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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-08-10 11:46:45 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  隨著時(shí)間的推移,有些事早已淡忘,但我兒時(shí)的記憶里,仍有一件事使我至今記憶猶新。

  那是我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,在我們學(xué)校旁有一個(gè)玩具店,我早就中意一只擺放了很久的“小綿羊”。它小巧玲瓏,非?蓯(ài),由于我沒(méi)有錢,每次只能夠看,只能輕輕地?fù)崦。有一次,我再去看時(shí),發(fā)現(xiàn)店子里人特別多,于是我馬上就有了一個(gè)主意,那就是把“小綿羊”悄悄地拿走。俗話說(shuō)心動(dòng)不如行動(dòng),于是我趕緊把“綿羊”放到口袋里,以為神不知鬼不覺(jué),誰(shuí)知有一人用手輕輕地拍了一下我的肩膀,我早已嚇得面紅耳赤,不知所措,難道他目睹了整個(gè)案發(fā)過(guò)程?他會(huì)讓我當(dāng)眾丟丑嗎?我會(huì)被當(dāng)成小偷關(guān)進(jìn)黑屋子嗎?我不敢再多想,哆哆嗦嗦地轉(zhuǎn)過(guò)身去,原來(lái)是個(gè)“笑容可掬”的大哥哥,我立在那里一動(dòng)不動(dòng),我能聽(tīng)到我心跳的聲音,我知道我的末日到了,眼淚不由自主地掉下來(lái),慢慢地,我感覺(jué)到哥哥的手拿住了我的.手,好暖和。慢慢地又從我的口袋里拿出了“罪證”小綿羊。后來(lái)他牽著我的手來(lái)到柜臺(tái)前:“老板,這只小綿羊多少錢?我妹妹想買!彼恼Z(yǔ)氣好平穩(wěn),難道……?大哥哥交了錢牽著我來(lái)到店外:“小妹妹,你很喜歡它嗎?給,它是你的了。”他依然是一臉的笑,不知為什么我突然大哭了起來(lái)!皠e哭,小妹妹,哥哥知道你很喜歡它。對(duì)嗎?”我只有點(diǎn)頭的份!靶∶妹,哥哥相信你以后不會(huì)這樣了對(duì)嗎?”我仍然點(diǎn)頭,“好了你玩去吧,哥哥有事要走了!蹦弥靶【d羊”,默默地看著他從茫茫人海中消失,我什么也沒(méi)說(shuō)。

  現(xiàn)在想起來(lái),除了他的笑,他的帥,我甚至連他姓甚名誰(shuí)都不知道。

  謝謝你!大哥哥,是你在關(guān)鍵時(shí)刻挽救了我,也是你用自己的行動(dòng)教育了我,如果不是你,也許我的人生將是另外一個(gè)樣子,也許是一個(gè)不知羞恥的壞女孩。

  幾年過(guò)去了。這只“小綿羊”依然擺放在我的床頭,它時(shí)時(shí)提醒我做人要誠(chéng)實(shí)。

  今天,我寫(xiě)下這篇文稿,一是感謝在我成長(zhǎng)過(guò)程中給我莫大幫助的不知名的大哥哥,二是以此告誡自己,讓自己健康成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  世界很小,人們難免會(huì)發(fā)生沖突;人心很大,能包容一切。寬容,歷代被人們歌頌。

  中華上下五千年,處處顯寬容:春秋時(shí)期,鮑子牙不計(jì)前嫌舉薦孫叔敖是寬容;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,藺相如三讓廉頗是寬容;三國(guó)時(shí)期,諸葛亮七縱孟獲也是寬容這一個(gè)個(gè)關(guān)于寬容的小故事,讓我在成長(zhǎng)路途中獲益頗多。

  一節(jié)科學(xué)課上,我和小林一起制作模型。我一不小心被椅子絆倒,手一撐桌子,就把小林做的模型壓壞了。隨著啪一聲響,小林的臉立刻晴轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)陰。

  你小林氣急了,半天說(shuō)不出話來(lái)。

  我我吞吐了半天,不知道該如何解釋。心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下,如懷里揣了二十只活蹦亂跳的小兔子般忐忑不安。

  這時(shí),老師聞聲走了過(guò)來(lái)。小林見(jiàn)老師過(guò)來(lái),指著我,大聲喊道:是他把我的模型弄壞的!

