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燈的優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-08-13 11:44:04 優(yōu)秀作文我要投稿

燈的優(yōu)秀作文【經(jīng)典】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的燈的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

燈的優(yōu)秀作文【經(jīng)典】

燈的優(yōu)秀作文1

　　時(shí)間的流淌，轉(zhuǎn)化著生命的短暫，因?yàn)樯苍S只離我們一厘米，一厘米就是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，站在新的起跑線上，有了新的準(zhǔn)備新的理想。

　　看到世界的一片混亂，每時(shí)每刻都在摧殘著我們的生命，假如災(zāi)難來臨如何逃避，如何艱險(xiǎn)，地震就是一個(gè)對(duì)我們生命造成威脅的難題之一，我們這里會(huì)產(chǎn)生這樣的現(xiàn)狀嗎？我希望那里都不要有，雖然日本地震了，我還視以深深的同情。

　　他們雖然對(duì)中國(guó)人的行為雖然過分，但是不要用別人的過去去衡量他們的祖祖輩輩的.未來，我們現(xiàn)在處于和平的年代，不可以恥笑別人的災(zāi)難，別人有難應(yīng)該伸出援助的雙手，為他人盡一份義務(wù)的力量。

　　同樣的事發(fā)生在同樣的地點(diǎn)，有些人認(rèn)為日本人的所有平民百姓都死光。但是站在同一個(gè)角度上想，別人這樣說中國(guó)人，同樣的心情，同樣的感受，心也在翻滾中掙扎，現(xiàn)在的日本平民他們也在掙扎中，在生死的交界中，有的人現(xiàn)在生死未卜，有的甚至家破人亡，妻離子散，各奔東西。

　　假如我能夠做一名醫(yī)生，我會(huì)讓在眼下的病人都健康的站起來，盡我自己的最大力量全力以赴，在四川地震時(shí)看到病人的饑餓和當(dāng)場(chǎng)倒在手術(shù)室里，看到了那里的場(chǎng)景，眼淚都忍不住，當(dāng)全國(guó)人民為四川地震死去的同胞們，當(dāng)為他們哀悼是為了紀(jì)念他們。

　　所以我們應(yīng)該珍惜一下這短暫生命，為了家人為了下一刻而活。

燈的優(yōu)秀作文2

　　長(zhǎng)夜無光，尋找歸途的人們，該如何看清這世界？他們需要一盞燈，一盞樸實(shí)的，能照耀道路的燈。生命亦如此。漫長(zhǎng)的人生中總要有一盞能指明方向的燈，這才能在正確的道路上愈行愈遠(yuǎn)。

　　這盞燈的名字叫做理想。

　　理想不止在于遠(yuǎn)大，而是一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。每一個(gè)小小的目標(biāo)都是巨大理想的一部分。某些高傲的人對(duì)此嗤之以鼻，殊不知真正的`偉大就誕生于這每一小步的努力中。美國(guó)作家杰克·倫敦的房間里，不論是窗簾上、衣架上、櫥柜上、床頭上、鏡子上，到處都掛著一串串小紙片，紙片上都寫著美妙的詞語(yǔ)、生動(dòng)的比喻，有用的資料。他這樣刻苦學(xué)習(xí)，積累資料，終于寫出了《熱愛生命》、《鐵蹄》、《海浪》等引人入勝的作品。理想帶來的力量是無比強(qiáng)大的，只要堅(jiān)持握緊理想這盞燈，人生的前方就會(huì)充滿希望。

　　生命路上，前進(jìn)的力量來源于理想。雨果曾說過：“人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)”。越王勾踐被吳王夫差打敗后，力圖雪恥，激勵(lì)自己，經(jīng)過多年的磨礪，終于使越國(guó)強(qiáng)盛起來，打敗了吳王。貝多芬雙耳失聰后，不是一味的怨天尤人，而是堅(jiān)持他的音樂創(chuàng)作，最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。

