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畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-12 18:09:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文(范例15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文(范例15篇)

畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文1

  我的愛(ài)好很廣泛,就像廣闊無(wú)垠的大海。而在這眾多愛(ài)好中,我最鐘意繪畫(huà)。

  像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空一樣,我的生活也離不開(kāi)繪畫(huà)。我倆就像連體嬰兒,一刻也離不開(kāi)。

  小時(shí)候,看見(jiàn)各種各樣的角色行走在電視屏幕上,我就很開(kāi)心——多好玩吶!長(zhǎng)大一點(diǎn),跟著一個(gè)姐姐接觸了漫畫(huà)書(shū),就一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了漫畫(huà)。精彩的故事,出神入化的動(dòng)漫技法,令我陶醉其中。所以那時(shí)我就總是會(huì)想:他們畫(huà)得真好!如果我也能學(xué)會(huì),那該有多好。≌媪w慕。

  于是,夢(mèng)想的種子就這么悄無(wú)聲息地深深地埋在了我的心中。

  是的,我的夢(mèng)想是——漫畫(huà)家!

  三四年級(jí)的時(shí)候,媽媽羨慕別人家的小姑娘走路有氣質(zhì),就硬拉著我去學(xué)跳舞。哼!我不喜歡的東西休想讓我學(xué)。學(xué)了一個(gè)暑假后,媽媽總算意識(shí)到這是個(gè)砸錢行為,只好給我報(bào)了動(dòng)漫班。嘻嘻!

  進(jìn)到動(dòng)漫班,桌子一排排井然有序地?cái)[著,只有幾個(gè)椅子?xùn)|倒西歪。嗯,有一個(gè)良好的初始印象。接著,我就看到她們都在埋頭苦干,盡管顏料沾到衣服上也無(wú)所謂,就算小手已經(jīng)酸痛也不在意。

  我猜她們是和我懷著一樣的心情來(lái)的吧!又或是別的`,但我堅(jiān)信她們一定都很熱愛(ài)繪畫(huà)。

  我賣力地畫(huà)著,因?yàn)槲乙郧敖?jīng)常畫(huà),所以我的繪畫(huà)道路并不怎么坎坷。但是,到了上色——完蛋了!我剛學(xué)漸變的時(shí)候,涂出來(lái)的一點(diǎn)兒也不自然,老師也教過(guò)我方法,可我就是畫(huà)不好。但是,我還是堅(jiān)信我一定會(huì)畫(huà)好。

  我把顏料帶回家,挑了幾個(gè)相近的顏色,拿來(lái)一杯水,便低頭涂了起來(lái)。調(diào)色,涂;涂,調(diào)色。我就一直反復(fù)這個(gè)動(dòng)作,一直畫(huà)到十一點(diǎn)多,才畫(huà)完。

  呵,好看多了!

  我笑了笑,倒在床上就呼呼大睡。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),如果生活是小船,那么繪畫(huà)就是迎風(fēng)起航的船帆;如果說(shuō)生活是樂(lè)章,那么繪畫(huà)就是一個(gè)不可或缺的音符;如果說(shuō)生活是百花叢,那么繪畫(huà)就是那百花叢中最美麗的一朵花。

  我愛(ài)繪畫(huà),它讓我知道了——原來(lái)生活可以這么五彩繽紛!

畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文2

  我叫小天,今年12歲,在錫師附小五年級(jí)上學(xué),喜歡畫(huà)畫(huà)。

  我認(rèn)為“每個(gè)孩子都是天生的小畫(huà)家”!從幼兒園起,我就喜歡涂涂畫(huà)畫(huà),帶我們的班主任,正好是美術(shù)老師,她給了我很多美術(shù)和手工制作方面的指導(dǎo),在參加的全市幼兒繪畫(huà)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這些都讓我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是一件快樂(lè)開(kāi)心的事。我在市少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà)已有六年了,在這六年里,我跟著老師學(xué)習(xí)了兒童畫(huà)、水粉畫(huà)、版畫(huà)等創(chuàng)作技能;在這六年里,我跟著老師參加了很多次畫(huà)畫(huà)比賽、課外寫(xiě)生、實(shí)地參觀等活動(dòng);在這六年里,我跟著老師學(xué)到了很多與美術(shù)有關(guān)的發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美的知識(shí);在這六年里,我不僅享受著畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣和童年的快樂(lè),而且也收獲了很多榮譽(yù)和無(wú)限的'自信。在學(xué)校,我參加了美術(shù)興趣小組,從四年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)丙烯畫(huà)創(chuàng)作,我覺(jué)得很有趣,每當(dāng)完成一件作品時(shí),心中常常覺(jué)得很自豪很滿足。在班上,我是大家公認(rèn)的“小畫(huà)家”,每次班級(jí)中隊(duì)活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì),我都會(huì)幫助老師美化黑板、出手抄報(bào)。在家里,我經(jīng)常給爸爸媽媽送禮物——我的畫(huà)畫(huà)作品或手工作品,還有我有一本精致的服裝設(shè)計(jì)本,里面藏著我設(shè)計(jì)的幾十套漂亮的服裝和單品、飾品。

  我有一個(gè)小小的夢(mèng)想:就是長(zhǎng)大后成為像豐子愷、幾米一樣的插畫(huà)家或繪本作家,F(xiàn)在,我已經(jīng)有了約稿了呢——幫助同學(xué)的小說(shuō)畫(huà)插畫(huà)。瞧,這是我?guī)?lái)的新作品《走,去動(dòng)物園》。我相信:有夢(mèng)想就有精彩!有夢(mèng)想就有未來(lái)!

畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文3

  畫(huà)畫(huà)這件事,對(duì)于許多學(xué)習(xí)過(guò)的人來(lái)說(shuō),是簡(jiǎn)單無(wú)比的,甚至只需要兩三筆便可完成一幅美麗的畫(huà)作?墒菦](méi)有學(xué)習(xí)過(guò)畫(huà)畫(huà)的人呢?就算畫(huà)上一個(gè)星期,也不能夠畫(huà)出十分完美的作品。假如你在一幅臨摹的畫(huà)上注入了全部的精力,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)遠(yuǎn)不及原來(lái)的畫(huà),并且差距不只有一點(diǎn)點(diǎn)。最近的我就在畫(huà)畫(huà),也碰到了類似的情況,可是卻給我了一個(gè)小小的啟發(fā)。

  這是我在臨摹一幅漫畫(huà)時(shí)發(fā)現(xiàn)的`。那幅畫(huà)的畫(huà)工很細(xì)膩,線條不粗糙,而且人設(shè)也十分完美。我一看,心里來(lái)勁兒了,馬上拿出畫(huà)紙,準(zhǔn)備開(kāi)始一場(chǎng)新的大戰(zhàn)。拿好我的彩鉛,準(zhǔn)備新一輪的征戰(zhàn)!首先是將大致的位置畫(huà)出來(lái),待會(huì)用勾線筆一描就可以上色啦!整體來(lái)說(shuō),人物的上半身屬于簡(jiǎn)易型,可是下半身就不太一樣了,畫(huà)的讓人感到了絕望……當(dāng)我用線稿畫(huà)完了下半身時(shí),完了,全毀了!這該怎么辦。∥叶家呀(jīng)勾線了,改也改不了了!看著這個(gè)小人:身材不對(duì)稱,還有一大堆的問(wèn)題……果然,人與人之間是不好比較的……我只好認(rèn)命,抱著改一改的心態(tài),就這樣奇跡發(fā)生了。

  我選擇了改變?nèi)宋镌鹊哪,?huà)作一個(gè)雙面人:一邊是黑色的,另外一邊是白色的,仿佛是兩面的自己。在兩邊加上各色的翅膀,太棒了!我改變了她!變得不一樣了!

  接下來(lái),就是緊張的上色環(huán)節(jié)啦!我拿出彩鉛,將所需顏色拿了出來(lái),將色系調(diào)配好,一筆揮了上去。第一筆超級(jí)完美!接下來(lái)的筆墨都沾染上了我的自信,完美至極!可以說(shuō),我挽救回來(lái)了這副畫(huà)!沒(méi)想到還是有辦法的嘛!

  有時(shí)候,有些事情并不是真的變壞了,而是你沒(méi)有想到,它們還有另外完美的一面……

畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文4

  有些人心情不好的時(shí)候會(huì)去旅游,去喝茶,去創(chuàng)作……而當(dāng)我心情不好時(shí),會(huì)拿起筆在本上隨便畫(huà)一些東西。畫(huà)畫(huà)不僅可以讓我忘掉憂愁,而且還可以陶冶一個(gè)人的情趣。

  從小我就喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),小時(shí)候畫(huà)得畫(huà)不是很漂亮,我會(huì)把天上畫(huà)的全是星星,會(huì)讓蝸牛有數(shù)不清的螺旋,天上有數(shù)不清的白云,房子上有數(shù)不清的窗戶……這些也多虧了我的想象力啊,不過(guò)后來(lái)我也學(xué)會(huì)按照實(shí)際畫(huà)畫(huà),知道怎樣臨摹,怎樣自創(chuàng),怎樣結(jié)合,可能我也是有那么一點(diǎn)點(diǎn)天賦的吧。

