守安全底線。

  教師不僅要做遵守安全規(guī)則楷模,更重要的是要對幼兒時(shí)時(shí)講安全,事事想安全,處處保安全,確保人人安全,安全人人。

幼兒園教師管理制度5

  教師培訓(xùn)管理制度是一項(xiàng)旨在提升教育質(zhì)量,增強(qiáng)教師專業(yè)素養(yǎng),推動(dòng)教育教學(xué)創(chuàng)新的重要舉措。它涵蓋了培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)定、培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)劃、培訓(xùn)方式選擇、培訓(xùn)效果評估等多個(gè)環(huán)節(jié),旨在為教師提供持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺。

  內(nèi)容概述:

  1. 培訓(xùn)需求分析:根據(jù)學(xué)校教學(xué)目標(biāo)和教師個(gè)人發(fā)展需求,定期進(jìn)行教師能力評估,確定培訓(xùn)的重點(diǎn)和方向。

  2. 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì):結(jié)合教育教學(xué)理論與實(shí)踐,制定涵蓋教育理念、教學(xué)技能、學(xué)科知識、信息技術(shù)應(yīng)用等方面的課程。

  3. 培訓(xùn)實(shí)施:選擇合適的培訓(xùn)方式,如面對面講座、在線學(xué)習(xí)、工作坊、研討會等,確保教師參與度和學(xué)習(xí)效果。

  4. 培訓(xùn)師資選聘:挑選有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識的'專家、優(yōu)秀教師擔(dān)任講師,保證培訓(xùn)質(zhì)量。

  5. 培訓(xùn)效果評估:通過測試、觀察、反饋等方式,定期評估教師的學(xué)習(xí)成果和教學(xué)改進(jìn)情況。

  6. 激勵(lì)機(jī)制建立:設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度,鼓勵(lì)教師積極參與培訓(xùn),提高教師參與培訓(xùn)的積極性。

幼兒園教師管理制度6

  為確保全園各處室、各班教室及室外衛(wèi)生區(qū)整潔美觀,給全園師生創(chuàng)造一個(gè)潔凈、優(yōu)美、舒心的學(xué)習(xí),工作環(huán)境,展示我園風(fēng)貌,結(jié)合目前學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、衛(wèi)生區(qū)域

  1、各處室、各班的教室、宿舍及室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。

  2、幼兒園分配的臨時(shí)或突擊性清掃區(qū)。

  二、清掃要求

  1、每天各處室、各班值日小組要清掃三次,確保全天候清潔、整齊、規(guī)范。

  2、每周一為全校大掃除日,以確保各處室、教室和衛(wèi)生區(qū)及宿舍潔凈無死角。

  3、臨時(shí)突擊性清掃任務(wù)的完成既要迅速更要高標(biāo)準(zhǔn)。

  三、清掃標(biāo)準(zhǔn)

  1、各處室、教室:地面、墻壁、黑板、門窗、用電設(shè)備、桌椅、講臺等室內(nèi)所有的物品,清掃工具,室內(nèi)布局均要做到整齊、整潔、表面干凈,做到“六無”即:無痰跡污跡,無積灰蜘蛛網(wǎng),無果殼紙屑,無刻畫,無糖跡,無垃圾,否則每一項(xiàng)扣1分。

  2、宿舍:室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng),墻壁、門窗、物品柜、桌椅(凳)等處無亂涂亂畫痕跡,無積塵、室內(nèi)無亂牽繩索,無亂掛衣物,亂沾亂貼,地面拖洗干凈(含床下),無污水,無紙屑果皮;被褥折疊擺放整齊統(tǒng)一;日常用品按指定位置擺放有序,及時(shí)將垃圾投放到指定位置,否則每一項(xiàng)扣1分。

  3、樓梯、走廊:樓梯、走廊地面要打掃干凈;墻壁、室外護(hù)欄用抹布擦干凈、天花板、墻角等無蜘蛛網(wǎng);及時(shí)倒垃圾。否則每一項(xiàng)扣1分。