　　生命需要一盞燈，這盞燈的名字叫做理想。請(qǐng)你點(diǎn)亮它，頭也不回的朝著正確的方向走下去。

燈的優(yōu)秀作文3

　　又是一年，看了看桌上的日歷，掰著指頭數(shù)了數(shù)，這是第幾年沒和他一起過元宵節(jié)了，我暗自思忖著。那煙火迷離的窗外，一盞小小的孔明燈，載著我的愿望，飄向他的遠(yuǎn)方。

　　他每年回來一次，還只是在除夕夜下午到家，住了一天便趕回去上班，我就是不懂，工作真的這么重要嗎？

　　記得小時(shí)候，那次是他最后一次陪我過元宵節(jié)了。璀璨的大街上，人流似潮水般滾過，與其說是賞燈，還不如說是來湊個(gè)熱鬧，捧捧場(chǎng)的，這場(chǎng)景我已經(jīng)看過好多次了，出來玩的唯一目的便是和爸爸一起放孔明燈。等孔明燈膨脹到最大的時(shí)候，我慢慢松開雙手，臉上滿是欣喜。它一點(diǎn)一點(diǎn)地往上升，慢慢地，隨著那盞燈飛上夜空，夜幕之下，星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光閃爍著，那時(shí)候，月明星稀。那是我的燈愿，也是所有人的燈愿。

　　一盞無言的燈，卻也是心靈的一種慰藉吧。明知道上面的愿望不可能實(shí)現(xiàn)，卻還要在心底留下這么一點(diǎn)希望，明知道他不肯放棄這份工作來陪自己過這個(gè)元宵節(jié)，還是忍不住往那個(gè)方向望去，渴望下一個(gè)出現(xiàn)的身影是那個(gè)熟悉的人

　　吃完一碗湯圓，便一個(gè)人上街賞燈，想去湊個(gè)熱鬧，。看著那一盞又一盞的孔明燈飛上蒼穹，潑了墨似的天空像被嵌上了一顆顆金色的珠子，單調(diào)的'夜空一下子亮堂了起來，我站著，呆呆地看著那盞我放的孔明燈消失在群燈之中，雙手合十，默默地想著念著。等到人群都散了開來，我才慢慢地往回走。

　　他終究是沒有出現(xiàn)，我也不知道他會(huì)什么時(shí)候出現(xiàn)……我只知道曾經(jīng)出現(xiàn)過的他已經(jīng)過去，從前我的元宵節(jié)也已經(jīng)不再，唯有那留在心底的一小盞孔明燈還在亮著，上面，是我的燈愿：爸爸，一起再放一次兒時(shí)的燈！

燈的優(yōu)秀作文4

　　小時(shí)候，我的爸爸媽媽對(duì)我很嚴(yán)，所以我很討厭大人，每次看見大人時(shí)，總是躲躲藏藏，經(jīng)過那一件事，是她，讓我不再怕大人了，她點(diǎn)亮了我心中的那盞燈……

　　有一次，我和小伙伴在玩捉迷藏，我躲在一棵大樹上。當(dāng)全部人都被找到時(shí)，就我一個(gè)人沒被找到。我的心里不由得暗暗自喜。當(dāng)我正準(zhǔn)備下去的時(shí)候，忽然，我感到手一麻，一放手，全身一松，我就從樹上摔了下來�！芭尽钡囊宦�，我的右半邊全是鮮紅的血。我看見了，不由的放聲大哭。

　　這時(shí)，一個(gè)阿姨來到了我身邊，她用一種關(guān)心的眼神看著我說：“你沒事吧？小朋友？要不要阿姨送你去醫(yī)院？”看著這個(gè)阿姨關(guān)切的眼神，聽著她那溫暖的話語(yǔ)，我不由自主地伸出了左手，那位阿姨用她的那雙溫暖的大手，牽起了我那雙冰冷的小手，她想把我給溫暖起來吧！

　　阿姨抱著我上了車，在去醫(yī)院的路上，我看見阿姨的額頭上有很多汗珠，一路上什么聲音也沒有，只聽見阿姨總是焦急地說：“司機(jī)先生，你能不能快點(diǎn)啊……”

