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六一兒童節(jié)的作文

時間:2024-08-13 11:17:12 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)的作文

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  今年的“六一”兒童節(jié),是個難忘的節(jié)日。

  早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節(jié)”的標(biāo)語。同學(xué)們快樂地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂的節(jié)日氣氛。

  來到教室,只見老師早就忙著給同學(xué)們化妝了,大家嘰嘰喳喳的.,非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。

  過了一會兒,老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個同學(xué)隨著音樂拍打節(jié)奏,我們把手都拍紅了,還一個勁兒地拍打著,耳邊不時傳來熱烈的掌聲。

  下午,我們還參加了趣味活動比賽,我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學(xué)們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節(jié),真是令人難忘!

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  盼星星盼月亮,終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。為了歡度這一節(jié)日,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動,有歌舞表演、趣味活動等。作為新世紀(jì)的兒童,我們每位同學(xué)都意氣風(fēng)發(fā)、摩拳擦掌,爭取以最好的狀態(tài)參與到活動中來,讓自己的“六一”過得有價值、有意義。

  到了“六一”這一天,我興高采烈地來到學(xué)校。今天的學(xué)校與以往也有所不同:操場中央的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在初夏的晨曦中紅得如此嬌艷,如此美麗;操場四周的彩旗也隨風(fēng)扭動著腰身,好像有節(jié)奏地跳著“大秧歌”歡迎我們的到來;“歡度六一兒童節(jié)”幾個大字在屏幕上滾動出現(xiàn),讓人一見就喜不勝收。美好的一天就這樣開始了。

  首先,我們先來到博聞廳欣賞優(yōu)美的歌舞表演,校隊同學(xué)大方、優(yōu)美的.表演為我們帶來一場視聽盛宴,聽說這些節(jié)目都在區(qū)、市獲過大獎。臺上表演精彩紛呈,臺下觀眾掌聲不斷,每位同學(xué)臉上都洋溢著歡樂的笑容。

  接下來,我們又舉行了趣味活動競賽,學(xué)校舉行這一活動的目的是讓我們所有學(xué)生都能參與到自己的節(jié)日中來。競賽的項目很多,有跳繩、踢毽子、搖呼啦圈、下跳棋、下象棋等等,每位同學(xué)都能找到自己喜歡的項目參加比賽。只見比賽開始時,操場上到處都是晃動的人影,大家都帶著自己的實力與快樂來參賽。我選擇的項目是下跳棋,走進(jìn)棋室,這里安靜、嚴(yán)肅,跳棋早已擺在桌上,像是等待檢閱的士兵,評委老師也滿臉春風(fēng)地等待著我們。比賽開始,第一輪比賽,我的對手恰巧是我二年級最要好的朋友,我倆約定“棋場無朋友”,我們都要拿出自己最好的水平來參賽。第一盤棋經(jīng)過幾番廝殺,我略占上風(fēng),但朋友也不甘示弱;第二盤棋,立馬改變棋路,幾次連跳,弄得我捏了幾把汗,險些中招,還好我冷靜應(yīng)對,終于拿下這局。我贏了,但朋友并沒有因為輸棋而不高興,我們擊掌相互鼓勵。第二輪比賽,我的對手在“跳棋”方面小有名氣,但我并沒有害怕,而是步步為營,爭取連跳,第一盤棋我贏了,可能是因為自己的驕傲,二、三盤棋我都輸了,現(xiàn)在想想有幾招下得確實有問題,不過雖輸猶樂,我又收獲了學(xué)習(xí)之外的其他快樂。

  “六一”兒童節(jié)這一天,我過得非?鞓罚蚁嘈琶總文峰人在這一天都收獲了與眾不同的樂趣!

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是我過“六一”兒童節(jié)的日子,這次的“六一”是我們早已安排好的家鄉(xiāng)美食展。

  展銷開始了。我們組的組員把商品全擺了出來,其他組的'同學(xué)也忙得不亦樂乎,張致遠(yuǎn)也把我們店的招牌畫得很漂亮。我想:“這下肯定沒問題了!笨纯催@時的教室,有賣海鮮的,有賣花生的,還有賣水果的……各個小組的推銷員也在拼命的拉客、叫賣,這時的教室真可算是人聲鼎沸。

  突然陳帥對我說:“你快去呀!”他指了指胡老師,只見胡老師手里拿著一大筆“錢”,無疑是個大富翁。大家都爭著搶這個大買主呢!我一下子就明白了,沖了過去,把其他人拉開,對胡老師說:“胡老師來買牛肉呀!我可是第一個給您發(fā)傳單的呀!”胡老師來買了,我們組的組員都欣喜若狂。胡老師吃了兩塊牛肉連說好吃好吃。連胡老師都說我們的牛肉好吃,其他同學(xué)還有什么理由不買呢?

