成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的成長的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
有人說，人生最大的痛苦莫過于成長，因為它能給一個人獲得更多的挫折和幸福。
仔細回想起以前的生活，如今心里還有一種說不出的酸甜苦辣。從小，我家境貧窮，住在鄉(xiāng)下，那里幾乎只有幾戶人家是樓房，而且條件也不是很好。
我每天纏著媽媽要這個要那個，但從沒有想過媽媽的心里是個怎樣的滋味。
漸漸的，我明白了，我老爸整天在外打工攢錢，是為了供我讀書，讓我將來會有出息，他那張瘦骨嶙峋的臉，顯得蒼老了幾歲，讓我感到心痛……
那是一個雷雨交加的早晨，我和往常一樣，早早的起了床，突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，以為他是上廁所去了，我連忙下樓去把書包整理了一下，后來走進媽媽的房間去要零花錢，媽媽給我講氣了爸爸的事。說：“兒子，你看，你爸爸是多么幸苦，多么勤勞，你還在夢中時，他已在敲敲打打的工作了。當時，我聽到這話，心里有些難過，不舒服。
光陰似箭，日月如梭，一個暑假過后，我告別了天真稚趣的童年。如今的我已是一名中學(xué)生了。我終于親身體驗到了錢的來之不易。
去年夏天，老爸帶我來他所在的工地上。當時，我驚呆了，心想：“難道爸爸晚上沒有地方睡覺嗎?這里連張床都沒有�！焙髞砦易叩桨职置媲�，說“爸，你平時晚上睡在哪里啊?”他微笑的走到一張鋪滿厚厚灰塵的木板床旁說：“兒子，你可要知道魯迅先生曾經(jīng)說‘困難，是一種抽象的'東西，你愈怕它，它愈向你逼近，直至到你成為他手下敗將;你愈不怕它，它倒怕你，離得遠遠的，躲得遠遠的，直至你徹底戰(zhàn)勝它。"”
我聽了這話，心里產(chǎn)生了疑問：爸爸沒讀過幾年書的人，怎么能說出如此好的一番話來，是多么了不起啊!
然而同時，在我成長的經(jīng)歷中，我懂得了一條道理：“吃苦在前，享受在后，不同別人計較享受的優(yōu)劣，而同別人比較革命工作的多少和艱苦奮斗的精神�！�
成長的作文 篇2
一晃就是半個月了，這是我正式完結(jié)學(xué)校生活的時間，也是我該直面生活的開始，再也找不到寄生的理由，也不能用迷茫來推辭現(xiàn)狀，要知道你不求生沒人愿意救你!這也有了我們不講理的看法：我一無所有的時候你們都不認識我，等我富裕的時候就是酒肉朋友!呵呵，多么不合理的規(guī)定!
一生需要遇到的人那么多，擦肩而過都需要前世的五百次回眸，不怨別人不珍惜你只怨你前世修行不夠，只有不斷修成正果你才會遇到屬于你的人。
人在感到孤單和害怕的時候最矯情的.，生怕別人不知道你懦弱一樣!芝麻大點的事也會被你的脆弱夸張成西瓜那么大，別人根本不會感受你的感受，好心的附和你安慰你，不然除了呵呵我想不到他們還有什么華麗的解釋!
踏入社會我們的價值觀，朋友圈都要重新定義!以前的朋友或許將會成為合作伙伴，也有可能成為競爭對手，還有的或許再無交集!這些其實都不重要，重要的是你將如何看待，知道我們需要什么才不會迷茫，不會迷茫才能明確選擇!拿著一塊板磚還想著能為你保駕護航，你要知道他是屬于房子的而不是你想的那樣!
有個朋友愿意為你走上未知的道路，有個愛的人愿意執(zhí)子之手與子偕老，所有的親人都平安健康幸福每一天!這就是幸福。數(shù)量與質(zhì)量肯定不能成為正比，畢竟我們不是上帝的孩子，我們是爸媽的孩子，他們能給我們的不是像人民幣一樣惹人疼愛的技能，而是一個與美好世界相遇的機會和一個看清彼此的眼睛!
以前不會明白幸福就是安全感，也沒清楚其實認識也可能只是一次投資，更不會明白求生確實是本能!
現(xiàn)在知道生活不易，聊天是有能力的人的特權(quán)，說過的話我需要用結(jié)果來體現(xiàn)!一個人的時候不能像以前累了心情不好了想矯情的時候可以找個人閑談，找?guī)讉�朋友喝酒，甚至通宵殺怪!可能我還是那個特意為你而寫的程序一樣能夠及時自動回復(fù)!記憶那么甜，回憶有點咸，一個人該靜一靜了感受孤獨與成長!
