優(yōu)秀成長(zhǎng)作文經(jīng)典[9篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

　　成長(zhǎng)的道路是快樂，只要你存有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，快樂其實(shí)無(wú)處不在。

　　題目中的快樂

　　晚上，我在拼命地寫作業(yè)，可我卻漸漸放慢速度，因?yàn)槲遗龅搅艘坏离y題，慘了，要來(lái)不及了，我鼓勵(lì)自己，說(shuō)自己一定會(huì)解出來(lái)了，我冷靜下來(lái)，仔細(xì)看題，終于想到方法了，“太棒了！”我在心里高興地想著。

　　同學(xué)中的快樂

　　“劉柯辰，你的文件夾不錯(cuò)，在哪里買的，能幫我?guī)б粋�(gè)嗎？”到了班級(jí)時(shí)，總有四五個(gè)同學(xué)找我?guī)兔Α！皼]問題！”我高興地說(shuō)。第二天我便帶來(lái)了文件夾，給了他們�！爸x了，老劉！”同學(xué)高興地說(shuō)�！安挥弥x！”我也笑著說(shuō)。因?yàn)樵谖已劾�，幫助他人是一件高興、自豪的.事。

　　課堂中的快樂

　　上語(yǔ)文了，我們馬上準(zhǔn)備好工具，書本，便立刻坐好�！昂�，第七組可以加分。”老師高興地說(shuō)。我們也很高興，因?yàn)樽约嚎梢约臃至��！皩W(xué)了這篇文章，你們讀出了作者怎樣的感情？”老師問道。老師剛一說(shuō)完，便便把手舉得高高的，因?yàn)檫@個(gè)問題我已經(jīng)做足準(zhǔn)備了。

　　“好，你來(lái)回答�！崩蠋熃形�。我高興地站起來(lái)，將問題流利地回答一遍�！八�回答得很好，大家給他掌聲！”同學(xué)們便為我鼓掌。此時(shí)，我把頭低了下去，生怕同學(xué)們看到我高興的表情，可我的心里美滋滋，一是我的發(fā)言得到了老師的肯定；二是自己發(fā)言加分了；三是同學(xué)給了我掌聲。

　　……

　　快樂其實(shí)無(wú)處不在，只要你心存一顆熱愛生活的心，善于觀察、善于性感同，你一定會(huì)收獲成功。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

　　“就這樣輕易放棄？不行!”媽媽不容爭(zhēng)辯地拽著我可憐的小手，向繪畫社團(tuán)興趣班走去。

　　那是我剛進(jìn)繪畫社團(tuán)時(shí)發(fā)生的事：那天，我穿著剛買的潔白如玉的新裙子，興高采烈地去參加繪畫社團(tuán)。在畫室，我開心得像只小鳥，不停地?cái)[弄著調(diào)色板，想把畫畫得如我的裙子一樣漂亮。正當(dāng)我得意之時(shí)，忽聽“砰”的一聲，糟糕，調(diào)色板打翻了，再看我的白裙子，紅、黃、藍(lán)……“哇——”看著心愛的裙子，我傷心地大哭起來(lái)，無(wú)論美術(shù)老師怎么安慰我也沒用，原本酷愛畫畫的我競(jìng)生氣地說(shuō)“我再也不畫畫了！我再也不畫畫了！”第二天，也就發(fā)生了媽媽拽我的一幕，從那以后，我對(duì)繪畫“恨之入骨，”每次畫畫總是應(yīng)付了事。

　　見此情形，美術(shù)老師和我媽媽商量，讓我媽媽帶我出去調(diào)整調(diào)整心態(tài)，于是，我們?nèi)�家去了黃荊八節(jié)洞玩。黃荊老林真美啊，蔚藍(lán)色的天空，墨綠高聳的大山，形態(tài)各異的樹木，清澈見底的水流，嫵媚動(dòng)人的瀑布……在這人間仙境中，一位寫生叔叔吸引了我，我好奇地走過去看他的畫，“哇！黃荊美景跑到叔叔的'畫中了！”我一時(shí)競(jìng)看呆了，完全沉浸在畫中，忘記走了……過了好久，我才回過神來(lái)向叔叔請(qǐng)教：“叔叔，您為什么畫得那么美？”“其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要仔細(xì)觀察，用心感受，畫就會(huì)活在你的心里。”聽了叔叔的話，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，并暗下決心：我也要像叔叔那樣，把生活中的美展現(xiàn)出來(lái)。

