優(yōu)秀作文【優(yōu)選15篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文1
天上的星星，總會有最亮的一顆，海底下的珍珠，總會有最大的一顆，盒子里的糖果，總會有最甜的一顆，人生中，總會有最精彩的一刻，最令我感動的是我在網(wǎng)上看到的這件事。
20xx年4月20日，一名歌唱演員叢飛，原名張崇，在醫(yī)院逝世。他是一名平常的歌唱演員，卻做了許多不平常的事。張崇每次演出，總有兩三千人民幣報酬，可是他回到家時卻一分錢也沒有了。他父親疑惑不解地問他：“你演出得來的錢到哪里去啦？”他對父親說：“那些錢全部捐給了山區(qū)的孩子們了�！蓖蝗挥幸惶欤X得身體非常不舒服。他去了醫(yī)院，檢查后才知道得了癌癥晚期。家人全都不讓他演出了，但他不顧家人的反對，堅持演出，并把演出的錢又捐給了貧困的孩子們。他的病越來越重，終于住進了醫(yī)院。在臨死前，他對醫(yī)生說：“死后把我的眼角膜捐給盲人孩子……”據(jù)統(tǒng)計，他一生累計捐款捐物共計300多萬元。他被評為了中國最感人的人物。
叢飛用自己的實際行動唱響了一曲《愛的奉獻》，同時唱出了很多人的`心聲。中華民族是一個具有偉大奉獻精神的民族。奉獻，是一種真誠自愿的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界;奉獻，是一種高尚的情操，又是一種平凡的精神;不僅包含著崇高的境界，又蘊藏著不同的層次。在今天，叢飛為了失學兒童能夠上學，馬不停蹄地靠演出來支付這些費用，他那種執(zhí)著也是一種奉獻。奉獻，不是痛苦，不是喪失，不是剝奪，而是愛心的流露，善意的升華，美德的弘揚。
我們的生命需要這樣的感動。感動如夜晚空中的星星不停地眨著它那閃閃發(fā)光的眼睛，照亮整個世界。讓我們的心靈騰出一點兒小小的空間，來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!
優(yōu)秀作文2
欲把西湖比西子，
淡妝濃抹總相宜。
———(宋)蘇軾《飲湖上初晴后雨》
杭州→西湖
杭州素有“人間天堂”的美稱。迷人的西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆璀璨明珠�！吧嫌刑焯茫掠刑K杭”，這天堂中的明珠，那更是光彩奪目。
站在西湖邊，柳條輕拂著你的臉頰。放眼遠眺，所見山巒層層疊疊、連綿起伏。一山綠，再綠一點兒就不像那么柔的感覺；一山青，再青一點兒就不那么翠，一山濃，再濃一點兒就有點太深；一山淡，談淡的話就出現(xiàn)一種朦朧感。天才的畫家——只有大自然，只有她能畫出這種美感。
十里明湖中，孤山的蔥翠，使她顯得特別秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就如同條翠綠的綢帶，輕柔漂浮在這碧水之上。
西湖，它平如鏡、碧如玉。古人有句詩說：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。湖面上，好似均勻地鋪了些碎金子，碎銀子，在陽光的照耀下，它們閃著光，是那么的`耀眼。
