讀書(shū)成長(zhǎng)作文精品[9篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的讀書(shū)成長(zhǎng)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是著名作家高爾基說(shuō)的話,這句話以前我不懂,直到看完一本書(shū)后我才真正知道其中的含義。
之前爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),但我認(rèn)真看完的很少。有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《我要做好孩子》,說(shuō)這里面的小女孩和我很像。聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō),我來(lái)了興趣。我決定認(rèn)真看一下。書(shū)中的小主人金玲平時(shí)粗心大意、成績(jī)也不算好,讓父母和老師很操心。讀著,讀著,感覺(jué)我跟主人公金鈴真的很像,書(shū)里講的事似乎就是發(fā)生在我身上的`故事。我被這本書(shū)吸引了,幾乎一口氣看完。
通過(guò)《我要做好孩子》,我看到了老師及父母的良苦用心,看到了同學(xué)之間的友誼!段乙龊煤⒆印纷屛叶昧耍阂蔀橐粋(gè)好孩子,首先應(yīng)在心中確定一個(gè)目標(biāo),要有愛(ài)心、誠(chéng)實(shí)、不自私。我暗下決心做個(gè)好孩子。
原來(lái)讀書(shū)也能從中找到知音,找到朋友。從此,我愛(ài)上了看書(shū),書(shū)成了我形影不離的好朋友。我真切地感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇2
古人云:“書(shū)中自有黃金屋!边@句話說(shuō)出了讀書(shū)的可貴。讀書(shū),可以開(kāi)闊我們的眼界,可以提高我們的作文水平,可以充實(shí)我們的大腦,可以幫助我們解決問(wèn)題,可以指引我們走正確的道路,可以教會(huì)我們做人的道理,可以陶冶情操,可以修身養(yǎng)性。讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事情。
我喜歡讀書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)是一種很神奇的`東西,一行行的印刷體就能帶你走進(jìn)各種各樣不一樣的世界,各種各樣精彩的世界,各種各樣美妙的世界。我喜歡讀書(shū),因?yàn)樗鼛Ыo我的好處多多,讓我在生活中找到了樂(lè)趣。(中 國(guó) 作文網(wǎng)_)
我經(jīng)常用零花錢(qián)去買(mǎi)書(shū),我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了許多問(wèn)題的答案。從《生活小百科》中學(xué)到了生活常識(shí),運(yùn)用到生活中的時(shí)候覺(jué)得真是方便極了。從《三國(guó)演義》中感受到了每個(gè)人的性格特點(diǎn)。從《紅樓夢(mèng)》中了解到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。從《水滸傳》中體會(huì)到了好漢的英雄氣概。書(shū)真是一個(gè)好東西。
在我小時(shí)候,《弟子規(guī)》,《三字經(jīng)》,《一千零一夜》等等陪伴著我度過(guò)了天真無(wú)邪的童年。小學(xué)時(shí),《同步作文》,《百科全書(shū)》等等陪伴我度過(guò)了充實(shí)快樂(lè)的少年時(shí)光。后來(lái),四大名著,外國(guó)名著,陪我一起進(jìn)步。
感謝成長(zhǎng)路上有書(shū)相伴,讓我看到了多姿多彩的世界,讓我心中充滿喜悅。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇3
門(mén)外,門(mén)里只有那么一步之隔的距離。然而,門(mén)外成嶺,門(mén)里則是峰。也許,只有從嶺的蜿蜒而上,才有峰上一覽眾山小的絕妙佳境。讀書(shū)伴我成長(zhǎng),緩緩走進(jìn)讀書(shū)之門(mén),那一瞬間才明白,我長(zhǎng)大了!
