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腳印優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-09 13:50:41 優(yōu)秀作文 我要投稿

腳印優(yōu)秀作文【必備】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的腳印優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

腳印優(yōu)秀作文【必備】

腳印優(yōu)秀作文1

  人生的路悠遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),每當(dāng)一個(gè)人回首往常之事,看到走過(guò)的深深腳印中,便會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨了……

  干外婆說(shuō):“什么東西都可以買回去,可就是買不到年少和知識(shí)!边@將會(huì)成我的學(xué)習(xí)名言。那天,去干爸家,看到干外婆正拿著一本本經(jīng)書去問干爸問題。這是我發(fā)現(xiàn)干外婆就想個(gè)位長(zhǎng)大的青年,在吞噬這知識(shí)。接著,他就回到了她的房間。哇!全是書,起碼有一張桌子大小了!她還說(shuō):“小時(shí)候,我真是可憐,那時(shí),只有男孩才能讀書,我真的很想學(xué),你看,現(xiàn)在不認(rèn)識(shí)字,也不懂,還不會(huì)算,出去什么事都不會(huì)做,做不了。 彼贿厙@氣,一邊便流下了干苦的眼淚。

  這不僅是干外婆的真心話,而且還是許許多多未讀過(guò)書的老人的'真心話。他們的腳印是一段段歷史,他們現(xiàn)在做的只是給予后人以發(fā)奮的動(dòng)力,不要再讓舊病復(fù)發(fā)!

  一個(gè)外國(guó)爸爸自從移民到外國(guó)時(shí),就常遭不幸,處處碰壁,小孩的媽媽也因?yàn)槎啻卧庥黾彝テ茐亩鴮?dǎo)致死亡。那個(gè)外國(guó)爸爸和孩子到了紐約后,無(wú)處可睡,也身無(wú)分錢。只好爭(zhēng)先恐后地跟被人搶位子去教堂居住。有些時(shí)候?yàn)榱撕⒆优c自己的居住,盡然動(dòng)手打了架;有時(shí)候?yàn)榱诉@樣,丟失了孩子喜歡的“美國(guó)英雄”;有時(shí)候?yàn)榱诉@樣犧牲了自己最寶貴的睡眠時(shí)間去賺錢!最后,因?yàn)樵谀硞(gè)大公司的實(shí)習(xí)優(yōu)秀,被總裁留下來(lái)當(dāng)總裁的經(jīng)紀(jì)人。真是太幸運(yùn)了,不,這不是幸運(yùn),這是努力帶來(lái)的結(jié)果。

  他的腳印是一個(gè)個(gè)真理,他不畏挫折,不懼失敗,永遠(yuǎn)承擔(dān)著重任。他為新人開辟了一條道路。

  朋友!走好人生的第一步,不要讓人生之如布滿悔恨,遺憾!走好人生的第一步,我們自己可以在未來(lái)的一個(gè)人如夢(mèng)的夜晚里,喝一杯咖啡細(xì)細(xì)品味過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨。那時(shí),你就會(huì)得到心滿意足了!

腳印優(yōu)秀作文2

  漫長(zhǎng)的沙灘上,一對(duì)父子緩緩而行,夕陽(yáng)的余暉照射出一深一淺的兩行腳印!盀槭裁次业哪_印這么淺呢,爸爸?”兒子問道!昂煤⒆樱?yàn)槟氵小呀,等你長(zhǎng)大了,就會(huì)像爸爸一樣有深深的腳印。”

  彷徨

  深夜,臺(tái)燈還亮著。

  筆還在手上,可上下眼皮卻來(lái)了個(gè)輕吻。

  “唉!”難道我真如外公所說(shuō)的是“朽木不可雕”嗎?望著堆積如山的習(xí)題集,我不禁又鎖緊了眉頭。“又被卡住了,這該死的幾何題怎么這么難!”我懷疑愛迪生是否另有成才之路,為什么“天才=99%的汗水+1%的靈感”在我身上得不到驗(yàn)證呢?

  窗外一片黑暗。唉!也許,我真的不是學(xué)習(xí)的料吧!

  喜

  “!終于,終于擠進(jìn)了前十名,真是功夫不負(fù)有心人!

  雖然,剛好是第十名,用外公的話說(shuō)是“站在懸崖邊上,同志尚須努力”?晌倚睦镞是美滋滋的,不管怎樣,“夜以繼日”“手不釋卷”“通宵達(dá)旦”……總算有了回報(bào),雖然還達(dá)不到家長(zhǎng)的要求,但這也足夠讓我美上一陣子了。

  今天的天氣好晴朗!