這月光下的西湖，又是另一番景色。夜幕剛剛降臨，一輪圓盤般的月亮升了起來。陣陣微風徐來，湖水輕輕蕩漾著。岸邊的華燈倒映在湖水之中，宛如無數(shù)的銀蛇在水中游動。不遠處，你時常會聽到優(yōu)美動聽的琴聲。泛舟湖上的人們，全都融入到月光里。
哦，西湖那迷人的景色深深吸引了我，我愛你！
優(yōu)秀作文3
那是風，一陣呼嘯著的冷風。
那是風，一陣呼嘯著的溫暖的冷風。
還記得那一次，你的一笑撥開了我眼前的迷霧，你說，一切皆有可能。耳旁冷風吹拂；是不是真如你所言，笑到最后才是真英雄。遠方的夕陽即將西下，殘陽的余輝染紅了瓦藍的天空。你的笑，卻如早晨初升的太陽，照亮了我心底的陰暗。微風吹亂了我凌亂的發(fā)絲，靜靜的站在風中，我尋思著昔日的過往云煙。淚水的泛檻掩飾不了現(xiàn)實的.無奈。讓風悄悄拭去我的淚。我選擇以笑來面對。
你的笑，是一陣冷風。是一陣呼嘯著的冷風。是一陣給予我溫暖的冷風。
希望的白光泛起，那是溫暖在釋放。
那是雨，一場冰雨。
那是雨，一場冰冰的冰雨。
那是雨，一場涼涼的溫暖的冰雨。
優(yōu)秀作文4
“各位旅客，從鄭州通往北京的列車已經(jīng)出發(fā)了，請您盡快入座�！爆F(xiàn)在的我是一名導游，我在帶領我們的旅游團前往故宮，現(xiàn)在我們正在通往北京的列車上！“
列車經(jīng)過幾個小時的行駛，終于到了我們夢寐以求的首都——北京，當時天色已經(jīng)暗了起來，北京就成了燈的海洋，摩天大樓上閃爍的燈光，像五顏六色的煙火灑滿人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的.長河奔，川流不息。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，熱情歡迎來自五洲四海的游客。我們到達指定的酒店酒店住下，我催促他們盡快睡覺，因為明天我們要去故宮開始我們新的一天了！
來北京的第二天，我?guī)е业穆糜螆F吃完早餐后就高興的來到了故宮門前付了票，立刻就進去了，一進門我就開始講解：”故宮，即在封建王朝統(tǒng)治結(jié)束時前王朝皇帝所居住工作的宮殿建筑群，現(xiàn)多指北京故宮博物院，故宮位于北京市中心，舊稱紫禁城，是明、清兩代的皇宮，無與倫比的古代建筑杰作，世界現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群。被譽為世界五大宮之首（北京故宮、法國凡爾賽宮、英國白金漢宮、美國白宮、俄羅斯克里姆林宮），故宮舊稱紫禁城，是明清兩代皇宮，中國現(xiàn)存最大最完整的古建筑群。1988年被聯(lián)合國教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”，故宮占地72萬平方米，屋宇9999間半，建筑面積15。5萬平方米，為一長方形城池，四角矗立、風格綺麗的角樓，墻外有寬52米的護城河環(huán)繞，形成一個森嚴壁壘的城堡。建筑氣勢雄偉、豪華壯麗，是中國古代建筑藝術(shù)的精華……“走了很長的路，大家都不想走了，我只能讓他們在椅子上休息一會，”好了，該走了�！拔业囊宦暳钕�，大家都站了起來，跟著我參觀其他的”古董“，故宮占地72萬平方米，屋宇9999間半，建筑面積15。5萬平方米。游玩了故宮，我們就來到了酒店，雖然一天下來累得精疲力盡，但是我們收獲了很多！
優(yōu)秀作文5
