（集合）猜猜他是誰優(yōu)秀作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的猜猜他是誰優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文1
我喜歡叫他二傻，因為他做起事來真的有點“傻”。
就拿今年暑假來說，即使烈日炎炎，他也總是堅持每天拿著跳繩出去練習，并用媽媽的'手機計數，因為他覺得自己跳繩不太好，所以他默默地給自己設定了目標。
就拿昨天吃飯來說，他幾乎都沒吃，因為他覺得自己最近有點胖，需要控制自己的體重，所以他決定近期要少吃一點。
就拿他的口算來說，盡管他比我小兩歲，但他的口算并不比我差，而且他還努力地陪我一起上三年級的數學和語文課，試圖跟上我的節(jié)奏。
他就是這樣的執(zhí)著，只要認定了一個目標，就一定會努力實現(xiàn)它。雖然執(zhí)著得有點“傻”，但我還是佩服他！
Theworldbeginstobehappy。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文2
她是我最好的一個朋友，也是一位班干部。
她長的很可愛，有著一張圓圓的臉，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，她笑起來的時候，眼睛就像個月亮，彎彎的，閃閃發(fā)光。
她是一位愛畫畫的小姑娘，只要大家一說畫畫的事，她就很開心。她更是一個善解人意的女生。有一次我們在一起玩找人游戲的'時候，我不小心把別人當成了她，當時我一下子覺得很不好意思，趕緊道歉，心情頓時也非常失落。她看到了馬上過來安慰我，說：“沒事的，我在這里，下次不要找錯了�！蔽铱粗槐菊浀臉幼�，我們對視笑了，又繼續(xù)玩著別的游戲了。
我希望我們能永遠做好朋友，大家猜猜她是誰？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文3
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，就像瀑布一般柔順。她的臉圓圓的，笑起來就像一個紅蘋果。眉毛彎彎的，像掛在天上的月亮一樣，身材很高挑，漂亮極了！
她是一個心直口快的'人。她經常在班里幫老師管理紀律，誰沒扶好書本，他總要走過去幫一幫，并輕聲提醒：“認真讀”。最有趣的就是她生氣的時候了，她經常一生氣就把嘴撅得像一粒小櫻桃，我和胡喬馨都覺得很可愛。
她還樂于助人呢。有一次我忘記帶筆了，我在書包里找了個遍，就是沒發(fā)現(xiàn)一支筆。她看到我著急得樣子，忙探過頭來，看了看我的桌子上有語文書、有橡皮、有尺子但卻沒筆，從書包里拿出一支筆遞給我說：“你是在找筆嗎？給！我借給你吧！”說完她又繼續(xù)用響亮的聲音帶讀課文了。看著她遠去的身影，我輕聲說了一句：“謝謝！”我在心里默默告訴自己，我要和她成為好朋友！
你們猜到這個心直口快、樂于助人的人是誰嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文4
他的腦袋圓乎乎的，里面可裝著不少知識，號稱咱班的“學霸”。每次考試時都穩(wěn)拿全班第一，他上課時，圓圓的眼睛總是目不轉睛地盯著黑板。他寫的`作文也常常被老師當做范文念給同學們聽。
當然，老師常常對我們說他的好成績不是天上掉餡餅來的，還是靠他自己課后勤奮學習得來的。他很優(yōu)秀，卻一點也不驕傲。我經常把他當作我學習的競爭對手。
他長的又高又壯，特別熱愛運動。特別是跳繩，打籃球。只要一下課，就看見他抱著籃球，往球場上沖。
你們趕快猜猜他是誰吧！
猜猜他是誰優(yōu)秀作文5
有一個可愛的男孩，你們想知道“他”是誰嗎？那你們就來猜一猜吧！
他是一個帥氣的孩子，他淡淡的眉毛下嵌著水汪汪的`眼睛。他戴著黑綠相間鏡框的眼鏡，眼鏡下有一個漂亮的高鼻梁。鼻梁下有一張小嘴，小嘴里面有些牙齒，下層牙齒有一顆牙長得不好。兩只耳朵，一個大一個小。
他是一個外向，活潑的孩子。他上課時總會插嘴，老是受老師批評，老師沒辦法，會打電話給家長告狀，回家時會被爸爸揍了一頓，下次只好乖乖的上課。