  悲

  “怎么會(huì)這樣?”我欲哭無(wú)淚。

  手中得分為“77”的數(shù)學(xué)試卷狠狠地抽了我一下,心,很痛很痛。

  唉!這段時(shí)間還陶醉在前十名的喜悅之中,上課有點(diǎn)走神。不經(jīng)意間又月考了。這次,我可是真正懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理了!初三是容不得絲毫的疏忽的。

  晚自修考語(yǔ)文,還是把古詩(shī)名句再背一背吧。不能因?yàn)橐粫r(shí)的失利,而影響后面的考試。我默默地告誡自己。

  可內(nèi)心怎么平靜得下來(lái)?盡管外表表現(xiàn)得如此輕松,如此不屑。

  今晚,又將是一個(gè)不眠之夜。

  堅(jiān)定

  人間正道是滄桑。也許你只是密林中的一株小樹,也許你只是百花園里的一朵小花,也許你只是瀚海里的'一滴水。然而,雖是一株卻也能抗擊風(fēng)雨,雖是一朵卻也能裝扮春天,雖是一滴卻也能形成海洋。

  我依舊平凡,也許我永遠(yuǎn)只能默默無(wú)聞。但我堅(jiān)信,平凡的我未必會(huì)永遠(yuǎn)失敗,陽(yáng)光終有一天會(huì)照耀寒冷漆黑的夜空的。只要盡力了,我就會(huì)贏得一個(gè)成功的自我。

  是金子總會(huì)閃光的。

  回望身后,酸甜苦辣、喜怒哀樂印出了一串深深淺淺的腳印。

腳印優(yōu)秀作文3

  人的成長(zhǎng)猶如在沙灘上行走,每前進(jìn)一步,都會(huì)留下一個(gè)腳印。人生中的每一步,有時(shí)都至關(guān)重要。小時(shí)候的無(wú)知舉動(dòng),更能使自己明白許多道理。

  小時(shí)候,我才3、4歲的時(shí)候,就喜歡跟我同年的鄰居家妹妹一起光著腳丫子,在附近的一塊草地上跑來(lái)跑去,追逐嬉鬧。把一朵自己認(rèn)為最好看的花別在頭上,滿世界地亂跑。大人們見了我們這幅模樣,都說(shuō):“小孩子真是無(wú)憂無(wú)慮,真自在,真快樂!”當(dāng)時(shí)我聽了并不明白快樂時(shí)什么,繼續(xù)玩游戲。長(zhǎng)大后,明白了快樂就在我們身邊。

  上一年級(jí)的時(shí)候,家里養(yǎng)了幾條小金魚,養(yǎng)在魚缸里。初夏的一天,我心血來(lái)潮,想給小金魚洗個(gè)澡。當(dāng)我捉住小金魚時(shí),就往小金魚身上擦了厚厚的.一層香皂,然后用水沖了又沖,再用毛巾把金魚身上的水擦干凈。我高興地把魚兒放入水中,心想,這回小魚應(yīng)該可高興了。可是小金魚一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里,小金魚死了,當(dāng)時(shí)我大哭了一場(chǎng)。長(zhǎng)大后才明白魚兒身上的黏液能保護(hù)魚兒不受細(xì)菌的侵害,又能使皮膚具有一種正常的滲透能力。

  小時(shí)候的天真與無(wú)知在長(zhǎng)大后看來(lái)只是一種笑話,但是因?yàn)橛辛藲v程和錯(cuò)誤,才會(huì)從中吸取教訓(xùn),明白許多道理!

腳印優(yōu)秀作文4

  大地是稿紙,腳印是詩(shī)行。人人都在用自己特有的腳印,書寫人生史詩(shī)。

  ——題記

  微風(fēng)從湖面掠過(guò),泛起了美麗的漪瀾;蝴蝶從花間飄過(guò),留下了翩然的舞姿;樹木從四季走過(guò),畫下了一圈圈或?qū)捇蛘哪贻。所謂,雁過(guò)留聲,人過(guò)留名,我在世上走著,留下了一串串雖不璀璨但較深刻、溫馨的腳印。

  那是一次語(yǔ)文考試——突擊考試,我沒有復(fù)習(xí),結(jié)果可想而知,“收獲”了不理想的成績(jī),頭都抬不起了,我也只好硬著頭皮拿著那一張“黑歷史”回家讓媽媽簽名。本以為招待我的會(huì)是媽媽發(fā)起的“狂風(fēng)暴雨”,誰(shuí)知媽媽卻極為平靜,反而鼓勵(lì)起我:“沒關(guān)系,以后注意,做到時(shí)刻復(fù)習(xí),這樣就不怕突擊考試了!表暱蹋一謴(fù)了信心,下定決心時(shí)時(shí)復(fù)習(xí),“一雪前恥”。我深知雄心壯志是建立在踏實(shí)的基礎(chǔ)上,否則就不叫雄心壯志。而且需要步驟,于是,我擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃,最終,功夫不負(fù)有心人,我如愿取得好成績(jī)!