今年暑假，我和爸爸來到向往很久的北京旅游。在北京的第二天，我們來到世界上規(guī)模最大的皇家建筑群——故宮。走過金水橋穿過雄偉的天安門，昂起頭，首先映入眼簾的是金漆藍底的牌子——“午門”，午門是紫禁城的正門。從這個門可以見得古代帝王的威風。穿過午門走過太和門就是太和殿。太和殿是故宮三大殿（中和殿、保和殿）之一，建在高約五米漢白玉臺基上，前后各有三座石階。中間是刻著蟠龍、流云的“御路”。大殿里面的金漆蟠龍圍屏和金漆蟠龍寶座充分體現(xiàn)了古代勞動人民的智慧和精湛的`工藝。殿前左右列有象征皇權(quán)的嘉量、日晷和象征江山萬代的銅龜、鶴。這座宮殿是中國規(guī)格和等級最高的最壯觀的古建筑，在陽光的照耀下金碧輝煌，巍峨壯觀。
在參觀的路上還參觀了乾清宮、交泰殿、坤寧宮。它們是皇帝的寢宮和處理日常政務的地方。交泰殿的名字是這樣取得，因為交泰殿的前面乾清宮，后面的是坤寧宮，也就是皇后居住的地方，天地交合，皇上代表天，皇后代表地，所以取名交泰殿。
我們一路上擠著空位擺著姿勢留影。走過養(yǎng)心殿、長春，來到御花園。哇！我為這里的秀麗的園林風光感到震驚。參天的蒼松翠柏，有三四層樓高，樹干四五人才能合抱。奇花異石，亭臺樓閣，松濤竹影，花木扶疏。御花園是故宮里面最大的花園。在參觀的路上我們還觀看了許多寶貴文物。有皇上用過的器具、衣物、古時的武器，在武器中我最喜歡紅夷大炮。它是荷蘭人造的，由于當時管荷蘭人叫紅夷人，所以把這些荷蘭大炮紅夷大炮。
我們最后來到神武門。故宮我們基本上就游覽完了。通過游覽故宮，我不僅增長了很多知識，了解了中華民族悠久的歷史和燦爛的文化，同時也更贊嘆古代勞動人民的智慧和技巧。每一個房間，都滲透著勞動人民的精力、汗水…在當時社會上能建造出這樣雄偉、龐大的建筑群，充分體現(xiàn)出了我國古代勞動人民的創(chuàng)造能力。
優(yōu)秀作文6
當夏日的最后一絲炎熱還未完全褪盡的時候，秋天的腳步已經(jīng)迫不及待地到來了。
遠望著那天空，是那么的蔚藍沒有一絲雜塵，絲毫沒有夏日里的壓抑；再看那朵從遠處飄來的白云，在秋天的陽光中是那么的典雅與恬靜。
站在秋日的陽光中，仰望著天上的浮云，看著那蔚藍的天空。偶爾會在藍天和白云間偶遇幾只飛翔的'鴿子或南遷的雁群，心也隨之飛翔。
嗅著空氣中成熟的干草的香味，躺在這如花生油般黏稠而呈金黃色的陽光下，讓身體全部融在這一切秋的元素中，使心中的每個角落都充滿陽光。它也從我們的心底溢出，發(fā)出點點光亮。
桂花開了，淡淡的清香，帶著秋的韻味，不經(jīng)意抬頭看到了空中的明月。想起了月中的吳剛及廣寒宮中的嫦娥仙子。不知怎的心中升起了一絲淡淡的悲涼。
田野里的莊稼早已收獲，留下了聲聲蟲鳴。月下，我沿著長滿尾草的小路，伴著這聲聲蟲鳴回到家中。
清晨，遠望著那一片片棉田，看著那滿地盛開的潔白的棉朵，就如同一朵折翼的云。我站在清晨秋天的屋頂點，看著那剛出生的太陽，身著著單薄的我趕到了一絲寒意，畢竟是秋天了。我回屋加了件衣服，坐在剛收獲的玉米上，玉米棒上還留有昨夜的露水。折射出七彩的虹光。
遠處升起了裊裊的炊煙，如同一條薄薄的輕紗，輕輕的浮在村莊的周圍，遠出隱隱傳來幾聲狗吠，一天的勞作就要開始了。
我踏著充滿陽光的塵埃，趕著牛，跟在父親身后，開始了一天的勞作。
優(yōu)秀作文7
走路，只有通過那逐漸黎明的道路，才能獲得光明。
