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的六一兒童節(jié)作文

時間:2024-08-13 10:39:59 六一兒童節(jié) 我要投稿

的六一兒童節(jié)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的的六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

的六一兒童節(jié)作文

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  六一兒童節(jié)當(dāng)天,我高高興興地來到學(xué)校,剛要進教室,就被劉家樂撞了一下,這時,他送給我一輛冒版第三眼,進教室,我還以為劉家樂第一,俺地二,結(jié)果,走出教師早看見劉江,張麗珊在那里走來走去,沒事情干,嘿!慘慘慘……我既然是第四名.

  我們四人等著同學(xué)早早的來,無巧不成書,一下子,就有幾個人來了,有劉家樂……,咦?怎么有劉家樂呢?慘,中了劉家樂的計謀,哎!他真是老謀深算.原來,他趁我不注意,一下跑出去,和要進來的同學(xué)一起走,害得我以為怎么有兩個劉家樂

  化完裝,我去跳舞,我們等!等,終于輪到我們跳舞,我想:我怎么這么發(fā)抖呢?我又想:我這次一定要跳好,剛上舞臺,燈光閃爍,非常刺眼,我的'眼睛仿佛已經(jīng)看不見了,蹦蹦噠!蹦蹦噠……跳完了,我下舞臺,我覺得我變成色盲,什么顏色都看不清,過一會,我就回家了.在回家的過程中,我聽到大家紛紛表揚我們班的舞蹈,我感到自豪,我那著散光棒(在跳舞時件到的),感到很高興,很快樂,就蹦蹦跳跳地回家了.

的六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天是一個特殊的節(jié)日,你知道嗎?對,是國際六一兒童節(jié)!我們的節(jié)日!今天的我們特別興奮!因為阮老師帶領(lǐng)我們過了一個不一樣的兒童節(jié)。

  下午一點半我和媽媽來到集合地點,已經(jīng)有同學(xué)們在等待了。二點整,我們登上二號車,四輛大車徐徐起動,向著目的地快樂出發(fā)了!車廂里,同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著,每個人的手里都拿著禮物和一封信。呵呵,好奇了吧?我來告訴你吧:我們要舉行“牽手新星,愛心舞動”的六一特別活動。上個星期阮老師告訴我們,這次六一節(jié),我們要跟一廠的一所叫新星的學(xué)校牽手互助。因為他們學(xué)校條件不好,我們?nèi)嗑杩,為他們捐助了學(xué)習(xí)用品和體育用品,還有圖書。至于信和禮物嘛,是我們要和他們一對一交朋友,這是節(jié)日互送的禮物哦。

  在激動的心情下,大巴車行駛了近一個小時,我們到達了目的地。下了車,我們很奇怪,怎么跑到田地里了?這時,在我們的左手邊傳來了“熱烈歡迎油田一小同學(xué)”的聲音,我們急忙轉(zhuǎn)過頭去看,在種滿麥子的田地里有一所四方的小院,院門口上方寫著新星學(xué)校,門口已經(jīng)有同學(xué)們舉著彩旗在歡迎了。我們趕緊排好隊,整齊地走過去。門口排成二排的同學(xué)們面帶笑容,列隊歡迎著我們。走進大門,就看見院子中央已經(jīng)坐滿了新星學(xué)校的同學(xué)們,他們用滿懷期待的和好奇的目光看著我們。在他們的前方是一個臨時搭起的小舞臺,在舞臺的后面有二間木板房,在他們的右手邊是一排用磚砌成的小平房,一共五間,窗戶上的玻璃有些都已經(jīng)破碎了,后來知道是他們的教室。在我們的腳下是坑坑洼洼的的土地,后來也才知道那就是他們的操場。在小平房的屋檐下,掛著條幅,上面寫著熱烈歡迎油田一小二。一班的同學(xué)們。他們的學(xué)校好簡陋!

