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成長的作文

時間:2024-08-10 11:57:01 話題作文 我要投稿

實(shí)用的成長的作文大全3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的成長的作文3篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的成長的作文大全3篇

成長的作文 篇1

  倘若時間的鐘擺能搖晃的慢些,讓我慢慢成長,讓我多享受享受懵懂無知的我父母不責(zé)罵我的時光。

  大約兩歲時,我還與奶奶一起住在福建。那時的我,大概在讀幼兒園。依稀記得每天幼兒園放學(xué),我都飛快的背上只裝了幾袋零食的小書包到校門口,靠在鐵門的欄桿邊,一邊吃著餅干,一邊在人群中,找尋那個熟悉的聲身影!澳棠,奶奶!”看到那身影后,我飛奔而去,奶奶一邊抹掉我臉上的餅干渣,一邊笑著對我說:“你呀!什么時候能長大”我別過頭去,小聲地嘟囔:“我才不要長大,長大就沒有玩具玩了呢!”

  再大了些,約摸著到了上小學(xué)的年紀(jì)了。那時的我離開了老家,與父母一起到長沙讀書,當(dāng)然奶奶也跟我一起來到了長沙。從周日入校開始,我就盼望著能快些到星期五,快些讓奶奶來接我。周五最后一堂課的下課鈴響,我便背上裝了書本和些許零食的書包站在校門口的門衛(wèi)室里等著奶奶。待我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的摻雜在人群中的身影時,我飛奔而去,挽起奶奶的手,將水瓶遞給她,饒有興趣地說道:“這個星期我們上了幾節(jié)公開課,老師叫我回答了很多個問題呢。”話畢,我驕傲的抬起頭等待著奶奶的贊揚(yáng)。奶奶輕輕地拍了拍我的頭說道:“老師這么看好你,你一定要好好加油讀書,不要辜負(fù)了老師對你的`期望啊。等你快快長大,你就能給我們爭光了。”

  而到了現(xiàn)在,我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,奶奶沒有再像以前那樣來接我放學(xué)。每天的放學(xué)鈴響后,我都快速的收拾好當(dāng)天要做的作業(yè)和當(dāng)天要復(fù)習(xí)的功課。背上沉甸甸的書包與同學(xué)一起回家。當(dāng)?shù)搅藰窍碌耐ぷ訒r,我總會看到那個熟悉的卻已經(jīng)被歲月打上烙印的身影,我飛奔而去。攬著奶奶的肩,不知不覺我竟比奶奶高了半個腦袋。我扶著奶奶,一邊聊著:“今天學(xué)了挺多知識,但總有些不明白!蹦棠梯p拍著我的手道:“怎么不去問老師?”“不太好意思”說完,我便低頭看向自己的鞋頭!澳阏f,你怎么還沒長大啊,學(xué)習(xí)不存在什么不好意思的!蹦棠處е┴(zé)備的語氣說道。

  為什么奶奶一直要讓我長大呢?為什么大人們總說長大了懂事了呢?為什么大人們總要我們快快長大呢?

  我要慢些成長,多經(jīng)歷風(fēng)雨,放慢腳步,細(xì)細(xì)品嘗路上的甘甜與咸辣。時間的鐘擺啊,您慢點(diǎn)兒吧,讓我慢慢地慢慢地消化和吸收雨水中的養(yǎng)分,讓我慢慢地慢慢地長大吧!

成長的作文 篇2

  悄然,一只蝴蝶潛入花叢。留下哪美麗的痕跡……歲月在指縫中竄過,留下的是喜是憂?

  不知不覺中,我一天天的在成長。孩時的幼稚。無知隨著時光慢慢消逝。黃昏下曾經(jīng)那個矮矮調(diào)皮的身影靈動在記憶中,而如今黃昏下的是一位亭亭玉立的少女。試問,我真的長大哪嗎?我真的懂事哪?

