小學(xué)生的作文4篇(精選)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
曾經(jīng)喜歡朋友牽著我的手走過交通擁擠的街道，而且他們不時(shí)的提醒：“小心車輛”，每當(dāng)看到他們怕我跟車輛接吻而恐懼的樣子，我就會(huì)露出詭異的笑臉；喜歡與朋友一起逛精品店，撒嬌似的搖著他們的手要他們幫我買那些小巧玲瓏的玩具，什么發(fā)夾呀，手鏈呀，名信片呀，得不到?jīng)Q不罷休，直到最后他們被我說服。
而如今，卻喜歡一個(gè)人徘徊街頭，像在猶豫什么，又像在等待什么，沉醉在喧嘩中，然后被長長的車鳴聲驚醒；喜歡一個(gè)人走進(jìn)超市買一些成年人需要的東西，偶爾也買上一套較成熟的'衣服。
曾經(jīng)喜歡躲在被窩里遲遲地等待朋友那和藹可親的叫聲：“小黑妞，該起床了，喜歡再不起來，做操就要遲到了�！庇谑呛鯌醒笱蟮嘏榔饋恚舸舻刈诖采�，等朋友幫我披上外衣，經(jīng)過她們?cè)偃叽俨趴舷麓病?/p>
而現(xiàn)在，喜歡在漆黑的夜里仰望天空，細(xì)數(shù)天上的星星，好像永遠(yuǎn)都沒有睡意襲來。好像感到對(duì)生活有點(diǎn)無奈，又好像在留戀什么，偶爾會(huì)看到流星劃過天際，在這一剎那許下我藏在心底已久的愿望，每當(dāng)這時(shí)總喜歡發(fā)生傻傻的笑聲。
曾經(jīng)喜歡和朋友在一起瘋瘋顛顛的度過每一個(gè)周末，和他們一起跑到籃球場觀看籃球賽，在場外狂歡猛叫。而如今卻安靜的坐在教室里，戴上耳機(jī)以嘈雜的音樂為伴靜靜地度過周末，喜歡寫一些零亂的文字。
不再喜歡打著小花傘在雨中踩雨，不再喜歡扎著可愛的小辮子在人群中蹦跳�？傁矚g淋著小雨想一些零亂的東西；喜歡蓬頭亂發(fā)穿梭在校園里；喜歡一些零亂、瑣碎的事情；喜歡沉浸在郭敬明小說的情節(jié)里……
這也許是由于某種壓力，或許是我走向成熟的標(biāo)志，說不定是我走向墮落的表現(xiàn)，至于到底是什么，我也不知道，我只知道喜我所喜，愛我所愛。
小學(xué)生的作文 篇2
“大清倉，大清倉了！”我轉(zhuǎn)過頭朝叫喚的方向望去，這才發(fā)現(xiàn)原來今天是紅領(lǐng)巾跳蚤市場，哈哈，我高興得一蹦三尺高。
準(zhǔn)備了一上午，下午，我來到跳蚤市場，這里人山人海，真是熱鬧非凡呀！每一個(gè)攤位都被擠得水泄不通，看著那些琳瑯滿目的商品一個(gè)接著一個(gè)被買走，你不知我有多著急呢！于是，我迫不及待地跑上前去，瞅著眼前這些不計(jì)其數(shù)的商品，還真是讓人眼花繚亂得不知道自己想要買些什么了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都帶著幸福的笑容來到了跳騷市場，大家們有的在仔細(xì)地挑選著物品；有的在跟攤主討價(jià)還價(jià)；有的在放開嗓子大聲叫賣；還有的像一只只小蜜蜂一樣一會(huì)飛到這里一會(huì)飛到那里，似乎也不知道自己該買什么了······瞧！那里有個(gè)同學(xué)竟然站在椅子上，手里拿了本書，向大家頻頻招手，嘴里還大聲的叫著：“走過路過的朋友們千萬不要錯(cuò)過，買一本送一本”。原來是賣書的同學(xué)呀！只見一大堆同學(xué)一擁而上。
看！那里的美食香氣撲鼻，走，我?guī)Т蠹胰タ纯�。來到小攤邊，這里擺滿了讓人垂涎欲滴的食物，有鮮紅鮮紅的紅豆湯；有金黃金黃的月餅；有濃濃黑黑的巧克力······我看中了一塊包裝精致的巧克力，便問攤主：“同學(xué)，請(qǐng)問這多少錢一粒”�！�3元”，攤主滿臉笑容的回答道。什么！這么小的一粒卻有如此大的價(jià)錢？！摸摸口袋里的錢，再看看讓人垂涎三尺的巧克力，左右為難卻還是不能不買。我便向攤主討價(jià)還價(jià)：“能不能便宜點(diǎn)呀，一塊五毛錢賣嗎？”攤主猶豫了一下說道：“看你這么想吃，賣一粒給你吧”。當(dāng)攤主一聲洪亮的“成交”喊出口時(shí)，我高興的差點(diǎn)蹦了起來。我這才美滋滋的邊吃邊跳地來到了自己的攤位······