  在我們學(xué)校,每一個(gè)人都有自己的社團(tuán),我四年級(jí)時(shí)報(bào)了書(shū)畫(huà),這個(gè)社團(tuán)的'老師與我同姓————牛。在沒(méi)有遇見(jiàn)她之前,我畫(huà)的畫(huà)很一般,但自從遇見(jiàn)了這位牛老師,她讓我們知道畫(huà)畫(huà)使我們開(kāi)心快樂(lè),畫(huà)畫(huà)的過(guò)程讓我們安靜幸福,畫(huà)出的作品讓我們的情感得到表達(dá),這才是畫(huà)畫(huà)的真正意義,也會(huì)告訴我們"不管你喜歡什么類型的繪畫(huà)風(fēng)格,一定要對(duì)你的每一幅作品負(fù)責(zé),把它們當(dāng)做是你的寶貝,用心對(duì)待,要有耐心地對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。后來(lái)我就認(rèn)真地對(duì)待每一幅作品,而且認(rèn)真對(duì)待每一堂社團(tuán)課。牛老師很少批評(píng)我們,她上課時(shí)很溫柔而且會(huì)和我們開(kāi)一些玩笑,下課時(shí)會(huì)給我們發(fā)小零食之類的東西,這也是我們?cè)趯W(xué)校唯一有零食的可能。我們社團(tuán)的每一個(gè)同學(xué)和牛老師的關(guān)系都非常好,在每個(gè)學(xué)期結(jié)束后,社團(tuán)老師都要給每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一封信,我們的內(nèi)容都不一樣,牛老師在給我的信中寫(xiě)了這樣一段話"善書(shū)者通達(dá)從容,善畫(huà)者至善至美,這是我最喜歡的一句話,今天將它送給你。

  這句話很好的詮釋了一位藝術(shù)學(xué)習(xí)者所散發(fā)出的迷人特質(zhì),書(shū)畫(huà)藝術(shù)看似平淡,卻如流水般細(xì)膩,直擊心靈。令欣賞者心曠神怡,并且有著滴穿巖石的能力,但若想領(lǐng)悟其精華,還要用很多的精力去學(xué)習(xí),一旦你感受到其中真諦,便會(huì)成為你最寶貴的財(cái)富,也會(huì)令你成長(zhǎng)的更加動(dòng)人。牛家有女初長(zhǎng)成,其葉木木,其華灼灼!加油吧,小悅悅。這是信的最后一段話,這段話讓我很感動(dòng),牛老師對(duì)我們真的很用心,當(dāng)大家拿著電子版一模一樣的信時(shí),我們卻拿著牛老師用心為每一個(gè)社團(tuán)成員書(shū)寫(xiě)的不同的信。

  記得有一次,我畫(huà)《山海經(jīng)》中的鳥(niǎo)時(shí),最開(kāi)始不知道怎么畫(huà),老師告訴我先定位置,她幫我定過(guò)位置后又幫我畫(huà)了一個(gè)頭,因?yàn)檫@只鳥(niǎo)有三只頭,我開(kāi)始學(xué)著老師去畫(huà)其它兩個(gè)頭,畫(huà)著畫(huà)著,我感覺(jué)有點(diǎn)怪,便叫老師來(lái)幫忙,老師看了看說(shuō):"你看你畫(huà)的鳥(niǎo)和我畫(huà)的鳥(niǎo)有什么不同?你再觀察一下《山海經(jīng)》中的動(dòng)物的眼睛,看看它們是不是很優(yōu)美傳神,讓閱畫(huà)者通過(guò)看它的眼睛,就能看到像活物一樣。"我看著老師畫(huà)出傳神的眼睛,明白了畫(huà)畫(huà)前一定要認(rèn)真觀察。

  畫(huà)畫(huà)是我生活中必不可少的東西,當(dāng)我沉醉在畫(huà)海中,這是多么美妙的事情啊,當(dāng)我坐在桌前,繪畫(huà)著花、人、景、物時(shí),感覺(jué)人也不禁陶醉在這美景當(dāng)中,正是因?yàn)檫@樣才塑造了我,遇事冷靜沉著的性格,我真的感謝畫(huà)畫(huà),感謝牛老師對(duì)我的啟發(fā)與幫助。

畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文5

  我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)已經(jīng)是我生活中很重要的一部分。我的家里有許多我的畫(huà)畫(huà)作品,爸爸媽媽都夸我畫(huà)的很棒,我會(huì)繼續(xù)努力提高我的.繪畫(huà)技術(shù)。

  從小我就對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆,就會(huì)使我沉浸在繪畫(huà)世界里,這讓我感覺(jué)很享受。我喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)不僅能夠使人忘記煩惱,而且還可以陶冶人的情趣。當(dāng)我們坐在畫(huà)板前,描繪著花、人物和景色時(shí),腦海中也會(huì)出現(xiàn)這些優(yōu)美的畫(huà)面,令人陶醉其中。

  記得有一次,我要去參加繪畫(huà)比賽。早上九點(diǎn)鐘我和朋友們一起坐大巴去比賽地點(diǎn)-清明上河園。那天天氣非常的熱,我感覺(jué)快要中暑了。不過(guò)我努力讓自己平靜下來(lái)堅(jiān)持比賽,因?yàn)橹挥徐o下心來(lái)才能畫(huà)出一幅優(yōu)秀的作品。比賽結(jié)束回到家中我就一直期待著公布成績(jī)。經(jīng)過(guò)十幾天的時(shí)間,比賽結(jié)果終于公布了,不過(guò)很遺憾我沒(méi)有進(jìn)入決賽。知道結(jié)果的我感覺(jué)很傷心,媽媽安慰我說(shuō):“一次失敗說(shuō)明不了什么,失敗是成功之母,以后要繼續(xù)加油!”聽(tīng)完媽媽的話,我不難過(guò)了,我的心中充滿自信,我相信自己畫(huà)畫(huà)一定能畫(huà)的越來(lái)越好。

  畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我會(huì)一直畫(huà)下去,我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!

畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文6

  媽媽說(shuō)我特別好動(dòng),就給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。

  我每周五下午放學(xué),都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去畫(huà)畫(huà)班上課,每次媽媽把我送到畫(huà)室門口就走了,和我一起學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的還有一個(gè)同學(xué),但是我們不在一個(gè)班。

  教我們畫(huà)畫(huà)的老師,很帥,媽媽告訴我那是藝術(shù)氣質(zhì),我不是很懂這個(gè)詞語(yǔ)的意思,媽媽告訴我,以后我長(zhǎng)大就懂啦。老師在課上會(huì)教我們做簡(jiǎn)單的手工,用橡皮泥捏東西,這些我都會(huì)做。

  畫(huà)畫(huà)課,讓我最深刻的.是,記得有一次,老師讓我們捏了五彩的果盤,捏了很久。媽媽來(lái)接我的時(shí)候,我還沒(méi)捏好,看著其他同學(xué)都走了,我也很想走,但是老師和媽媽堅(jiān)持讓我捏完。我就邊出汗,邊捏,過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于捏完了。拿著捏好的果盤,媽媽帶著我回家,在路上,媽媽和叔叔阿姨們打招呼,都會(huì)說(shuō)這是我捏的果盤。聽(tīng)到叔叔阿姨的贊美,我還是挺開(kāi)心的。

  有時(shí)候我也不想去上課,我想和小朋友們一起玩。但是一想到媽媽,老師,叔叔阿姨的贊美,我還是乖乖地去了。平時(shí)空閑的時(shí)候,我就畫(huà)畫(huà),寫(xiě)毛筆字。

  我最喜歡畫(huà)畫(huà),比和小朋友玩都喜歡。

畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文7

  每當(dāng)看見(jiàn)墻上的那幅可樂(lè)瓶的素描畫(huà),我都會(huì)想起初學(xué)素描時(shí)的經(jīng)歷。

  9歲那年,我還是一個(gè)頑皮的小孩子,不喜歡靜下來(lái)認(rèn)真地做一件事情。為了培養(yǎng)我的專注力,父母決定送我去學(xué)素描。我原以為素描也是五顏六色的,卻不曾想它看起來(lái)那么單調(diào)、呆板,而且一幅畫(huà)需要兩三個(gè)小時(shí)才能完成。可以說(shuō)我渾身上下的每一個(gè)細(xì)胞都對(duì)畫(huà)素描充滿了抗拒。初學(xué)者必須從單個(gè)物體畫(huà)起,我第一次畫(huà)的是圓柱體。雖說(shuō)它看起來(lái)是筆直筆直的,但在我筆下,卻是七扭八歪,怎么也畫(huà)不出來(lái)的物體。我越畫(huà)越煩躁,心情很是不好,恨不得偷偷地溜出教室,逃回家。好不容易畫(huà)完一個(gè)粗稿,滿心以為我就下課了,老師卻給我提了許多修改意見(jiàn)。我愉快的心情頓時(shí)全無(wú),有片烏云壓上我的心頭。經(jīng)過(guò)反復(fù)修改,我的畫(huà)終于呈現(xiàn)出了一個(gè)立體的感覺(jué)。老師表?yè)P(yáng)了我,我當(dāng)時(shí)暗暗下定決心,以后要認(rèn)真練習(xí)。

  暑假里,我每一天都在書(shū)房里反復(fù)練習(xí)?摄U筆總是那么不聽(tīng)話,我想畫(huà)淺,它卻將紙捅黑了,我想畫(huà)深,卻怎么也達(dá)不到我內(nèi)心里的標(biāo)準(zhǔn)。我好不容易畫(huà)完了物體的輪廓,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)小小的圓柱體卷著身子,擠在素描紙的半邊。我只好畫(huà)了一遍又擦一遍,擦到紙都破了,擦到我的耐心都快崩潰了。這樣反復(fù)了好幾次,才終于畫(huà)好了一幅比較順眼的畫(huà)。我大喜過(guò)望,心里有種說(shuō)不出的輕松。久而久之,在我不斷的'努力下,我成功跨過(guò)了枯燥無(wú)味的單個(gè)物體,成功進(jìn)入了素描的中級(jí)班——畫(huà)日常生活中的物品。這可不簡(jiǎn)單,想掌握好這個(gè)物體的比例,少不了生活中的細(xì)心觀察,也少不了平時(shí)的刻苦練習(xí)正因?yàn)檫@樣,畫(huà)這種畫(huà)令我忘記一切的不愉快,投入我與畫(huà)畫(huà)單獨(dú)的世界里,在那里與老照片一樣,雖然是黑白的,卻吸引著我細(xì)細(xì)品味,那時(shí),我一切的不悅都會(huì)隨著我一筆一筆打的陰影飄至云外。在之后的練習(xí)中,我畫(huà)完了初始稿要改些細(xì)節(jié)時(shí),內(nèi)心中忍不住會(huì)有小小的成就感。在學(xué)習(xí)素描的過(guò)程中,我漸漸地能夠靜下心來(lái),認(rèn)真地做好手中要做的事情,不再分心了。