  我們排著整齊的隊伍穿插在他們中間坐了下來,我看見我的身旁坐著一位皮膚黝黑地小男生,他正偷偷地看著我,手里也拿著一個白色的信封。我對他甜甜地笑了笑,他有些害羞地笑了。這時音樂響起來了,儀式開始了。第一項是捐贈。當(dāng)我們把文體用品抬出來時,他們都站了起來,一直在看著主席臺;而當(dāng)我們把自己的圖書搬出來送給他們時,他們的眼睛放著明亮的光彩,開心地笑容占滿了全臉,原來他們和我們一樣也愛看書!第二項是互贈禮物。只見我的伙伴有些靦腆地把信封遞到我的手里,也不敢看我。我也急忙把寫好的信和禮物(學(xué)習(xí)用具)送給了他,只見他露出了開心的笑容,輕聲地對我說了聲:“謝謝!”我說“不客氣!”我們互相拆開禮物,發(fā)現(xiàn)他疊得信紙好特別啊,是一顆愛心,我拆開后不會疊了,他默默地拿起來一點一點地教給我方法。當(dāng)我倆知道我們名字時,都會心地笑了,因為我倆很有緣,名字里都帶一個軒字,他叫趙芳軒,我叫張紫軒,呵呵。

  第三項是我們二所學(xué)校為了慶祝六一的節(jié)目,我們津津有味地觀看著,笑著,開心極了!當(dāng)節(jié)目演出完了,我們手拉手參觀了他們的學(xué)校。教室很小,屋里的光線也不好,黑黑的,窗戶上的玻璃也不全。不大的教室里擺著十幾張破舊的課桌,有些桌上零散地擺著卷頁的課本、幾只小鉛筆和外套,課桌的.地上堆放著書包。正前方的講臺后面有一塊不大的木頭黑板,講桌就是一張小小的課桌,地面也是磚頭鋪成的,上面一層厚厚的土,在教室里跑上幾下,就能揚起一片灰塵。看著他們的教室,我想起了我們班的明亮教室,有風(fēng)扇,有多媒體,窗戶大而明亮,同學(xué)們的書包和文具盒一個比一個得好,更別說學(xué)習(xí)用具了。跟他們的學(xué)校比較,我們不知道好多少倍,可是我們卻不知道珍惜這些,從來不愛惜自己的學(xué)習(xí)用品,還經(jīng)常亂花錢去買東西。我以后不能再這樣了,一定要愛惜自己的東西,珍惜這些爸爸媽媽辛苦掙錢買來的學(xué)習(xí)用品,不再亂丟亂放了。

  時間悄悄地溜走了,轉(zhuǎn)眼一個下午的快樂時光結(jié)束了,我們要走了,新星學(xué)校的校長、老師和同學(xué)們把我們送上車,在車窗外揮手再見,依依不舍地跟我們道別著,我們約定好明年歡迎他們能來我們學(xué)校參觀!

  今天真是一個難忘的六一。∥視肋h記住這一天。

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  六月一日是全國少年兒童的節(jié)日,在我們小區(qū)里也舉行了慶祝六一節(jié)日的演出。

  天還沒有暗下來,觀眾席就已經(jīng)坐滿了小區(qū)里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,看得我們好激動啊!主持人開始報幕了,當(dāng)?shù)谝粋節(jié)目演完時,下面已經(jīng)掌聲如潮了!

  馬上就要輪到我了,我的心情非常激動。在準(zhǔn)備工作做好之后,我就登場了,我唱著動聽的歌曲,叔叔阿姨們給我打著節(jié)奏,看著臺下熱情的觀眾們,我唱得聲音更響亮了!

  小朋友們的節(jié)目真是豐富多彩的,有唱歌的,有跳舞的,還有詩歌朗誦。當(dāng)然還有我的節(jié)目,二胡獨奏《喜洋洋》。觀眾們的掌聲是一陣接著一陣。

  不知不覺,節(jié)目到了尾聲,最后一個節(jié)目是我們小區(qū)里所有孩子們的合唱,我們排著整齊的隊伍,唱著響亮的歌曲,吹著徐徐的微風(fēng),小區(qū)的六一晚會也結(jié)束了!

  晚會以后,爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的夸獎我們,我們都不好意思了!我們還有獎品啊,是我們一個阿姨贊助的。吃著香甜的.餅干,喝著濃濃的牛奶,我們的臉上都洋溢著快樂的笑容!

  真是一個快樂的六一兒童節(jié)。!

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