　　到了醫(yī)院，阿姨馬上抱我下了車，急急忙忙地跑進(jìn)醫(yī)院的兒科，插了一個(gè)又一個(gè)的隊(duì)，阿姨不顧他們?cè)趺凑f，那一刻，她只為了我。我在治療的時(shí)候，阿姨問了我爸爸的電話。在治療的過程中，雖然很痛，但是，有了阿姨的'鼓勵(lì)，一點(diǎn)也不痛了。當(dāng)我好了的時(shí)候，爸爸和媽媽一起趕來了，爸爸連聲道謝，當(dāng)爸爸要給阿姨錢的時(shí)候，阿姨只留下一句話：“小孩已經(jīng)沒事了，照顧好她�！闭f完，阿姨便匆匆離去，不見了蹤影。

　　是這位阿姨，令我解開了心結(jié)，她為我送來了一份來自大人的溫暖，從此以后，我再也不害怕了，那位阿姨點(diǎn)亮了我心中的一盞燈……

燈的優(yōu)秀作文5

　　當(dāng)柳絮輕舞飛揚(yáng)，讓自己遍布各地的那一刻，它是幸福的，溫暖的；

　　當(dāng)流星劃破天際，讓自己寫下輝煌的那一刻，它是快樂的，溫暖的；

　　當(dāng)蠟燭點(diǎn)燃火焰，讓自己履行職責(zé)的那一刻，它是欣慰的，溫暖的。

　　“素月寄孤舟，只影隨水流。家國(guó)破，一盞殘酒，酒淡怎敵晚風(fēng)疾？梧桐雨，點(diǎn)點(diǎn)愁，晚來獨(dú)登樓，恨字鎖眉頭。一溪落花浸汀州。離別苦，幾時(shí)休？”

　　這首詩(shī)送給你——易安，謝謝你為我點(diǎn)亮了心中的那盞燈。

　　不知道你的內(nèi)心如何，但從你的詩(shī)中了解你，面對(duì)“惜春春去，幾點(diǎn)催花雨”，你是寂寞的；而“露濃花瘦，薄汗輕衣透”又是青澀的；不知道你是“繡面芙蓉一笑開，斜飛寶鴨襯香腮”的風(fēng)情萬種，還是“塞日蕭蕭上鎖窗，梧桐應(yīng)恨夜來霜”的孤獨(dú)惆悵，我想更多的是“不如隨分樽前醉，莫負(fù)東籬菊蕊黃”的清冷與無奈吧！

　　面對(duì)破國(guó)落英，你發(fā)出“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的豪情感慨，但面對(duì)丈夫離去，親人離散，你又發(fā)出“昨夜西風(fēng)驟雨，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的`孤獨(dú)寂寞。不知不覺到了晚年，你吟誦“胭脂碎，相留醉，幾時(shí)重，自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”，不服老，依然“倚然回首，卻把青梅嗅”。你把你的愁化作冰雪，凍去一身的柔弱，在冷酷中結(jié)晶。

　　當(dāng)微風(fēng)拂過臉頰；當(dāng)河水蕩漾起一波波的漣漪；當(dāng)夕陽(yáng)拋下最后一抹余暉，如絲般的思念將我拉入了對(duì)你的回憶，易安，你的柔弱點(diǎn)亮了我心中的堅(jiān)強(qiáng)；你的委婉點(diǎn)亮了我心中的豪壯；你的詩(shī)詞點(diǎn)亮了我心中的那盞燈，永遠(yuǎn)為我照亮未來的路。

燈的優(yōu)秀作文6

　　我們家有兩個(gè)小夜燈，一個(gè)是月亮，另一個(gè)是星星。

　　月亮型的夜燈是黃色的，如真的一般。彎彎的眼睛，紅紅的酒窩，小小的櫻桃似的.小嘴，關(guān)上燈把夜燈打開仿佛穿越到了古代。在遠(yuǎn)處看還以為是芒果呢！星星型的夜燈是粉嫩嫩的如花朵一般美麗，他有著向下彎的小眼睛，也有紅紅的酒窩和櫻桃似的小嘴。關(guān)上燈把星星夜燈打開仿佛整個(gè)屋子都是粉嫩嫩的星星呢！