  如果你問(wèn)我是什么讓生活變得更加美好,我的答案一定是畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)會(huì)讓人變得更耐心,更懂得觀察生活中的美。

畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文8

  我特別喜歡畫(huà)畫(huà),所以畫(huà)畫(huà)成了我的愛(ài)好,記得在我很小的時(shí)候都喜歡上了畫(huà)畫(huà),之前小也是亂畫(huà)瞎畫(huà),因?yàn)橄矚g畫(huà)畫(huà)所以上課了的時(shí)候我也會(huì)偷偷在下面畫(huà)畫(huà),在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我也會(huì)偷偷畫(huà)畫(huà),因此我的作業(yè)本上、書(shū)本上畫(huà)的那那都是,因此爸爸媽媽沒(méi)少吵我,有時(shí)候太生氣了,媽媽還會(huì)打我,媽媽也知道我喜歡畫(huà)畫(huà),但是媽媽說(shuō)不能在上課和寫(xiě)作的時(shí)候畫(huà)畫(huà),也不能畫(huà)的.書(shū)本和作業(yè)本上那都是,媽媽也說(shuō)了我很多次,但是我有時(shí)候還是控制不住我自己。

  就在上小學(xué)一年的時(shí)候媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班,每周個(gè)周末上一節(jié)課,每次去畫(huà)畫(huà)班我都很開(kāi)心,在那里老師先是讓我們從簡(jiǎn)單的畫(huà),經(jīng)過(guò)一年的課程慢慢的我從簡(jiǎn)單到現(xiàn)在的水粉畫(huà),在畫(huà)畫(huà)班我也學(xué)到了很多,不過(guò)后來(lái)因?yàn)槠渌颍抑缓蠖紱](méi)再去過(guò),中間差不多休息的一年了,但是我私下并沒(méi)有停止我偷偷瞎畫(huà)亂畫(huà)的習(xí)慣,我覺(jué)得畫(huà)著玩著很有趣,今年媽媽說(shuō)到開(kāi)學(xué)再給我報(bào)個(gè)畫(huà)畫(huà)班,準(zhǔn)備讓我去學(xué)習(xí)線描,我一定會(huì)努力,希望我在畫(huà)畫(huà)方面能有更好的成績(jī)。

畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文9

  今天,我們?nèi)チ耸止ぎ?huà)畫(huà)的地方,老師教了我們點(diǎn),線,面,的重點(diǎn),老師在黑板上工工整整地畫(huà)了兩點(diǎn)重疊的圓,就像燈泡兒。接著,老師幾筆一勾,一雙虎視眈眈的眼睛就好了。

  接下來(lái)就輪到我們大顯身手的.時(shí)候了。我剛開(kāi)始畫(huà)了愛(ài)心,五角星,菱形,線,畫(huà),點(diǎn),我們涂了五顏六色的面具。大功告成之后,有人說(shuō):“哇,你畫(huà)的面具好像妖怪,”還有些人說(shuō):“哇,你畫(huà)的面具真好看!”一張面具就是一個(gè)人物,一群人物就組成了一個(gè)奇妙的故事。

  今天課堂上就有了十二個(gè)惟妙惟肖的人物。有的像妖怪,有的像小仙女,還有的像神仙,

  后來(lái)我們每個(gè)人都拍了一張照片,我看著照片都不知道誰(shuí)是誰(shuí)了,大家擺出了張牙舞爪的姿勢(shì),隨著一聲“耶,”我們的課程就到此結(jié)束了。

  想到今天課程我還意猶未盡。我多希望下次還有這樣的活動(dòng)。

畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文10

  我最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)、做手工,我喜歡用自己的雙手去創(chuàng)造出精美的作品。

  剛上幼兒園的時(shí)候,我就開(kāi)始喜歡上了畫(huà)畫(huà),我把想象的'東西都一筆一劃的畫(huà)在紙上,并為它們涂上五彩的顏色。

  后來(lái)媽媽看我那么喜歡畫(huà)畫(huà),就把我送去了繪畫(huà)班,我跟著老師學(xué)了好多畫(huà)畫(huà)的方法,我在興趣班畫(huà),在家里也畫(huà),現(xiàn)在家里全部都是我的畫(huà),有機(jī)器人,有卡通人物,有水果蔬菜,還有好多好多,在我不斷的練習(xí)下,我的畫(huà)畫(huà)水平也越來(lái)越好了。