——紀伯倫
叮鈴鈴！那悅耳的下課鈴聲終于想起了。語文老師拍拍手說：“我們來做一個游戲，愿意的到這邊來。我不假思索的過去了，因為我敏銳的‘‘雷達耳朵’’捕捉到了兩個字，游戲。 ‘‘你們所有人排成兩列，男二，女二�！Z文老師笑著說�，F(xiàn)在我也基本猜到要所有人一個一個走一次不一樣的路，結(jié)果不出我所料。但是可悲的我在后面。
給我印象最深的是我前排的女生——黃思言。平時文文靜靜的，也不愛說話。但是玩起游戲來竟左手右手一上一下的像是拍著，右腿還收了起來，跳著還轉(zhuǎn)個圈，就像一只活力四射的小兔子。
第二個是平易近人的'陳心怡。平時非常友善。而她玩起游戲來也變了個人似的。雙手背后，昂首挺胸的，走著還左看看右看看。這下可笑壞了老師，平時連她也沒這么冷過，倒被一個學生比了下去。自愧不如�。�
終于，我想出了一個好點子，看我也給你們變個人。
好不容易到了我，卻想逃跑。全班60雙眼睛齊刷刷的望向我。此時我已經(jīng)成了這個舞臺，這條路的霸主。真正來面對還是有壓力啊！硬著頭皮上吧！
我大搖大擺，雄赳赳，氣昂昂的上了。兩只手一前一后的擺著還叉著腰哩！頭也左一搖右擺的。比西楚霸王項羽更是霸氣十足。
全場早已笑噴，這一定是意向不到的，這不是我小時候一個古怪的想法嗎？在以后我要讓全班笑的合不攏嘴。
面對即將上路的那一刻，我在猶豫，如果我退縮了，他們也會笑，只是原因不同罷了，不過我面對了。
在以后成長的路上，不要猶豫，更不要退縮，勇往直前就對了。
優(yōu)秀作文8
一年一度秋，一季一首歌。秋之初至，斜風習習，就如落墨處的第一筆。輪廓處勾勒本象，細膩處描繪色彩。淡淡地是秋的意境。一夜秋風，曠野翻金波。稻浪連綿，是秋洶涌澎湃的激情；枯草殘敗，是秋冷酷無情的肆虐；落葉凋零，猶自在地上打轉(zhuǎn)、翻滾、延伸，是秋的不甘與求索；光禿禿的樹干蕭瑟挺立，是秋的孤傲與堅強；落日余暉渲染天邊，是秋涂抹的滄桑與輝煌。天若有情天亦老，秋該是無情的�？�，那一簇簇嬌艷的野菊花，開得絢爛，開得芬芳；那是對秋無情的否定。秋心里也盛著纏綿柔情。長夜漫漫，孤月掛星空；籬笆疏疏，野徑難覓蹤。秋是安謐的，也是寂寞的。細雨如絲，是秋在訴說悲切與悠傷。風過幽篁，秋蟲呢喃，天籟里是秋的情衷與柔腸。
作為大自然的`使者，秋是無奈的。扮演的過程里永遠是獨角戲。曲終人散，注定退場�？梢云谂蔚奈ㄓ邢乱淮屋喕�。
優(yōu)秀作文9
羊羔懂得跪乳，烏鴉尚知反哺，可是有些人連它們都不如。下面將要講述的是一個真實的故事：
在一個很小很小的村莊里，住著幾十戶人家。其中一戶人家的土坯房里住著兩位已經(jīng)八十多歲的老人，無論春夏還是秋冬，無論刮風下雨還是大雪壓屋，甚至是在家家都紅紅火火的大年初一，這屋里都只有這兩位老人。
兩位老人并非孤寡，他們原本有兩個兒子和一個女兒�？墒�，大兒子前幾年因為身患癌癥早已經(jīng)撒手人寰了。為了不讓兩位老人過度傷心，村里人一起制造了一個善意的謊言：大兒子被遠在南方的孫子接去養(yǎng)身體了，現(xiàn)在癌癥已經(jīng)治好，而且還在那里找了一份看大門的工作，工作不累，但是總也不能離開，所以沒辦法回來再看他們。兩位老人雖然有時對大兒子充滿了惦念，可是聽到周圍所有的人都這樣說，再加上孫子經(jīng)常寄來些錢，說是給二位老人養(yǎng)老的，他們也就相信了這個謊言。
