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他笑了優(yōu)秀作文

時間:2024-08-15 14:24:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

[集合]他笑了優(yōu)秀作文15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的他笑了優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

[集合]他笑了優(yōu)秀作文15篇

他笑了優(yōu)秀作文1

  20xx年3月13日,在廣州,一個陽光燦爛的春日……

  一家醫(yī)院里,一位剛遠程會診結(jié)束的耄耋老人,邁著矯健的步伐,走下樓梯,來到醫(yī)院的大廳。映入他眼簾的是在大廳等候他的護士們。這一次,護士們一字排開,一邊做著動作優(yōu)美的手語,一邊整齊地唱起了歌曲《感恩的心》“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”就在這同時,一位護士捧著一大束美麗的'鮮花,雙手獻給了這位老人,老人手捧著鮮花,平時一向嚴肅的他,終于露出了久違而又溫暖的笑容。因為我們知道,那一天,湖北單日確診病例已經(jīng)連結(jié)續(xù)三天為個位數(shù)了,那就意味著我們國家的疫情得到了有效的控制。

  是的,這位老人就是84歲高齡的鐘南山院士。

  正是這位年邁的院士,在20xx年1月18日,還有7天就要迎來我們中國人最重要的節(jié)日——春節(jié)時,大家都沉浸在迎接春節(jié)的喜悅中,而他卻放棄了與家人團聚的時光,義無反顧地奔向抗疫最前線——武漢。在抗疫最嚴峻的階段,鐘南山院士帶領(lǐng)他的團隊,東奔西走、不辭辛苦。研究不幸染上冠狀病毒患者的治療方法。為全國醫(yī)療界戰(zhàn)勝疫情增添了信心和力量!還記得有一次央視記者采訪鐘南山院士,他飽含深情、眼含熱淚、幾度哽咽,但卻堅定的說:“勁頭上來了,很多東西都能解決,大家全國幫忙,武漢是能夠過關(guān)的,武漢本來就是一個很英雄的城市……”

  英雄的武漢挺過來了!

  英雄的中國挺過來了!

  而如今,全國疫情趨于穩(wěn)定。鐘南山院士,他笑了!這份笑容,來之不易;這份笑容,讓全國人民的心踏實了;這份笑容,更溫暖了我們的心!

他笑了優(yōu)秀作文2

  仰望記憶的夜空,躍入眼簾的是亮閃閃的星星。今天,我就摘下一顆最大、最耀眼的星星來給你們欣賞。

  陰天轉(zhuǎn)晴的星期日中午,我來到了羽毛球館與教練打球。

  “教練好!”我走上前愉快的打了聲招呼。

  “喲,來了呀,那我們開始吧!”說著,教練把我領(lǐng)到了場地中央。

  我屈下腿,眼睛緊緊地盯著教練的球拍。“咻”地一聲,球像火箭似的向我沖來!版(zhèn)靜,鎮(zhèn)靜,可不能一開始就鬧笑話!”我心中默念著。我連連后退了好幾步,才勉強把它打了回去。但教練卻把它輕松地打到了我的反方向!把,這下遭了,肯定接不到了!”我一邊這樣想著,一邊彎下腰快步跑向即將落下的羽毛球!爱敗鼻蚪拥搅耍 疤昧!”只見那球像燕子一樣從球場上空飛過,劃出了一道美麗的弧線,當我正悠然自得地欣賞著這“壯觀”的'風景時,只聽見“滋滋”,那“燕子”頹然地撞在了“墻“上,無力地滑落下來。 ”1:0了哦!“教練用手圍成一個喇叭挑釁似的向我喊道。

  我抬頭望著教練,他這時連大氣都不喘一口,而我卻已大汗淋漓,氣喘吁吁,兩腿發(fā)麻。心里直感慨"真不愧是教練啊,不能比。 。想歸想,比賽還是要繼續(xù),我用手背擦了擦汗,心想“拼了”,一咬牙、一跺腳,又回到球場上。