成長的作文 篇3
“小小少年，很少煩惱……”每次聽到這首歌，我都會有與歌詞中所唱的不一樣的想法：我們這些少年難道真的就沒有煩惱嗎?隨著年齡的增加，數(shù)不盡的煩惱接踵而來，煩惱一直伴隨著我們成長。
今天是聽寫錯了多少個，明天是作業(yè)有沒有寫完，后天是能不能考好試，沒完沒了，這些煩惱就像惡魔一樣纏著我，給我壓上了沉重的負擔(dān)。今天，我呆在家里，雖然外面天氣很晴朗，但是，我哪兒也不能去，因為我們快要畢業(yè)了，我要在家里安心的復(fù)習(xí)，連出去的想法都不敢有。我厭煩地翻開書，大聲地讀起來，媽媽在旁邊說：“真好聽，要是我每天都能聽到就好了!”“哼、哼、哼、哼、哼，我、我……不就是想讓我天天讀書罷了，假心假意的。”我在心里暗暗埋怨道。
接下來又要我翻了翻作業(yè)本，不禁倒吸了一口氣自言自語道：“這么多作業(yè)呀!”不想還是被老媽那順風(fēng)耳給聽見了，“這還叫多?!我是為你好，你現(xiàn)在要努力，要好好學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí)，怎么能考上大學(xué)，怎么才能找到好的工作……”媽媽在那喋喋不休地炮轟我，使我經(jīng)受不住，將計就計吧，把耳朵捂住，等媽媽講好以后，我才悶悶不樂地寫起來。很長時間過去了，我看了看堆積如山的補習(xí)卷，無精打采地靠在椅背上，“三十六計，走為上計”，先用苦肉計，我來到媽媽跟前，伸直了手臂，對媽媽可憐兮兮地說：“媽媽，我手寫得太酸了，可以休息一會嗎?”可媽媽卻毫不心慈手軟，讓我繼續(xù)寫，我一直寫到了天黑，才被媽媽放過。就這樣周而復(fù)始，日復(fù)一日，每天都是非常地辛苦，要是時間可以停止，我多么想把時間定格在夜晚睡夢中。如果我能是一部機器，一部會說話的機器、一部有過人思維能力的機器、一部有感情的'機器，這樣我就不全感到累、感到厭煩了。
煩惱，也是因為不懂教育而造成的，不僅要抓好學(xué)習(xí)，更要注重學(xué)生道德、品質(zhì)的培養(yǎng)，體會學(xué)生的苦處。教育的內(nèi)涵包括多方面，教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，培養(yǎng)“出四”有人才;即：有思想、有道德、有文化、有紀律的真正人才。家長們，老師們，請你們?yōu)槲覀儨p輕一些負擔(dān)，讓我們少一些煩惱吧!
成長的作文 篇4
大家好!我叫施玥。我是一個被一場車禍奪去雙腿的小女孩，今年10歲。
今早六點鐘我就起來了。剛坐上輪椅，門鈴就響了。是誰那么早過來呀?我用手翻動著輪子，吞吞吐吐地來到門前。我把門打開，門外站著一張和藹親切的臉，哎，是江媽啊，這個肇事司機，她的手上還捧著一大束康乃馨。
“江媽，為什么這么早就來啊?”
江媽回答說：“唉，還不是為了來看看你啊。病情好了點沒?”
“還行吧。”我低著頭說。
江媽看我這么不愉快，就把手上的康乃馨獻給我，然后把門關(guān)上，走了。
“玥玥，為什么在門前啊?”
江媽剛一走，媽媽就來了。
“玥玥，剛才誰來了啊?”
“哦，就是江媽。”我把手上的花舉起來，“這是她給我的花�！�
“哦�！眿寢屓粲谐了肌Ｎ也孪胨龝粫诖蚪瓔尩闹饕狻�
我被媽媽推著輪椅到了學(xué)校，正好還差幾分鐘就關(guān)校門了。校門口的保安是新來的，媽媽在門口和保安說了幾句，我見保安點點頭，媽媽就把我推進去了。
“同學(xué)們，上......”
我被媽媽推進了教室。
“老師，報告!”
下面幾個學(xué)生在偷偷地捂著嘴笑。
老師看這情形又不知道該說什么好，只好讓我回到座位上了。
每天如此，我?guī)缀醵家皇艿匠靶Α?/p>
今天下午，老師跟我們宣布了一件事情。在學(xué)校要舉辦一個活動，是唱歌比賽，叫做“小歌手比賽”。我聽了，兩眼閃閃發(fā)光，我想?yún)⒓�，因為我本來就很喜歡唱歌。我把手舉得高高的：“老師，我要參加!”
當我一說完這句話，老師和同學(xué)們就用異樣的眼光打量著我，到底怎么啦?難道不能參加嗎?
放學(xué)時，林羽佳推著我走，后面跟著安琪和艾鑫。艾鑫問我：“施玥，你真的要參加小歌手比賽嗎?”
我說：“對啊，怎么啦?”
艾鑫把她的圓眼睛睜得大大的：“可是你的`雙腿......”
我覺得很奇怪：“不是有羽佳嗎?她可以推著我啊�！�
羽佳馬上說：“我......我也要去參加小歌手比賽!”
艾鑫和安琪說道：“對嘛，那你最好就別去參加了�！�
說著說著，就到了十字路口。艾鑫和安琪是一條路的，我和羽佳是一路的，我們分手了。
走在石板小路上，我問羽佳：“羽佳，你真的要去參加小歌手比賽嗎?”
羽佳沒有回答我。
我繼續(xù)說道：“你怎么沒跟我說呢?偏偏在那個時候說呢?”
羽佳還是沒有回答我。
我準備說最后一句話：“羽佳，你還想不想幫我?”
只見羽佳的睫毛上掛上了晶瑩透亮的淚水，嘴角微微顫動，看得出來，她還是很想幫我的。她終于開口了：“我......我沒有......我還是想幫助你的......對不起，施玥......”
我緊緊地握著她的手，嘆了一口氣，用失望的語氣說道：“我們回家吧!”
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