其實就在本村，老人還有一兒一女，可他們即使在生病時也等不到這一兒一女前來慰問。當老人家里的米面不夠吃的時候，即使找到兒女家里，兒女也不肯給一粒米、一斤面。村里的好心人看不下去，想要送一些過去，可是卻只能在晚上送去，因為白天送去怕被老人的兒女看見，罵自己“多管閑事”。老人的這一兒一女，家里的東西哪怕吃不了倒掉也不會送給老人；老人的房頂被雨水沖壞了，他們即使閑著沒事也不肯去修；老人家里的水只能花一些錢請村里的鄰居幫忙給挑……
后來，兩位老人雙雙自殺了，他們是在死了以后的幾天才被幫他們挑水的鄰居發(fā)現(xiàn)的……
父母的恩情比山還要重、比海還要深，未曾為人父母之時，人們或許只將這句話當成一句充滿夸張色彩的口號，父母的愛其實根本無法用語言能夠道盡。如果每一位為人子女者對待自己的父母能夠比得上父母對待子女的'十分之一用心，那就很難得了。為人父母者總是將自己的心思全部都花在子女身上；而為人子女者呢，凡事首先考慮到的總是自己，在整日為滿足自身需求而絞盡腦汁的過程中，很少有人能夠想到年邁的父母都有哪些需求。
當人們在餐館里與朋友們猜拳喝酒、大吃大喝之際，恐怕很少有人能夠想到父母早已將他最愛吃的紅燒魚端了又端、熱了又熱，更鮮有人能夠想到年邁的父母想吃一份簡單的小炒，卻沒人給做；當人們在家里看著精彩的電視節(jié)目或盡情地在網(wǎng)上沖浪的時候，恐怕很少有人能想到父母家中的電視已經(jīng)壞了很久，卻一直沒人拿去修；當人們逛超市、去商場，去買各種各樣時尚的衣服時，恐怕很少有人能夠想到父母的衣服已經(jīng)很長時間沒有洗換了……
我們今后的人生道路會越走越長，可是能夠享受父母全心全意關愛的日子卻只會越來越少；我們或許可以憑借自己的努力擁有絢爛多姿的五彩人生，可是無論我們多么努力，都不可能償還得清父母親的養(yǎng)育之恩。年輕的人們啊，趁著父母仍然健在，趁著你只有很短的時光可以陪父母度過，請你從現(xiàn)在開始就抓緊時間去關心和愛護你的父母吧。盡管我們做不到像他們對我們的那般關愛與體貼，盡管我們不能像他們牽掛和惦念我們那般掛念他們，可是，只要我們有這樣一份牽掛他們的心思，只要我們能夠盡可能地想到他們的需求，只要我們能夠多花一點時間去陪陪他們、問候問候他們，我們的父母親就會感到十分的知足和滿意了。
生命也有保存期限，想做的事應該趁早去做，莫要等到保存期限過了以后徒自后悔。
一塊可口的蛋糕，在味道最美的時候你錯過了品嘗，等到你想要品嘗時，它卻早已變質(zhì)變味；一件你很喜歡的漂亮衣服，一直擺放在衣櫥里舍不得拿出來穿，許多年以后，當你想到這件衣服再拿出時，卻發(fā)現(xiàn)它早已過時了；父母健在的時候，你一直以為自己所擁有的一切來自他們的關愛都理所當然，可是等你意識到父母之愛的可貴，想要珍惜并予以回報之時，卻早已沒有了機會。
父愛如山，渾厚深沉，不輕易流露；母愛如水，點點滴滴，滋潤在心田。父母之愛，從不張揚，卻實實在在，毫不做作，卻盡顯濃情。趁機會還在，讓我們抓緊時間去回報父母的情義，讓我們盡可能地去關心和愛護自己的父母，讓我們祝全天下的父母都福壽安康！
北京房山區(qū)前進中學六年級:美麗的射手公主
優(yōu)秀作文10
今天晚上，我上過創(chuàng)網(wǎng)，感到非常饑餓，想吃面條。爸爸媽媽出去散步了，只好“小將”親自出馬。