　　正是這次黃荊之旅，改變了我對(duì)繪畫的認(rèn)識(shí)。讓我重新喜歡上了繪畫。時(shí)間過得真快，一晃就到了去年4月，在社團(tuán)老師的鼓勵(lì)下，我參加了酒街的寫生活動(dòng)。那天，我準(zhǔn)備好了繪畫工具，迎著明媚的陽(yáng)光，踏著輕快的步伐，哼著快樂的小曲，興高采烈地來(lái)到寫生現(xiàn)場(chǎng)。啊，好多人呀！他們個(gè)個(gè)表情凝重，眼里充滿擔(dān)心和緊張，生怕一不小心就與榮譽(yù)擦肩而過。哈哈，幸好我只是去感受一下寫生的氣氛，并沒有拿獎(jiǎng)的意思。因此，我全身輕松，毫無(wú)壓力地投入寫生活動(dòng)，盡情享受寫生帶來(lái)的快樂。寫生結(jié)束，我已把比賽的事忘了。若不是美術(shù)老師真真實(shí)實(shí)地站在我面前親口告訴我“你獲獎(jiǎng)了！”。我怎么也不會(huì)相信，在那高手云集的對(duì)決中，我竟然取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這讓我對(duì)繪畫更充滿了信心，興趣也更濃厚了。

　　現(xiàn)在，繪畫已經(jīng)成為我生活的一部分。我經(jīng)常做著同樣的夢(mèng)：在灑滿陽(yáng)光的草地上，我展開畫架，畫著一幅又一幅迷人的風(fēng)景，畫中的美景給人們帶來(lái)了快樂、帶來(lái)了享受，我臉上洋溢著幸福，享受著一切，一切……

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

　　成長(zhǎng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。在我們的成長(zhǎng)過程中，挫折總是難免的，挫折是一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒；而另一些人則勇敢的面對(duì)挫折，讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結(jié)果。所以我們的生活成長(zhǎng)過程中需要要有不怕挫折，積極的態(tài)度。在這個(gè)世界有陽(yáng)光，就必定有烏云；有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛，經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。

　　有的人會(huì)說(shuō)：“挫折像災(zāi)難徹底摧垮我的生活；挫折想一堵墻，讓我走投無(wú)路�！倍�另一些人則會(huì)說(shuō)：“挫折像高山，跨過去豁然開朗；挫折像彩紙，可以畫出更美麗的圖案�！贝煺劬褪沁@樣，面對(duì)挫折的心態(tài)不同就會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果，只有積極的心態(tài)才會(huì)成就我們的事業(yè)，而積極心態(tài)源于挫折。

　　我們成長(zhǎng)的過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”經(jīng)歷了挫折的`成長(zhǎng)更有意義，挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索，多少次跌倒與爬起，都如同花開花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。每個(gè)人在為理想而不懈努力追求的時(shí)候，想要到達(dá)成功的彼岸的時(shí)候，你必須要先考慮到挫折，你必須要有一顆能接受失敗和挫折所帶來(lái)的巨大痛苦的心，和一顆能承受的住成功所帶來(lái)得巨大喜悅。只有這樣，才能追求你的目標(biāo)。不要為沒有達(dá)到目標(biāo)而沮喪，因?yàn)槟阍诔霭l(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的意義。這成長(zhǎng)的煩惱，也正是我成長(zhǎng)的快樂，我應(yīng)該從容地面對(duì)它。唯有挫折，才能讓我進(jìn)步，讓我邁向成功的方向，為我修建成功的道路。

　　作文三：成長(zhǎng)路上的挫折

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

　　我很幸運(yùn)，因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的歷程中，總有快樂隨時(shí)伴隨著我。

　　我與別人不同，我有一只耳朵是天生畸形的，爸爸媽媽說(shuō)他們就想要我這樣與眾不同的孩子，這樣，他們?cè)谌巳褐胁拍芤谎劬驼业剿麄兊膶氊�。于是在我幼小的記憶中，爸爸媽媽給予我無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù)，小區(qū)里總有媽媽陪我跟小朋友玩耍的身影；晚上，我也總是在媽媽的故事聲中慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；假日里，郊外、公園也總是回蕩著我們幸福的笑聲。在幸福中度過一天又一天，我覺得快樂的感覺無(wú)處不在。