　　這兩盞夜燈剛買回來的時(shí)候，我覺得造型的那么好看，甚至還有些丑。我那么喜歡它，還有些討厭。但我用湯姆的時(shí)候就想穿越到了一個(gè)童話世界，從那時(shí)起，我便喜歡上了這兩盞夜燈，后來我還在紙上剪些圖案，再把那張紙貼在上面更好看呢！

　　這兩站夜燈陪伴陪伴了，我好多個(gè)深夜。你喜歡吧，也可以買兩件喲！

燈的優(yōu)秀作文7

　　燈是第二個(gè)太陽(yáng)，太陽(yáng)照亮了白晝，而燈照亮了黑夜。所有陽(yáng)光所無法顧及的地方，都由燈來點(diǎn)亮。

　　在我的記憶里，燈就意味著頭頂上那明晃晃的燈泡，一小個(gè)便能照亮整個(gè)房間。但是我并不喜歡這樣的燈。因?yàn)樗褱S為了社會(huì)的工具，縱使它能散發(fā)出明亮的光，但它是死的，是冰冷的，少了那么一份溫暖。

　　而這份缺失的溫暖，正好就藏在奶奶房間的那盞煤油燈里。

　　那盞燈年歲已高，自從爺爺走后，那盞燈便被閑置在雜物柜里，覆了一層厚厚的灰塵，再也沒被點(diǎn)燃過。我是很想看那盞燈點(diǎn)燃的樣子的，但苦于這盞燈的煤油所甚無幾，這想法也就漸漸淡忘了。直到有一天晚上，漆黑的夜里猛地亮起一點(diǎn)火光，我才真正見識(shí)到了那盞燈的溫暖。

　　黑夜漫漫，漫天的'烏云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的擋住了天空，透不出一絲光亮，豆大的雨點(diǎn)狠命的砸向窗戶，雷霆在咆哮，停電了，周圍一片漆黑，只有閃電帶來那一絲絲令人心悸的光。

　　奶奶一步一步走進(jìn)房間，取出了她的燈那盞閑置了幾十年的燈。我們一家人圍在一起，好幾雙眼睛，深深地注視著燈芯，一眨不眨，等著那光明燃起的一刻。

　　“唰”！光出現(xiàn)了！燈燃起來了！一抹橘黃跳躍在燈盞上，一會(huì)兒躥高一會(huì)兒躥低，偶爾吹來的一陣?yán)滹L(fēng)，更是助長(zhǎng)了它的火焰，油花在一旁小心的炸裂，那團(tuán)光明更加壯大了！變成一團(tuán)火紅，宛若一只紛飛的蝴蝶，熱情的舞動(dòng)著！它映亮了整個(gè)房間包括我們，暖暖的燈光同時(shí)映亮了，也撫慰了我那因黑暗而迷茫的心！奶奶靜靜看著燈，臉上閃爍著慈祥的光輝，我想，她一定陷入了一個(gè)回憶，一個(gè)陳舊而幸福的回憶！

　　燈是暖的，這盞煤油燈更是暖進(jìn)了我的心里，如同一個(gè)太陽(yáng)照亮了我，更溫暖了我！

燈的優(yōu)秀作文8

　　老師在科學(xué)課上告訴我們，鉛筆芯是能導(dǎo)電的，回家后，我問爸爸：“爸爸，如果我在紙上用錢幣畫一條導(dǎo)線，小燈泡會(huì)不會(huì)發(fā)亮？”爸爸微笑地對(duì)我說：“你先別這樣急著問，自己做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧�！�

　　我急忙說：“應(yīng)該不能吧，紙是絕緣的……”沒等我說完，爸爸就微微皺了皺眉頭：“你確定？不如試試吧！”