  我也急于辯解,漲紅了臉,說(shuō)道:我又不是故意的!

  老師聽(tīng)了我們的爭(zhēng)辯,看著氣急敗壞的我們,一語(yǔ)不發(fā)。她俯下身子,拍拍小林的肩膀,親切地說(shuō):小林,我覺(jué)得他不是故意的,你覺(jué)得呢?

  嗯小林點(diǎn)點(diǎn)頭,卻依然鼓著腮,一副委屈的.樣子。

  老師見(jiàn)了,又說(shuō):你們平時(shí)關(guān)系那么好,怎么這一點(diǎn)沖突就這樣呢?人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,原諒了就還是好朋友。

  小林和我都不說(shuō)話了。周圍突然安靜了,空氣似乎凝固了,滴答、滴答時(shí)間一分一秒地流逝著。不知不覺(jué)間,幾分鐘過(guò)去了

  小林和我都緩緩抬起頭,緊鎖的眉頭松開(kāi)了,我們互相望了望,會(huì)心一笑。

  我對(duì)小林說(shuō):對(duì)不起,我下次會(huì)小心的。

  沒(méi)事,小林笑著說(shuō),我們一起把模型修好吧。

  于是,我和小林一起合作,修好了模型。

  這就是寬容,它比大海更遼闊,比高山更巍峨,我在寬容中不斷前行,不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  成長(zhǎng)過(guò)程有許多的煩惱,有的是因?yàn)槲业哪懶〔蛔孕,造成的害怕,克服以后,就不再煩惱了?/p>

  這件事便是游泳,游泳一直是我的大煩惱,我很怕水,大家也都知道,現(xiàn)在很多大學(xué),學(xué)生不會(huì)游泳就畢不了業(yè),但我真的害怕呀。今年暑假我到游泳班,教練讓閉氣,我嚇得哆嗦,直接不學(xué)了,教練通知了我的媽媽,媽媽勸了我好長(zhǎng)時(shí)間,說(shuō)只要克服了心理的恐懼就行了。我不為所動(dòng),最后她都?xì)饪蘖,我想?lái)想去,硬著頭皮就又回到游泳班,鼓起了勇氣學(xué)習(xí),我時(shí)刻記著媽媽的'話,就也沒(méi)什么可怕的,所以我今年學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)會(huì)之后,我發(fā)現(xiàn)在水里挺好玩的,原來(lái)意識(shí)中害怕的都是假的,F(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)初的恐懼,感覺(jué)很好笑。不再害怕,我這是成長(zhǎng)了吧。

  成長(zhǎng)還有其他的煩惱,來(lái)自家人的困擾,還令人哭笑不得。

  有一次我爸爸給我檢查作業(yè),他說(shuō)我最后一題做錯(cuò)了,大聲吵我一頓,爸爸還按照他的思路給我講了一遍,讓我趕快改一改。我仔細(xì)看一看我沒(méi)有錯(cuò)啊,便說(shuō)道:“爸爸,是不是你算錯(cuò)了?”我拿出筆和紙給爸爸畫(huà)出了我的思路。爸爸更生氣了,皺著眉頭,拿起筆慢慢地算起來(lái)。經(jīng)過(guò)1分鐘的驗(yàn)算,爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,還真是我錯(cuò)了,爸爸在這里向你道歉,你是對(duì)的。是我誤導(dǎo)你了,我以后改正!蔽艺,媽媽回來(lái)了,我立馬訴她這件事,媽媽聽(tīng)完后哭笑不得。

  成長(zhǎng)中的煩惱數(shù)不勝數(shù),列舉兩個(gè)剩下無(wú)數(shù),我相信你們的成長(zhǎng)中也有很多快樂(lè)的煩惱和不快樂(lè)的煩惱。

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