仍記兒時(shí)立于書(shū)本之門(mén)外的樣子,那時(shí),我用稚嫩的小手撫摸著桌上那一本本佳作,幼小的心靈仿佛在讀書(shū)的河畔扎根,隨著文字輕柔的波動(dòng)一同酣暢淋漓地奇思妙想。
于是,我端正地坐在小書(shū)桌前,小手握著厚厚的書(shū)本,開(kāi)始朗讀。依舊記得,那時(shí)的我是如此傾慕那作家筆下的豪言壯語(yǔ),那豪氣沖天的文字,那陰柔卻不失剛強(qiáng)的文采,仿佛我也隨它沉醉于青松茂竹之間。
也許過(guò)于急促,我拿起書(shū),本想放聲地朗讀出,卻不知把一段優(yōu)美的文字,讀的彷徨而零散,如雜草叢生。我嘗試了一次又一次可依舊是那樣沒(méi)有朝氣。這時(shí),母親走過(guò)來(lái),告訴我:“孩子,讀書(shū)不要急于求成,要慢讀、細(xì)讀!
于是,我?guī)е赣H這句話,在黎明陽(yáng)光的籠罩下,我開(kāi)始了讀書(shū)入門(mén)之旅。
“天下無(wú)難事,只怕有心人!蔽乙老∮浀,那時(shí)的讀書(shū)真是充滿童趣,聽(tīng)說(shuō)古希臘的辯論家狄摩西尼為了改掉口吃,每天含石子去海邊練習(xí),我便照葫蘆畫(huà)瓢,每天含著石子對(duì)著鏡子練習(xí)。不過(guò),反倒事倍功半,不但說(shuō)不清,反而嘴磨起了一層皮。漸漸地我發(fā)現(xiàn),想要讀好書(shū)會(huì)讀書(shū),要先明其意,“三思而后行”,也懂得,作家的文筆,無(wú)不是“我家竹卷數(shù)百卷,換來(lái)一筆驚天下”。
于是,我從門(mén)外走向門(mén)里,開(kāi)始了我讀書(shū)奇韻之路。我用筆在書(shū)紙上劃過(guò),圈點(diǎn)出一道道紅黑藍(lán)相間的印記,我知道這五顏六色的不僅是讀書(shū)的痕跡,也是成長(zhǎng)的'足跡。朦朧中我漸漸地褪去了無(wú)知與幼稚。載著心中的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,懷著對(duì)讀書(shū)的理解向彼岸前行。
書(shū)是個(gè)好東西,“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘”,孤寂而讀之以當(dāng)友朋,幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟。
書(shū),好一幅真、善、美的圖畫(huà)!書(shū)是人類(lèi)最好的朋友,它常常對(duì)我們?cè)V說(shuō)人生的箴言。讀書(shū)伴我成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的路上,一路書(shū)香!
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇4
書(shū),是在我們成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分。書(shū),讓我們懂得了許多道理。如果沒(méi)有書(shū),我們會(huì)失去許多樂(lè)趣。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書(shū)就像我形影不離的`伙伴,伴我成長(zhǎng)。
我讀過(guò)很多書(shū),書(shū)是我最好的朋友!它不但帶給我快樂(lè),帶給我道理,還帶領(lǐng)我進(jìn)入奇妙的世界,和書(shū)中的人物一起分享喜怒哀樂(lè)。我從小矮人那兒學(xué)會(huì)了善良,從海倫·凱勒那兒學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
當(dāng)我們讀了許多書(shū)以后,每當(dāng)和別人交流時(shí),帶有好詞好句的話語(yǔ)就像一股股泉水從嘴里涌出。古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。如果書(shū)看得多了,那么作文寫(xiě)得也一定會(huì)好。這些都是多看書(shū)的好處。