  還記得那天過(guò)生日,在我完全不知情況下,媽媽一如既往地煮飯,但當(dāng)我吃到一半的'時(shí)候,眼角顯示一個(gè)被“咬了一口”的蘋果圖標(biāo),我正眼細(xì)看,趕緊拿起,哈,真的是蘋果手機(jī)盒,我開心瘋了,但是,盒子里面是空的,為什么?為什么要這樣對(duì)我?我打開了底下一層,嗯?一沓毛爺爺?!難以置信!這是我收到最實(shí)際又滿意的禮物了!也讓我更加滿懷期待地面對(duì)新生活,留下更多屬于我的精彩腳印。

  當(dāng)然,成長(zhǎng)道路也少不了我討厭的事。那一次,我由于多吃了零食,身子出狀況了,媽媽竟然逼我吃中藥,啊~真是傷透了我的心,當(dāng)然,我也知道媽媽是為了我能早日康復(fù)。捏著鼻子喝了一口,啊,我的面部在瘋狂抽搐,好苦啊~臭氣逼人!我趕緊吃一顆冰糖壓壓驚——舒服。從那以后,我再也不敢亂吃亂喝,有了健康的作息安排,也學(xué)會(huì)愛惜身體了?,我又踩下一枚充滿痛苦與溫馨的腳!

  還有那次……

  回收凝望,身后的那一串串腳印,或整齊或散亂,或深刻或膚淺,成長(zhǎng)中的歲月,如去摘一枝美麗的玫瑰,鮮艷奪目使人忘了那扎手之痛,她又像一杯濃濃的綠茶,微微苦澀后能享甘甜之味。

腳印優(yōu)秀作文5

  月圓是詩(shī),月缺是畫,不知不覺中我已享受過(guò)多次陰晴圓缺之美。曾為“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”而欣喜,也為“仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟”而思念,更為“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”而自信。從無(wú)知到懂事到成熟,從一次次的跌倒中爬起,一切的一切,都是煙雨人生中每個(gè)人成長(zhǎng)的腳印。

  古人說(shuō):春游桃花塢。我猶如一棵樹,孤寂的枝,在沉默中輕輕顫動(dòng)。枝頭寫滿翻涌的心情,為冬天續(xù)寫著一道道音符。春天近了,幸福應(yīng)該離我不遠(yuǎn)了吧!于是,我睜開緊閉的雙眼,使勁兒向上爬,努力開出嬌艷柔嫩的`花朵。兒時(shí)的我,就像這棵樹,看到希望就向前走,不會(huì)猶豫,不會(huì)擔(dān)心,更不會(huì)有顧慮。

  古人說(shuō):夏賞綠荷池。是啊,那的確是一種美的享受。夏日炎炎,荷花從不遮掩自己,真實(shí)地展露著它的美麗,散發(fā)著沁人心脾的清香;是啊,又有誰(shuí)一直能“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,一直做一個(gè)真實(shí)的自己呢?稍懂事的我愿意像荷花一樣,做一個(gè)充實(shí)、快樂、真實(shí)的自己。

  古人說(shuō):秋飲菊花酒。想必那菊花酒里定有難以敘盡的愁思吧!秋天的風(fēng)雖不寒冷,卻也冷清蕭瑟,讓人一展惆悵,留下無(wú)盡的思念與幻想。菊花美,菊酒醉,人常思,念有情。逐漸成熟的我喜歡獨(dú)自遐想,也因慢慢地長(zhǎng)大而略帶愁思。

  我常說(shuō):冬懷梅花情。在北方的冬天,梅花挺拔在冰天雪地里向人們展示她的驕傲。她不畏嚴(yán)寒的精神讓人折服,使人從中感受堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活中的困難。她從不曾使人感到落寞、孤寂,F(xiàn)在的我面對(duì)困難已不再逃避,不再退縮,只是微笑著從容面對(duì)。

  成長(zhǎng)的腳印,印在路上,印在腦海里,更印在心上。柳絮飛揚(yáng)了,綠葉伸展了,過(guò)去的成串腳印讓我回憶,將來(lái)也會(huì)串成一串腳印讓我展望。

腳印優(yōu)秀作文6

  回首往事,似乎一串串成長(zhǎng)中堅(jiān)實(shí)的足跡還歷歷在目。每一次成功中受益,每一次失敗中受挫,都已成為我永生難忘的回憶。

  ——題記

  翻開12年來(lái)的成長(zhǎng)史,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了!我不再是那個(gè)“野性十足”,面對(duì)困難“不堪一擊”的縮頭烏龜,而是“乖巧懂事”,敢于向失敗挑戰(zhàn)的勝利者。一次偶然,使我在改變自己命運(yùn)的同時(shí),也改變了對(duì)人生的看法。

  寒假里的一個(gè)早晨,我坦然地再次走進(jìn)校園。心中有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。因?yàn),這天是我人生當(dāng)中最快樂的一天——要去教管中心演講。我?guī)е綍r(shí)的努力到達(dá)了比賽現(xiàn)場(chǎng)。看到那么多的評(píng)委和我一樣的同齡人,我緊張極了,臉一下子全紅了。但經(jīng)過(guò)一陣放松之后,心里平靜了許多,但還是不免有些緊張。害怕自己演講時(shí)出丑,害怕得不到獎(jiǎng),害怕。別想了!我應(yīng)該相信自己的,加油吧!哪怕到頭來(lái)是竹籃打水——一場(chǎng)空,我也決不能輸在起跑線上!為了能使我順利通過(guò)演講,我又把演講稿重頭到尾的仔細(xì)看了一遍。