  4、廁所:地面、便池要及時(shí)沖刷,無亂涂亂畫。否則每一項(xiàng)扣1分。

  5、室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū):整潔、美觀。做到"六無"即:無痰跡、無積土、無果殼紙屑、無刻畫、無廢氣物、無垃圾。

  四、學(xué)生宿舍

  1、宿舍內(nèi):有蜘蛛網(wǎng)扣1分,墻壁、門窗、物品柜、桌椅(凳)等處有亂涂亂畫痕跡,有積塵分別扣1分;亂牽繩索,亂掛衣物,亂沾亂貼等分別扣1分;地面不干凈(包括床下)有紙屑果皮等垃圾扣1分;被褥疊放整齊、用品、鞋子擺放不整齊扣1分;不及時(shí)清垃圾扣1分;在檢察過程中發(fā)現(xiàn)問題,除按要求扣衛(wèi)生檢查評比成績外,還要及時(shí)整理好,不及時(shí)解決的.將加倍扣分并通報(bào)批評。

  2、宿舍外:地面有紙屑,食品袋等垃圾扣1分;有污水,有亂涂亂畫等污跡分別扣1分;掃的垃圾未清除或亂倒垃圾分別扣1分。

  五、通報(bào)表彰

  向全園通報(bào)各班衛(wèi)生檢查評比成績,并納入各班的綜合考評。每月全校評比一次衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,連續(xù)三次獲衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的班級,可獲“衛(wèi)生先進(jìn)班級”稱號,授發(fā)獎(jiǎng)狀。

  對在衛(wèi)生檢查評比工作中敢于大膽管理,嚴(yán)格要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)成績突出的學(xué)生干部,學(xué)校進(jìn)行表彰。

  希望并相信,通過全校師生的積極努力,辛勤勞動(dòng)換來的潔凈幼兒園,將成為我們仇橋中學(xué)一道亮麗的風(fēng)景,為幼兒園創(chuàng)建綠色幼兒園工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  六、組織機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  年 月 日

幼兒園教師管理制度7

  1. 引言

  本文檔旨在規(guī)范幼兒園教師檔案的管理流程,確保檔案的安全性、準(zhǔn)確性和完整性。教師檔案是評價(jià)和發(fā)展教師個(gè)人能力的重要依據(jù),也是幼兒園管理和運(yùn)營的基礎(chǔ)資料之一。

  2. 檔案建立與歸檔

  2.1 檔案建立

  每位教師入職時(shí),應(yīng)建立其個(gè)人檔案。包括以下內(nèi)容:

  - 個(gè)人基本信息

  - 學(xué)歷和資格證書

  - 專業(yè)培訓(xùn)記錄

  - 工作經(jīng)歷

  - 榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)

  - 職業(yè)發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo)

  2.2 檔案歸檔

  教師檔案應(yīng)當(dāng)妥善歸檔,采用電子和紙質(zhì)相結(jié)合的方式存儲。具體歸檔流程如下:

  - 紙質(zhì)檔案:采用標(biāo)準(zhǔn)檔案袋或文件夾,按照教師姓名和工號編號歸類儲存。檔案室應(yīng)定期進(jìn)行整理和清理,確保檔案安全并且易于查找。

  - 電子檔案:采用安全可靠的電子存儲方式,檔案管理系統(tǒng)應(yīng)建立合理的權(quán)限控制機(jī)制,確保只有授權(quán)人員可以訪問和修改檔案。

  3. 檔案更新與維護(hù)

  3.1 檔案更新

  教師檔案應(yīng)及時(shí)更新,包括以下情況:

  - 個(gè)人信息變動(dòng):如姓名、身份證號碼、聯(lián)系方式等。

  - 學(xué)歷和資格證書的獲得或更新。

  - 專業(yè)培訓(xùn)和進(jìn)修的記錄。

  3.2 檔案維護(hù)

  為了確保教師檔案的準(zhǔn)確性和完整性,應(yīng)進(jìn)行定期的檔案維護(hù)工作,包括:

  - 定期核對檔案信息與實(shí)際情況的一致性。 - 定期補(bǔ)充更新檔案中缺失的信息。

  - 定期清理和整理紙質(zhì)檔案,確保文件的完整性和易于查找。

  4. 檔案查閱與保密

  4.1 檔案查閱

  教師本人或相關(guān)部門有權(quán)查閱該教師的檔案,在遵守保密原則和權(quán)限控制的.前提下,可以了解檔案中的個(gè)人信息和工作記錄。

  4.2 檔案保密

  教師檔案涉及個(gè)人隱私和敏感信息,應(yīng)嚴(yán)格保密。除了授權(quán)查閱的人員外,其他任何人不得未經(jīng)許可查閱和泄露檔案內(nèi)容。

  5. 檔案保存與銷毀

  5.1 檔案保存

  教師檔案應(yīng)按照規(guī)定的保存期限進(jìn)行保存,保存形式包括電子和紙質(zhì)檔案。具體要求如下:

  - 紙質(zhì)檔案:按照規(guī)定期限保存,超期檔案應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)移到檔案庫進(jìn)行長期保存。

  - 電子檔案:采用合規(guī)的電子存儲設(shè)備進(jìn)行保管,確保檔案的安全和可靠性。

  5.2 檔案銷毀

  檔案保存期限屆滿后,應(yīng)進(jìn)行及時(shí)的銷毀工作。銷毀方式應(yīng)符合相關(guān)法律法規(guī)的要求,確保檔案不會被惡意使用或泄露。

  6.結(jié)論

  本文檔旨在建立幼兒園教師檔案管理制度,確保教師檔案的安全、準(zhǔn)確和完整。只有規(guī)范的檔案管理流程,才能為教師個(gè)人發(fā)展和幼兒園管理提供有力支持。

幼兒園教師管理制度8

  為進(jìn)一步深化園內(nèi)管理體制改革,健全幼兒園紀(jì)律制度,加強(qiáng)對教職工管理,完善有關(guān)規(guī)章制度,保證幼兒園正常的教學(xué)秩序,形成良好的教風(fēng),提高辦學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定我園教職工請假制度。

  第一章請假手續(xù)第一條請假手續(xù)和批準(zhǔn)權(quán)限。

  教職工凡是需要請假者,原則上必須事先按規(guī)定程序提出申請,明確請假類別。1天以上(包括1天)3天以內(nèi)向副園長請假,3天以上(包括3天)向園長請假,經(jīng)以上領(lǐng)導(dǎo)同意后方可辦理工作移接手續(xù)離校。如有特殊情況來不及辦理請假手續(xù)的,可由家屬用電話或委托他人在第一時(shí)間內(nèi)代為請假,否則視為曠工。

  第二章病假

  第二條醫(yī)療單位的有效證明。

  病假三天及以上者必須出具醫(yī)院的醫(yī)療證明等有效證明。

  第三條病假工資

  1、凡出現(xiàn)病假超出工齡對應(yīng)期限者,不享受全勤獎(jiǎng)。

  2、一次病假累計(jì)五天以內(nèi)(含五天),每天扣除30元。

  3、病假5天以上半月以內(nèi),按半月扣除相應(yīng)的績效獎(jiǎng)金、年終考核獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  3、病假半月以上1個(gè)月以內(nèi),按全月扣除相應(yīng)的績效獎(jiǎng)金、年終考核獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  4、連續(xù)病假超過1個(gè)月,按教育局的有關(guān)規(guī)定發(fā)放工資、獎(jiǎng)金等。

  第四條病愈復(fù)工后不久又休病假的時(shí)間計(jì)算。

  復(fù)工后不滿1個(gè)月又休病假者,除另患其他疾病需要休養(yǎng)外,其復(fù)工前后的病休時(shí)間連續(xù)計(jì)算;紓魅静、精神的疾病者復(fù)工時(shí)須持相關(guān)醫(yī)院治愈證明。

  第三章事假

  第五條教職工因事請假,每人每年事假一般累計(jì)不超過15天。

  第六條事假工資及課務(wù)