　　試就試嘛！我先按照科學(xué)老師在科學(xué)課上教的辦法，連接了一條電路。然后畫了一條導(dǎo)線，剪下了替代原來的導(dǎo)線，再連接上電路，我興高采烈地等待著小燈泡亮起來，可小燈泡并沒有像我預(yù)期的那樣，而是黑乎乎的。爸爸看我那沮喪的表情，對(duì)我說：“想一想哪里會(huì)出問題，再去實(shí)驗(yàn)�！�

　　我想難道是電壓不夠？我又去找來三節(jié)1.5伏的電池組裝起來。小燈泡還是不亮，爸爸忍不住了：“再仔細(xì)想想上課時(shí)候的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際發(fā)現(xiàn)問題�！�

　　我絞盡腦汁地回想科學(xué)老師在科學(xué)課上講過的小燈泡不亮原因，難道是“導(dǎo)線接觸不良”？不對(duì)吧，我可沒有把導(dǎo)線剪斷，爸爸在一旁看我搗鼓來?yè)v鼓去，打趣道：“你有孫悟空的‘火眼金睛’嗎？就憑你的眼就能發(fā)現(xiàn)實(shí)際問題��？”

　　雖說是玩笑，但我聽進(jìn)去了，我借用媽媽的顯微鏡，拆下電路中的“導(dǎo)線”，放在顯微鏡下一看：原來我畫出的“導(dǎo)線”在顯微鏡下是斷斷續(xù)續(xù)的，并不像我看到的那般連貫。我仔仔細(xì)細(xì)、一絲不茍地來來回回涂了好多遍，然后再在顯微鏡下確認(rèn)這根導(dǎo)線是連續(xù)均勻的`，最后連接上電路，屏息凝視地等待著奇跡的出現(xiàn)。果然，小燈泡微微地亮了起來。

　　我欣喜若狂，這弱弱的燈光在我心中卻是光芒萬丈。它，照亮了我的科學(xué)之路。它，讓我更有興趣，更有信心地在這條路上前行。

燈的優(yōu)秀作文9

　　一本書、一部電影、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)人……都有可能成為點(diǎn)亮你心靈的那盞燈。點(diǎn)亮我心靈的那盞燈是一句話——“只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。”這句話已經(jīng)陪伴了我12年，我深深地記住了。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要想起這句話，我就會(huì)知難而上。

　　一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師布置了一道題目，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)思考解題。我和另外兩個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)“攻關(guān)組”，我們算了一節(jié)課，竟然沒算出來。第二節(jié)課又算了一節(jié)課還是沒算出來，當(dāng)我打算放棄時(shí)腦海里不由得閃過“只有一條路不能選擇——那就是放棄的'路�！蔽矣帜闷鸸P埋頭“苦算”了……最后，我找到了“突破點(diǎn)”，攻克了“難關(guān)”。那時(shí)的心情，比泡在蜜里還甜。

　　還有一次，我正在做蛋炒飯。我把米飯放入鍋里時(shí)，怎么炒也炒不開。當(dāng)我準(zhǔn)備把火關(guān)上時(shí)，腦海里又閃出那句話，我便告訴自己別著急，總能炒開的。幾分鐘以后，一盤香噴噴的蛋炒飯出鍋了。望著那盤蛋炒飯我不禁要感謝那盞燈——“只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路�！�

燈的優(yōu)秀作文10

　　生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美有時(shí)轟轟烈烈，有時(shí)平平凡凡。

　　燈是一件十分平常的物品，我們每天都在用，它模樣并不美，一個(gè)布滿灰塵的燈罩，里面裝著一個(gè)燈炮。以前在生活中，我從未注意過它�？僧�(dāng)我留意到它時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)它默默地為我們的'生活提供了許多方便。

　　有一天，樓梯口的聲控?zé)魤牧�，我摸黑走在黑洞洞的樓道中，這時(shí)我不禁懷念起昔日這毫無獨(dú)特之處的燈，懷念起它暗淡的燈光。我也不禁為它平凡的美而感嘆。