  不一會,教練的“絕技”便把比分拉成“17:0”。我不禁有一種絕望和挫敗感。突然內(nèi)心一股不服輸?shù)膭蓬^悄悄地爬上來了“堅持、堅持,我一定可以的!”。我點了點頭,甩了甩被汗水浸濕的頭發(fā),重新投入戰(zhàn)斗。

  19:0、20:0、21:0、22:0!比分繼續(xù)再拉大,怎么回事?出了什么問題?這時我已經(jīng)來不及思考,球已經(jīng)在我的頭頂上方了,這是扣殺的絕佳時機,“接招!”我大吼一聲,用盡全身的力量,把球扣到教練的身后。“哇!”教練驚訝地仰起了頭,但仍不亂腳步地打了回來!昂,你上當了 !”我莞爾一笑,快速沖到了網(wǎng)前。教練似乎意識到我要“放球”了,便跨出了一條腿準備“上網(wǎng)”截擊,但力不從心,居然被自己的腳絆住了。我看準時機,一個“搓球”,那羽毛球便如“鯉魚跳龍門”似的,以一個敏捷、柔美的翻身入了“水”,向教練道了再見。

  23::1!我居然贏了教練“一分”!我實在不敢相信自己的眼睛,這一切恍惚是夢境。我掐了掐自己的手臂,哇,很疼!是真的,我沒有做“白日夢”,我贏了一分!

  “不錯嘛,不過下次可不會讓你得逞了哦,這次是僥----幸----。僥----幸----,知道嗎?”但說歸說,我還是瞥見了教練那掩飾不了的欣慰的笑容。

他笑了優(yōu)秀作文3

  笑是一種無聲的語言;笑是一曲動人的樂章;笑是人類最暖心的表情;笑使生活永遠充滿陽光。

  記得在一個陽光明媚的上午,我走在人行道上,手里拿著剛買的鋼筆,撫摸著上面光滑的輪廓,看著上面精美的花紋,心里樂滋滋的,頭也不抬得往家里趕。走著走著,“砰”的一聲,我路邊的一個水果攤深情相擁,水果撒了一地,完了完了!闖大禍了!我抬起頭左看看右看看,發(fā)現(xiàn)攤主竟然不在。我摸了摸被撞的額頭,拍了拍衣服的'灰塵,一溜煙似的跑了。

  當我氣喘吁吁得跑回到家門口時,才發(fā)現(xiàn)——我心愛的鋼筆不見了!于是馬上從上身摸到下身,從衣角捏到褲角,每個口袋我都翻遍了,可就是沒找到。我急了,像熱鍋上的螞蟻一樣;叵胍幌,可能掉在水果攤里了,我原路返回,小心翼翼地躲在一棵樹后面看剛被撞倒的水果攤。那攤主竟然是一個殘疾的老爺爺,他正好看到鬼鬼祟祟的我,慈祥地對我說:“小朋友,你是不是丟東西了?”我一看到他手里那支筆,果然是我的,我心里驚喜不已,但一想到剛撞到他的水果又忐忑不安,支支吾吾地說:“不是,但是……”老人聽了,應該也猜到我想說什么,摸了摸我的頭,說;“你可真是一個好孩子,不是你的東西就不要!甭犓@么一說,我心里非常慚愧,我就向他坦白了,誠心地說:“老爺爺,對不起,你家的水果攤是我撞倒的,我現(xiàn)在就幫你擺放好,爛的我賠。”他聽完我說的話,擺了擺手笑了笑說:“沒關(guān)系,不用你賠,你也不是故意的,勇于承擔責任就是一個好孩子。”我看著老爺爺臉上慈祥的笑容,那笑容如春風吹走我的不安又溫暖我的心,連周圍的陽光都變得柔和起來。