  1、凡出現(xiàn)事假超出工齡對應(yīng)期限者,不享受全勤獎(jiǎng)。

  3、事假累計(jì)三天以內(nèi)(含3天),按半月扣除相應(yīng)的'績效獎(jiǎng)金、年終考核獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)以及每天50元。

  4、事假累計(jì)十五天以內(nèi)(含十五天),按半月扣除相應(yīng)的績效獎(jiǎng)金、年終考核獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)以及每天100元。

  5、事假累計(jì)超過規(guī)定天數(shù),按教育局有關(guān)規(guī)定處理(或園務(wù)會議定奪)。

  第四章產(chǎn)假[pre]第七條女職工產(chǎn)假時(shí)間根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定進(jìn)行:順產(chǎn)產(chǎn)假90天(其中產(chǎn)前休息15天,產(chǎn)后休息75天);難產(chǎn)增加產(chǎn)假15天;多胞胎生育者,每多生育一個(gè)嬰兒,增加產(chǎn)假15天;妊娠三個(gè)月以內(nèi)自然流產(chǎn)或?qū)m外孕者產(chǎn)假30天;妊娠三個(gè)月以上七個(gè)月以下自然流產(chǎn)產(chǎn)假42天;妊娠三個(gè)月以上七個(gè)月以上自然流產(chǎn)產(chǎn)假90天;男職工的配偶晚育陪產(chǎn)假:順產(chǎn)5天,難產(chǎn)10天。

  第八條女職工產(chǎn)假期間,按在職發(fā)給工資,不發(fā)考核工資。

  第五章哺乳假

  第九條不滿1周歲嬰兒的女職工,嬰兒在哺乳期內(nèi),每天安排一次,每次1小時(shí)哺乳(含人工喂養(yǎng))時(shí)間,哺乳時(shí)間要安排好自己的工作。因特殊原因,女職工可請哺乳假,但須經(jīng)縣教育局同意,出示相應(yīng)的書面證明。

  第十條經(jīng)批準(zhǔn)同意休哺乳假的女職工,休假期間工資按照教育局有關(guān)規(guī)定發(fā)放。

  第六章婚假

  第十一條婚假假期為7天,遇寒暑假、雙休日假期不順延;榧倨陂g,工資及津貼按在職發(fā)給。

  第七章喪假

  第十二條教職工的直系親屬(父母、公婆、配偶、子女)去世的,可給予喪假3天,教職工雙方祖父(母)、外祖父(母)去世的,可給予喪假1天。

  第十三條喪假期間,工資及津貼按在職發(fā)給,路途費(fèi)自理。

  第八章附則

  第十四條幾種特殊情況的處理:

  1、無正當(dāng)理由未辦理請假手續(xù)而不到崗位工作者,未到崗時(shí)間按曠工處理。

  2、若在尚未批準(zhǔn)前而不到崗位工作者,未到崗時(shí)間按曠工處理。

  3、假期滿未續(xù)假或續(xù)假未經(jīng)批準(zhǔn)而不到崗位工作者,自批準(zhǔn)的假期期滿至未到崗時(shí)間按曠工處理。

  4、查明請假理由是為欺騙組織而編造的,自請假之日至查實(shí)之日按曠工處理。

  5、職工在休假期間去外單位從事第二職業(yè),或從事個(gè)體經(jīng)營的,自請假之日至查實(shí)之日按曠工處理。

  6、不服從組織調(diào)動(dòng)、拒不到新崗位工作的,自拒絕之日起按曠工處理;無理拖延超過報(bào)到日期者,超過的時(shí)間至到崗時(shí)間按曠工處理。

  第十五條凡曠工者按下列規(guī)定處理:

  1、當(dāng)月曠工1天者(不滿1天按1天計(jì)),扣發(fā)全勤獎(jiǎng)、當(dāng)月一切獎(jiǎng)金,年終考核末等。

  2、當(dāng)月曠工2~5天者,扣發(fā)全勤獎(jiǎng)、當(dāng)月一切獎(jiǎng)金及相應(yīng)年終獎(jiǎng),年終考核定為基本合格。