　　在我5歲的時(shí)候，爸爸媽媽選定了北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院整形醫(yī)院為我做耳朵整形手術(shù)，我在醫(yī)院里名氣很大，因?yàn)槲姨貏e勇敢，那些醫(yī)生，可喜歡我了！別的孩子哭著進(jìn)手術(shù)室，而我卻是有說(shuō)有笑地跟著護(hù)士進(jìn)了手術(shù)室，做手術(shù)時(shí)都是教授、主治醫(yī)師、護(hù)士長(zhǎng)給我做的。有一次輸液時(shí)，一個(gè)小護(hù)士姐姐接連扎了5次都沒有成功，可是我一聲也沒哭，第6次時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)才給我扎成功，從那以后護(hù)士長(zhǎng)怕別的護(hù)士把我的手扎壞了，所以每次都是她親自來(lái)給我扎針。爸爸說(shuō)做手術(shù)雖然是痛苦的，但是也是我快樂的一次經(jīng)歷，因?yàn)槲覐闹懈惺艿搅藨?zhàn)勝困難的喜悅和太多的愛！

　　我剛上小學(xué)的時(shí)候，我覺得我的字總沒有別人寫的好，于是我去學(xué)書法，剛開始我的字還是寫的.不好，我的書法老師一筆一筆教我寫字，每次都這樣認(rèn)真地教我，我有哪一次寫得不好，老師都會(huì)鼓勵(lì)我，指出寫的不好的地方，并給我示范正確的寫法；在家里的時(shí)候，晚上我都會(huì)照著字帖練字，寫完后，交給爸爸檢查，寫的不規(guī)范的地方，爸爸都會(huì)給我指出來(lái)，糾正我的錯(cuò)誤，并叫我改正；語(yǔ)文老師李老師也給我許多鼓勵(lì)，我每次寫完黑板上的古詩(shī)，李老師都會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)寫得真好，而且語(yǔ)文課上寫生字時(shí)，有時(shí)李老師會(huì)把我寫的作業(yè)給大家展示。正是有了他們的幫助和鼓勵(lì)我對(duì)書法越來(lái)越有信心了。爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)，寫字一定要專心，一定要堅(jiān)持，不能半途而廢，每一位書法家都是經(jīng)歷好多年的練習(xí)才成功的，就這樣我慢慢堅(jiān)持了下來(lái)。現(xiàn)在我的字也越寫越好，而且也得了不少獎(jiǎng)，連許多老師都夸我。當(dāng)我在堅(jiān)持和付出中得到進(jìn)步和肯定時(shí)我感到非常快樂。

　　所以我感激我的爸爸媽媽、我感激為我做手術(shù)的醫(yī)生護(hù)士、我感激所有教我知識(shí)和做人道理的老師，有了你們的關(guān)愛和幫助，我才能在快樂中幸福地成長(zhǎng)！

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

　　很久以前，在萬(wàn)物生長(zhǎng)的地方有一只小精靈。每到春天，小精靈就會(huì)帶上她的魔壺，為大地媽媽的種子寶寶播撒“營(yíng)養(yǎng)”。它不僅送給種子們陽(yáng)光、雨露，更為它們帶去勇氣和智慧。在小精靈的悉心照料下，種子們正在四季中一天天長(zhǎng)大……

　　春

　　春天，小種子在大地媽媽的教導(dǎo)下，早就迫不及待地鼓足勇氣想看看外面的世界，于是它在自己有限的空間里打了幾個(gè)滾，滾出了一個(gè)溫馨的.球形小屋。工作過后，勞累的小種子昏昏沉沉地睡著了。大地媽媽溫和地拍著小種子說(shuō)：“孩子別睡了，春天是不能錯(cuò)過時(shí)機(jī)的。只有辛勤，才能早日看到光明的世界�！毙》N子聽了大地媽媽的話，精神起來(lái)。這時(shí)，一股甘甜的水流到了小種子的嘴里。它大口大口地吮吸起來(lái)�！鞍�！真飽！”小種子打了個(gè)飽嗝，睜開了眼睛，哇！原來(lái)是小精靈用魔壺正在朝自己灑水。小種子喝足了水，摸了摸肚皮，扭了扭屁股，努力地向外伸展，猛的一下身體居然鉆出泥土。小種子高聲歡呼“哈哈！我發(fā)芽了！感謝大地媽媽給我力量，感謝小精靈為我灑水�！�

　　夏

　　夏天，炎炎烈日炙烤著大地，植物們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉地耷拉著腦袋，懶洋洋的卷曲著葉子，打著盹。小精靈悄悄來(lái)到那棵小樹身邊，把魔壺中的“勇敢”撒向它。在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下，小樹直挺地站著，就像士兵一樣。豆大的汗珠從它的頭上滴下來(lái)，它一邊擦著汗一邊唱著歌。忽然，一陣暴風(fēng)雨把小樹刮得東倒西歪，大地媽媽緊緊地抱住它說(shuō)：“孩子，別怕，困難最怕勇敢的人�！庇谑切�樹任風(fēng)吹雨打，堅(jiān)強(qiáng)地站立著，經(jīng)歷了烈日和暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，小樹更強(qiáng)壯了。

　　秋

　　秋天的腳步越來(lái)越近了，小精靈把魔壺中的“善良”撒向大樹。最初的小種子現(xiàn)在已長(zhǎng)成了大樹，枝葉更加茂盛了，樹枝盤根錯(cuò)節(jié)般糾纏在一起。樹上結(jié)滿了紅彤彤的果子，好似一盞盞紅燈籠，把大樹裝點(diǎn)得格外美麗。一群淘氣的孩子正在圍著它追逐，玩捉迷藏游戲。大樹伸了伸胳膊，揮舞了一下手臂，“嘩啦”一聲，熟透的果子落了一地。“來(lái)吧小朋友！我請(qǐng)你們吃又香又甜的果子。”大樹高興地對(duì)孩子們說(shuō)。孩子們興奮地?fù)屩�果子，津津有味地吃了起�?lái)。樹下充滿了歡聲笑語(yǔ)。大地媽媽看到自己的孩子長(zhǎng)大了，懂得了給予，溫馨地笑了。

　　冬

　　冬天來(lái)了，大樹停止了生長(zhǎng)。呼嘯而過的風(fēng)婆婆把樹上一片片枯黃的葉子刮了下來(lái)，可憐的大樹瞬時(shí)變成了一個(gè)“禿子”，它傷心地“嗚嗚”哭起來(lái)。小精靈趕緊飛過來(lái)，把魔壺中的“頑強(qiáng)”撒向大樹。一會(huì)兒，天空中飄下了鵝毛般的大雪，厚厚的積雪壓彎了小樹的胳膊。小樹打了一個(gè)寒戰(zhàn)，連打了幾個(gè)噴嚏，卻依然頑強(qiáng)地挺直腰板，傲然挺立在風(fēng)雪中。大地媽媽對(duì)它說(shuō)：“孩子你真棒！下一個(gè)春天你會(huì)更加美麗”。

　　如今，小精靈欣慰了，大地媽媽也很自豪，在它們的幫助下，那些種子都已長(zhǎng)成一棵棵參天大樹。因?yàn)樗鼈兡苡眯燎�、勇敢、善良、頑強(qiáng)承受和應(yīng)對(duì)生活的考驗(yàn)與磨礪，所以今天才會(huì)變得如此強(qiáng)壯。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6

　　踏過如歌的花季，走過如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的`琴棋書畫、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途，對(duì)于以前口中吟誦著的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來(lái)不過是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而，成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……

　　隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下，在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先需要４個(gè)字———“出人頭地”，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍，但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”，失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭，特別是進(jìn)入高三，面對(duì)這百舸爭(zhēng)流的高考，以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí)，一次失落便會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7

　　7月29日，星期一，我和外婆把綠豆、扁豆、花生、紅豆和黑豆泡在水里，正式開始了我們的觀察。最初，那些豆子只有一個(gè)手指甲大，下午等我睡醒覺下樓的時(shí)候，就看到豆子變大了，短短的幾個(gè)小時(shí)竟然變化這么大，真不可思議��！