　　冬天的一個(gè)晚上，我在做作業(yè)，媽媽在看書。我正冥思苦想一道數(shù)學(xué)題時(shí)，突然“啪”的一黑，停電了。媽媽立即點(diǎn)燃蠟燭，我想繼續(xù)做時(shí)，媽媽卻說：“別做了，對(duì)眼睛不好�！闭�(dāng)我在為不能繼續(xù)做作業(yè)發(fā)愁時(shí)，來電了。燈光溫暖著我的心，我感到無比的舒適，那時(shí)我突然感到燈的重要，也感受到了燈平凡的美。

　　美，無處不在，我們要用眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用心去感受美，也努力去創(chuàng)造美。

燈的優(yōu)秀作文11

　　盼呀！盼，終于盼到了春節(jié)假期。雖然，今年的春節(jié)因?yàn)橐咔�，我們無法外出旅行，但是我們可以盡情欣賞濮陽(yáng)當(dāng)?shù)氐拿利愶L(fēng)景，尤其是夜景。

　　夜幕降臨，我們的小區(qū)也慢慢地進(jìn)入黑暗之中，媽媽提議我們?nèi)ブ行膹V場(chǎng)看看彩燈。

　　出了小區(qū)門，走在人民路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到，彩燈千姿百態(tài)，五彩繽紛。走近一看，路邊的樹枝上，掛著許多彩燈，還不停地變換著色彩，猶如小姑娘的五彩辮子，在春風(fēng)中，有彈性地飄動(dòng)著。一道道金燦燦的彩燈像圍巾一樣，緊緊地裹著樹干；而與人民路交叉的振興路上，粉紅色的彩燈，嬌艷嫵媚，大放異彩。小區(qū)內(nèi)黑乎乎的，外邊的馬路上卻火樹銀花，亮如白晝。

　　在這美麗的燈光下，我們很快來到了中心廣場(chǎng)。在北門口，我看見了三個(gè)大紅燈籠，那個(gè)燈籠真大，紅彤彤的，還會(huì)旋轉(zhuǎn)，上面寫著金黃的字：“國(guó)之富強(qiáng)，振興濮陽(yáng)”。這里到處人山人海，有的.提著燈籠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有的在拍照留念，有的在評(píng)價(jià)花燈，熱鬧非凡�！案鎰e”這三盞大燈籠，我們又看到了五彩“流星雨”似的煙花燈。

　　“流行雨”在樹上掛著，銀光閃閃，色彩斑斕，前面還站著一個(gè)手鼓，我只要用手一拍，她就像晶瑩的冰凌，再一拍，她像閃亮的水簾，再一拍，她像仙女散花一般，灑落在地上。我喜歡這個(gè)手鼓，我使勁用手狠狠地?fù)舸�，希望奏出新年的新篇章�?/p>

　　“流星雨”的東邊是我從未見過的鋼琴模型的音樂彩燈。黑白相間的琴鍵，燈光璀璨的琴身。我興奮地用腳踩到她的倒影上，彩燈還會(huì)發(fā)出美妙的音樂。我被深深震撼，似乎陶醉在其中。

　　最引人注目的是十二生肖燈，他們站在，渾身上下光彩奪目，栩栩如生，貌似把整個(gè)濮陽(yáng)都照亮了，吸引許多人來拍照圍觀。

　　濮陽(yáng)夜晚的燈，一道亮麗的風(fēng)景，你欣賞了嗎？

燈的優(yōu)秀作文12

　　理想是什么?理想是沙漠里的綠色，是黑暗中的明亮，也是人生道路上的一縷明光。

　　理想是一盞指明燈，它可以為你指引前進(jìn)的方向，使一個(gè)人不畏艱險(xiǎn)，不畏艱險(xiǎn)，走向成功;理想是一個(gè)黑暗中的指南針，它可以幫你找回迷失的方向。

　　在我小時(shí)候，我總以為自己長(zhǎng)大了就是一位老師，所以我一直想當(dāng)一名教師。于是一直在努力學(xué)習(xí)，可是我一直沒有找到。

　　直到我有一次，我看到我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲，我看到他們玩的很高興，心里想：“我要是當(dāng)上了教師那該多好啊!可是我不能當(dāng)上教師，我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的`人民教師�！庇谑俏覜Q定要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師!