  剛開始一會兒教室里就像一個繁華的夜市一樣,我們的生意也像芝麻開花一樣——節(jié)節(jié)高了。

  我消費(fèi)了一圈剛要去換班,可我突然發(fā)現(xiàn)一群人圍在門口吵吵鬧鬧的。原來是鄔老師來了,其他人都在給鄔老師發(fā)傳單,畢竟我們已經(jīng)先發(fā)制人了——我們早在昨天就給鄔老師發(fā)了傳單,做了宣傳。于是我三兩下就把鄔老師帶到了我們的店面上來了。接著我又用我那三寸不爛之舌把其他班的老師和同學(xué)帶到了我們店上。我們又大賺了一筆。

  最后,我們店的“資金”從原來很少的一點變得很多很多。我覺得這次的“六一”真快樂,因為讓我們自己做了一回生意,我知道了做生意要眼觀六路耳聽八方,更要誠心誠意,貨真價實。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),是每個孩子都企盼的節(jié)日,當(dāng)然我也不例外。今天我尤其興奮,因為這是我過的最后一個六一兒童節(jié)了。

  范老師常說:“童年是一個人一生的黃金時代,是最天真、最快樂的日子!爆F(xiàn)如今,我們過完這次六一就沒有下一次了,過完今年我們就不再有童年了。范老師說這次六一一定會有N重驚喜等著我們,讓我們過一個最后,也是最難忘的一個六一。

  早上是T恤走秀時間,每個人都穿上自己精心繪制的T恤,邁著輕盈的步伐來到教室。剛到學(xué)校,同學(xué)們就開始互相欣賞對方的T恤,還沒等走秀,我們就“秀”了一把。

  九點時,走秀開始了,同學(xué)們都找到了自己的家長,排隊準(zhǔn)備走秀。同學(xué)們擺的動作各式不一:有擺愛心的;有背靠背的;也有掐腰的……不光動作,神態(tài)也隨著動作而變化,擺愛心的都會帶著甜美的微笑溫馨地走向臺,而背靠背、掐腰的則是用帥氣逼人的神情,霸氣地上場。走秀結(jié)束后,我們拍了一會兒照片,匆匆吃了飯、睡了覺,迎來了驚喜重重的下午。

  第一個上場的驚喜就是“冰糕”。是叢軍輝媽媽給我們買的?梢溃谔栠@個大烤爐的烘烤下,我們最需要的就是它了。裝冰糕的袋子一放下,同學(xué)們就像一只只沒頭蒼蠅,一窩蜂地往冰糕上亂撞。讓我們又驚又喜的就是范老師的禮物了。范老師神神秘秘地說:“都閉上眼睛,數(shù)十秒再睜開,不許偷看。”看著范老師高興而又神秘的表情,我百思不得其解。10、9、8、7、6、5...當(dāng)同學(xué)們數(shù)到1時,都用興奮、期待的心情睜開眼,可惜……

  “還沒弄好?再讓孩子數(shù)十秒吧!”10、9、8、7、6、5……又一個十秒過去了,還是不行。就這樣數(shù)過N個十秒后,一個摻雜著黃粉藍(lán)的影子出現(xiàn)在我們面前。是蛋糕,是蛋糕!同學(xué)們尖叫著,好像高興地快要抽過去了一樣。

  那是一個三層的華麗蛋糕,第一層是黃色的,第二層是粉色的,第三層是藍(lán)色的。不光色彩豐富,蛋糕上還有很多小玩具,有花仙子的,有熊出沒的,有小豬佩奇的應(yīng)有盡有!

  “誰坐好了,才會有玩具!狈洞笊癜l(fā)話了。剛才喧鬧的.場景頓時變得鴉雀無聲。分完玩具,就到了同學(xué)們最期盼的環(huán)節(jié)--吃蛋糕了。范老師拿起刀狠狠地切了下去,好像生怕蛋糕跑了一樣。就這樣,范老師給我們每個人都切了一塊蛋糕。切完后,范老師說:“等我一會兒,我們一起吃!笨墒堑案獠坏热税,還沒等范老師開始吃,有些同學(xué)的盤子里已空空如也了。

  不知是誰先惹起來的,我們班立刻掀起來了蛋糕風(fēng)波。這么好的機(jī)會,我當(dāng)然不會錯過。于是,我用手指蘸了蘸蛋糕上的奶油,用邪惡的眼神盯上了倒霉的劉睿澤。趁他不注意給他劃了兩道,就當(dāng)我在傻笑的時候,劉睿澤飛快地蘸了一下奶油,把他那只聞了讓人臭不欲生的手上的奶油順利地抹到了我的臉上。我美麗的面孔呀,就這樣“命在旦夕”了?粗T豆呆呆地在吃蛋糕,于是我的目標(biāo)就轉(zhuǎn)向了他。我又蘸了蘸奶油,把手指朝譚豆伸去?烧l知譚豆眼疾手快,立刻抓住了我的手。上策不行用下策,我用另一只手蘸了奶油朝譚豆伸去?烧l知他又抓住了,現(xiàn)在我的兩只手都被他“囚禁”了起來,接下來他就開始實施“復(fù)仇計劃”了。他蘸了一大塊奶油抹到了我的臉上,這樣還不夠,他竟然大聲喊道:“任梓萌已經(jīng)被我抓住了,你們快來抹她!”What?什么鬼?一只只沾滿奶油的手朝我伸了過來。“有事沖我來,別沖我的臉來!边沒等我說完,我的臉就已經(jīng)變成了一個“調(diào)色盤”,五顏六色,五彩繽紛。經(jīng)過一場刺激而又可怕的“蛋糕大戰(zhàn)”后,同學(xué)們都個個掛彩而歸,尤其是孫豆,看著他那張復(fù)雜的“調(diào)色盤”,我不禁哈哈大笑。

  吃完蛋糕,我們還下了人體象棋,最后我們還拍了畢業(yè)照,有集體照、閨蜜照、小組合照。我們還用人體擺了“愛心”和“畢業(yè)了”三個字,最后一個六一節(jié)就這樣驚心動魄地過去了,雖然今天很累,但讓我過了一個最難忘的六一節(jié)。

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