小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
春天到了,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小明、爸爸和媽媽一起去公園打羽毛球。
到了公園,大樹(shù)郁郁蔥蔥,旁邊有一座美麗的小亭子,柳樹(shù)姑娘甩著碧綠的長(zhǎng)辮子,好像在歡迎春姑娘的到來(lái),這里的景色真美!
羽毛球比賽開(kāi)始了,爸爸和小明一起打球,媽媽當(dāng)裁判。爸爸先發(fā)了一個(gè)球,羽毛球“唰”的'一下飛了過(guò)來(lái),小明拿起拍子說(shuō):“看我的!本痛蛄诉^(guò)去,爸爸還沒(méi)有準(zhǔn)備好,球落地了,他沒(méi)有接著。媽媽說(shuō):“一比零。”爸爸又發(fā)了一個(gè)球,這個(gè)球打高了,小明抓緊球拍一躍而起,對(duì)準(zhǔn)羽毛球狠狠地打了過(guò)去,爸爸還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球就打在了他的鼻子上,爸爸捂著鼻子“哎呦,哎呦”地叫了起來(lái),媽媽笑得肚子都疼了:“二比零”。
打了幾個(gè)回合后,他們打累了,就高高興興地回家了。
小學(xué)生的作文 篇2
傍晚,我出外散步,忽然覺(jué)得我在紅色的海洋之中。抬頭遠(yuǎn)望西邊的天空,我發(fā)現(xiàn)那色彩驕艷的天空不停的變幻著,時(shí)而像巨人,時(shí)而像一條長(zhǎng)龍。那橘紅的光線透過(guò)云層直射大地,就像天幕拉開(kāi),一場(chǎng)精彩的演出即將開(kāi)始。
慢慢地,太陽(yáng)被灰黑色的云掩蓋了,光線頓時(shí)暗了下來(lái),似乎是誰(shuí)向天空灑了黑墨水。
漸漸地,灰黑色的云散去了,太陽(yáng)把余輝照射到了地面上,那光線一點(diǎn)也不刺眼。世上萬(wàn)物都好像被染成了橘紅色,在這美麗的`晚霞之中,我真想用一句話來(lái)贊美這黃昏的炫麗景象。
啊!黃昏的景象是這樣的美麗。我真希望我們的人生能像晚霞一樣炫麗多彩!
小學(xué)生的作文 篇3
筆的家族
在科學(xué)高度發(fā)達(dá)的今天,我們雖然每天用筆練字、作文、畫(huà)畫(huà)、演算,但是你是否了解筆這一大家族呢?如若不知,那讓我來(lái)作點(diǎn)介紹吧!
筆的家族歷史,恐怕跟我們?nèi)祟?lèi)歷史一樣悠久了。早在遠(yuǎn)古時(shí)代,人類(lèi)還過(guò)著原始生活時(shí),就出現(xiàn)了第一代筆,它只不過(guò)是用樹(shù)枝、尖石塊之類(lèi)來(lái)記數(shù)或作記號(hào)罷了。隨著人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)化,筆也不斷發(fā)展。于是,在奴隸社會(huì)中隨著文字的創(chuàng)造,出現(xiàn)了第二代筆:刀筆——用刀在甲骨上刻字記事;石墨筆——用石墨條在石壁上書(shū)畫(huà)記事;有的地方還用樹(shù)枝作筆蘸著天然有色液汁來(lái)書(shū)寫(xiě)。這些筆就是后來(lái)鐵筆、鉛筆、鋼筆的前身。在我國(guó),由于造紙術(shù)和油煙制墨術(shù)的流傳,很自然地出現(xiàn)了第三代筆——毛筆。人們用獸毛扎成一束,安裝在竹管上制成大小不一的毛筆。按筆頭原料的不同,可分羊毫、狼毫等。直到現(xiàn)在,毛筆仍是書(shū)畫(huà)家不可缺少的愛(ài)物,他們用各種毛筆潑灑丹青,繪出一幅幅絢麗的畫(huà)卷。有的地方人們用禽類(lèi)的羽毛將硬端削尖了蘸著有色液汁書(shū)寫(xiě),發(fā)展到近代流行于歐洲的鵝毛筆。
