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談發(fā)揮長處作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的談發(fā)揮長處作文，歡迎大家分享。
談發(fā)揮長處作文1
我一直相信，發(fā)揮人的長處可以創(chuàng)造精彩。
生命是一個掛在枝頭的蘋果，被陽光照射的那一面是紅色的，而背離陽光的那一面是青色的。人們都愿意挑選甘甜的紅蘋果，不愿意吃酸澀的青蘋果。紅色是人的優(yōu)點，而青色的是人的缺點，這是我們一般性的比喻。
我有一個背陰低洼處的蘋果園，蘋果比其他果園的晚成熟一段時間。開始時我整天怨天尤人，覺得老天不公平，那些朝陽的果園都讓別人得去了，而我的果園卻在背陰處。可是，現(xiàn)在我不這樣認為了，其實上帝創(chuàng)造了大地萬物，都有其各自的優(yōu)勢和劣勢，長處和短處，十全十美的人和物是沒有的，重要的是發(fā)揮長處。
有一天，到了蘋果收獲的季節(jié)，對面向陽的果園的蘋果都已經(jīng)下樹一個月了，工人們正在剪枝、施肥，樹上只有黃綠相間的葉子，而我這里的果園，蘋果剛剛成熟，紅紅的蘋果十分誘人，惹得向陽果園的工人們不停地贊美我晚熟的蘋果。我的喜悅無法言說。其實，不管你有什么樣的土地，只要發(fā)揮它固有的優(yōu)勢，就一定能有很好的收獲！
世界上的事物就像人的十個手指，不是一樣齊的，總是會有長有短，有粗有細，假如你總是用長和粗為標準來要求手指的`話，那么，即使是中指，也不符合標準。其實，手的每個指頭，都有各自的優(yōu)勢和劣勢，就像人有各自的優(yōu)勢和劣勢。拇指、食指和中指是主要的，粗壯有力，而無名指和小指，力量小，細小，起輔助作用。但是，無名指和小指戴起首飾來，確實美觀，可以說，每個指頭都有各自的作用。一雙好手，創(chuàng)造出無數(shù)的精彩，就是因為十個指頭各盡其才。
世界是由形態(tài)各異的事物組成的，而每個事物總是有自己的長處，世界的精彩、奇跡都是發(fā)揮事物的長處來創(chuàng)造的。我們要學會發(fā)揮自己的長處，發(fā)揮了長處也就是展現(xiàn)了精彩。要記�。簺]有一個事物是十全十美的，所謂的美麗只不過是展現(xiàn)了長處，隱藏了短處；沒有一個事物只有短處而沒有長處，所謂的優(yōu)秀只不過是把自己的長處發(fā)揮到了極致而已。
朋友，從現(xiàn)在開始，用欣賞的眼光看看你身上的長處吧！長處就是你的潛能，發(fā)揮潛能，就會創(chuàng)造出精彩！
談發(fā)揮長處作文2
像一枚硬幣有正反兩面一樣，每一個人都有自己的長處與不足，發(fā)揮長處，避免不足，關鍵在于你是否善于自己的長處。畫家黃永玉在被人提問道為什么要學畫畫是，他只是笑著說：“什么都不會，只好學畫畫了。”可見，只有學會自己長處，才能繪出最燦爛的人生畫卷。
自己的長處，譜寫生命的光輝，善于自己的長處的人，才能活得輕松自在，精彩紛呈。撿垃圾的“奧運狂人”陳冠明，在北京申奧成功之后，他就開始了“騎三輪車走遍全國為奧運助威”的'計劃。他用了六年零六個月，騎行六萬五千里，并與2008年7月抵京，開始了在鳥巢周邊義務撿垃圾。他的一舉一動，使撿垃圾垃圾也顯得那么高尚。就像秋天一樣，她沒有春的嫵媚，沒有夏的火熱，沒有冬的含蓄，但她始終都堅守著自己的成熟的金黃色之美，為人們帶來一個個收獲的驚喜，她的美是理智的，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
自己的長處，推開成功的大門。有一個年輕人，在他20歲那一年，做了一件令所有人都非常吃驚的事情，他決定從哈佛大學法學院退學！然后去專攻電腦程序設計。在當時，所有人都認為他是在做一件蠢事，因為在美國，律師是非常吃香的工作，他這么做幾乎就等于是要斷了以后自己人生的道路，但他卻始終堅持于自己的選擇。多年以后，當不再年輕的他坐在哈佛大學的演講大廳時，說過這樣一句話：“一個人要獲得成功，首先要發(fā)現(xiàn)自己的長處，然后學會自己的長處�！边@個人就是比爾蓋茨。
記得俞敏洪老師曾經(jīng)說過：“你要是一棵樹的種子，就要有一棵樹的覺醒，要看到自己的長處，即使你的種子被踩進泥里，你的周圍全是胸無大志的草種，你也不要放棄自己的長處，在泥土中吸取營養(yǎng)，努力的生長，這樣，你活著，你可以給人們帶來蔭涼，即使在你死后，那也是棟梁之才！”