  3、當(dāng)月曠工5天以上不滿10天者,扣發(fā)全勤獎(jiǎng)、當(dāng)月一切獎(jiǎng)金及相應(yīng)年終獎(jiǎng),視情節(jié)輕重和造成的不良后果給予警告、記過、記大過、降級、考核不合格等處分。

  4、連續(xù)曠工時(shí)間超過10個(gè)工作日或一年內(nèi)累計(jì)曠工時(shí)間超過20個(gè)工作日者,扣發(fā)工資和一切津貼、補(bǔ)貼,并給予開除處分。

  第十六條上述的休假時(shí)間,凡未作特殊說明的,均包括寒暑假、雙休假和法定假日在內(nèi)。

  第十七條本制度在全體教師大會上經(jīng)全體教師商議討論定奪后生效,于20xx年第二學(xué)期執(zhí)行。以前有與本制度不一致的,按本制度執(zhí)行。當(dāng)本制度與上級有關(guān)精神不一致時(shí),以上級文件精神為準(zhǔn)。

  第十八條本制度由象山春暉幼兒園園長室負(fù)責(zé)解釋。

幼兒園教師管理制度9

  一、幼兒園會議制度

  1、準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教學(xué)研究和進(jìn)修活動(dòng)。

  2、學(xué)習(xí)前要按要求做好準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)時(shí)要思想集中,遵守紀(jì)律。

  3、不看與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的書刊,不講與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)閑話,不做與會議無關(guān)的事。

  4、參加會議要帶筆記本,并認(rèn)真記好筆記。

  5、學(xué)習(xí)時(shí)要圍繞主題,聯(lián)系實(shí)際,積極參加討論發(fā)言。

  6、按時(shí)到會,不無故缺席,無遲到、早退、中途退場現(xiàn)象。

  7、全學(xué)期學(xué)習(xí)和會議無故缺席三次者,扣發(fā)當(dāng)學(xué)期部分全勤獎(jiǎng)。

  二、教職工會管理制度

  1、教職工會制度是學(xué)校管理的基本形式,是校務(wù)公開的主要載體,是學(xué)校建設(shè)的基本制度。

  2、教職工會制度在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,正圈理國家、學(xué)校和職工的利益關(guān)系,依法行使職權(quán)。

  3、教職工會堅(jiān)持集中制,其決議、決定和重要議案,都要執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則,以全體教職工半數(shù)及以上同意為有效。

  4、按期換屆(屆期三年),每年召開一至兩次教職工會。

  5、教職工會的決議、決定,全體教職工都應(yīng)遵守。

  6、教職工會要尊重和支持園長行使職權(quán),維護(hù)園長的指揮權(quán)威。園長要尊重和支持教職工會參與管理幼兒園工作的權(quán)利,定期向教職工會報(bào)告工作,自覺接受教職工會的監(jiān)督。

  三、幼兒園辦公制度

  1、教職工嚴(yán)格遵守園內(nèi)作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠工、請假必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  2、教師要做好充分的帶班準(zhǔn)備,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室。帶班時(shí)精神飽滿,語言規(guī)范,態(tài)度和藹、耐心,嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒。

  3、為保證幼兒的安全和有效的.工作,在工作時(shí)間內(nèi)不閑逛、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關(guān)的活動(dòng)。

  4、帶班時(shí)間沒有重要的事情不接、不打私人電話。

  5、不用孩子的`東西,不吃孩子的食品,不占用幼兒園水、電辦私事,不拿集體公物。

  6、教師間互相尊重,互相助,團(tuán)結(jié)合作,不諷刺挖苦他人。

  7、教職工言談舉止文明,不兩手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜。衣著整潔方,帶班時(shí)不穿高跟鞋和拖鞋,不帶戒指、耳環(huán),不梳披肩發(fā)。公共場合儀態(tài)儀表端莊,接待家長熱情、和藹、謙虛。

  8、每天保持本班教室的`清潔衛(wèi)生、玩具、用品等各類物品放置整齊,有序。

  9、正確使用,妥善整理、保管好各類教學(xué)用具及辦公用品。

  10、做好辦公室值日生,保持辦公室整潔有序。

  四、教師請假制度

  1、病假:

 。1)教職工因病請假要及時(shí)辦理請假手續(xù),除急診外,必須持有醫(yī)院醫(yī)生開具的病假證明,報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)后方可病休,休息時(shí)間以看病之日起計(jì)算。特殊情況先口頭請假,病后及時(shí)遞交病假證明。

 。2)教職工如中途看病,需經(jīng)園長室同意,并且不影響帶班。時(shí)間:一個(gè)月累計(jì)看病時(shí)間不超過二小時(shí)。

  2、事假:

 。1)教職工如有事需請事假,應(yīng)事先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗,且要做好登記。

 。2)事假超過一天,需填寫好請假單,并經(jīng)校長室批準(zhǔn)。

  3、婚喪假:

 。1)婚假:教職工本人符合婚姻法結(jié)婚,填寫好請假單,可享受三天婚假;晚婚者可享受十天婚假。

 。2)喪假:教職工父母、公婆死亡后,需要教職工本人料理喪事的,由學(xué)校批準(zhǔn),給予3天喪假;祖父母、外祖父母可給予1天喪假。

  4、產(chǎn)假:

 。1)產(chǎn)假:按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

 。2)人工流產(chǎn):提前向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后辦理請假手續(xù),憑醫(yī)院證明享受國家規(guī)定的休假。

  (3)裝、取節(jié)育環(huán):提前向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后辦理請假手續(xù),憑醫(yī)院證明享受國家規(guī)定的休假。

  5、調(diào)休假:

  教職工每學(xué)期有一天調(diào)休假。使用調(diào)休假必須事先請假,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,安排好好自己的課務(wù),方可離崗。

  6、銷假和續(xù)假:

  凡上述假期未滿,提前上班者,應(yīng)辦理銷假手續(xù);假期滿后人仍不能上班者,需按上述要求做好續(xù)假手續(xù)。

  7、假期計(jì)算:

  假期從批準(zhǔn)之日起計(jì)算,國定假和寒暑假如在請假期間,均作請假計(jì)算。

  8、嚴(yán)格請假制度,因病、因事請假一律應(yīng)事先征得領(lǐng)導(dǎo)同意,如遇特殊情況,臨時(shí)不能趕回來請假者,事后要主動(dòng)補(bǔ)假,并說明理由,否則按曠工論。教職工如無正當(dāng)理由不上班,或不請而假、不準(zhǔn)而假者一律按曠工處理。

  五、業(yè)務(wù)檔案管理制度

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案工作有關(guān)文件和基本知識,努力提高檔案人員自身思想素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)檢查,不斷改進(jìn)工作。

  2、做好文書材料的整理歸檔、收文、發(fā)文登激作。業(yè)務(wù)檔案每學(xué)期整理一次,教職工業(yè)務(wù)檔案和幼兒檔案,及時(shí)歸類整理、入檔。

  3、管理好檔案,切實(shí)做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行檔案借閱和檔案保密制度,防止人為散失、泄密和缺損,確保檔案完整、安全。

  六、家長聯(lián)系制度

  1、建立家長員會,定期召開會議,每學(xué)期兩次,并向家長員會匯報(bào)幼兒園工作計(jì)劃和工作情況,虛心聽取意見,不斷改進(jìn)工作。

  2、各班設(shè)立“家園聯(lián)系本”,及時(shí)與家長交換意見,共同教育好幼兒。

  3、園內(nèi)和各班設(shè)立“家長園地”,宣傳科學(xué)育兒的知識。

  4、各班定期向家長開放半日活動(dòng)(每學(xué)期1次),讓家長了解幼兒生活、學(xué)習(xí)情況,并虛心聽取家長意見,改進(jìn)本班工作。

  5、園長定期接待家長,及時(shí)聽取家長意見和要求。

  6、保教人員定期有計(jì)劃有目的進(jìn)行家,了解幼兒在家生活和行為習(xí)慣情況,并征求家長意見。

  7、園內(nèi)設(shè)立征求家意見的“意見箱”,隨時(shí)聽取家長要求和建議。

幼兒園教師管理制度10

  1. 制定詳細(xì)的操作指南:為每一項(xiàng)管理制度提供具體的操作流程和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),確保制度的落地執(zhí)行。