　　我從小就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)很敏感，一聽說到老師就會(huì)不知所措，因?yàn)楫?dāng)老師的確很辛辛苦苦。每天早上早早的起床給我們上課，下午又接著給我們下課，有的時(shí)候連吃飯時(shí)間都沒有。

　　老師的辛苦不是一天兩天才能做好，所以我要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師!

　　理想是指明燈，它可以為你導(dǎo)航，它可以為你指明方向，它可以為你照亮一切。

燈的優(yōu)秀作文13

　　微風(fēng)吹動(dòng)了窗外的梧桐樹，陽(yáng)光從玻璃窗里透進(jìn)，照在我筆尖。思緒雜亂，腦海遍遍：何為青春？是挑燈夜讀，還是冥思苦想？春來秋往，秋收冬藏，是否依舊是來日方長(zhǎng)？少年肩上的，又為何物？

　　眼底未名水，胸中黃河月。 20xx年6月，外軍悍然越界挑釁，我國(guó)邊防派5名官兵前往交涉，卻遭到對(duì)方蓄謀攻擊，在交涉中，我國(guó)四名邊防戰(zhàn)士犧牲于中印邊境。身前是重圍，身后是祖國(guó)，他們張開雙臂，用自己的血肉之軀抵擋住狂風(fēng)暴雨，用生命守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山。其中最小戰(zhàn)士年僅18歲！18歲，一個(gè)正值意氣風(fēng)發(fā)年齡，卻在這美好的夏季，伴雪山長(zhǎng)眠�！扒宄旱膼�，只為中國(guó)”，這是18歲的陳祥榕寫下的戰(zhàn)斗口號(hào)。他們用行勝于言的激情和干勁為自己代言，為時(shí)代定義。他們用自己的行動(dòng)告訴全世界：昨天父母眼中的孩子，今天也已然成為新時(shí)代共和國(guó)的脊梁，成為我們國(guó)家的驕傲與希望。

　　被汗水浸得發(fā)白的雙手，是守衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)定，亦是青年的力量。天下有那么多好地方，一顆顆年輕的心卻偏偏選擇了邊境——赤膽忠誠(chéng) ，皆為祖國(guó)。因?yàn)閾?dān)當(dāng)，堅(jiān)守不再平凡，榮光無限。因?yàn)閾?dān)當(dāng)，青春有了方向，也讓平凡的青年，有了保家衛(wèi)國(guó)的偉大力量。

　　鮮衣怒馬少年時(shí)，且歌且行且從容。一代代青年用熱血書寫著傳奇，用無可比擬的`青春力量，在振興中華的漫漫長(zhǎng)路上，留下濃墨重彩的一筆。以青年的擔(dān)當(dāng)為盾，來一場(chǎng)青春的逆行。青春的力量，也就此迸發(fā)，匯聚成光。我們留住了平凡，也見證了偉大，沉甸甸、厚沉沉、成為一個(gè)時(shí)代溫暖而珍貴的記憶。

　　誰(shuí)說少年身上無光，那是你沒看見他們背后閃耀的翅膀。20xx年3月16號(hào)晚，長(zhǎng)征七號(hào)火箭發(fā)射任務(wù)失利后，外研人員收到了一封近千字的信，信來自一位初中同學(xué)，內(nèi)容總結(jié)了這次任務(wù)失利的原因以及建議。這樣一封滿載誠(chéng)意與希冀的信，寄出約一周后，“長(zhǎng)征”七號(hào)研制隊(duì)伍親自回了信，信中寫道：“別看你年紀(jì)小，分析推理很有邏輯，見解也很獨(dú)特，相信長(zhǎng)大后你一定可以為祖國(guó)航天事業(yè)貢獻(xiàn)力量�！币凰查g，科研人員欣慰的笑容仿佛已閃現(xiàn)在眼前，這段跨越了年齡的對(duì)話，充滿了真誠(chéng)與希望。少年身上擁有的，亦是對(duì)美好的期待和對(duì)未來的展望，少年肩上擔(dān)起的，是草長(zhǎng)鶯飛和月明風(fēng)清。