  從那以后,我再也沒見過那位老爺爺,但我心里一直有一個陽光——那天使般的慈祥的包容的微笑。

他笑了優(yōu)秀作文4

  我們班有一位同學,她叫王佳飛,平常不愛笑的她,那次卻笑得那么開心。

  記得那是一個天氣晴朗的下午,我們上體育課,做完準備運動后,看到王佳飛獨自一人坐在操場旁邊,低著頭,好像有什么心事,想想這兩天她似乎一直很不開心。俗話不是說“幫助別人,就是快樂自己嗎!”于是我就走到她跟前,挨著她坐下來,說“王佳飛,我看你這兩天一直悶悶不樂的,是不是遇到什么困難的事?如果有什么困難,讓我來幫助你,我們倆人一起來承擔,怎么樣,愿意和我說說嗎?要是可以的話,我愿意幫你解決!蓖跫扬w聽了我說的話,輕聲地說:“沒什么,只是前幾天我家的一只小狗走丟了,找了幾天也找不著,那是我最喜歡的一只小狗了……”說到這兒,她的眼淚已充滿了眼眶,我就對她說:“沒什么的,不要傷心了。我來講個笑話給你聽吧,保證你聽了合不攏嘴!薄班,好吧!”她很不情愿地說。于是我就開始有條不紊地講起了笑話,等笑話講完了,別的同學聽了倒是捧腹大笑,可她還是很難過的。

  我看她還是不開心,笑著對她說:“不就是一只寵物狗嗎?我上次到阿姨家去玩,看到他們家的`小花快要生了,阿姨答應給我一只,到時候我讓阿姨也送你一只,你看怎么樣……”話還沒講到一半,她的眼睛就一亮,高興地說:“真的嗎?真的嗎?”看她開心的樣子,我連連說:“是。∈前!”她聽了我的話,一蹦三尺高,臉上露出了燦爛的笑,她笑得那么甜美,笑得那么可愛。

  看著她的笑臉,我也很開心。這時我深深地體會到:幫助別人,的確是快樂了自己!

他笑了優(yōu)秀作文5

  有一次,我和姐姐一起做蛋糕。

  我和姐姐第一次用手揉面粉,但是手里的面粉不小心粘在了姐姐的臉上。姐姐生氣了,抓了一把面粉朝我臉上扔去。我也抓起一把面粉,朝她臉上扔去。扔啊扔啊,姐姐笑了,笑得很開心。突然,阿姨走進廚房,笑著說:“呵呵!去照照鏡子,你變成什么了?”我和妹妹跑到鏡子前照了照。姐姐笑著說:“大臉,哈哈!”她笑彎了腰,我也笑了。

  姐姐笑著笑著跑過來拉著我的手說:“蛋糕還沒吃完呢!”“慢點!”我大喊。“哈哈哈!”妹子說。

  我們開心地笑了一天。我妹妹該回家了。她邊走邊笑,差點摔倒!

  姐姐的笑容好可愛。她的笑容五顏六色,別具一格。下次真想和她一起做蛋糕。

  一天放學后,我回家晚了,因為我在值班。太陽已經(jīng)西沉,天空依然布滿晚霞的光輝,紅得陰沉,構(gòu)成了一幅美麗的深秋畫卷。嘿,那是誰?一個小小的身影闖入我的眼簾。她在垃圾堆里小心翼翼地尋找著什么。她在干什么?我快步走了幾步,追上了她。