  2. 定期修訂和完善:根據(jù)職業(yè)教育的發(fā)展變化,定期對制度進(jìn)行審查和更新,保持其適應(yīng)性和有效性。

  3. 加強(qiáng)培訓(xùn)與溝通:定期組織教師培訓(xùn),解讀制度內(nèi)容,解答疑惑,確保教師理解和遵守制度。

  4. 強(qiáng)化監(jiān)督與反饋:設(shè)立專門的管理部門,負(fù)責(zé)制度的.執(zhí)行監(jiān)督,及時(shí)收集反饋,解決執(zhí)行過程中遇到的問題。

  5. 營造公平競爭氛圍:鼓勵(lì)教師之間的良性競爭,通過激勵(lì)機(jī)制激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)新性。

  通過上述方案,職教教師管理制度將能夠更好地服務(wù)于職業(yè)教育,推動(dòng)教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展,提高職業(yè)教育的質(zhì)量和社會影響力。

幼兒園教師管理制度11

  教師管理制度的重要性不容忽視,它直接影響到學(xué)校的教育質(zhì)量和聲譽(yù)。一套完善的制度可以:

  1. 提升教師的專業(yè)素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。

  2. 維護(hù)教育公平,確保每個(gè)學(xué)生都能得到同等的.關(guān)注和教育。

  3. 保障教師的權(quán)益,增強(qiáng)教師的職業(yè)歸屬感和工作滿意度。

  4. 塑造積極的校園文化,培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

幼兒園教師管理制度12

  1.實(shí)施電子化考勤:利用現(xiàn)代科技手段,如手機(jī)app或指紋識別設(shè)備進(jìn)行打卡,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。

  2.設(shè)定靈活的考勤政策:根據(jù)企業(yè)性質(zhì)和崗位需求,設(shè)定彈性工作時(shí)間,兼顧員工的個(gè)人生活。

  3.定期審計(jì):由人力資源部門定期檢查考勤記錄,發(fā)現(xiàn)并處理異常情況。

  4.員工培訓(xùn):向員工詳細(xì)介紹考勤制度,確保每個(gè)人都了解并遵守相關(guān)規(guī)定。

  5.反饋機(jī)制:設(shè)立反饋渠道,讓員工可以提出對考勤制度的意見和建議,適時(shí)調(diào)整和完善制度。

  打卡考勤制度的.建立與執(zhí)行,需要企業(yè)與員工的共同配合,只有這樣,才能真正發(fā)揮其在提升管理效能、優(yōu)化工作環(huán)境上的積極作用。

幼兒園教師管理制度13

  1、教職工要積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高,形成在某一方面的突出特長。鼓勵(lì)教職工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修或?qū)W習(xí)。

  2、制訂教師隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)的'計(jì)劃、鼓勵(lì)在職教師自學(xué)進(jìn)修。

  3、教師進(jìn)園工作五年內(nèi)必須拿到學(xué)前教育大專文憑或其它師范類大專文憑。

  4、幼兒園派出學(xué)習(xí)或短期培訓(xùn)的教師旅差費(fèi)及培訓(xùn)費(fèi)由幼兒園報(bào)銷。

  5、提倡互幫、互學(xué),有經(jīng)驗(yàn)的教職工要對青年教師進(jìn)行傳、幫、帶。有計(jì)劃的對保教人員進(jìn)行英語、音樂、舞蹈、美術(shù)等方面的培訓(xùn)。

  6、每學(xué)期組織一次外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),開闊視野、取長補(bǔ)短,并根據(jù)需要有計(jì)劃的派送教師外出學(xué)習(xí)。

  7、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,有計(jì)劃的安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使全體教職工不斷獲得新的信息,了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  8、每學(xué)期各部門進(jìn)行一次崗位技能競賽,表揚(yáng)先進(jìn),推廣經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園教師管理制度14