  端著自己剛剛炒好的菜,呵呵,我知道做菜哪;拿起兒時的衣裳試了試,嘻嘻,我長高哪;看著自己才買好的新衣裳,哈哈,我有自己的主見哪。這一切的一切都仿佛在證明我長大哪,不是嗎?可是,卻不得不讓我煩!

  "你長大哪,不能在欺負(fù)弟弟啦!要做好榜樣知道嗎?”“你長大哪,要對錯分明啦!不能再像個小孩子一樣!薄澳汩L大哪,什么事都不能再依靠爸爸媽媽啦!自己要學(xué)會去承擔(dān)責(zé)任。”三葉草在陽光的折射下,散出斑斑零零般繁星的光芒,廣大的.玉蘭葉子綠的發(fā)油。終于明白為什么肩膀這么重。因?yàn)槲议L大哪!肩上有一份責(zé)任承擔(dān)在身上等著我去完成,等著我去履行。人生就是如此,如砌房子一樣,是由一塊塊磚頭壘成的。而這一塊塊磚頭就是你的每一個生日,壘成的是成長的過程,而這一段過程繼而決定哪你的人生之路,那就是房子的質(zhì)量。

  如果說,成長是疼痛的美麗。像小小的春蛹,在繭里掙扎。它在成長的同時,也承受著成長的痛楚和煎熬,沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然而,當(dāng)它最終破繭而出,化為一只美麗的蝴蝶,換來的是艷羨的目光和滿意的微笑。

  得到與失去;痛苦與歡樂;成功與失敗這些些都是成長中必須經(jīng)歷的過程與經(jīng)驗(yàn)。而我們,一群蓬勃的青少年在種種中成長。心靈深處那無止境的追求在成長之中化為幽幽繁光。歲月中,我們一天天的了解成長,我們一天天的讀懂成長!

成長的作文 篇3

  今天早上很開心的出門,想象著自己今天將度過多么美好的一天,感覺花兒向我招手,鳥兒給我歌唱,踏著歡快的腳步走在學(xué)校的大道上。然而生活總是會跟你開玩笑,也總是在磨練你。

  我在排隊(duì)報名的時候,遇到一件非常堵心的事兒,桌子中間坐著的那個老師在一個個收報名表和其他資料,他們大多是補(bǔ)交資料的',而我不需要補(bǔ)交,我的資料齊全,但那個老師卻硬是愿意在桌子底下找其他人已交的需補(bǔ)充資料,然后一次次看他們補(bǔ)交的信息,也不張開手拿我的齊全資料,我嘗試著遞交了兩次,兩次她都沒接,就想著“或許老師有她自己的安排吧,我等著就好”,然而并非是這個樣子,她在拿完別人的資料后,在我準(zhǔn)備遞交資料時,后面突然伸出一只拿著一沓資料的手,我就想“老師她應(yīng)該知道先來后到的道理”,于是我乖乖的把資料交給老師,她卻接了我后面伸著胳膊往前遞資料的人的東西,我自知自己是由容人之量的,也知道古人云“讓他三尺又何妨”,但是真要是遇到這樣的情況,心里還是非常難過,非常氣憤。那個老師隨后看了我的資料沒說什么,我就走了,一上午心情特別差勁,還總是要發(fā)脾氣,要說這并不是什么大事兒,可我就是心里過不去,直到我朋友說了句“你理論知識相當(dāng)?shù)膹V博,卻沒更多的在實(shí)際中體驗(yàn)過,世界這么大,什么人都有,素質(zhì)有都不一樣,何況這確實(shí)不是事兒”,經(jīng)過一番思想斗爭,我突然想到“發(fā)脾氣是本能,收脾氣是本事”,我為什么就不能度量大點(diǎn)呢?想通這點(diǎn)后,心情立馬好多了,感覺頭頂?shù)臑踉粕⑷チ恕?/p>

  理論知識再淵博也比不上生活教給我們的刻骨銘心,不一次次接受生活的洗禮,就永遠(yuǎn)不會長大。成長需要不斷磨礪,人生才能出彩。

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