  不僅如此,我還會(huì)偷偷給家人準(zhǔn)備驚喜呢!當(dāng)我爸爸媽媽過(guò)生日的時(shí)候,我都會(huì)給他們做賀卡,用心畫(huà)出他們的樣子,并寫(xiě)上祝福詞,等他們下班的時(shí)候送給他們,爸爸媽媽都夸我棒!圣誕節(jié)的時(shí)候我給姐姐買了一個(gè)小小的圣誕老人,還做了一張賀卡,姐姐放學(xué)的時(shí)候收到我的禮物特別開(kāi)心!看著他們都因?yàn)槲业挠眯暮腕@喜那么開(kāi)心,我就好有成就感!

  我喜歡畫(huà)畫(huà),不僅因?yàn)槲蚁矚g,也因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。

畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文11

  “磨練這回事情,就如同風(fēng)雪中的梅花,愈冷愈開(kāi)花!比松,誰(shuí)不會(huì)經(jīng)歷磨難?它給予我們痛苦、挫折以及成長(zhǎng)的感悟。正是因?yàn)樗,才使我們不斷吸取?jīng)驗(yàn),從而成長(zhǎng)起來(lái)。

  我點(diǎn)一盞燈坐下,拍了拍手中那本布滿灰塵的畫(huà)冊(cè),輕輕翻開(kāi)第一頁(yè),那一幅幅優(yōu)美的畫(huà),它們是那么的親切,溫柔得如同記憶女神的發(fā)梢,漸漸地,那溫潤(rùn)的筆觸把我的思緒,帶進(jìn)了回憶的門。

  那也是如今夜一樣的.夜晚,爸爸從屋外敲門而入,平常的一切中卻好像又有一些不一樣,這不一樣的東西,就是爸爸手中一本厚厚的,我猜是畫(huà)冊(cè)的東西。爸爸輕輕遞給我,安靜的夜中低聲地給我交代著。我卻被那似乎發(fā)著奇異的光的厚厚畫(huà)冊(cè)深深吸引住,情不自禁地打開(kāi)了它。封面隨著我的手翻開(kāi),一幅幅美麗的圖畫(huà)映入眼簾。沉浸其中的我心想:“如果我也能畫(huà)出這樣優(yōu)美的話,那該多好”思忖著,我冒出這樣一個(gè)念頭:我也要學(xué)畫(huà)畫(huà)!就這樣,我就踏上了我的繪畫(huà)之路。

  起初,我對(duì)照著畫(huà)冊(cè)上的圖畫(huà)一筆一劃地拙劣模仿起來(lái)。原本的我以為自己也可以畫(huà)出如畫(huà)冊(cè)中一樣非同一般的畫(huà)來(lái),但是現(xiàn)實(shí)卻總是那樣殘酷。它讓我深深體會(huì)到了想象和現(xiàn)實(shí)的差距。圖片上那柔和美好的一條簡(jiǎn)單曲線,看似簡(jiǎn)單,可在我的筆下卻變得無(wú)比僵硬。這樣我感到有些沮喪。但是理智告訴我不能輕言放棄。于是乎,我繼續(xù)畫(huà)下去,費(fèi)了好大的功夫才擺脫了畫(huà)不好簡(jiǎn)單線條帶給我的困擾。畫(huà)完后,我才意識(shí)到自己畫(huà)得太小了,畫(huà)面也不太整潔,只能從頭再來(lái)。當(dāng)時(shí),我就認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理,那就是任何一件事都不如自己想象中的那么容易。

  這時(shí),腦海中有個(gè)聲音說(shuō):要不,還是算了吧,反正也不行。我心中暗暗敲起了退堂鼓。

  我思考了很久,究竟是堅(jiān)持下去還是放棄呢?終于,我得出了結(jié)論:嗯,我不能輕言放棄!我要堅(jiān)持下去!想到這里,我的心情豁然開(kāi)朗。

  這次,我更加小心仔細(xì)。我開(kāi)始上網(wǎng)查閱資料并且學(xué)習(xí),按照學(xué)到的方法進(jìn)行繪畫(huà),修改了一遍又一遍,終于,我完成了第一幅自己滿意的作品。此刻我別提多高興了。爸爸也很滿意我的作品,鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)更高難度的作品。不斷地努力和嘗試后,我成功攻克了一幅幅高難度的圖畫(huà),心中滿是成就感。

  畫(huà)冊(cè)隨手而合上,心中感慨萬(wàn)千,我仔細(xì)思考著,是什么讓我這樣喜悅?我想,或許是畫(huà)畫(huà)的過(guò)程讓我輕松愉悅,也或許是經(jīng)歷磨難后的成功吧!人人皆在磨難中成長(zhǎng),從中汲取營(yíng)養(yǎng),進(jìn)而讓我們茁壯成長(zhǎng)。

畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文12

  聽(tīng)說(shuō)鐵球會(huì)畫(huà)畫(huà),我覺(jué)得很奇怪,所以我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  首先準(zhǔn)備一個(gè)電鍋和一個(gè)鐵球,還有一袋沙子。

  我把沙子倒在鍋里面,然后把鐵球放在鍋的中間,打開(kāi)開(kāi)關(guān)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋里面的鐵球,過(guò)了好一會(huì)兒,球還是一動(dòng)不動(dòng)的`,像在睡覺(jué)一樣。我很疑惑,我就問(wèn)了一下小度。原來(lái)球要先粘一點(diǎn)水才可以畫(huà)出畫(huà)來(lái)。

  我恍然大悟,趕緊關(guān)了開(kāi)關(guān),把球從鍋里拿出來(lái),在球底涂上一點(diǎn)水,再重新做一次。

  我站在我的桌子旁邊仔細(xì)地觀察著鍋里面的球。剛開(kāi)始沒(méi)有什么變化。不過(guò),過(guò)了5分鐘,球就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái),我興奮極了。只見(jiàn)球有時(shí)候向右畫(huà)圈,有時(shí)候向左畫(huà)圈,沒(méi)過(guò)一會(huì),球就畫(huà)出了一副美麗的曲線畫(huà)。

  我又把沙子倒進(jìn)鍋里鋪平,再把球放進(jìn)去,讓它重新畫(huà)了一幅畫(huà)。只見(jiàn)球先向上滾,然后向下滾,沒(méi)一會(huì)就畫(huà)好了一個(gè)大三角。

  我很疑惑,于是我查了一下百度,原來(lái)是因?yàn)殍F球的磁性和鍋的磁性是相反的,所以球就會(huì)在任何軟的東西上面移動(dòng)。這就是為什么球可以在沙子上面游走,在沙子上面留下痕跡的原因。

畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文13

  畫(huà)畫(huà),說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn),叫美術(shù)。我大概是從小學(xué)二三年級(jí)開(kāi)始接觸美術(shù),最開(kāi)始是畫(huà)兒童畫(huà),接著在經(jīng)歷一小段時(shí)間的國(guó)畫(huà)和水彩學(xué)習(xí)后便將學(xué)習(xí)方向放在了素描和速寫(xiě)方面。斷斷續(xù)續(xù)學(xué)了也將近兩三年,但進(jìn)步也沒(méi)有多大。

  如果想要畫(huà)出一張比較完整的素描畫(huà)(8開(kāi)),至少都需要大概三個(gè)小時(shí)多,如果紙張比較大,甚至可能要花四五個(gè)小時(shí)。因此,隨著年級(jí)的增加,我的時(shí)間也越來(lái)越緊張,算起來(lái)到現(xiàn)在,已經(jīng)有一個(gè)多月沒(méi)有畫(huà)一張正經(jīng)的素描或速寫(xiě)了。于是,這個(gè)晚上,我想來(lái)無(wú)事,便萌生了一個(gè)念頭:好久沒(méi)有畫(huà)畫(huà)了,反正家里還有素描紙和其他的繪畫(huà)工具,就來(lái)畫(huà)一張比較簡(jiǎn)單的立方體來(lái)檢驗(yàn)一下我的'功力有沒(méi)有“退化”。于是,我擺好架勢(shì),開(kāi)始“藝術(shù)創(chuàng)作”?墒,當(dāng)我畫(huà)到一半時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn):誒?怎么越畫(huà)越丑了?于是,在一番“補(bǔ)救”無(wú)果后,我只好放棄。不過(guò),我還是不甘心:總得有個(gè)結(jié)果吧!于是,我又拿了一張新紙,準(zhǔn)備再畫(huà)點(diǎn)啥。不過(guò)在我這種煩躁至極的情況之下,結(jié)果也是可以預(yù)見(jiàn)的:一個(gè)小時(shí),我除了浪費(fèi)了兩張紙之外,啥都沒(méi)干。

  哎!

畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文14

  下午,我們要上作文課了。老師先給我們看了幾張畫(huà)。當(dāng)時(shí),我還不知道要干什么,所以我只能猜。老師微笑著問(wèn):“你們知道要想畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好,最基礎(chǔ)需要什么?”同學(xué)們有的說(shuō)要仔細(xì)畫(huà),有的說(shuō)要認(rèn)真畫(huà),有的說(shuō)要專心畫(huà)……老師說(shuō)都不對(duì)。有兩位同學(xué)說(shuō):“需要手和眼睛!崩蠋熯@才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  今天不是要寫(xiě)作文嗎?怎么提到畫(huà)畫(huà),那是兩碼事呀!老師看我們一臉疑惑,就在黑板上寫(xiě)了六個(gè)字——“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)”。什么?我在心中大喊,我畫(huà)畫(huà)本來(lái)就那么難看了,還閉著眼睛畫(huà),那會(huì)是什么情況呀?老師才不管我們的驚呼,淡定地介紹起游戲規(guī)則了:每人拿一張紙,閉著眼睛,按照老師說(shuō)的要求畫(huà)。