首先選材，我左思右想，最終決定用西紅柿炒雞蛋來做面條。
我拿出一個雞蛋，在碗邊一磕，雞蛋裂了一個縫，我的兩根手指頭一掰，蛋黃和蛋清順從地掉進了碗中。可是，有一小塊蛋殼也跟著溜了進去。我豈能讓它在這里興風作浪？
我用左手的食指，想按著它，把它拖出來。但是，這蛋殼也不是吃素的，會“瞬間轉(zhuǎn)移”，根本按不住它。于是，我又下了右手的食指，想把蛋殼夾出來，這蛋殼真是“武林高手”還會絕招“移形飄影”剛夾住，就滑下來溜走了。這下可惹急了我，施展渾身解數(shù)，來了個“十指齊下”總算把它逮住了。
接著我把蛋攪勻了，下一道工序該切西紅柿了。
我挑出一個小西紅柿，先洗干凈了，然后拿出菜刀，便開工了。我捏著西紅柿的一邊，照著它就是一刀，“刷”我暈�。�！只切下來了一塊皮！我回想起媽媽平時切西紅柿的樣子，也學著媽媽的.樣子切……終于竣工了（竣工時間于：20xx年5月23日）
把這兩大難關搞定后，把油、雞蛋、西紅柿相繼倒進了鍋里，又添了一些水。這時：“萬事具備，只欠東風（面條）”了。我拿出一捆雞蛋面，以我的食量頂多吃半捆，我便從中間抽，真是出師不利，我抽出了半捆，剩下的也跟著滑了出來，幸虧我眼疾手快，用胸躺頂住了……
面條做好了……呼�！魢！孟恪�
優(yōu)秀作文11
在我的腦海里有很多事，像一顆顆閃亮的珍珠；像一顆顆天甜甜的糖果；像一朵朵美麗的花朵。
那是在某一年的一天。下午上學的時候，天氣還是很晴朗，沒有一絲風，沒有一滴雨，因此我沒有帶雨傘，我也很放心�？伞皩O猴子的臉——說變就變”，在放學的前十分鐘后響起了一陣雷聲，接著就下起了傾盆大雨，雨越下越大，越下越大。
“爸爸和媽媽工作的'地方離學校很遠，一定不會來接我的�！蔽倚南�。
放學了，同學們的家長都來接了，只有我站在校門口，我心想：“如果我現(xiàn)在跑回家，還沒到，就會變成‘落湯雞’的；可如果我就在這等雨停的話，要等到什么時候才會停呢？有可能馬上停，也有可能過半個小時才會停，還可能明天才會�！�
我的面前出現(xiàn)了兩條路：首先是回家，第二是在這等雨停。我還是選擇了跑回家。
過了一會，爸爸跑到我的學校來接我，來了卻沒有看到我，覺得我肯定是走了另一條路，因此就走那條路趕上我，爸爸為了更快地趕上我，因此收起傘在雨中跑。
在路上，我看見了爸爸，因為雨太大啦，因此爸爸把傘給我，自身在雨中跑回家�；氐郊椅铱匆姲职值纳砩蠞裢咐�，而且不時的咳，他感冒了，我的眼眶里有一絲絲眼淚……
優(yōu)秀作文12
在我的記憶里，桃樹是最美麗的。在我的家鄉(xiāng)，有一片桃樹林。春、夏、秋、冬四個姑娘都喜歡她們。她們都爭著為她們打扮！
春姑娘打扮得最美麗。春天，桃花盛開。春姑娘為它們涂上了不同的色彩，使桃花美麗無比，引人注目。大片盛開的桃林把山坡裝扮得五彩繽紛，從而使這風景秀麗，景色怡人，使許多人慕名而來�？粗粡垙埛奂t色的笑臉，春姑娘春風得意地笑了。
夏姑娘把它們打扮得碩果累累。雖然不是瓜果飄香，可是也非常誘人。非常多人都來體驗摘桃子的樂趣。看著一個個小“桃寶”，人們都你爭我搶，把桃寶寶都驚呆了。夏姑娘也得意地忘記了自己的名字。
秋姑娘設計了一會兒才打扮，打扮得最有創(chuàng)意。她讓落葉用蝴蝶的飛行方式落下，有春天的美麗，有夏天的可愛。風婆婆和太陽公公都夸她呢！看著“黃蝴蝶”一只只的飛，秋姑娘得意揚揚，伸出拇指夸自己能干。