  她在用手擺弄著垃圾堆里的雜物,注意力太集中,根本沒注意我的到來。我在她旁邊看到一個極度破舊的《紅與黑》,封面快要掉了,露出里面的黃頁。她想要這些舊書做什么?我忍不住好奇地問:“你在干什么?”她嚇了一跳,轉(zhuǎn)過身來。她有一雙水汪汪的大眼睛,臉紅撲撲的,看樣子才八九歲。“我們家住在小木的那個棚子里。剛才看到有人扔了兩本舊書,我趕緊過去撿。”她整了整被風吹亂的頭發(fā),有些克制地回答,好像怕我嘲笑她的行為。我看著她清澈如湖水的大眼睛,完全沒有說謊的痕跡。我心里一動:這樣的女孩一定笑得很美。我繼續(xù)問:“為什么要撿人家不要的書?”見我沒有嘲笑她,她接著說:“我喜歡讀書,但是我父母都是農(nóng)民工,別人留下的我都要撿。”她的眼睛閃閃發(fā)光。我驚訝地想:她只是一個農(nóng)民工的孩子,但是她太愛讀書了,家里沒錢買不起書,就撿別人丟棄的`書。她的愛學習精神是多么可貴啊!不管有多少困難,她都無法停止對書籍的熱愛。想到這,我突然有一種沖動:今天剛買了一篇精選作文,為什么不送給她?這一刻,我仿佛看到了小姐姐的笑臉。

  我拿出全新的作文選集遞給她:“這本書是給你的!希望你學習越來越好!”小姐姐不解地問:“真的嗎?”“當然!”聽了我的話,她笑了,嘴角微微上揚,大眼睛里閃爍著興奮的光芒。那笑容就像夏天的木蘭花一樣芬芳。她臉上帶著幸福的微笑感謝我?吹贸鏊眯腋!

  過了幾天,我去破舊的木棚給她送書,可是木棚空空如也,連床都搬走了。一個路過的大叔告訴我:“農(nóng)民工干完活,會去另一個工地,可能去另一個城市!蔽铱粗帐幨幍呐镒樱劬窳。我仿佛又回到了那個風景如畫的秋夜,又看到了那個愛讀書的小姐姐和她那充滿喜悅的笑臉……也許很多年后,她已經(jīng)不記得我是她生命中的過客,但她的笑臉永遠印在我心底最深處!因為那是我最想看到的。

他笑了優(yōu)秀作文6

  在我的心目中,張老師的笑容是最燦爛的。

  記得有一次,張老師讓我代表班里參加作文比賽,可我覺得自己作文水平不夠,心里沒底,于是我就去找張老師:“老師我怕。”老師見我面露難色,似乎看出了我的.心思,他輕輕地拍著我的肩膀?qū)ξ艺f:“你要對自己有信心,不要怕,老師相信你,你一定行的!”聽了張老師的話,我的心里就多了點自信心,我看著張老師喃喃地說了句:“萬一我要是得不到獎,不是浪費了咱班的一個名額嗎?”這時張老師摸著我的頭,親切地對我說:“只要你努力了,得不得獎都不重要,重在參與嘛!”老師的一席話瞬間讓我樹立起了信心,心里想著你們能行,那我一定也可以的。

  比賽前一個星期,我就會虛心地像老師和同學請教寫作文的技巧,認真閱讀了一些優(yōu)秀作文。

  在比賽的那一天,我懷著緊張的心情來到了考場,當我看到作文題時,我高興壞了,作文題是寫一篇記人的作文,題目自擬。寫人可是我最拿手的,我很快在心里打好了一份腹稿,信心十足,沉著應戰(zhàn),順利地完成了比賽。

  三天后成績才能下來,幾乎每天都懷著一顆忐忑的心,畢竟是第一次參加這樣的比賽。到了第三天成績出來了,是一等獎,我高興地跳起來。

  我捧著獎杯第一時間來到張老師面前時,他笑了,他笑得是那么的甜。

他笑了優(yōu)秀作文7

  今天去姐姐家玩,她沒笑。她雖然漂亮,但缺點是不笑,說笑著說。她年輕了十年。對她來說沒什么。今天,我睡在她家,決定逗他笑。

  晚上別人都出去買東西,我和妹妹在家,機會來了…

  計劃a:滑稽面具。

  我輕輕地走進姐姐的房間,幸好她沒有發(fā)現(xiàn)。然后,我偷偷做了個面膜。不知道長什么樣。說好聽點,也是“四個不同”。這個肯定管用!我理直氣壯地走到客廳,卻沖到姐姐面前,她對我說:“姐姐,你沒病,發(fā)燒了,還有神經(jīng)!”我頭暈。我真的很郁悶。前幾天在姐姐家,我也做了同樣的把戲。姐姐笑了,一直笑。我到這里怎么失敗了?