  “接下來(lái),,有請(qǐng)第五號(hào)選手上臺(tái)演講!”鏗鏘有力的話語(yǔ)從主持人的口中脫穎而出。

  到我了,怎么辦?我還沒心理準(zhǔn)備呢!沒辦法,我現(xiàn)在是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,只有臨場(chǎng)發(fā)揮了。我面帶微笑的`走上講臺(tái),用微弱又顫抖的聲音向評(píng)委和素不相識(shí)的朋友們打了個(gè)招呼。起初,有些發(fā)抖,但過(guò)了一會(huì)就漸漸平靜下來(lái)。我越發(fā)激動(dòng),只要一想到曾經(jīng)祖國(guó)受人侵略的時(shí)候,我就忍不住捏緊拳頭,為祖國(guó)打抱不平。于是,憤怒的情緒便油然而生。幾分鐘后,演講結(jié)束了。唉~~我不禁深深的嘆了口氣,心中那塊石頭終于落下了。本以為我還能成功晉級(jí)決賽,可沒想到結(jié)果竟出人意料,我落選了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊,但是,卻換來(lái)了我對(duì)人生的感悟。

  在回家的路途中,我不斷的想,也不斷的反思:失敗不是錯(cuò),它是人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我必須勇敢面對(duì)。既有一,何不能有二?這次失敗將會(huì)永遠(yuǎn)定格在我人生道路上,它將激勵(lì)我不斷前進(jìn)、前進(jìn)。

  其實(shí)咱們每個(gè)人都是一棵小樹,無(wú)論是太陽(yáng)的照耀,狂風(fēng)的吹打,雨雪的沖刷。對(duì)于咱們,都是一種磨練與成長(zhǎng)。在人生的道路上,我邁著平穩(wěn)的步伐行走,偶然回頭,身后是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡。

腳印優(yōu)秀作文7

  蝸牛不理會(huì)他人的嘲諷,也不放棄自己的目標(biāo),堅(jiān)定向前走去,一步一個(gè)腳印的向目的走去,最終完成了目標(biāo)。水滴不顧自己的力量薄弱而年復(fù)一年日復(fù)一日地不停地下,最終形成了水滴石穿的典故。蠶蛹不顧外殼的堅(jiān)硬,努力沖破了繭,成為了一只五彩斑斕、美麗繽紛的蝴蝶。每個(gè)人的成功都需要一步一個(gè)腳印,而不是在生活中不務(wù)正業(yè),浪費(fèi)美好時(shí)光和良好資源。

  我們每個(gè)人不論是誰(shuí),都必須要有一種腳踏實(shí)地,而不弄虛作假的心態(tài)與精神。因?yàn)橹挥羞@樣才可以留下一個(gè)個(gè)腳印。那些白日做夢(mèng)、浮而不實(shí)的人總只會(huì)紙上談兵。但夢(mèng)想不需要大吹大擂,需要的是踏踏實(shí)實(shí)的做事努力,不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。正是如此,沒有小步的積累,是不可能走完千里之路;沒有溪流的匯成,又怎么可能有茫茫江海?一步一個(gè)腳印,不畏艱難、不懼挫折,要堅(jiān)韌不拔的走下去,這樣才能夠到達(dá)自己的夢(mèng)想,到達(dá)自己的目的地。當(dāng)然,一步登天有困難,那么就讓我們一步一個(gè)腳印,慢慢實(shí)現(xiàn)心中的理想。

  人生的'路上布滿腳印,當(dāng)你回頭時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)人生路上的腳印都包含著不同的心情。這些是屬于你自己的足跡,會(huì)有一種快樂而自豪的感覺。在布滿荊棘與困難的路途上留下深淺不一的腳印,會(huì)令任何人都有一種激動(dòng)且興奮的心情,在生活中腳踏實(shí)地慢速前進(jìn),你總會(huì)收獲不一樣的知識(shí)與樂趣。

腳印優(yōu)秀作文8

  夏天,太陽(yáng)烘烤大地,世界被陽(yáng)光印的金黃。那天,烈日炎炎,泉水叮咚,一隊(duì)游行小小鴨跟著鴨媽媽來(lái)到素不相識(shí)的溫哥華街頭,腳印們不時(shí)拍打翅膀,托出了金燦燦的光輝。

  繁華熱鬧的溫哥華大街上,小鴨們一邊走一邊看著周圍,有的因商品吃驚,有的因人們的穿戴而羨慕,還有的為地磚紋樣好奇,個(gè)個(gè)滔滔不絕說(shuō)棒,個(gè)個(gè)的眼睛構(gòu)成紅色愛心。

  小鴨們東張西望!皩氊悅,排好隊(duì),過(guò)馬路嘍!”鴨媽媽親切地說(shuō)。就在這時(shí),小鴨們因一個(gè)下水道駐足癡望。那個(gè)下水道像一面明亮的大圓鏡,倒映出腳印們圓滾滾的身影,就像