隨著時(shí)代的變遷、科學(xué)文化的發(fā)展,各種第四代筆應(yīng)運(yùn)而生。從石墨筆發(fā)展而成的鉛筆,向著經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)便實(shí)用發(fā)展,除了有軟硬粗細(xì)之分外,還出現(xiàn)了橡皮頭鉛筆、活動(dòng)細(xì)芯鉛筆。這種筆為中小學(xué)生普遍使用。鵝毛筆、毛筆由于攜帶不便,逐漸被現(xiàn)在風(fēng)靡世界的自來(lái)水筆即鋼筆所代替。鋼筆是筆的.家族中的驕子,它實(shí)用、美觀、書(shū)寫(xiě)流暢、方便,品種與牌號(hào)眾多,為其他筆種所不及。在第四代筆的家族中還有粉筆、鐵筆、蠟筆、圓珠筆、彩色水筆、軟筆以及逐漸普及的電子筆等。各色各樣精致、靈巧、美觀、實(shí)用的筆,名目繁多,日益更新,廣泛被人們選用。
這就是龐大的筆的家族。隨著科學(xué)的突飛猛進(jìn),筆的家族還將不斷地得到改造、更新、發(fā)展,為人類(lèi)的文明發(fā)揮巨大的作用。
[評(píng)析]
龐大而歷史悠久的筆的家族,要介紹好談何容易,可是本文就較好地做到了。究其在寫(xiě)作上的成功之處,恐怕主要得益于描述有序,詳略得當(dāng)。小作者首先把筆的家族按歷史發(fā)展分為四代,對(duì)每一代進(jìn)行條分縷析,一一道來(lái),所以繁而不亂。盡管筆的歷史差不多與人類(lèi)歷史一樣古老悠久,可是經(jīng)作者這樣一截四段,讀者看了就一目了然了。其次,對(duì)龐大的筆的家族的介紹,如果眉毛胡子一把抓,那不是寫(xiě)得像流水帳,就是寫(xiě)成一筆糊涂帳。作者巧妙地運(yùn)用了詳寫(xiě)與略寫(xiě)相結(jié)合的寫(xiě)作方法,使這筆“帳”也交代得很清楚。如,對(duì)我國(guó)的特產(chǎn)毛筆,這種為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文具,作了詳寫(xiě):既寫(xiě)了它產(chǎn)生的歷史背景,又寫(xiě)了它的制作工藝;既寫(xiě)了它在歷史上的作用,又寫(xiě)了它在現(xiàn)實(shí)中的地位。對(duì)風(fēng)靡世界的鋼筆也作了詳細(xì)的描述。而對(duì)有些筆,盡管它們?cè)诠P的家族中也占有重要的一席,可是作者作了略寫(xiě)處理,如粉筆、鐵筆、蠟筆、圓珠筆等等。由于作者描述有序、詳略得當(dāng),再加上行文簡(jiǎn)潔明快,較好地展現(xiàn)了筆的家族的歷史畫(huà)卷,達(dá)到了介紹筆的家族的目的。
小學(xué)生的作文 篇4
早上,走在去往學(xué)校的路上,天陰沉沉的,風(fēng)吹在臉頰上很冷。到校后不一會(huì)兒,天空就下起了小雨,本來(lái)就冷的天似乎更冷了。上午第一節(jié)課下課時(shí),天空就飄起了雪花,一開(kāi)始只是白色的一點(diǎn)一點(diǎn),只有仔細(xì)看才能看得見(jiàn)。后來(lái),雪花大起來(lái)了,一片一片的,像白色的鵝毛,好漂亮哦,我心里高興極了。大課間時(shí),我和同學(xué)們一看雪,雪花像一個(gè)一個(gè)小精靈落下來(lái),風(fēng)一吹,它還打起了跟頭,瞧,雪花還在旋轉(zhuǎn)哩。不時(shí)有幾片雪花落在我的頭上、鼻尖上、衣服上、手上,但是落在我身上的`雪花很快就化了,而落在地上的雪花是越積越多……
下午放學(xué)出來(lái),我看見(jiàn)樹(shù)白了,燈白了,地白了,屋頂也白了,周?chē)囊磺蟹路鸨还狭艘患咨囊路,給我的感覺(jué)是很純凈很明亮,我禁不住伸手去捧雪花,我想回家后我一定要在家門(mén)口堆一個(gè)大雪人。
第二天早上,大地仿佛被蓋上了一床厚厚的白色棉被,顯然這場(chǎng)雪下了整整一個(gè)晚上。
這是20xx年冬的第一場(chǎng)雪。
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