  我的自信沒有那么快被打敗,我設計了另一個方案…

  方案b:裝嚇人!

  我搖擺著,向左搖擺著,向右搖擺著走向我的妹妹。這種搖擺的姿勢堪比企鵝。我妹妹驚呆了,因為我用力把眼睛往中間推。她忙著抱著我,眼里噙滿了淚水,她哭了。我還沒有軟化我的`心。我從燕子身上學會了一個竅門:我被栽在沙發(fā)上,她不知所措,只哭了一分鐘。我覺得這次夠了。她會笑。我不笑就逗她。如果我這樣做了,我會突然站起來,像機器人一樣慢慢恢復。剛開始不歪不抖,后來眼睛恢復了。我又沖我妹妹做了個鬼臉。她不哭了,笑了。呦呦呦,笑起來真甜。比不笑好看多了。

  b計劃成功了,妹妹終于笑了。你知道,他笑比不笑好得多。我真的很后悔沒有用相機給妹妹拍一張好看的笑的照片。妹子,希望你明白笑的原因。你年輕了十年。多笑笑。我們喜歡更愛笑的你!

他笑了優(yōu)秀作文8

  每個星期日,我都會去補習班,而每次去上課的時候,都會看到一位老爺爺,在那一成不變的位置上唱歌,他穿得樸素,一件灰色大衣和長褲,手拿話筒,身邊放著一個小音箱和鐵碗,碗里放著一些零件……

  平時,我都是匆匆走過,沒能停下欣賞,但今天去的早,離上課還有一段時間,于是,我停下,和那些觀眾站在一起欣賞老爺爺?shù)谋硌,他們有的拍照,有的則在竊竊私語。老爺爺?shù)母杪暰拖窈@艘话,有時低沉,有時劇烈,老爺爺雙眼緊閉這,好像沉浸在自己的歌聲中。他作文的歌聲娓娓動聽,似乎在向大家講述一個故事,令人回味無窮。

  漸漸地,我沉浸在他的`歌聲只中,聽得正帶勁,老爺爺忽然停下,拿起邊上那個杯子,猛喝了好幾口。秋天剛剛過去,到了冬天,我想若有所思的自言自語到,現(xiàn)在天這么冷,老爺爺還堅持唱歌,唱的還那么動聽,真是辛苦了。

  我默默看向老爺爺?shù)蔫F碗,里面只有零零星星幾塊錢,我摸了摸口袋,拿出媽媽叫我買水的錢,一個箭步跑上前,把錢放了進去。他笑了,伴隨著老爺爺?shù)母杪,我又一次進入了陶醉。

他笑了優(yōu)秀作文9

  夜,是多么寧靜,在那個小屋的桌上,放著一張滿分的數(shù)學卷。它告訴我們,在每一個滿分的試卷背后,有出乎意料的努力做支撐。

  他叫小明,這學期來了一個新的`數(shù)學老師。他為了得到老師的認可,決定在這次的月考中取得高分。

  他果然說到做到,每當下課時,他再也不覺得下課的時間是多余的了,這時候多復習一些知識,不都是挺有意義的嗎?對,下課時他若無旁人,朋友叫他也不應,他把自己扔進了學習的大海,學會了更多的知識。終于到了月考的前一天,他仍然努力、專心復習,卻又即緊張又興奮。

  考試開始了,只見他奮筆疾書,檢查了好幾遍都沒有錯,但檢查時他仍然專心致志,這難道不是努力與汗水的結(jié)果嗎?是的,因為他知道:不是所有的止步不前,都是毫無希望,而不讓你前行。不,不是一切都像你所認為的那么艱難!