　　第二天，我看到綠豆破土而出，嫩嫩的，柔柔的，喜悅的心情油然而生。第三天，莖長(zhǎng)出來(lái)了，看起來(lái)細(xì)嫩而柔軟。第四天，莖開始粗壯了，長(zhǎng)達(dá)八厘米，而且還開始長(zhǎng)葉子了。第六天，綠豆已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)十二厘米了。我隔三差五就要用水壺給綠豆“淋浴”，“牛毛細(xì)雨”慢慢滲進(jìn)泥土和，滋養(yǎng)著綠豆。所有豆子除了花生都長(zhǎng)葉子了。第七天，我發(fā)現(xiàn)所有豆子發(fā)芽時(shí)都有點(diǎn)臭，這是為什么呢？帶著疑問，我查了資料，原來(lái)綠豆在成長(zhǎng)，肉眼看不見的.細(xì)菌也在成長(zhǎng)，有腐敗物被細(xì)菌分解了。第八天我就開始去旅游了。

　　待到我回來(lái)時(shí)已經(jīng)是第十五天了，外婆告訴我所有豆都死了，只有扁豆還存活著。我看到扁豆時(shí)它已經(jīng)有二十厘米高了。外婆告訴我其他豆子死的原因，有一天下了狂風(fēng)暴雨，豆子們好像被折磨得奄奄一息了，只有扁豆在暴風(fēng)雨下沒有屈服，扁豆慢慢地挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它好像在驕傲地說(shuō)：“你看，我多么頑強(qiáng)��！”聽到這，一股敬佩之意油然而生，扁豆使我想起那些意志堅(jiān)強(qiáng)的人，它面對(duì)困難挫折毫不畏懼，毅然重新劃起生命的小船。

　　扁豆是平凡的，但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是暴風(fēng)雨的洗禮，才使它具有頑強(qiáng)的意志。我們要向扁豆學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8

　　心理健康是指精神、活動(dòng)正常、心理素質(zhì)好。既能過著平平淡淡的日子，也能經(jīng)受各種事件的發(fā)生。心理健康突出在社交、生產(chǎn)、生活上能與其他人保持較好的溝通或配合。

　　活動(dòng)上，要參加課外活動(dòng)和各種綜合實(shí)踐活動(dòng)，和同學(xué)們?cè)趫F(tuán)結(jié)合作中增進(jìn)友誼，在與同學(xué)的合作過程中，也要時(shí)時(shí)互相激勵(lì)，相信自己團(tuán)隊(duì)的能力。每次活動(dòng)，力求第一但目的不只是第一。爭(zhēng)得第一是為了證明自己的實(shí)力，爭(zhēng)取超越自己；沒有取得第一要不要沮喪，要及時(shí)分析不足之處，調(diào)整狀態(tài)，養(yǎng)精蓄銳，蓄勢(shì)待發(fā)。

　　只有擁有陽(yáng)光心態(tài)的人，才能積極地面對(duì)人生的各種困惑，才能處理好生活中的黑暗和悲傷。每一個(gè)人在生活當(dāng)中都會(huì)遇到各種不同程度的挫折與不如意的事情，然而結(jié)果卻不同。就像拿破侖。希爾說(shuō)的.一樣“人的一生就像一趟旅行，沿途有數(shù)不盡的坎坷泥濘，但也有看不完的春花秋月。如果我們的心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋，干涸了心泉，黯淡了目光，失去了生機(jī)，喪失了斗志，我們的人生豈能美好？”

　　初二:杜林潔

　　同學(xué)們，我們正處青春期，是一生中生長(zhǎng)發(fā)育最旺盛的階段。而心理則是這個(gè)階段最最最重要的，如果我們的心理在這個(gè)時(shí)期出了狀況，我們因一時(shí)沖動(dòng)做下的傻事而延誤了我們的一生，一輩子都會(huì)在痛苦與悔恨中度過，那么到底什么是心理健康，我們應(yīng)該怎樣保持自己的心理健康，讓青春期更加精彩漂亮呢？

　　首先在精神上，要用積極樂觀的心態(tài)對(duì)待生活，對(duì)自己充滿自信，相信自己一定能行！不要有自卑心理、猜疑心理、逆反心理、做戲心理、冷漠心理、貪財(cái)心理、排他心里、怯懦心理等。