冬姑娘打扮得最樸素。她讓雪花掛滿了桃樹的枝頭。讓桃樹披上了銀裝素裹的'外衣。許多孩子都來堆雪人、打雪仗。冬姑娘看著一根根“魔法棒”，也是得意呀！
桃樹是美麗的，是堅強的，我要以你為榜樣，向你學習，將來成為一個美麗堅強的女孩。
優(yōu)秀作文13
在清閑的午后，在落日的黃昏，漫步在梨樹下、摘下一顆梨，輕輕地咬一口，梨子的香味在身邊彌漫著，這是何等愜意的意境，足以讓歲月沉醉。
記得那是我八歲左右吧，在爺爺家度假。觸目青山綠水，水清明如水晶，夜里星光燦爛，月亮披上了一層面紗，我和哥哥躺在屋頂上，欣賞著這片美麗的星空。
清晨，鳥的叫聲把我們從睡夢中召喚回來，涼涼的夾著甜味的風灌了過來，我仿佛聞到了梨香那單純的香味，透過窗戶，藍藍的天色中依稀還可以看見一溜烏亮的山影。
我躺在床上，想像著一樹的梨樹葉子掉下，綠油油的鋪滿一地。忽然聽見門外傳來幾聲“唰、唰、唰”的音樂聲和“咚咚”的響聲，一會便見哥哥端著一個粗瓷盤子，裝了一盤子的梨走了進來，“哇”，等不及他召喚，我便大叫一聲跳起來，顧不上洗手就飛快地拿起一個梨子大口咬起來，屋里剎時充滿了笑聲。我們坐在小板凳上，邊吃梨、邊喝水，吃的是再也普通不過的梨，苦中略帶著一點回甜，可我卻想每天都和哥哥一起悠然閑適地吃上幾個。
哥哥吃了非常多次梨，味道已經(jīng)不要緊了。家鄉(xiāng)的土、家鄉(xiāng)的水，孕育出的哪怕只是一個梨，也別一番滋味在心頭。和哥哥坐在一起吃梨，香甜的梨味中似乎蘊藏著什么，還是說我早已戀上了那入口的'清涼和點點回甜。
哥哥看電視去了，我懶洋洋地伏在大石頭上，看太陽給梨樹一點點地著色，樹枝的剪影越來越清晰，風輕得像山雀落在杜鵑花的枝頭。我站起身，舒展開小胳膊小腿，望著梨樹上深綠的波浪中帶有棕色的梨子，一個比過一個，幾個接著幾個彎曲……，清麗的剪輯投影在我心底的膠片上，不曾褪去……
可是后來，我叔叔因為修房子要占地，所以把梨樹給砍了，又在后面填上了壩�？諘绲膲巫永铮鏄錄]了，大石塊也沒了，我感到一點莫名的空虛，心里陣陣的失落。
夜晚，我一個踏著輕輕的腳步來到空壩上，我坐在圍欄上，低著頭。夜是那樣靜，月是那樣冷清�？諌谓K歸寧靜，沒有歡歌、也沒有笑語。冷清的月光灑在空壩里、灑在圍欄上、灑在我的臉上，增添了幾分寒意。我想撫摸一下地下的土、地里的梨樹，可是不知為什么，好像缺少了一雙翅膀，飛不起來，少了那份兒時的沖動，遺失了那顆童心。那時的梨樹、小鳥等都被埋在了這土里，然后被這層水泥永遠的封鎖在里面，而我卻無法像一個孩童般無憂無慮地沉浸在歡聲笑語中。
坐在圍欄上，在皎潔的月光下分明可以看見圍欄的邊緣爬上了青苔，那是時間留下的腳印嗎？
蕭瑟的涼風吹來，一片落葉飄在我的手掌上，我望著那片千瘡百孔的葉子，仿佛看到風正一點一點地剝蝕它的生命。我望了望那曾經(jīng)被風吹過的梨樹，但是現(xiàn)在它卻沒有了，不能看到隱隱約約的影子，我心微微一顫。
優(yōu)秀作文14
什么才是“規(guī)則”？什么又是遵守規(guī)則？生活中有許許多多的規(guī)則，這些規(guī)則都起到了約束我們的作用。但是在生活當中又有許許多多的規(guī)則被打破。下面這種場景，我想大家不會陌生吧？