他有很多愛好，比如踢足球、跑步、唱歌、彈鋼琴等等。踢足球進了鼓樓區(qū)精英訓練營，還得到了鼓樓區(qū)的證書呢。唱歌還晉級了江蘇省的比賽，并得到了金獎，獲得了江蘇省的證書和獎杯。
他是一個愛分享的孩子，他的同桌經常丟橡皮，他就把自己的橡皮給他同桌用。他是一個在上課愛跟同桌說話的孩子，有一次他上課跟同桌分享他讀過的書——《哈利·波特與火焰杯》，老師就罰他站了一節(jié)課。
你們猜出來這個人是誰嗎？哈哈，他就是我，我是匯文小學三(4)班的一名小男生，名叫姚銳涵。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文6
他是一個活潑開朗的男生，個子和我一樣高，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。他很喜歡笑，一笑起來便露出兩顆大門牙，看起來很快樂。
他是個熱愛學習的好學生。在祖老師的語文課上，他認真聽課，積極舉手發(fā)言，老師在黑板上寫板書，他在下面也一字不差的工工整整地寫了下來。祖老師還把他寫的一手漂亮的`畫格子組詞發(fā)在班級群里，讓我們向他學習。在宋老師的數學課上，他認真思考，把老師出的難題都做對了。
除了熱愛學習，他還喜歡運動。每次上體育課，他都特別開心，像剛出籠的小鳥一樣飛快的奔向操場。他跑步時從不插隊，跟著老師后面認真做操，每一個動作他都認真完成。去年的秋季運動會上，他跑步得了第三名，為我們班級爭了光。
你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文7
他們是兩頭又胖又大的動物，不但會保護森林，還會說人話。他們住在大樹洞里，哥哥長著紅棕色的毛，弟弟長著黃棕色的'毛，弟弟非常喜歡吃蜂蜜。
他們的口頭禪是：“保護森林，熊熊有責！”有一位光腦袋的伐木工，長著一雙賊溜溜的眼睛，經常帶著一頂尋常的鴨舌帽。他有一只寵物貓，叫肥波。這位伐木工經常帶著肥波在森林里砍樹，但總被兩兄弟阻止。伐木工很生氣！用很多惡作劇來對付這對胖兄弟，胖兄弟也不害怕，克服各種困難一直保護著森林。
同學們，請你們猜猜他們是誰？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文8
她的個子高高，臉龐白皙紅潤，小小的鼻子兩邊帶著幾個，褐色的小雀斑，為她的臉龐增加了幾分，俏皮可愛。一雙不大不小的眼睛水汪汪的，笑起來就像是新月的月牙好看極了。深棕色的`瞳孔總是左轉右轉顯得十分機靈，她的聲音柔柔的，講話時總是溫聲細語讓人聽得心曠神怡，不由自主的想和她親近。
他學習很好，但絕不是那種只會學習的書呆子，他很有藝術細胞，我發(fā)各種各樣的話，唱歌音非常準，這是特別厲害，不僅如此，她的體育也是可以和男生相提并論，甚至超過了大部分男生。
我和她的關系非常好，她和班里每一個人的關系都非常好，也許這就是她的魅力。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文9
我們班有一位同學，我對他印象很深。今天我來寫一寫他，大家猜猜他是誰？
圓圓的臉蛋像熟透的蘋果。短短的頭發(fā)又黑又密，一字型濃眉，很是帥氣，戴著一副方方正正的黑邊眼鏡，顯得眼睛機靈有神。高挺的.鼻梁，紅潤的小嘴，像整天嘰嘰喳喳的小麻雀。
他很活潑，很調皮。放學后一見到別的同學他就大聲說話。每次沒喝完的水，他都會倒掉，而且淘氣地把水倒成了一條長長的線，像冒險家畫的標記。后面還有許多同學看見了，有的同學很奇怪：為什么要倒水呢？有的同學很羨慕：好厲害呀！而我卻覺得這種行為不太好。
他雖然很調皮，但他的優(yōu)點也很多，他做事很積極，字也寫得很好看，老師還在課堂上表揚過他。上音樂課的時候，他總是會唱一首首動聽的歌謠。
你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文10
她，戴著發(fā)箍，眼睛黑黑的，像黑寶石一樣，她的臉圓圓的，比我矮，眉毛很黑，一只耳朵上有個蘋果形狀的`耳釘。
她愛畫畫，畫畫課上，老師讓我們畫牛，她畫的很可愛，比我畫的還可愛。
她愛笑，一個小笑話就能讓她哈哈大笑，本來沒人笑的笑話被她帶動了起來。