春風(fēng)染綠了我們的'雙腳，小朋友們快樂的在校園里茁壯地成長。讓笑聲在我們校園里永遠(yuǎn)回蕩，紅領(lǐng)巾跳蚤市場永遠(yuǎn)都深深的印在了我們的心間。
點(diǎn)評(píng)：小作者的習(xí)作條理清晰地介紹了令人回味無窮的跳蚤市場，圍繞“熱鬧”展開，處處可見熱鬧之景。結(jié)尾處巧用課文，更讓人回味。
小學(xué)生的作文 篇3
信步走進(jìn)大自然，我發(fā)現(xiàn)秋天原來不是枯黃的，而是五彩繽紛的。
這是一片火紅的楓林。楓葉一片片，一簇簇，看上去那么可愛，那么充滿生機(jī)，像初升的太陽，微微散發(fā)著光和熱，又如同燃燒的火焰，照亮了一片風(fēng)景。��！秋天是火紅的！
那一望無垠的稻田迎著秋風(fēng)涌起金色的波浪，一層蓋著一層，好像在為豐收載歌勁舞。一株株稻穗笑彎了腰。在秋風(fēng)的撫摸下“沙沙”作響，黃澄澄的穗子好像在爭先恐后地向秋姑娘報(bào)喜：“我最飽滿！我最飽滿！”啊！秋天是金黃的！
下雨了，綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事……雨停了，碧空如洗，藍(lán)得使人心碎。�。∏锾焓撬{(lán)色的！
鄉(xiāng)間的小路上開滿了白色和紫色的小野花。它們沒有公園里的菊花那么嬌艷，但也讓人百看不厭，因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)間泥土的.氣息。�。∏锾焓前咨妥仙�。
桂花開了，開的很茂盛，那星星點(diǎn)點(diǎn)的金花躲在打了蠟似的綠葉后面，好似一位害羞的小姑娘。秋姑娘悄悄地來到她的身邊。�。∏锾焓堑S的。
哦，我終于明白了，秋天是五彩的，是充滿生機(jī)的！
小學(xué)生的作文 篇4
在我們的生活中，我們對(duì)橋并不陌生，但是我最敬佩的橋，不是雄偉的南京長江大橋，也不是具有悠久歷史的.盧溝橋，而是在我家鄉(xiāng)的一座小橋。
它坐落在一條小河上，雖然說不太起眼，但卻是我家鄉(xiāng)的運(yùn)輸樞紐。它叫石仔頭橋，由地名而命名，建于公元1948年，算起來也有60多年了，算是一座老橋。
它長約12米，寬約4米，橋的設(shè)計(jì)也是十分簡陋。橋兩邊各有9個(gè)橋欄。橋欄上沒有任何裝飾，只是一些長方體而已。橋欄被一條長鋼筋串在一起。除此之外，就剩一個(gè)橋身了。
橋身呈拱形。整座橋只是用巖石和水泥砌成的。
每天都有數(shù)以百計(jì)的人穿過這座橋。
但自從下邊的沙場接二連三開起來，沙子車就多了，一輛車就重10幾噸，走在平路上，路也會(huì)象棉花一樣被壓下去：我總擔(dān)心小橋會(huì)承受不住，每當(dāng)有車從它身上開過去，我總感覺它是咬著牙扛過去的。
車它能扛過去，可是對(duì)水怎么辦呢？
這條河，幾乎每年都會(huì)發(fā)大水，有時(shí)沒過橋，更有時(shí)把橋都淹沒了。大水，對(duì)它的沖擊是很厲害的，把橋墩沖松，已經(jīng)就有4、5個(gè)橋欄倒下去了。我十分害怕它撐不下去，不過它仍然堅(jiān)持著，挺直腰板立在那。
我非常敬佩它，它讓我有了堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)。我相信，它既然經(jīng)歷了歷史的滄桑，就不在乎自己可以撐多久，即使它倒下，但是它的精神會(huì)永遠(yuǎn)留傳下去。
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