優(yōu)秀成長(zhǎng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
每句“我鬧著玩的”背后,總有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真;每句“我隨口問(wèn)問(wèn)的啦”背后,總有一絲絲希望;每句“我哪知道啊”的背后,總有一些些察覺(jué);每句“我才不在乎呢”的背后,總有一滴滴受傷。
有時(shí),再和他人干一件相同事情的時(shí)候,看到別人做不好時(shí),也許會(huì)暗爽在心,得到一種“我比他聰明”的優(yōu)越感。但是真正聰明的人,是觀察別人為什么做不好,然后警惕自己,盡量讓自己不要犯相同的錯(cuò)。那些只愛(ài)發(fā)出噓聲的人,應(yīng)該是打算一直在臺(tái)下當(dāng)觀眾,而那些警惕自己的人,則是在準(zhǔn)備:有一天我要站上舞臺(tái)。
每每談起“人生”這兩個(gè)字,都會(huì)想到“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次迷失了方向!边@句歌詞。其實(shí),所謂的人生就是瘋狂的往前奔跑,然后華麗地跌倒。這一跤跌下去,不論以怎樣的姿勢(shì)跌倒在哪里,都不算丟人。人生的遺憾,不是曾經(jīng)跌過(guò)多少跤,而是不曾瘋狂過(guò),不曾奔跑過(guò)。時(shí)間,一旦錯(cuò)過(guò),便永不能回轉(zhuǎn),不要等到遲暮才去悔恨。人生的高度,都是跌倒的經(jīng)歷墊起來(lái)的。我的字典里從未有過(guò)“怕苦”和“怕疼!”更沒(méi)有“我輸了”這樣的話,只不過(guò)是“我還沒(méi)成功”罷了。
成長(zhǎng)中,我們總是經(jīng)歷深刻而沉痛的磨練,才能一步一步長(zhǎng)大,長(zhǎng)成無(wú)人能傷害、堅(jiān)不可摧的模樣,就像如今的我,不管遇到什么困難,即使披荊斬棘,也會(huì)勇往直前。
一路上,我們會(huì)與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,一個(gè)正在成長(zhǎng)。
生活不可能像你想象的那么好,人生的道路也不可能像你想象的那么一帆風(fēng)順,但也不會(huì)像你想象的那么糟糕。人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí),可能脆弱得一句話就淚流滿面;有時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)的一段路程。
是的,我明白這個(gè)世界上充滿了不公平、貧窮、現(xiàn)實(shí)、無(wú)助,但我要你明白,這個(gè)世界永遠(yuǎn)不止這樣,我要讓你看到光明、夢(mèng)想、努力與希望。
在這個(gè)世界,每一個(gè)優(yōu)秀的人,都有一段沉默的時(shí)光。那一段時(shí)光,是付出了很多努力,忍受了很多孤獨(dú)和寂寞,不抱怨不訴苦,以后說(shuō)起市,連自己都能被感動(dòng)。
人生難免會(huì)有煩惱的。每個(gè)年齡,有應(yīng)該有每個(gè)年齡段相匹配的煩惱。無(wú)一例外。每個(gè)年齡的.煩惱,都會(huì)在那個(gè)年齡的地方,安靜地等著你,從不缺席。
一路上,我一直在學(xué)習(xí)“接納”與“放下“,雖然越學(xué)越好,但是有時(shí)候還是覺(jué)得不到位。因?yàn),我還是會(huì)問(wèn)為什么?為什么這種事情要發(fā)生?為什么事情會(huì)這樣?為是么事情不能如我所愿?我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我在問(wèn)”為什么“的時(shí)候,其實(shí)是懷著一種受害者的心態(tài),想要討回公道的。不要問(wèn)”為什么“。但你在質(zhì)問(wèn)”為什么“的時(shí)候,就要意識(shí)到自己又在跟現(xiàn)實(shí)、老天或?qū)Ψ捷^勁了,接納是不需要問(wèn)”為什么“的。處理它,放下它,安心自在!