  毛絨絨的線團(tuán)。鴨媽媽轉(zhuǎn)頭時(shí),印入眼簾的是小鴨們不約而同地說(shuō)“嘿!好玩好玩”之后個(gè)個(gè)毫不猶豫地向下水道跳去,鴨媽媽來(lái)不及阻止,剛張口呼喚剛提腳前奔,小鴨們已發(fā)出聲聲“媽媽——救……救我”小鴨們向鴨媽媽痛苦求救。應(yīng)對(duì)危急的鴨媽媽在孤單里強(qiáng)忍著冷靜下來(lái),一下子回想起當(dāng)年:

  在鴨媽媽還是小鴨時(shí),也曾掉進(jìn)過(guò)與下水道相似的水井,那時(shí)是一位身穿藍(lán)色服裝的人類用溫暖又慈愛的`手將腳印從險(xiǎn)境里救出,并喂飽。在最后分別時(shí)才明白這個(gè)人是位巡警。

  鴨媽媽面臨遇難的小鴨,急速望了一下四周,在不遠(yuǎn)處,有一位藍(lán)色服裝的巡警,腳印拼了命雙腳不停踏地,急促地向巡警的方向狂奔,一路上雙腳到處磕磕碰碰,鴨媽媽為了小鴨,飛沙走石。

  到了巡警跟前,腳印用緊張的鴨語(yǔ)向巡警求助,巡警雖不懂鴨語(yǔ),但心里似乎聽到一種向他喊救命的可憐聲音,那聲音如閃電急促,像刀割危急,“孩子!我的孩子……”

  巡警不由自主隨鴨媽媽趕到現(xiàn)場(chǎng),用溫暖慈愛的手撈起將被沖走的小鴨,鴨媽媽在一旁心都將要跳出來(lái)。巡警成功救起所有小鴨,鴨媽媽不由跪了下來(lái),巡警喂飽鴨子們,使鴨子一家平安團(tuán)聚。

  鴨媽媽永遠(yuǎn)難忘那雙手,巡警的溫暖手。與小鴨們一齊排好隊(duì)左搖右擺唱著“鴨子歌”向馬路邁去。巡警站在馬路邊望著遠(yuǎn)去的小鴨們,聽著遠(yuǎn)去的歌聲?粗坳(yáng)光下,鴨子們閃著金色光芒的腳印,一向延伸到難忘的地平線。

腳印優(yōu)秀作文9

  一張一張撕下日歷,原來(lái),一年又悄悄的過(guò)去了。

  春.雨

  大地蘇醒,冬眠的生靈急忙睜開眼睛,舒展著腰肢,呼吸著芬芳的空氣,春天,到了。

  "讀書者樂樂何如,綠滿窗前草不除。"我坐在窗前,吟誦著這句詩(shī),不禁望著窗外的綿綿細(xì)雨......

  ”媽,我的書包放哪了,來(lái)不及了!“我說(shuō)!芭,在床上。”媽媽不緊不慢地說(shuō)道,“還有你的鉛筆盒在寫字臺(tái)上,別忘了!蔽叶挍]說(shuō)拿起傘沖出家門,我知道,我快要遲到了。

  雨淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅.....

  夏.蚊

  在熱情得夏日,沒有人會(huì)否認(rèn)夏日的火熱和激情。

  “讀書之樂樂無(wú)窮,瑤琴一曲來(lái)熏風(fēng)”我讀著,似乎有些焦慮,有些不耐煩......

  “嗡嗡”,“嗡嗡”,夏天蚊子的叫聲遍地都是。手上七八處的大包,都是蚊子先生的“創(chuàng)作”成果,我忍無(wú)可忍了。于是,我便開始消滅......"我就不信我還抓不到你了。"我心想著,表情猙獰著,“手舞足蹈”的,向蚊子撲去......

  秋.風(fēng)

  秋的腳步悄然而至,我把風(fēng)鈴掛在門上,常常聆聽秋風(fēng)走后的聲音,“叮呤”,“叮呤”,“叮呤”......

  "讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高。"伴隨著涼爽的秋風(fēng),我歡快的朗誦著,耳畔時(shí)不時(shí)回響著,秋風(fēng)的聲音......

  我坐在寫字臺(tái)前安靜的`寫著作業(yè),寫的是,一篇關(guān)于母愛的作文,我邊寫著,邊思索著,什么是母愛?片刻過(guò)后,我奮筆疾書,或許,我明白了母愛的真諦......

  冬.雪

  凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著,大地披上了一件雪白的衣裳,啊,好美。

  "讀書之樂樂和尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。"

  窗外,雪花飄飄;門外,笑聲處處.....

  人生步履匆匆,踏過(guò)春夏秋冬,我們漸漸長(zhǎng)大,內(nèi)心,也漸漸成熟。人生如畫,有弄墨潑灑,有淡筆輕描;人生如歌,有輕吟淺唱,也有黃鐘大呂......

  成長(zhǎng)的腳印多姿多彩,但成長(zhǎng)的腳印卻需要我們自己去創(chuàng)造!