  1.制定詳盡的考勤政策:根據(jù)酒店實(shí)際情況,制定一套既符合法規(guī)又適應(yīng)業(yè)務(wù)需求的考勤制度。

  2.引入自動(dòng)化考勤系統(tǒng):利用現(xiàn)代技術(shù),自動(dòng)記錄員工的出勤情況,減少人為錯(cuò)誤。

  3.培訓(xùn)與溝通:對全體員工進(jìn)行考勤制度培訓(xùn),確保他們理解和遵守相關(guān)規(guī)定。

  4.定期審計(jì):定期檢查考勤記錄,確保制度執(zhí)行到位,對違規(guī)行為進(jìn)行糾正。

  5.反饋與改進(jìn):收集員工反饋,對制度進(jìn)行適時(shí)調(diào)整,以保持其有效性。

  酒店人事考勤管理制度的'建立和完善是一項(xiàng)持續(xù)的工作,需要管理層的重視和全體員工的共同參與,以實(shí)現(xiàn)高效、公平的人力資源管理。

幼兒園教師管理制度15

  一。 幼兒園教師必須遵守作息時(shí)間,不遲到。不早退。不曠工。無大事不得請假,一個(gè)月內(nèi)允許請假一天(按基本工資扣除)超過一天(按基本工資扣除雙倍),注:請半天假(在中午十二點(diǎn)前算半天)

  二。 全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)50元 ,有遲到。早退。曠工等現(xiàn)象無全勤獎(jiǎng),另外遲到。早退者則在當(dāng)月工資中扣除10元/次。

  三。 教師要把精力放在工作上,不帶情緒進(jìn)園,上班期間,不隨意換班。替班。更不能串班閑談一切無關(guān)工作的事情,避免孩子發(fā)生意外,嚴(yán)格做到:視線絕對不能離開孩子,不允許讓孩子替教師做事,堅(jiān)持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴(yán)禁打罵孩子。

  四。 孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故(如磕傷。碰傷。燙傷。抓傷等)有上述情況,有當(dāng)班老師自己負(fù)責(zé),接送期間孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故的,則有值班老師負(fù)責(zé)。

  五。 班中所有物品保管好,如有變動(dòng)。丟失或損壞等及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào)造成后果有老師負(fù)責(zé),老師和孩子離開教室期間必須關(guān)掉所有電器,另外物品或工具不準(zhǔn)隨手亂放,用完后必須放回原處。

  六。 教師在園內(nèi)。園外都應(yīng)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù),對待家長態(tài)度友好,避免與家長爭吵。孩子在室內(nèi)外活動(dòng)娛樂期間(如滑梯。蹦床等玩具)必須有老師陪同看護(hù),絕不能讓孩子自己玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺時(shí),必須有老師值班。

  七。 每天記錄孩子出勤情況,對全勤的孩子給予獎(jiǎng)勵(lì),缺勤5天以上的孩子,老師必須主動(dòng)與家長溝通詢問孩子的`情況,家長意見不得隱瞞不報(bào),否則按失職處理,同時(shí)要對家長意見做好書面記錄,每月的月底查看記錄情況,以便我們改進(jìn)。

  八。 飯前。飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作,注意孩子衛(wèi)生,教室和宿舍每天必須消毒,每周六將被褥晾曬一次,午睡后必須做到被褥整齊,地面干凈,被褥有污染及時(shí)拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃干凈,今天的事不能拖到明天來做,查到則按失職處理,在當(dāng)月工資中扣除當(dāng)班老師10元/次。

  九。 在午餐和午睡期間,避免孩子發(fā)生意外,老師必須隨手關(guān)好大門并上鎖,才能進(jìn)教室,老師離園前認(rèn)真檢查。關(guān)好門窗。切斷電源,將所用物品放在指定位置。整潔衛(wèi)生。保證安全。方可離園。

  為使本園辦得更好,給孩子一個(gè)良好的環(huán)境,以上管理制度,望全體教職工嚴(yán)格遵守。

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