  老師先請(qǐng)一位同學(xué)在黑板上示范。老師請(qǐng)了楊同學(xué),只見(jiàn)老師用同學(xué)的圍巾蒙住楊同學(xué)的眼睛,幫助她了解了畫(huà)紙的位置,便開(kāi)始發(fā)號(hào)施令了。老師讓楊同學(xué)畫(huà)太陽(yáng),楊同學(xué)就畫(huà)太陽(yáng);畫(huà)帆船,就畫(huà)帆船……等楊同學(xué)畫(huà)完后,老師給我們看了一下。啊?!這是什么呀?我們的嘴巴都合不上了。畫(huà)得什么呀?根本就不是畫(huà)嘛,亂七八糟。該我們出動(dòng)了。老師給我們每人發(fā)了一張紙。我們閉上了眼睛,等著老師提出要求。我很緊張,手心都開(kāi)始出汗了,也很想睜開(kāi)眼睛看一眼。但是,如果現(xiàn)在睜開(kāi)眼睛,等一會(huì)兒睜開(kāi)眼睛的時(shí)候就不新鮮了,那這個(gè)游戲還有什么意思呢?我忍住自己的好奇心,等待著更大的'驚喜。老師開(kāi)始發(fā)令了,先畫(huà)一棵大樹(shù),一定要粗,也要高。我在紙上摸索著,畫(huà)了一棵樹(shù),至于這棵樹(shù)大不大,粗不粗,高不高,我就不敢保證了。再畫(huà)一輛車,然后在樹(shù)上畫(huà)一只鳥(niǎo),天上畫(huà)一只鳥(niǎo)。還要畫(huà)太陽(yáng)和兩朵白云,最后畫(huà)房子。我照老師的要求,按照自己的想法,不停地摸索著,以為畫(huà)得很好。

  當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,我簡(jiǎn)直傻眼了!瞧瞧我畫(huà)的什么呀?我畫(huà)的大樹(shù)像X形狀,兩只小鳥(niǎo)的頭都分開(kāi)了,太陽(yáng)的位置都分離了,小車變成了豬,白云還行,房子更是奇怪,煙囪都到天上去了。同學(xué)們的畫(huà)也是奇形怪狀,大家都相互交流著,教室里一片歡笑。同學(xué)們說(shuō):“沒(méi)有了眼睛就畫(huà)不了畫(huà)了!

  我們一定要保護(hù)好眼睛啊!

畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文15

  一直以來(lái),我都對(duì)畫(huà)畫(huà)比較感興趣,特別是最近迷上了q版人物。我覺(jué)得它們很可愛(ài),十分好看。但是,我對(duì)畫(huà)畫(huà)沒(méi)有自信,因?yàn)槲矣X(jué)得自己畫(huà)得不太好,畫(huà)得很丑,而且很粗心。每次涂色都會(huì)涂到外面去,一擦,有把里面的.的顏色也擦掉了。所以,每次畫(huà)出來(lái)就是個(gè)四不像。

  我比較喜歡漫畫(huà),因?yàn)槁?huà)比較可愛(ài),也比其他的稍微簡(jiǎn)單點(diǎn)。我沒(méi)跟媽媽說(shuō),因?yàn)樗?huà)畫(huà)畫(huà)得可好了,我怕她說(shuō)我。我練了很久,還不見(jiàn)得有長(zhǎng)進(jìn),我只好跟媽媽說(shuō)我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。沒(méi)想到,媽媽高興的就答應(yīng)了下來(lái),立馬又給我添了美術(shù)工具,答應(yīng)暑假教我。

  我開(kāi)始做完作業(yè)稍微練習(xí),心里很開(kāi)心,我覺(jué)得開(kāi)始有點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步了,不用擔(dān)心被嘲笑畫(huà)不好了,還可以學(xué)會(huì)很多種畫(huà)法(比如國(guó)畫(huà),素描)。說(shuō)不定以后還可以在同學(xué)面前炫耀,我還可以在課文旁配上畫(huà),幫助學(xué)習(xí)(思維導(dǎo)圖)

  我還做了小小計(jì)劃,一星期兩節(jié)課左右,每節(jié)課一到兩小時(shí),我要從基礎(chǔ)學(xué)起,一節(jié)課畫(huà)五官,一節(jié)課畫(huà)頭像。比如第一節(jié)學(xué)頭發(fā)、眼睛、鼻子等,那么第二節(jié)就可以畫(huà)一個(gè)頭像;再接下來(lái)就可以畫(huà)整體人物了。

  我希望老媽能夠教得生動(dòng)一些,可以給我畫(huà)示范,講一些方法和技巧。

  祝愿我的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠成功!

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