最喜歡梁靜茹《屬于》這首歌中的歌詞“屬于風的，那就去飛翔吧 屬于海洋的，那就洶涌吧”。人生的道路是漫長而多彩的，它就像是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行著，學會自己的長處，走出一條屬于自己的道路吧。
談發(fā)揮長處作文3
尺有所長寸有算短，每一個人都一定會有長處，只要你愿意真的用心去發(fā)現(xiàn)它。
《伊索寓言》里有這樣一則故事：長頸鹿和山羊一起覓食，前面有一顆大樹，長頸鹿輕松的一伸吃到了嫩綠的樹葉，山羊則垂誕三尺；后來山羊鉆過圍墻下的一個洞，吃到了鮮嫩的青草，而長頸鹿過不去，只好在一邊直流口水。
上面那則故事很明確的說明了：尺有所長，寸有所短。
只要你對自己有信心，每一個人都可以是科學家，可以是音樂家，可以是文學家，但如果你不知道自己的長處，你只能成為幻想家。是否成才的關鍵一點在于到底有沒有發(fā)現(xiàn)自己的長處。
我也曾十分厭惡學習，甚至憎恨！一心覺得自己不是讀書那塊料。后來我的班主任，鼓勵我們發(fā)現(xiàn)自己的長處，舉了個例子，就是我。他說雖然我的`數(shù)學泛泛無奇，但作文卻是極有文采，妙趣橫生。從此，就變了。所以，每個人都應該要認識到自己的長處，不應該自卑不是嗎？
比如NBA籃球明星姚明，他就借助自身長處在NBA打出一片天地；比如中國第一個諾貝爾獎得主莫言，他曾一度認為自己沒有當作家的資格，可一旦它承認了，你看，不鳴則已，一鳴驚人啦。
著名文學家、劇作家大仲馬先生曾窮困潦倒，流落到巴黎，指望父親的朋友能給他謀一份差事，可他自認為自己實在沒有什么特長。父親的朋友叫他留下地址，卻發(fā)現(xiàn)他的字寫得很好，鼓勵他這也是一種長處，這種長處在大仲馬心中不斷放大，后來就成了享譽世界的大作家。
字寫得好也是長處；孝順父母也是長處；善于合作也是長處。每個人都有長處，每一種長處都值得欣賞。
我學了一篇課文《表哥駕到》，表哥和表弟都以為自己一無所長，并且都認為對方很多優(yōu)點，這很有趣，很滑稽，不是嗎？難道他們真的沒有一點優(yōu)點？不，不會的，他們只是沒有發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點��！
不要讓“別人家的孩子”成為阻擋你前進腳步的攔路虎，你必須是“武松”。
當你發(fā)現(xiàn)并挖掘自己的長處時，恭喜你，你離成功的金鑰匙，又進了一大步。
談發(fā)揮長處作文4
像一枚硬幣有正反兩面一樣，每一個人都有自己的長處與不足，發(fā)揮長處，避免不足，關鍵在于你是否善于自己的長處。畫家黃永玉在被人提問道為什么要學畫畫是，他只是笑著說：“什么都不會，只好學畫畫了。”可見，只有學會自己長處，才能繪出最燦爛的人生畫卷。
自己的長處，譜寫生命的光輝，善于自己的長處的人，才能活得輕松自在，精彩紛呈。撿垃圾的“奧運狂人”陳冠明，在北京申奧成功之后，他就開始了“騎三輪車走遍全國為奧運助威”的計劃。他用了六年零六個月，騎行六萬五千里，并與2008年7月抵京，開始了在鳥巢周邊義務撿垃圾。他的一舉一動，使撿垃圾垃圾也顯得那么高尚。就像秋天一樣，她沒有春的嫵媚，沒有夏的`火熱，沒有冬的含蓄，但她始終都堅守著自己的成熟的金黃色之美，為人們帶來一個個收獲的驚喜，她的美是理智的，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
自己的長處，推開成功的大門。有一個年輕人，在他20歲那一年，做了一件令所有人都非常吃驚的事情，他決定從哈佛大學法學院退學！然后去專攻電腦程序設計。在當時，所有人都認為他是在做一件蠢事，因為在美國，律師是非常吃香的工作，他這么做幾乎就等于是要斷了以后自己人生的道路，但他卻始終堅持于自己的選擇。多年以后，當不再年輕的他坐在哈佛大學的演講大廳時，說過這樣一句話：“一個人要獲得成功，首先要發(fā)現(xiàn)自己的長處，然后學會自己的長處�！边@個人就是比爾蓋茨。
記得俞敏洪老師曾經(jīng)說過：“你要是一棵樹的種子，就要有一棵樹的覺醒，要看到自己的長處，即使你的種子被踩進泥里，你的周圍全是胸無大志的草種，你也不要放棄自己的長處，在泥土中吸取營養(yǎng)，努力的生長，這樣，你活著，你可以給人們帶來蔭涼，即使在你死后，那也是棟梁之才！”