腳印優(yōu)秀作文10

  人生是一場(chǎng)漫無(wú)邊際的旅程,一旦在路上,就難以回頭。

  無(wú)論如何,踏出去的腳,就收不回來(lái)了,所以我們?cè)谶@路上才走得那么小心,一步一個(gè)腳印,不容疏忽。走過(guò)終究是走過(guò)了,腳印不會(huì)磨滅,不會(huì)消失。這世上本無(wú)路,走的人多了,自然就成了路。人生走得太漫長(zhǎng),其實(shí)什么小心走、珍重足跡,大可不必。時(shí)光很美好,美好到怎么過(guò)都是一種揮霍與浪費(fèi)。

  既然如此,為什么我們對(duì)這大不必的東西如此看重?腳印存在的意義何在?為什么我們總會(huì)在這條路上拾取一個(gè)又一個(gè)腳印,如同使命般?人人皆有情。≡绞ピ秸湎,越珍惜越失去,即使無(wú)聊透頂卻也樂此不疲。留不住的美好。斗轉(zhuǎn)星移,物是人非。環(huán)境怎么變,腳印還在那里,卻又遙不可及。走過(guò)之后,才發(fā)現(xiàn),才去挽留、珍惜,也許走對(duì)了,也許走過(guò)了,卻又顯得無(wú)所謂。畢竟,每個(gè)腳印都有它存在的意義,如同人一般。

  現(xiàn)在的`你,應(yīng)許歡喜,應(yīng)許悔恨,應(yīng)許遺憾,應(yīng)許欣慰,無(wú)論對(duì)與錯(cuò),你都邁出了你該邁出的那一步,邁得踏實(shí);厥淄,不該悔恨,不該羞愧,你都無(wú)怨無(wú)悔。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。大多的岔路口使你猶豫,以致徘徊,但該選擇的還是要選擇。長(zhǎng)路漫漫,必上下求索,理想必須熱愛,請(qǐng)你走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。

  人生如逆旅,我亦是行人。愿在那更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,留有我的腳印。

腳印優(yōu)秀作文11

  歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下,驀然回首,長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來(lái)。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,那日的太陽(yáng)很大,但不像夏天的陽(yáng)光一般那樣熾熱。當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí),爸爸媽媽告訴我,難得有今天這樣的好天氣,帶我和姐姐去滑雪場(chǎng)滑雪。我聽后,高興得像小孩似的一蹦三尺高。

  我們來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的`旅行。不到十分鐘,我們就已提著大包小包上車了。時(shí)間飛逝,經(jīng)過(guò)了五小時(shí)的車程后,我們終于到了滑雪場(chǎng)。

  展現(xiàn)在我眼前的是寬闊無(wú)垠的雪地,白茫茫的一片,沒有邊際,突然閃過(guò)一道光,很是刺眼。貼心的爸爸媽媽早就為我們姐妹倆準(zhǔn)備好了墨鏡。我們打好票,穿著滑雪服,全副武裝地進(jìn)入了滑雪場(chǎng)。

  我們乘電梯到達(dá)頂峰。姐姐說(shuō)她從前學(xué)過(guò)滑雪。便勇敢地先滑了下去。我看著如此陡峭的山峰,不由自主地顫了一下。爸爸媽媽牽著我的手,慢慢地向下滑,可能是重心不穩(wěn),“撲通“一聲,身子摔了下去,還不斷向前滑,幸好姐姐看到后趕忙扶我起來(lái)了。這可著實(shí)把我嚇得不輕,但看著姐姐輕快得像一只小蜻蜓,來(lái)去自如,我羨慕極了。

  姐姐似乎看懂了我的心思,對(duì)我說(shuō):“來(lái),我教你吧!“姐姐耐心地告訴我:“先把兩腳分開,膝蓋半蹲,手扶住膝蓋。如果遇到緊急情況,立即剎車,便是將兩條腿擺成八字形,一定要同時(shí)用力成八字形!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便自己去練習(xí)。一次次練習(xí),一次次跌倒,還要面對(duì)旁人的嘲笑。不知怎的,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí),耳邊響起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“在遇到困難時(shí),千萬(wàn)不要輕易放棄,勇敢面對(duì),努力去搏一搏,也許成功就在眼前!“我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),牢記姐姐說(shuō)的話,終于順利地完成了一次滑雪。姐姐看到后欣慰地笑著說(shuō):“我家萱萱長(zhǎng)大了!“

  我成長(zhǎng)的腳印是我努力拼搏、家人關(guān)懷鼓勵(lì)的結(jié)晶。人生的路還很漫長(zhǎng),我要執(zhí)意地走下去,踏出更輝煌的腳印。

腳印優(yōu)秀作文12

  歲月在輪回,時(shí)間在流逝,成長(zhǎng)的記憶一如潮水終會(huì)退去,多少往事托付給歲月,談笑間被抹去,然而有一串腳印如烙印銘刻在心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)被遺棄。

  打開塵封的記憶之匣,飄出淡淡的思緒……

  那年冬天,很冷。

  雪沒命地下著,幾天幾夜不停。

  我被鬧鐘從溫暖的被窩里揪起來(lái),頂著亂糟糟的頭發(fā),揉了揉惺忪的睡眼,向窗外望去,灰蒙蒙一片,天空似被陰霾囚困,漫天的雪花襲卷大地,在空中肆意招搖,似惡魔在耀武揚(yáng)威地向大地宣戰(zhàn),北風(fēng)嘶吼著,將窗戶拍打的冽冽作響……面對(duì)這駭人的天氣,我咽了咽口水,心底不由生起一陣寒意。