  考試結(jié)束了,改完卷后,當老師讀到他滿分后,他簡直控制不了自己,不敢相信!第二天,他把滿分的喜悅泡在了奶茶里,細細品味它的甜,陶醉于它的醇香……那一刻,他笑了,笑得那么自然、開心。

  夜,仍舊那么靜,只是桌子的試卷上多了汗水與努力,夜空中多了幾份歡喜。

他笑了優(yōu)秀作文10

  我有一個朋友,她很古怪。當我們一起講笑話時,全班都會笑,而她卻站在墻角,不但沒有笑,反而還皺著眉頭、板著臉,似乎是昨天發(fā)生了不好的事。從我見到她的那一天起,就沒有見她笑過。

  而在五年級一個平凡的日子,她居然笑了……

  那是一節(jié)美術(shù)課,我們在畫畫,畫畫的主題叫“畫出一天的漫畫”,就是讓我們把一天的活動,通過漫畫的形式畫出來。同學們埋頭苦畫起來:有的人在畫一天的學習;有的人在畫一天的游戲時間;也有的在畫一天的`吃喝玩樂……畫完后,每個人都互相展示著自己搞笑的畫,我們笑得前俯后仰,肚子都快笑痛了。我循著滿是笑臉的人群看去,一眼就看到了她。她還是跟以往一樣,皺著眉、板著臉,似乎周圍的一切都與她無關(guān)似的。

  在這時,我們班的幽默大王芊芊畫了一幅更搞笑的話,當她把畫交給老師時,老師也不禁哈哈大笑。這笑聲把我們吸引了,我們都蜂擁而上,仔細一看,上面畫著一些小人在一起,玩著玩著,一個人就被彈飛了。同學們都大聲笑了起來。這一刻,我注意到那個從來沒有笑過的她也上來看了。我們一邊看一邊指著圖片笑,這時,我從一堆吵鬧的聲音當中聽到了一個陌生又溫柔的笑聲,這是誰?我有了好奇心,想過去一探究竟。

  聲音離我越來越近,我發(fā)現(xiàn)后,驚呆了——她居然笑了!她嘴角微微上揚,眼睛瞇成了一條縫,發(fā)出了輕微“哈哈”的笑聲。她笑得那么美,就像仙女一樣。這個笑聲持續(xù)了20幾秒便停了下來,她又恢復了以前的模樣,皺著眉、板著臉,如果不是我親眼看到,我都不敢相信自己的眼睛!

  原來她也會笑,而且笑得那么可愛!太陽從西邊出來了吧,她心里也應該是很快樂的吧?她是不是會在沒有人的時候也跟我們一樣放聲大笑呢?我越發(fā)感覺到不可思議了,但同時也很滿足,因為這一天我看到她笑了。

  通過這一次事情讓我知道了,我們看人不一定只停留在表面,也許在不經(jīng)意間你就會發(fā)現(xiàn)ta的另一面。

  在五年級一個平凡的一天,她,笑了。

他笑了優(yōu)秀作文11

  窗外細雨連綿,他望著窗外,似乎勾起了他一點一滴的美好回憶,他的嘴角,一點一點上揚……

  那天,早上還晴空萬里,下午的.時候就烏云密布,傾盆大雨“嘩啦啦啦啦“地傾瀉下來,真好似個“疑是銀河落九天”。

  咦?那是誰?她一會兒就將頭伸出校門看一看,一會兒嘴里喃喃著:“怎么還不來,怎么還不來……”還時不時焦急地跺了跺腳,原來是他班上的貧困學生,因父母還不來接,而在學校傳達室里一會兒打電話,一會兒發(fā)牢騷呢!