　　風(fēng)華正茂的少年們，在青春最盛的日子里，像爬山虎一樣，沿著青春的藤蔓不斷向上攀巖！讓青春的顏色鋪滿征途，把陽(yáng)光的足跡固化在磚墻。如此，方能走出階柳庭花，一身正氣的小我，成就浮舟滄海，立馬昆侖的大我。

　　蒼蒼人間，滿是墜落星河，青春不是過客，而是星河里的行星。若生為幽草，當(dāng)萋萋而搖綠，依舊可以成一片碧綠。愿只愿我們的青春，與這漫天繁星相輝映，吹滅讀書燈，一身都是月。

燈的優(yōu)秀作文14

　　燈，大家都知道它是一種會(huì)發(fā)光、發(fā)熱的東西。但有些燈卻并非如此，指引燈指引你找到方向；導(dǎo)航燈照亮你人生的道路；堅(jiān)定燈幫助你從黑暗中走出來我看到的燈是所有人都曾經(jīng)見過，而且都感受過它，它就是人人所盼望、渴望的——愛之燈。

　　愛是一種非常美妙的東西，它能讓人們不再冷酷，能讓人們心中的怨恨化為灰燼。愛，是那春天最艷麗的花朵，愛，是那夏日里最高大的松樹，愛，是那秋日里香甜可口的果實(shí)，愛，是那冬天里的第一縷陽(yáng)光。

　　在愛的海洋中，有一件事情讓我記憶猶新。

　　有一個(gè)烏云密布的早晨，我背著書包去上學(xué)。到了下午，突然“轟———”一聲，天上的雷公，電母拿起它們的大鼓不停地敲起來，這也意味著要下大雨了。雨點(diǎn)戰(zhàn)士們從天而降發(fā)出滴滴嗒嗒的聲音，仿佛在向人類宣戰(zhàn)。雨越下越大了，仿佛有一個(gè)俠客在怒吼，又像一個(gè)個(gè)詩(shī)人在云頭吟誦。到了放學(xué)時(shí)間，我翻了翻書包才發(fā)現(xiàn)傘忘帶了。我連忙去辦公室給媽媽打了個(gè)電話，媽媽答應(yīng)了現(xiàn)在就來接我。一分鐘，二分鐘，五分鐘，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，三十五分鐘......過了，大概一節(jié)課的時(shí)間，媽媽還沒來接我。我開始抱怨了，怎么回事，媽媽為什么還沒來？為什么這么慢？

　　“寶貝——”

　　正在我抱怨之際，后面?zhèn)鱽砦沂煜さ穆曇�，雨中�?“小黑點(diǎn)”向我跑來越變?cè)酱�，最后變成了媽媽�！皩氊悾瑢?duì)不起媽媽來......晚了……我就燒......了碗面怕......你肚子餓......”。媽媽邊大口地喘氣邊和我說�？匆娺@碗熱騰騰的面，我到嘴邊的抱怨話又咽回去，媽媽是跑過來的，所以沒騎車。回去的路上我邊吃面邊和媽媽聊學(xué)校的事，到了家，我走進(jìn)家門轉(zhuǎn)身看媽媽大半個(gè)身子都濕透了，但我身上一點(diǎn)也不濕，那時(shí)我才明白，原來在大雨中媽媽一心為我撐傘，她自己卻沒撐到，我被感動(dòng)了。

　　在生活中母愛就是我心里的愛之燈，照亮我人生的道路。