最喜歡梁靜茹《屬于》這首歌中的歌詞“屬于風的，那就去飛翔吧屬于海洋的，那就洶涌吧”。人生的道路是漫長而多彩的，它就像是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行著，學會自己的長處，走出一條屬于自己的道路吧。
談發(fā)揮長處作文5
我們來到這個世界上，都想擁有屬于自己的成功。然而，你到底能否成功，關鍵在于你是否找到了自己的強項。找到了強項，將它發(fā)揮到極致，就是成功。
珍妮·古道爾清楚地知道，自己并沒有過人的才智，但在研究野生動物方面，她卻有超人的毅力和濃厚的興趣，而這正是干這一行所需要的。所以，她沒有去攻讀數(shù)學、物理學，而是去了非洲森林里考察黑猩猩，終于成為一個有成就的科學家。
約瑟夫·約翰·湯姆遜由于“那雙笨拙的手”，在處理實驗工具方面感到很煩惱，因此，他早年的研究工作偏重于理論物理，較少涉及實驗物理。而且他找了一位在做實驗及處理實驗故障方面有驚人能力的年輕助手，這樣他就避免了自己的缺陷，努力發(fā)揮自己的特長，奠定了自己在物理界的研究地位。
阿西莫夫作為一個科普作家的同時，也是一個自然科學家。一天上午，他坐在打字機前打字的時候，突然意識到：“我或許不能成為一個第一流的科學家，卻能夠成為一個第一流的科普作家。”于是，他幾乎把全部精力都放在了科普創(chuàng)作上，終于成為當代世界最著名的科普作家。
達爾文在學數(shù)學和醫(yī)學時腦袋不靈光，一碰到植物卻靈光煥發(fā)，他將這方面強發(fā)揮到了極致，終于成為生物界的一代泰斗。
倫琴原來學的是工程學，他在老師孔特的影響下，做了一些物理實驗，逐漸體會到：這就是最適合自己干的行業(yè)。經(jīng)過努力，他后來果然成了一個有成就的物理學家。
是的.，人生的訣竅在于經(jīng)營自己的長處，也就是經(jīng)營自己的強項。經(jīng)營自己的強項，就會更容易走向成功。
當然，每個人的強項是不一樣的，所以，每個人的成功也會有所不同。
如果，你想做一個跟風的人，看別人做什么成功，你就去做什么，那么，你很難和成功有緣。因為，別人的強項，不是你自己的強項。用自己的弱點和別人的優(yōu)點去拼，你永遠也拼不過。但是，如果你拿自己的強項去拼別人的弱點，那么你就一定會是贏家。
所以，請一定經(jīng)營好自己的長處，因為長處是你制勝的法寶。
談發(fā)揮長處作文6
每個人都有自己的長處，有運動方面的，有生活方面的，有學習方面的……它們都伴隨著我們慢慢成長進步。我愛好籃球，總是不忘電視上那一場場精彩的籃球賽。在課余時間，我還不忘身體力行，學習各種方法，享受打籃球的樂趣。可想而知，我的長處就是打籃球了！
記得我剛開始接觸籃球時，連球都控制不住，只是一味地拍打籃球，想把球拍高、拍快、拍穩(wěn)，如今我那原本生疏的運球技術早已熟練，從球場邊的觀賽者成了一名球場上的隊員。
籃球使我忘記了難過得到了快樂。那次考試之后，那一份份考試上的分數(shù)卷壓得我喘不過氣來，“我該怎么向爸爸媽媽交代？”走在回家的路上，我的心情格外沉重與緊張，那回家的路仿佛更長了，布滿晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然，電話想了起來，我無精打采地接起電話，“喂，是丁樂嗎？我們今天晚上去打籃球吧！”我聽了勉強的答應了下來�！昂们颍『们�！”一聲聲歡呼回蕩在球場上，打籃球全神貫注的我，忘記了那份傷感得到了快樂。
籃球使我走出了暗淡獲得了榮譽。小學畢業(yè)的那個暑假總是無所事事，我原本以為要空虛度過這漫長的暑假，卻出乎意料得變的充實�！岸�，你來參加我們校隊吧！”體育老師的話讓我激動萬分，這就是我夢的開始。我們按照老師的安排準時來到學校練球，運球、投球、上籃等等，我都努力得提高。漸漸地暑假充實了、皮膚變黑了，終于，激動人心比賽來臨了！比賽中，我被安排在首發(fā)前鋒的位置，我當然不辜負老師的期望，認真比賽。在比賽中為球隊拿下了關鍵的幾分，最終靠大家的努力，我們闖進了決賽。決賽之前，大家緊張萬分，所以在上半場，對方的'分數(shù)總是與我們“你追我趕”，當我們想起“這是我們最后為母校爭光的機會”時，大家都齊心協(xié)力拼到了最后�！拔倚急緦谩谲娛浅俏餍W！”主持人宣布了比賽結果，非常激動，有的互相擊掌，有的相互擁抱，球賽給予了我們一身的光輝，給予了我們期待的榮譽！
我的長處給我了快樂給了我榮譽，有了長處使我的童年豐富多彩，有了長處令我迎來更多的歡呼！
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