六一兒童節(jié)作文(通用)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)作文 篇1
六年的小學生活就要結束了,我們也馬上就要面臨著激動人心的“小升初”了,因此這個六一就成了我們最后的六一兒童節(jié)了。這最后一個六一兒童節(jié),我心中記憶最最最深的就是我們學校組織的跳蚤市場了。
5月30日這天,老師可能也覺得這是我們最后一個六一兒童節(jié)了,就給我們帶來了一個神秘的“小禮物”!唉,說穿了,其實也就是一根“旺旺碎冰冰”,一塊錢一根。不過這已經讓我們十分發(fā)滿足。
接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人準備跳蚤市場去賣東西。這幾位把我們從家里帶來的各式各樣的玩具、圖書和文具統(tǒng)統(tǒng)拿出去賣。老師讓他們到小學部,把東西都放好,呵呵,他們可是忙得不予樂乎啦。
這個星期日是我的最后一個六一節(jié),這個六一節(jié)對我來說也是最特殊的一個六一節(jié),為什么特殊,聽我細細道來。
在星期五的晚上,我聽到大哥哥給媽媽打電話說陳兒姐姐生孩子了,是個女孩,聽到這個消息我頓時感到異常興奮和激動,因為我終于能親眼看到小嬰兒長什么樣了。
不過就在晚上,媽媽說要帶我去自行車店賣一輛嶄新的自行車時,我不愉快的心情馬上無影無蹤了。我想青蛙一樣蹦到了自行車店,一進門就看到了幾十輛嶄新的`自行車停在地上。有紅的,有藍的;有大的,有小的;有變速的,有不變速的······猶如一只只彩蝶在落葉鋪滿的大地上休息。我看看這輛車,拍拍那輛車,高興地不亦樂乎。
我喜歡藍色,所以我想買藍色的自行車。可我只看到兩款藍色的自行車,一個是淺藍色,一個是深藍色。淺藍色的自行車很漂亮,但太小了;深藍色的自行車不好看,但對我來說剛剛好,而且只有這款深藍色的是變速自行車。我猶豫不決,看看這輛,又看看這輛,舉棋不定:淺藍色的自行車很漂亮,但太小了;深藍色的自行車大小合適,但不好看。嗯······我對媽媽說:“我要深藍色的自行車好了,合適而且還變速呢!”
媽媽捏捏兩個車輪的輪胎,對我說:“嗯,行吧!那就買深藍色的好了。算是你的六一禮物好了,不夠只能到暑假才能給你買,可別說我沒給你買禮物哦!”老媽長嘆一聲,故作深沉地說:“最后一個六一······”我跳起來,指著老媽說:“呔,不許說這句話!”老媽趕緊捂住了嘴巴。
聽著時鐘的秒針滴答滴答地走過,“叮!,十二點鐘過去了,六一從此與我告別,不過六一的禮物還在等著我呢!
六一兒童節(jié)作文 篇2
六月一日不是兒童節(jié)嗎?在這里怎么成了快樂節(jié)呢?大多數人會這樣問。因為六月一日是個令人快樂的日子,所以我給六月一日取了一個小節(jié)日名:快樂節(jié)。不過六月一日真正的節(jié)日名還是兒童節(jié)。
每年的六月一日這一天下午,學校的主席臺上都會有演員在上面表演精彩的'節(jié)目。“同學們拿好凳子,到主席臺觀看演出,同學們拿好凳子,到主席臺觀看演出……”廣播響了起來,老師也一遍又一遍重復著。來到主席臺前,演員們早已做好了準備。首先,是主持人滔滔不絕的“演講”:“同學們,今年的六一兒童節(jié)又到了……”緊接著,是大人們和中低年級小朋友最精彩的表演了。
第一個節(jié)目是兩個一年級小朋友表演的“小背簍”!靶”澈t,晃悠悠,笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓……”音樂響了起來,這兩個“小演員”在音樂聲中,背著用竹條編成的背簍,腳這邊跺跺,那邊跺跺,還不時翻著跟頭。別說,還真像山村里的孩子上學時的情景。這個節(jié)目表演完了,同學們都鼓起了熱烈的掌聲。
第二個節(jié)目是大人們表演的節(jié)目:豬八戒偷吃西瓜。當挺著一個大肚子,長著一對大耳朵的“豬八戒”大搖大擺地走上主席臺時,同學們都哈哈大笑起來,還不時說:“快看快看,豬八戒上來了,你看……”節(jié)目正式開始了,同學們聚精會神地看著,這個節(jié)目的確很吸引人:“豬八戒”搖搖擺擺地走著,忽然看到了一片西瓜地,就張開他的“血盆大口”吃了起來。那豬八戒吃西瓜時的情景可真逗人,全臉都布滿了瓜子,“豬八戒”吃完西瓜,用舌頭舔了一下嘴巴四周,把西瓜皮丟在西瓜地旁,又大搖大擺地走了起來!鞍!”怎么回事?原來是豬八戒踩著自己丟的西瓜皮上摔倒了,這一下同學們笑的更厲害了,我也笑得前仰后俯,肚子都笑疼了。
節(jié)目一個接著一個演著,每個節(jié)目都是在歡聲笑語中結束。這次活動一直從下午兩點半到下午四點半。放學鈴響了,可是同學們還是不愿離開,直到老師們大聲說:“放學了,同學們,快回家吧!”同學們才依依不舍地離開主席臺。這個“快樂節(jié)”真快樂呀!