  這時他抓雨衣的手不淡定了,一會在往前伸,一會兒又用另一只手將手拉回來。

  他心想:借,還是不借,借,又怕班里那幾個人,散布流言蜚語的家伙看到了怎么辦,還怎么保我這個大隊長的”英俊”顏面?怎么向那些聽信謠言的人解釋?可不借,我這當大隊長的怎能視而不見一個女生在雨中淋雨呢?唉,真難選擇。

  他心中的兩個小小的人兒在打架,是樂于助人的心使“借”這個小人兒贏了。

  他跑過去,將雨衣一把塞進那個女孩手里,低調(diào)地說:“我家近,雨衣給你用吧!”

  她接過了雨衣,支支吾吾地說:“那個,同學,……”還沒等她說完,他就一頭扎進雨幕里了。

  當他將雨衣給那個女生時,有幾個人向這邊指指點點,他立刻臉紅了,但紅暈很快退去,取而代之的是幸福的笑容。

  我回過神來,原來“他”就是我。那一次,我真快樂。

  他笑了,笑得燦爛。

他笑了優(yōu)秀作文12

  在霍老師的樂隊里,天奇總是悶悶不樂的,因為他很少出去比賽,就算去了,上了臺,也總是緊張得發(fā)抖,有時還會打錯。

  有一次他打鼓打得很好,被老師表揚說:“天奇可以出去比賽啦!”在賽前兩天,他總是提前去民樂室練習打鼓,比誰都積極,在下課時全部人都走了,而天奇,還在一邊看著樂譜,一邊用手練著打鼓的動作。然而,霍老師準備著一份禮物;衾蠋熆匆娝阉凶,然后給了他一點小零食,還把一張譜子給了他,他知道老師要鼓勵他,所以把譜子給他,讓他多練習就不會緊張了。他更加努力練習了。

  比賽的時間很快到了,天奇在上場前,手不停地抖,臉青了,腳也站不穩(wěn),老師立刻上前對天奇說:“你不用緊張,把舞臺當做成我們以前練習的.地方就好了!,天奇聽了后,自信的上了臺,滿臉一直保持著微笑。

  “打咚打咚咚……”天奇自信的把整首曲子打了下來,過程中一次都沒有出錯,比賽完了,天奇哈哈哈地笑了起來,笑得滿臉通紅。

  這是天奇比賽第一次笑得那么開心,從笑聲中,我知道做什么事一定要保持微笑去面對,保持耐心,堅持下去一定有成果。

他笑了優(yōu)秀作文13

  記憶,細細碎碎,宛如杪秋的陽光穿過梧桐的枝葉,照進靜謐的心原,每次回想,都是傲嬌萬分。

  那是去年夏天,我們學校的校運會,我們參加了男子400米接力賽,反敗為勝的光輝事跡。9月的校園,鮮花盛開,綠草茵茵,天氣格外的晴朗,微風輕輕的吹著,涼爽極了,天空中偶爾飄過的幾朵白云,好像也在和我們打招呼,預示著今天我們會拿冠軍。我們哼著歌,高興的來到大操場。操場上人聲鼎沸,萬頭攢動,緊張而又熱鬧。

  男子400米接力賽的隊員請準備。

  聽到廣播,我們快速的來到跑道始發(fā)點,今天我們的主力隊員是小樂,他可是我們班的飛毛腿小飛俠,這次的接力賽,小樂就是我們的殺手锏,終極武器。我第一棒首發(fā),準備,啪的一聲槍響,我拼盡全身的力氣,快速奔跑,6個跑道幾乎同一時間交棒,我輕輕地噓了一口氣,還好,總算沒給隊友拖后腿,第二棒我們落后一點點,第三棒的時候,對手很快領(lǐng)先我們大約30米的距離,只見小樂的眉頭緊鎖,弓著身子,咬緊嘴唇,眼睛死死的盯著即將交棒的隊友,5米,4米。1米,小樂的手快如閃電,準確的接過接力棒,弓著的身子如上了發(fā)條,快速的彈起,一只腳落地,又彈起,雙腳交替在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線,太快了!簡直就是裝了彈簧的'機器人。瞬間,我們落后的距離被追了回來。不愧是小飛俠,電光火石之間,我們已經(jīng)反超,只見他拿著接力棒,快速擺動,一騎絕塵,遙遙領(lǐng)先,這那里是跑步接力比賽,分明就是他一個人的舞臺。沖過終點線,我大喊我們贏了。小樂緊鎖的眉頭舒展了,右手握拳,快速揮動,高興的大叫,耶,耶,耶,激動的露出潔白的牙齒,開心的笑了。

