實用的小學生作文（經(jīng)典）
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學生作文3篇，歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
夜晚，在那星星點點的燈光照耀下，那一條條柏油馬路變得不再黑暗;那蘆湖小區(qū)、齊林家園、銀嶺世家……一個個現(xiàn)代化的小區(qū)，高樓林立�？蛇@么美麗的`地方，以前卻是非常落后，現(xiàn)在我要自豪地告訴你：“我的家鄉(xiāng)變美了!”
以前的馬路坑坑洼洼，路邊又窄，一下起雨來，那路上就變得更加難走了，再加上晚上路燈又很少，顯得非�？植馈Ｈ缃衲�?馬路變寬了，變得平坦了，路邊上安上了各式各樣的路燈，路燈仿佛像一只只快樂的小精靈，使馬路變得不再孤獨了呢!再加上車燈地閃爍，人群地走去，仿佛是一幅美倫美奐的畫卷。
原來的時候，沒有悠閑娛樂的地方，也沒有公園。今天，蘆湖公園曲徑通幽，千乘湖生態(tài)園碧波蕩漾，風景別具一格，連馬路兩旁、十字路口都安上了花壇，放眼望去，真是五彩繽紛，姹紫嫣紅，美極了!
我的家鄉(xiāng)變美了，我感到自豪，感到驕傲，我愛我的家鄉(xiāng)!
小學生作文 篇2
說起大熊貓，我天生就和他結下了不解之緣。因為我姓熊，又帶著一副眼鏡，班上的調皮鬼就叫我“熊貓”。時間長了，同學們便不再叫我的名字了，都叫我“熊貓”了！
有一天，爸爸對我說：“今天我?guī)闳游飯@看看真正的熊貓！”我很高興，到了動物園，就直奔熊貓館。雖然在電視上已經(jīng)看過大熊貓，但我還是想看看真正的大熊貓到底是什么樣兒？
哈，大熊貓真是可愛！它的身體胖乎乎的，圓滾滾的.，像個大絨球似的。它的四肢和肩膀是黑的，身子和頭是白的。更有趣的是，白色的腦袋上嵌著兩個圓圓的黑眼圈，真像戴著一副黑眼鏡。怪不得同學們叫我熊貓，我摸了摸自己的眼鏡，忍不住笑了起來。
這么多人圍在籠子外邊，大熊貓也不害怕。看，一只大熊貓正在懶洋洋地曬太陽呢！旁邊的那只則在慢條斯理地啃著竹子。大熊貓啃竹子的樣子可真好玩，它靠在一塊大石頭上，抱著一根竹子，不慌不忙地往嘴里塞。
爸爸告訴我，熊貓是國家一級保護動物，現(xiàn)存數(shù)量很少。全世界只有中國才產(chǎn)大熊貓，其他國家的熊貓都是中國贈送的，所以熊貓也是中國人民友誼的使者。聽了爸爸的介紹，我更喜歡大熊貓了。
如今，有兩只幸運的大熊貓將飄洋過海，到祖國的寶島臺灣去安家了。我希望它們能平平安安地到達臺灣，希望它們在那里也和在老家一樣幸福的生活，更希望它們把我們渴望祖國統(tǒng)一的心情帶給臺灣同胞。
小學生作文 篇3
螞蟻是一種小昆蟲，它有著兩根細細的觸角，像幾個球串起來一樣的身子，還有六條長長的腿。螞蟻有黑色的，紅色的，還有黑紅色的。
我今天下樓，看見一群黑色的`螞蟻在搬一只死蒼蠅，只見螞蟻戰(zhàn)士們把蒼蠅團團圍住，齊心協(xié)力，用盡全身力氣，推的推，拉的拉，蒼蠅終于慢慢地向前移動著。我看見了，拿起身旁的一根樹枝把蒼蠅一挑，挑到了離它們較遠的地方，它們一開始還丈二和尚摸不著頭腦，后來，立刻反應過來，朝著蒼蠅的方向浩浩蕩蕩地前進。終于到了蒼蠅所在的地方，它們又開始團結合作，蒼蠅非常緩慢地移動著。我看著看著，不由得肅然起勁，它們好象喊著勞動的口號：“一、二，一、二！”終于，在它們的努力下“龐然大物”被搬到了螞蟻洞。
啊，螞蟻雖小，但我們可不能小瞧它們，它們團結起來，努力合作，可以拖動比它們重好幾倍的東西呢！
團結力量大！我們也要學習螞蟻團結合作的精神。
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