六一兒童節(jié)作文 篇3
這是我最后一個六一,也是我史上最不快樂的六一。
和平常一樣,并未有何不同,媽回來了,發(fā)現(xiàn)我沒有藏起來的眼鏡了,我微笑著面對疾風,不,是面無表情。弟弟出來刷存在感了:“姐送你一首歌涼涼"媽媽很平靜地望著我,我和她對上視,她也許被我毫無波瀾的眼神給驚到了,快速跳開了眼神。一頓數落朝我而來,耳朵受不了,我很平靜的`說:“媽,今天是我最后一個兒童節(jié)了,你不要過分了,適可而止!眿尳又f“你為什么不跟我說自己去買了一副眼鏡。”我冷笑著“呵,跟你說,我不是跟你說過很多遍了嗎?你可曾把我放心上?我只有絕望過,才會靠自己。”
媽被戳中了要點,沒有說話,看我在轉筆,若有似無聽著,火氣“噌噌”上去,一只手要扇我,我立馬伸手用力抓住她,努力不讓她的巴掌扇到我,她著實我這這一波操作給氣住了。
媽還是在斷斷續(xù)續(xù)念叨,我生氣了,在房間里繼續(xù)寫作業(yè)。后來媽媽可能認識到她錯了。聲音柔和下來對我說:“今天應該是我錯了,這畢竟是你最后的一個六一兒童節(jié),媽給你買點禮物吧,不應該對你發(fā)脾氣!闭f著便出去了。一會兒媽回來了,她笑著對我說,看她帶來了什么好東西。我仔細看,哦,原來是香噴噴的雞鎖骨和香蕉、芒果。這些都是我的最愛!皨,我也錯了!蔽覍屨f。
這個六一兒童節(jié)并不是像以前那樣美好。別了,我的最后一個六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇4
你們這個星期五是什么日子,是一年一度的六一兒童節(jié)狂歡,同學們個個穿著自己喜歡的衣服去上學,我也不例外,進了教室,同學們個個都驚奇的“哇”了一聲,除了少許同學沒有出聲,同學們個個有說有笑,六一節(jié)有東西吃還有表演看又可以玩游戲同學們當然興奮了,隆重而又簡單的慶祝儀式,開始了,有些同學去電教室原來就是為了這些,拿禮花!那些同學站在舞臺上,三,二,一,轟!許多低年級的.學生出來看,可我卻不覺得驚奇,不知道是不夠震撼力,還是因為別的,我就是覺得不驚奇,狂歡開始了,同學們一一表演了自己的節(jié)目,其中的小品最好笑[s:11],大部分同學決定唱歌,而且大部分同學唱的還是英文歌,在表演的時候還發(fā)東西給我們吃,吃的東西真是“五花八門”,有黑白配,QQ堂,健力寶,等多種食品到了玩游戲時間了,大家都找到自己最拿手的游戲項目玩,一開始我決定去猜謎語的地方我連答對四題,可是有一些題目我懂,但是給別人搶先一步,謎語猜完了,我就去吹蠟燭,我一個“婆婆”一下子就把蠟燭凌空吹滅了,我在吹蠟燭里贏得糖該有一堆了,到了串門時間了,大部分二班人都來了,可是我們一班去二班的卻很少,時間到,在這短短的一上午,大家玩得都非常開心,隨著下課鈴聲的到來,同學們歡快的走了。
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