  這是我們難得一次的反敗為勝的經(jīng)歷,每次想起來,我都會心情激動,落后不可怕,只要我們不放棄,去拼,那么就會贏。

他笑了優(yōu)秀作文14

  他的年齡跟我差不多,但是他有一個特點,那就是善于思考,必須要把一道題完全搞懂了才會安心。他的名字叫豪哥,是我們班的同學。

  記得有一次,在教室里晚修的時候,我正在寫作業(yè)。忽然,耳邊有一個聲音正在叫我。我回頭一看,原來是豪哥。就問他干什么?“這道數(shù)學題怎么做?能教一下我嗎?”我就同意了。

  出了教室門外,在走廊邊坐著。他先是拿出書本,看著這道題,眉頭緊鎖,可以看出他正在努力思考這道題怎么做。我看了看這道題,是一道自主探究題。我想了一會兒,就想出來了,告訴他:“因為一個分數(shù)的分子除以4,也就是縮小到它的'1/4;如果分母乘4,分子不變,那還是縮小到它的1/4。我們可以舉個例子,1/2,如果分母乘4,那就是1/2x4=1/8,所以就縮小到它的1/4,你知道這道題怎么做了嗎?”他在聽的時候,一直沒眨過眼,聽得十分認真,還不停地做筆記,有時還不停地小聲說我說的思路。聽完我說的思路,忽然感到恍然大悟,興奮地抱起我說:“我終于學會了!”他情不自禁地微微一笑。

  那笑不是普通的笑,而是戰(zhàn)勝了“敵人”的勝利的微笑。

他笑了優(yōu)秀作文15

  在世間,有很多美麗的笑容:蒙娜麗莎的微笑,爸爸媽媽的笑容,同學的開懷大笑......在我心中,唯有他的笑容令我念念不忘。

  小時候,我有一個朋友,他從小就不怎么愛笑,我常常對他笑,跟他講笑話,可他也從來都不怎么笑。我都講了十幾個笑話了,做了幾個鬼臉,可他的臉上的表情像被固定住了一樣,表情異常凝重,看起來很不開心,我常常為此感到疑惑。

  我去問了他媽媽,他媽媽說:“他呢,前幾天還好好的,不知道這幾天怎了,飯也不咋吃!

  我說:“那么,您知道他最近經(jīng)常干什么呢?”

  “最近……,就一直在學習、做作業(yè)、上輔導班、看書什么的,好像不咋開心!

  “是您要他做的嗎?”

  “嗯——是的”她說。

  “我知道了!您不要總是讓他做一些他不愿意的事情,這樣,他會厭惡學習的,也得給他留點時間做他喜歡的事呀。阿姨!”我說。

  她說:“哦!你的建議我記住了。”

  后來,我的'朋友在學習之余,他可以做他自己喜歡的事,我還讓他跟我去了游樂場,圖書館、博物館等。

  他最開心的就是我們一起去游樂場。雖然沒有什么新鮮的游戲,但我們依然很開心,因為我們來到了大自然中。我們依舊玩起了海盜船,還是不斷地尖叫,放聲大笑,我們又一次釋放了自己。他笑了,他又笑了,他開懷大笑。他臉上的笑容就象花開了的樣子。那時,我也情不自禁跟著他一起綻放出了最美的笑容。

  直到現(xiàn)在,他的笑容也一直深藏在我的腦海中,他的笑容會時不時地浮現(xiàn)在我眼前。每當想起他的笑容,我都會不由自主給自己一個燦爛的微笑。

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