這個(gè)世界上有許多事,并不是你準(zhǔn)備好了就能成功,外在的力量有時(shí)候比我們想的強(qiáng)大得多。你有等待的耐性嗎?你有從容的心態(tài)嗎?你有抱著才華守住寂寞的勇氣嗎?如果你有,你的成功,或早或晚,一定會(huì)來(lái)臨。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!碑(dāng)花季的雨露潤(rùn)濕我的心扉時(shí),我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門(mén)檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上,我興奮得一夜都沒(méi)有睡好,雖然心里覺(jué)得有點(diǎn)離家的凄涼。在學(xué)校里,我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘,太空世界的`美妙,我還學(xué)會(huì)了怎樣做人。我和伙伴們縱情說(shuō)笑,無(wú)拘無(wú)束。因?yàn)槲艺业搅丝梢园肯璧某岚颍朵撹F是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。
回首走過(guò)的日子,在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂(lè),有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè)園令我留戀,但我還是希望再長(zhǎng)大一些!叭f(wàn)卷古今消永日,一窗昏曉送流年!蔽乙蓴X聰明的浪花,不斷豐富、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),富有意義。
“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!”在我的成長(zhǎng)檔案里,我寫(xiě)下了自己的座右銘。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
你的成長(zhǎng)快樂(lè)嗎?你有過(guò)像我一樣值得驕傲的成長(zhǎng)經(jīng)歷嗎?在這兒,我可以自豪的告訴你,我擁有一個(gè)人人羨慕的成長(zhǎng)的過(guò)程。因?yàn),我在一個(gè)溫馨幸福的家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)。
那是一個(gè)冬天,大學(xué)紛飛。下午,我躺在被窩里,望著窗外鵝毛似的大雪紛紛落下。真覺(jué)得可惜,好不容易盼到一個(gè)長(zhǎng)假,又被這一朵朵調(diào)皮搗蛋的雪花給攪了,唉!雪花娘娘!別下了,你的花兒快把我們折磨病了,發(fā)發(fā)慈悲吧!噔噔噔……外面?zhèn)鱽?lái)熟悉的腳步聲,是爸爸!爸爸被我們?nèi)曳Q為“花樣官”。這樣惡劣的天氣,看他還能出個(gè)什么花樣讓我們一如既往的哈哈大笑!“小琳啦!”還沒(méi)等我整理好復(fù)雜的心情,爸爸就發(fā)話了,“你瞧瞧外面的景色多壯觀,雪積得這么厚,真是‘麥蓋三層被’!”可憐的我還沒(méi)穿棉衣就被爸爸從被窩里拉了出來(lái)。剛出被窩,一陣?yán)錃庀蛭乙u來(lái),真是活見(jiàn)鬼!我連忙又跳進(jìn)了暖烘烘的被窩里。爸爸隨手幫我穿了一件衣服,把我拉到了大雪紛飛的'雪景之中。 “好刺眼呀!”周?chē)酌C5囊黄笱┻在不停地下著,好似天女散花,一路嬉笑,一路瘋打,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落在地上,此時(shí),樹(shù)木穿上了白衣,房頂戴上了白帽,一幅壯觀的畫(huà)面把我陶醉了,這樣的景象恐怕連畫(huà)家也難以描繪出來(lái)。 “小琳,快來(lái)堆雪人吧!”爸爸的聲音把我驚醒了,我忙小心地走過(guò)去,腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,好悅耳,好動(dòng)聽(tīng)!爸爸正在滾雪球,等我走過(guò)去,兩個(gè)一的啊一小的雪球已經(jīng)滾好了,我靈機(jī)一動(dòng),從家里拿出了兩顆棕色珠子,按在雪球上,然后又拿了一個(gè)胡蘿卜插在眼睛下面,很明顯是雪人的鼻子,爸爸用他早已準(zhǔn)備好的辣椒做嘴巴,紅通通的真漂亮!之后把兩個(gè)掃把插在下面的大雪球身上,當(dāng)做雪人的手。
就這樣,一個(gè)大雪人的形象出現(xiàn)在我們的眼前。瞧,一雙炯炯有神的大眼睛下“長(zhǎng)”著一個(gè)紅紅的鼻子,真討人喜歡!可是,美中不足的是它沒(méi)有頭發(fā)!這時(shí),媽媽出來(lái)了,她把一頂大帽子戴在雪人的頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)洋娃娃站在那,還真想把它抱回家,爸爸媽媽見(jiàn)我高興的樣子也樂(lè)得合不攏嘴。 雪花姑娘,你下吧!跳吧!盡情地玩耍吧!我們永遠(yuǎn)愛(ài)看你輕盈的舞姿。
望著這片雪景, 我笑了,爸爸媽媽也笑了,我們的笑聲久久地回蕩在這片雪景中,此刻我感到多么溫馨,多么快樂(lè)呀!我要帶著這份溫馨,這種快樂(lè)去創(chuàng)造更加美好的為來(lái)!
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