　　心理素質(zhì)方面，如果自己的心理素質(zhì)較強(qiáng)，要保持，因?yàn)椴还苁悄膫�(gè)年齡段，心理素質(zhì)對(duì)自己來(lái)說(shuō)都是特別重要的，甚至還可以對(duì)他人產(chǎn)生帶動(dòng)作用；如果是相反，自己的心理素質(zhì)并不是太強(qiáng)，也要練時(shí)，增強(qiáng)自己的心理素質(zhì)。可以通過做自己原來(lái)打心底害怕的事情來(lái)聯(lián)系單量，從而起到增強(qiáng)心理素質(zhì)的作用，但前提是在不傷害別人利益的情況下。還要總結(jié)生活中所經(jīng)歷過的挫折的經(jīng)驗(yàn)，讓它們成為自己人生路上最寶貴的定西，成為通往人生終點(diǎn)的梯子。

　　同學(xué)們，我們是“祖國(guó)的花朵”，是“民族的希望”，是“家庭的未來(lái)”，讓我們從現(xiàn)在開始，保持自己心理健康，讓人生綻放五彩繽紛的花兒吧！

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇9

　　朵朵終于開始好轉(zhuǎn)，每次只要晚上回來(lái)開始和木木玩，基本上就熬過病程的高峰。

　　今天和JU還干了一件特別囧的事情，上次給木朵預(yù)約了幼兒園對(duì)口的醫(yī)院的口腔科，本來(lái)是預(yù)約的昨天，結(jié)果一直以為是今天，今天上午給木木請(qǐng)了假，還琢磨能不能給朵朵延個(gè)期。開開心心來(lái)到分診臺(tái)，人家護(hù)士一臉鄙視說(shuō)我們不講信用昨天沒來(lái)，我和JU直接傻掉了。說(shuō)沒法兒再給我們預(yù)約了，只能自己在門診排隊(duì)掛號(hào)。郁悶著把木頭送去幼兒園，下午只能在手機(jī)上掛一個(gè)禮拜后的，跟JU一人負(fù)責(zé)一個(gè)娃，掛上了下周兒研所的口腔科，JU還嘚瑟呢，說(shuō)比雙十一容易多了。

　　JU這周休假，結(jié)果正好趕上朵朵生病，在家也沒有好好休息，一邊加班翻稿子一邊照顧朵朵，因?yàn)橛袐寢屧�，所以就一直黏著。晚上去接木頭，幼兒園就只有十個(gè)小朋友，好多生病的，然后好多中午就接走的，也不知道為什么。

　　木頭回到家立刻加入了和朵朵的相愛相殺，一會(huì)兒好的不得了，一會(huì)兒有要吵吵架，不過朵朵生病的時(shí)候木木竟然還能讓著點(diǎn)，而且周日的時(shí)候還伺候朵朵上廁所！然后不斷在朵朵的要求下叫她“小乖乖”“寶貝”之類的，簡(jiǎn)直是要甜屎個(gè)人。不過昨晚木木睡覺前跟媽媽說(shuō)要跟小西結(jié)婚，特別認(rèn)真，這已經(jīng)是在朵朵、兜兜、張雨萱、魏萊之后第五個(gè)結(jié)婚對(duì)象了，你也太花心了吧，這可怎么好啊，真讓人操心。最近小西無(wú)疑是木木和朵朵最喜歡的小朋友，天天一起玩來(lái)著。

　　哦，忘了說(shuō)，小西是個(gè)可愛的小男生。

　　除了聊幼兒園這些事兒，木朵在一起最喜歡的`還是看書，自己看也好，木木給朵朵講也好，或者爸爸媽媽講也好，總之就是喜歡。不過他們現(xiàn)在對(duì)于書的深淺難易其實(shí)也沒什么概念，尤其是自己選書的時(shí)候，一會(huì)兒拿來(lái)小學(xué)生看的那種科普書，一會(huì)兒又挑出來(lái)一兩歲時(shí)候看的小繪本。之前很多網(wǎng)友老愛問我們給木朵看的什么繪本，其實(shí)我想說(shuō)，具體什么書真的沒有那么重要，只要不是太毀三觀的繪本，其實(shí)對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)都差不多，有時(shí)候我們的選擇其實(shí)更多的是大人是不是愿意看愿意讀而已。

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