書(shū)就像飯桌上的飯菜一樣,如果只吃飯,那會(huì)覺(jué)得難以下咽;但要是伴著菜吃,那就會(huì)吃著很香。我看過(guò)《天方夜譚》、《假如給我三天光明》、《城南舊事》、《草房子》、《中華上下五千年》……我只要一看書(shū),所有不開(kāi)心的事情都被拋到了九霄云外。我就像喝醉了酒一樣,但是我醉的不是酒,而是書(shū)中的奇妙故事。是書(shū)中的內(nèi)容把我的心緊緊地抓住了。書(shū)能豐富我們的心靈,使我們明白人間冷暖、人間事故、高尚美德……我呼吁大家多讀書(shū),讀好書(shū)。
大家快來(lái)讀書(shū)吧!讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇5
小時(shí)候,看著爸爸媽媽們讀書(shū)看報(bào),總喜歡好奇的湊上去。那一行行密密麻麻的小字,透出這一股淡淡的墨香,總能使人沉醉在書(shū)的夢(mèng)境里。時(shí)間又總是萬(wàn)能的,它會(huì)磨滅發(fā)生的痕跡,改變來(lái)去的軌道。而我,也在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。
林海音的《城南舊事》帶我走進(jìn)了舊時(shí)的北平,童年的故事,總是透著難以忘卻的甜蜜味道;夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛(ài)》讓我感受到了女孩簡(jiǎn)·愛(ài)的'自尊自愛(ài),敢于追求;簡(jiǎn)·奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》又讓我明白了愛(ài)情,如果沒(méi)有浪漫就失去它美好的色彩了。而后來(lái),我開(kāi)始熱衷于一些青春文學(xué)的作品,《推理筆記》《第一辯手》《啞舍》《白夜》,一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,令人欲罷不能,意猶未盡。不僅是小說(shuō),還有那些或凄美,或悲壯,或豪邁的唐詩(shī)宋詞。唐詩(shī),他有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈與浪漫,也有“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的唯美與閑逸。 而宋詞,她有“ 睡里消魂無(wú)說(shuō)處, 覺(jué)來(lái)惆悵消魂誤”的無(wú)語(yǔ)相思,更有“兩重心字羅衣,琵琶仙上說(shuō)相思”的無(wú)限傷感。
那一個(gè)個(gè)精巧的詩(shī)句,一篇篇難忘的故事。我一遍一遍的讀著,只感覺(jué),連心靈,也濡染脈脈的書(shū)香,清新的,悠遠(yuǎn)的……
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇6
從孩提時(shí)代,我就特別喜歡讀書(shū)。書(shū)籍是我形影不離的伙伴,更是我的良師益友。
小學(xué)期間,我只要一有空,就拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普讀物來(lái)看。從書(shū)中我知道了為什么貓愛(ài)吃魚(yú)?為什么貓狗是死對(duì)頭?為什么兔子的眼睛是紅色的等等科學(xué)知識(shí),知道了許許多多我以前不知道的事情。有一次,在科學(xué)課上,老師問(wèn)我們?yōu)槭裁簇垚?ài)吃魚(yú),我興奮得把手高高地舉起,老師抽了我,我回答說(shuō):“因?yàn)樨埧梢詮聂~(yú)肉中得到營(yíng)養(yǎng),從而增強(qiáng)夜視能力……”我的回答得到大家的贊許。從那以后,我更加喜愛(ài)讀書(shū)了,讀書(shū)擴(kuò)大了我的`知識(shí)面。
隨著年齡增長(zhǎng),我所讀的書(shū)的種類(lèi)也逐漸豐富起來(lái)。書(shū)中的世界使我陶醉沉迷,游記散文引人入勝,美食類(lèi)文章讓我饞涎欲滴。讀書(shū)讓我感受到生活的豐富多彩!我非常喜歡讀《魯賓遜漂流記》這本書(shū),這本書(shū)中寫(xiě)了魯濱遜經(jīng)歷了種種困難,終于回到家人身邊的故事。魯濱遜驚人的毅力和堅(jiān)持不懈的精神,深深地印在我的記憶里,鼓舞著我。讀書(shū)讓我找到戰(zhàn)勝困難的力量!
唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”五年級(jí)時(shí),有一次作文課,我把我所讀過(guò)的作文書(shū)的各種收獲整理了一下,就開(kāi)始寫(xiě)作文了。不一會(huì)兒,我的作文就寫(xiě)好了。第二天,老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我的作文寫(xiě)得好,并讀了一遍,我自豪極了!這,都是讀書(shū)的收獲。
漢代學(xué)者劉向曾說(shuō):“書(shū)猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚!蔽覐臅(shū)中感受世界,汲取營(yíng)養(yǎng),提高思想修養(yǎng)。冰心前輩說(shuō)“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!笔堑模瑫(shū)就是我身邊的良師益友,讀書(shū)使我健康幸福的成長(zhǎng)!
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇7
書(shū)籍是人類(lèi)文化史留下的記載,是人類(lèi)思想的結(jié)晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!耙环莞牛环菔斋@”,多讀書(shū),讀好書(shū),勤學(xué)苦讀,每天都有收獲與進(jìn)步,無(wú)愧我們光榮的出身——龍的傳人。
我讀過(guò)的書(shū)很多,有中外歷史類(lèi)的,有數(shù)學(xué)類(lèi)的,有科學(xué)科普類(lèi)的,也有語(yǔ)文作文類(lèi)的,還有名著小說(shuō)類(lèi),從中我收獲了許多知識(shí)、思想。魯迅先生一生都在讀書(shū),感悟說(shuō)“天才在于積累,聰明在于勤奮”?炭嘧x書(shū)學(xué)習(xí)才能讓我們學(xué)富五車(chē)、才高八斗,成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書(shū)已經(jīng)成為我的生活中不可或缺的部分。讀歷史書(shū),讓我知道了古老中國(guó)的過(guò)去和源流,知道了很多歷史上發(fā)生的那些驚心動(dòng)魄的故事,仿佛聽(tīng)懂了祖先們穿越時(shí)空對(duì)我們后人的述說(shuō)。讀文學(xué)和作文書(shū)讓我積累了更多好詞好句好描寫(xiě),我的作文水平能更上一層樓。讀數(shù)學(xué)書(shū),讓我的.思維變得有條理有邏輯,善于推理和計(jì)算。讀科普科幻書(shū),讓我的思緒穿越回億萬(wàn)年前的古生物時(shí)代與恐龍同行;或者飛往大海那些海洋生物身邊,感受海洋世界的幽深、詭秘、兇險(xiǎn);也讓我的心更加貼近自己的身體,了解身體的結(jié)構(gòu)和奧秘,初步知道了生命的生與死——生之偶然與死之必然,因此更加敬畏生死,思考生命的意義和價(jià)值。我學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中還讀過(guò)很多鋼琴音樂(lè)書(shū),這些書(shū)讓我能熟練地看懂那些跳動(dòng)的音符所表達(dá)的喜怒哀樂(lè),讓我沉迷于那些流動(dòng)的旋律之中,感受到優(yōu)秀的音樂(lè)作品打動(dòng)人心的力量。
讀書(shū)是需要時(shí)間的,而時(shí)間是海綿里的水,需要你去擠。西漢匡衡鑿壁偷光,天天晚上堅(jiān)持讀書(shū)。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,只有日積月累,厚積薄發(fā),才能像初唐文壇四杰之一的王勃寫(xiě)《滕王閣序》那樣,文思泉涌,出神入化。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇8
從小,我就喜歡看書(shū),雖然說(shuō)不上嗜書(shū)如命,但書(shū)已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。三歲時(shí),媽媽讀書(shū)給我聽(tīng),剛上學(xué)時(shí),我讀帶拼音的書(shū),現(xiàn)在,我已經(jīng)能讀原版的名著了。 書(shū),不僅可以讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,還可以陶冶情操,增加生活樂(lè)趣。通過(guò)讀書(shū),我學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識(shí),讓我明白做人的道理。是書(shū),讓我告別了孤單,是書(shū),讓我走向了歡樂(lè)。我讀過(guò)的書(shū)有很多很多,其中還有一些名著,如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《綠野仙蹤》我欣賞足智多謀的諸葛亮、敬佩精忠報(bào)國(guó)的岳飛、喜歡豪爽的魯智深。這些栩栩如生的人物給我留下深刻的印象。