她很關心我，一次我手受傷了，只有她跑過來吹了吹，說：“你怎么這么不小心呀�！蔽艺f：“沒事了，沒事了。”
她很聰明，好多字都認識。比如，一次我在看書時，“避”字不認識，我跑去問她她看了一眼書說：“避字啊�！蔽也榱讼伦值洌娴氖恰氨堋弊�！她就像一本活字典一樣。
聽完我的介紹，你猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文11
我們來做個猜猜他是誰的游戲吧。他的耳朵大大的，長的'不帥也不丑。只要一下課你就能看到他在玩，上課他有時候認真聽講，有時候又不認真聽講，連老師都拿他沒辦法。但是她還會助人為樂的，有一次一位同學想打另一個同學，他大喊說住手。你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文12
她長著高高的個子，一頭烏黑的長發(fā)，大大的眼睛像兩顆黑葡萄，圓圓的臉蛋笑起來像花一樣。
她的性格非常開朗，和她在一起始終有說有笑。她的膽子很大，時常說自己是女漢子。
她關心班級里的`每個人，有一次我和她玩“鬼抓人”游戲，她來抓，我來跑。她一下子就抓到我了，我很不開心。她安慰我說：‘’沒關系的，你已經表現(xiàn)的很好了，下次努力�！冶凰f的話所感動了！她就是這樣一個人。她熱愛班級，團結同學，有著優(yōu)良的品質。
她愛好演講，曾經參加過演講比賽。這就是我的好朋友——小趙。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文13
她的頭發(fā)短短的，黑黑的，她還留著厚厚的劉海，她扎著馬尾辮，她的皮膚白白的，胖胖的，眼睛圓圓的就像珠子一樣。她的四肢軟軟的，像果凍一樣，也很高。
她特別愛畫畫，每次美術課畫的'都特別好。
她也特別開朗，每次只要一有開心的事或好笑的事，她就會哈哈大笑起來。
她很溫柔，她是星期一的領讀員呢！每次她領讀又大聲又好聽，聽起來也很清楚。
她玩魔尺也很厲害呢！她還教我折了話筒，煙灰缸。每科的成績也很好，經�？�100分，我都想了好久了，都沒有考100分呢！如果我能像她一樣優(yōu)秀就好了。
聽了我的介紹，知道她是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文14
她的頭發(fā)很短，有點像帥哥。她不僅聰明，而且寫得又快又好。
她是一個非常有趣的人。上課的時候，突然變得很安靜。課上，老師說：請舉手回答問題。她從不舉手，就算知道問題的答案，她也不會舉手。有一次，問的問題比較簡單，老師說：知道答案的同學請舉手。我悄悄轉過頭看著她，心想：這次她該舉手了！哎，我還沒舉手呢！下課的時候，他突然變得活潑開朗，可愛起來，像小鳥一樣嘰嘰喳喳。
她是我們班的'學習大神！在一次期末考試中，她獲得了雙滿分，太棒了！她不僅有一雙明亮的眼睛，而且非常的犀利。她是一名寄宿生，所以她的大左手上戴著一塊手表。雖然她有些膽小，但看到室友，也會主動打招呼。
她和我是好朋友，除了節(jié)假日，我們每天都在一起。你猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰優(yōu)秀作文15
他，長得胖乎乎，圓圓的臉蛋上閃著一雙大眼睛。這幾天，他經常穿一件藍色的羽絨服，一條白色的絨褲，顯得挺精神的。他在班級里很有人緣，同學們都很喜歡他。
他是我們班的“足球明星”。每次體育課上踢足球時，他就是場上最活躍的同學。記得一次班級對抗賽中，他接到球，往右一閃，便繞開了阻攔他的對手，他一路帶球，飛速地跑向對方的球門，抬起腿，凌空一腳，球“噌”地一下飛進了球門。同學們?yōu)樗康那蚣細g呼雀躍。
他不但是“足球明星”，還是畫畫高手。在一次美術課上，老師讓我們臨摹書本上的飛機。我很快就畫完了，便去看看他的大作，拿起他的'畫一看，頓時眼前一亮，在畫紙的中央除了與書上一模一樣的飛機外，還有許多新穎的飛行器，有會噴火的摩托、有長了翅膀的滑板，還有會慢慢上升的床……畫紙上雖然畫了許多東西，但是畫面一點都不凌亂，我不禁心里暗暗感嘆，他的畫畫水平可真高��！
你們能猜出他是誰嗎？快把答案告訴我吧！
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