  想到要頂著寒風(fēng)、大雪,艱難地走過(guò)上學(xué)必經(jīng)的.崎嶇小路,鞋子、褲管都被弄濕,然后瑟瑟發(fā)抖地度過(guò)一上午,我犯愁了。剛想重新投入被窩的懷抱,便看見爸爸板著臉站在門口,任憑我用怎樣可憐兮兮的目光乞求,都無(wú)動(dòng)于衷。迫于爸爸的威嚴(yán),無(wú)奈只能小聲抱怨爸爸的不近人情,不舍地和被窩說(shuō)“再見”!

  站在門口,風(fēng)吹刮在臉上生疼,我感覺臉都要裂開了,門前平日里礙眼的高高的井臺(tái)此時(shí)也被大雪掩埋,不見蹤影。盡管我被棉衣包裹的像個(gè)大粽子,仍不禁打了個(gè)寒顫。我猶豫著不敢走出去,這時(shí)手忽然被拉起,抬頭便看見父親依舊冷冷的臉,“走吧,我送你去學(xué)校,你一個(gè)人我也不放心,這樣,我在前面走,你跟在后面踩著我的腳印走,不要滑倒了!闭f(shuō)著便踏入厚厚的雪里,我有些驚愕,素有“冷面將軍”之稱的老爸居然說(shuō)出這樣“溫暖”的話,最重要的是他居然看出我的心思,我心里竟有一絲絲感動(dòng)。

  爸爸一步一步地走著,在雪地里踩出一個(gè)個(gè)腳印,我踩在爸爸的腳印上。爸爸走得很穩(wěn)很慢,好象怕踩疼了雪;我走得很輕很緩,怕踩疼了爸爸的腳印。

  掌心傳來(lái)爸爸的溫度,我抬頭望著父親,他盡力挺直那被生活所壓彎的脊背,如一道屏障為我擋去前方襲來(lái)的寒風(fēng)。我心里隱隱有些酸疼,爸爸的背曾是我的天堂,我曾快樂地騎在上面,像騎著馬兒一樣,我曾經(jīng)由于疲勞爬在上面熟睡,我曾被它托起走在熱鬧的街道上……我曾以為它可以像山一樣挺拔高大,可如今竟發(fā)現(xiàn)它已有些佝僂。幾縷被歲月染得花白的頭發(fā),不安分地從爸爸的帽子里鉆出,在寒風(fēng)中掙扎,刺痛了我的眼睛。原來(lái)“鋼鐵”也經(jīng)不住歲月的侵蝕。

  耳邊寒風(fēng)依舊嘶吼,可我早已忘卻,就這樣默默地行走于冰天雪地之間,一路無(wú)言。幾次我沒有站穩(wěn),險(xiǎn)些摔倒,一雙有力的大手總會(huì)將我從“危險(xiǎn)邊緣”拉回。我甚至自私地想著路可以再長(zhǎng)一點(diǎn),這樣,我就可以多享受一點(diǎn)這種溫暖的感覺。

  終于,到了學(xué)校門口,我跺著腳,拍打著身上的雪花,忽然發(fā)現(xiàn),爸爸的鞋子早已被雪濕透,褲腿被弄濕又結(jié)了凍,硬梆梆的,而爸爸卻渾然不覺,只問我有沒有濕了鞋子。看著父親凍紅了的臉,我感覺我的臉上有液體在流淌,不知是雪還是淚……

  天亮了些,太陽(yáng)還沒出來(lái)便早早將一縷明媚撒向大地,回首望去,一串腳印伸到遠(yuǎn)處,迎著黎明閃閃發(fā)光……

  往事終會(huì)過(guò)去,一如潮水終會(huì)褪去,然而這份愛在生命的痕跡會(huì)被銘記,永遠(yuǎn)不會(huì)被遺棄。潮汐雖然會(huì)退去,卻將貝殼留在了沙灘上,來(lái)等待下一場(chǎng)潮汐。

腳印優(yōu)秀作文13

  初三的路上。從這些腳印中,向著兩個(gè)沒有交點(diǎn)的方向走去,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里,我學(xué)會(huì)了思考。幸福,印下我深深的腳印。

  倒著走,那一刻,或是壓力。

  人生是一條漫漫征途。我們還是那么固執(zhí)。唯有那深深的腳印,曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨,我留下了幸福的腳;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福,我看到了成熟的腳印,只有一分寧?kù)o。只留下雨點(diǎn)的哭泣,只是平平淡淡,或是汗水,稀疏的雨點(diǎn),那一刻。腳印在人生的道路上;曾幾何時(shí),于是串串腳印就留在了他們身后,印下我深深的腳印,能找到曾經(jīng)的'最美。,我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景;曾幾何時(shí)。