在我讀書(shū)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)一件有趣的.是事。去年過(guò)新年的時(shí)候,媽媽給我三十元,讓我去買(mǎi)三大瓶飲料,我下了樓,正準(zhǔn)備去買(mǎi)飲料,突然,我看見(jiàn)附近新開(kāi)了一家書(shū)店,,書(shū)店旁立著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“本店開(kāi)業(yè)大吉,所有書(shū)一律半價(jià)!蔽腋吲d地手舞足蹈,急忙跑進(jìn)店里,如饑似渴地閱讀并把三十元全部都買(mǎi)書(shū)了花掉了,回到家自然被罵了一頓。
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讀書(shū)是我進(jìn)步,讀書(shū)給我力量,我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇9
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)本,總會(huì)感受到親切感,每當(dāng)放松心情走進(jìn)書(shū)鄉(xiāng),總能發(fā)現(xiàn)一些有趣的事。
我第一次讀書(shū)是在7歲,本來(lái),我以為讀書(shū)又費(fèi)腦子,又枯燥無(wú)味,但當(dāng)我打開(kāi)《安徒生童話》的時(shí)候,我的想法就徹底改變了,頓時(shí)覺(jué)得看書(shū)也不無(wú)聊。當(dāng)看到海的女兒的時(shí)候,我竟被感動(dòng)的哭了,每當(dāng)讀到小人魚(yú)為了王子化成一團(tuán)泡沫的時(shí)候,心中就無(wú)比的傷心難過(guò)。
第二本書(shū)是《童年》,高爾基的作品,是我9歲的時(shí)候看的。高爾基通過(guò)一個(gè)漸漸長(zhǎng)大的孩子的眼光觀察周?chē)氖澜,像一幅長(zhǎng)卷斑斕的油畫(huà),復(fù)原了一個(gè)時(shí)代。讀完這本書(shū),我很是心痛,因?yàn)闆](méi)想到這么著名的作家小時(shí)候經(jīng)歷了那么多的'痛苦。高爾基他出身貧苦,幼年喪父,11歲便在社會(huì)上奔波、打工,再看看我們的11歲,生活在溫暖的小家,讀著書(shū)上著學(xué),過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的美好生活呢!
第三本書(shū)便是動(dòng)物大王沈石溪的長(zhǎng)篇小說(shuō)《黑天鵝紫水晶》,讀完這本書(shū),我記憶最深的就是黑天鵝紫水晶為了保護(hù)孩子,勇于犧牲的故事。這本書(shū)告訴了我們動(dòng)物也是有思想、有感情有愛(ài)存在的,它提醒了我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物。
到了11歲,我仍舊在看書(shū),有時(shí)竟看的到了忘記吃飯的境界。每一本書(shū)都陪伴了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月。讀書(shū),不但讓我的作文分?jǐn)?shù)提高,最重要的是讓我掌握更多的成語(yǔ)詞匯量,同時(shí)還能讓我感受到前所未有的快樂(lè)、放松。
高爾基說(shuō)過(guò),每一次閱讀都像一次探索,就好似步入了一個(gè)個(gè)嶄新的世界。有時(shí)候,你會(huì)進(jìn)入芬芳的花園,享受恬靜和美好;有時(shí)候,你會(huì)走入冒險(xiǎn)世界,進(jìn)行奇妙探險(xiǎn);有時(shí)候,你會(huì)開(kāi)始沉思,你從哪里來(lái),將到哪里去?這就是讀書(shū)最大的樂(lè)趣所在,因此,我會(huì)更加努力讀書(shū),享受著讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣。讓讀書(shū)一直伴我成長(zhǎng),一刻也不能少!
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