在一條繁榮的大街上，車水馬龍。道路中間高高的柵欄上書寫了四個大字----“請勿跨越”，可還是有一個肩挎著公文包的小伙子慢慢走近了柵欄。他左瞅瞅、右看看，一個跨步就上了柵欄，意圖學“燕子李三”，縱身就要跳了過去。但這位老兄有學“燕子李三”的念頭，可沒有“燕子李三”的技術(shù)，雙腳躍過柵欄的`一剎那，大衣竟然給柵欄鉤住了，活象市場中待賣的咸魚。剛好迎面開過一輛大卡車，把這位老兄嚇得臉色蒼白……
在此，我不禁感慨：為什么人們總是這樣呢？為什么總要打破生活中良好的規(guī)則呢？“生命誠可貴”呀！不為你自己想想，也要為你的父母妻兒想想。如果當時這位老兄真的摔了，一輛汽車正好碾過；或是碰上一位視力不好或者魯莽的司機，那又是什么后果呢？另一方面，海南正在建設國際旅游島，外國游客如潮水般向海南涌來，如果大家都像這位老兄那樣，外國游客又是如何看待的呢？他們決不會說：“這個人的素質(zhì)真差！”而是會說：“中國人的素質(zhì)真差！”因而這樣做是往中國人臉上抹黑！
請不要說“一人做事一人當”，你擔不起的！那一刻，你不再代表你個人，而是代表著海南人，代表著中國人！即使丟了臉，也是丟了中國人的顔面！
優(yōu)秀作文15
已是五月中旬，高考倒計時大概還有20幾天。當我們懷著一顆平靜的心送走這一屆的高三學子們，卻也迎來了我們?yōu)橹偪竦囊荒辍?0xx的高考，正一步步地向我們逼近。
雖然，我只是一名普通班的學生，但是在這樣的普通文科班里，并不缺乏埋頭苦干，拼命硬干的學生！是的，隨著高考的步伐漸漸地逼近，好多的同學都像恍然間覺悟了似的，紛紛捧起書來硬啃著。我后座的同學檀昕就是一個典例，她的確很用功，每天早晨來的最早的是她；下完自習走的最晚的也是她。但我是不喜歡她的，不僅因為她對我構(gòu)成了一個巨大的威脅，更因為她那咄咄逼人的性格。當然，我的對手不只她一個，太多太多不確定的因素讓我有種喘息的感覺。
在學習上，我有著強烈的求生的欲望，我渴望自己的`拼搏能夠贏得學習上的絕對優(yōu)勢，但是我的成績并不比同班同學出眾，這讓我很懊惱，有時不禁質(zhì)疑自己的能力難道僅限于此嗎？
昨天晚上的政治課上，老師讓我們做學業(yè)水平測試卷，隨后老師評講。當老師問道有誰選擇題全對的時候，我后排的同學（鄭、譚、張）齊刷刷地舉起手來，臉上慢慢地洋溢著自豪之感，而我則沉默地低著頭，看著卷上兩個叉叉，是那樣的刺眼，這種刺到心里的痛怎么也無法愈合的。
對自己，我甚而有一種恨鐵不成鋼的感覺。每星期回來，我都要從父母這兒拿走一張有一張紅鈔，望著父母日漸老去的容顏，疲憊不堪的身影在我的腦海中晃蕩晃蕩，我的心里有一種說不出的心酸感。父母是給予我很高的期望的，他們的愛總是毫無吝嗇地表達著，而我卻把這種愛當作必然，索取地太多太多。
高考向我們敲響了警鐘，剩下的日子一天天的減短，我實在沒有理由荒廢任何的分分秒秒了。安逸的環(huán)境總會使人沉醉，而我是有著一顆強大的心的，我不愿沉浸在一成不變的死水里，想想我身后一群勢不可擋的強勁的對手吧！想想我日益憔悴的父母吧！呵，譚，鄭，張……你們有多大的能耐，統(tǒng)統(tǒng)施展出來吧!我會全力以赴的！在這毫無硝煙的戰(zhàn)場上，我不會向任何人俯首稱臣的，我需要的是戰(zhàn)斗力，瘋狂的戰(zhàn)斗力！
新的一周又開始了！新的一輪競爭又開始了！尋夢，加油！
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