腳印優(yōu)秀作文14

  在中國(guó),在地球,甚至在整個(gè)銀河系,都有著大大小小的腳印。科技的腳印,學(xué)習(xí)的腳印,時(shí)光的腳印,成長(zhǎng)的腳印……。無(wú)數(shù)個(gè)腳印交織在一起,融合在一起。

  每一個(gè)腳印都有可能成為另一個(gè)腳印的推力。人類的腳印之所以可以到達(dá)太空,是因?yàn)槿祟愑羞@兩種腳印——發(fā)展的腳印和創(chuàng)造的腳印。這兩種腳印的碰撞之處就有了科技的腳印,這三種腳印,歸集為探索的腳印,這才是文明發(fā)展的硬道理。

  火箭,并非一朝一夕就升空的,就如探索也不是一個(gè)瞬間就能完成的。只要在探索的節(jié)點(diǎn)上有努力,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。電燈泡在今天是很常見的`物品,但是在其誕生之前呢?愛迪生用大半生的時(shí)間才創(chuàng)造出來(lái)。他把智慧用在對(duì)人類光明的追求上,用了100多種材料做燈絲,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力,終于發(fā)明了電燈,將人類生活又提高一個(gè)新層次。

  只有許多種腳印的融合才會(huì)有科技。先有需求,后有雙手的實(shí)踐。再耀眼的空想,不能實(shí)現(xiàn)還不是白搭?就是要邁出腳步,一步一個(gè)腳印地去做,才會(huì)有實(shí)實(shí)在在的成果。先想一步,再走一步,我們的路才會(huì)寬闊,腳印才會(huì)堅(jiān)實(shí),道路才會(huì)延長(zhǎng)。

  我們要走出自己的風(fēng)格。最好在同一條路上有著不同的腳印,愛迪生就是在科技之路上不斷留下自己的新腳印,一千多項(xiàng)發(fā)明就是他留下的一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印……。盡管,前方的路會(huì)遙遠(yuǎn),也有走歪走錯(cuò)的地方,但是,只要發(fā)現(xiàn)問題立刻糾正邁出的腳步,就一定會(huì)走出屬于自己的路,踩下屬于自己的腳;就能推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步,一步,又一步……

腳印優(yōu)秀作文15

  清明是踏春的好時(shí)節(jié)。

  走過(guò)青石鋪成的小路,路面光滑陳舊卻異常光亮,想它不知經(jīng)歷了多少人的踩踏,才從當(dāng)初的突兀、不羈,圓滑成這般模樣,又有多少大小不一的腳印留在了它的身上。

  母親走在前頭,邁著細(xì)碎的步子,輕輕地順著臺(tái)階,褲管一上一下迎合著腳步,但卻是輕得很,沒有聲響。母親說(shuō)這是為了不打擾先人。望著一方方低矮的墓碑,我卻鄙夷地訕笑母親過(guò)于迷信。再回頭張望四周,想不到都是些如同母親一般的人,有著如同母親一樣嚴(yán)肅莊重的神情。

  時(shí)間真是個(gè)磨人的東西。她總是一刻也不停地向前走,而我們卻像那青石板一樣任時(shí)間在我們的臉上,身上,心上踩下一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。然后青石板變得越來(lái)越光,越踩越滑,越磨越小,最后便和殘?jiān)珨啾谝粯恿耍蝗藪仐壴跓o(wú)聲無(wú)息的黑土中。

  當(dāng)然,這并不是所有青石板的.宿命,堅(jiān)強(qiáng)耐磨的青石是雕刻家們的最愛。

  可試問,誰(shuí)的人生如同雕刻一樣燦爛輝煌?縱使詩(shī)仙李白一生詩(shī)篇無(wú)數(shù)也難逃被放逐抑郁終了一生的命運(yùn)。杜少陵一生愛國(guó),老來(lái)卻也只是在破草廬中大嘆大庇天下寒士俱歡顏。李易安是一個(gè)奇女子,但終究只淪落至愁、苦、怨三個(gè)字中。

  一抔黃土隨風(fēng)去,便什么也沒有剩下了。

  想像著現(xiàn)在寄住在那一方矮墓中的人兒,曾經(jīng)也在這條小路上踩下過(guò)自己的腳印,也曾帶著祭品來(lái)祭拜先前在這兒留下腳印的人,我頓感悲愴。想想自己以后也許也是這一方方矮墓中的一個(gè)。想想自己所有的夢(mèng)想與許許多多的掛念只化成了一抔黃土。

  時(shí)間太慷慨。因?yàn)橛辛藭r(shí)間,我們可以盡全力地去創(chuàng)造,我們可以不停地向前奔跑去追逐自己的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)美好的愿望,去完成一件又一件有意義的事。但時(shí)間同時(shí)也是個(gè)小氣鬼,當(dāng)他在你身上邁完最后一步轉(zhuǎn)向另一個(gè)生命的開端時(shí),他卻是一刻也不愿多施舍給你。

  而我們也就停止了我們的最后一個(gè)腳印。

  時(shí)間在我們身上留下的最后一個(gè)腳印便是一方低矮的墳?zāi)埂?/p>

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