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精彩的課間作文

時(shí)間：2024-08-08 17:35:08 作文大全我要投稿

精彩的課間作文集錦(15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的精彩的課間作文，歡迎閱讀與收藏。

精彩的課間作文集錦(15篇)

精彩的課間作文1

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們二、三、四五年級(jí)要舉行大課間檢查，我非常緊張。

　　我們排著整齊的隊(duì)伍，隨著音樂有序地跑步進(jìn)場。這時(shí)候，我看見學(xué)校大操場的主席臺(tái)下面已經(jīng)站了很多校長、老師和領(lǐng)導(dǎo)。

　　到了規(guī)定的場地，我抬頭一看，看到了一架飛機(jī)在拍攝我們，我趕緊站好。這時(shí)候，跑操的音樂響了起來。我突然想起老師的話“要對(duì)準(zhǔn)前面的同學(xué)跑，一個(gè)接著一個(gè)跑。”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面，跟著節(jié)奏跑。一位同學(xué)不小心摔倒了，但還是勇敢地爬起來繼續(xù)跑。

　　跳啦啦操的`時(shí)候，我們個(gè)個(gè)精神飽滿，特別有勁。

　　真是又緊張又激動(dòng)的大課間！

精彩的課間作文2

　　今天早上，陳老師對(duì)我們說：“今天，市里的一些領(lǐng)導(dǎo)、校長和老師們來觀看我們的.大課間活動(dòng)�！甭牭竭@個(gè)消息后，我們既興奮又緊張。

　　我們穿上整齊的班服，拿著花球，排好隊(duì)伍，有序地跑進(jìn)操場，站在各自的藍(lán)點(diǎn)上。

　　音樂響起，我們就開始跑操。我們的眼睛一直盯著前面同學(xué)的后腦勺，生怕自己跑歪了。我們一邊跑，還一邊大聲地喊著口號(hào)。

　　跑操結(jié)束后，我們進(jìn)行了啦啦操表演。幾個(gè)領(lǐng)操員迅速地跑到隊(duì)伍的前面，我們跟著音樂，跳出了完美的舞蹈。

　　這次大課間活動(dòng)，我們都非常認(rèn)真，觀看的老師們都為我們鼓掌。

精彩的課間作文3

　　快把球傳給我！聽，這是誰發(fā)出的喊聲？哦！原來是我班籃球高手。只見籃球場上正在進(jìn)行著一場激烈的籃球比賽。你瞧！那不是我班的籃球高手嗎，他一臉嚴(yán)肅，雙腳微蹲，五指張開，一幅嚴(yán)陣以待的架勢。他的`隊(duì)友把球傳給了他，他穩(wěn)穩(wěn)地接住球以后開始了他的表演。

　　只見他右手控著球，左運(yùn)幾下，右運(yùn)幾下，兩眼緊緊盯著對(duì)方的球框，尋求機(jī)會(huì)準(zhǔn)備一舉進(jìn)球。對(duì)方覺得危險(xiǎn)即將降臨了，三個(gè)人趕緊來圍堵他�？伤稽c(diǎn)都不慌，用胳膊擋住對(duì)方的身體，那球就像是他身體的一部分了，被他牢牢地掌控著。

　　就在這時(shí)，只見他完美的一轉(zhuǎn)身，縱身一投，那球在空中劃出一道弧線，準(zhǔn)準(zhǔn)的進(jìn)了籃筐。隊(duì)友們見球進(jìn)了，都?xì)g呼雀躍著，跑來擁抱籃球高手，籃球高手臉上露出甜甜的笑容。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴聲響了，籃球高手和同學(xué)們聽見鈴聲只好戀戀不舍地回到教室。課間十分鐘雖然短暫，但是卻精彩無比。

精彩的課間作文4

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們就歡快地奔出了教室來到了操場上。他們?nèi)宄扇篬注: 幾個(gè)人、幾個(gè)人在一起。]的在一起，有的拔河，有的踢毽子，有的跳繩，還有的在跑步。

　　只見踢毽子的同學(xué)使勁兒踢，毽子像是受他控制一樣，在小朋友的腳邊忽上忽下，她那兩條麻花辮在空中不停地甩來甩去，像是蝴蝶在空中飛舞。

　　你看，那跳繩的同學(xué)把繩子甩的“呼啦啦”直響，都看不清楚繩子在上還是下，像一個(gè)個(gè)圈圈在他身上轉(zhuǎn)。

　　拔河的'同學(xué)奮力拔，繩子一會(huì)兒移向紅隊(duì)，一會(huì)兒移向藍(lán)隊(duì)，兩隊(duì)各不相讓[注: 讓：歉讓。互不謙讓、讓步。]，拉呀拉，拔呀拔，最終繩子移向了紅隊(duì)，紅隊(duì)歡呼一片，只有藍(lán)隊(duì)?wèi)嵟氐芍荒槻环䴕�，然后又唉聲嘆氣[注: 因傷感郁悶或悲痛而發(fā)出嘆息的聲音。]起來。

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)自由自在[注: 形容沒有約束，十分安閑隨意。]玩得可歡了，操場上成了一片歡樂的海洋。

精彩的課間作文5

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，我們的課間活動(dòng)開始了。

　　同學(xué)們不約而同地來到操場上，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在打籃球……大家都特別開心。

　　看，我邀請(qǐng)了幾個(gè)小伙伴正在玩摸人游戲。輪到葉宇宸摸了，我把他那雙炯炯有神的眼睛用紅領(lǐng)巾遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。頓時(shí)，同學(xué)們?nèi)缫恢恢怀龌\的'小鳥，在操場上歡蹦亂跳。

　　戴宇青悄悄地拍了一下葉宇宸的后背。葉宇宸靈敏地轉(zhuǎn)過身，張開雙臂，向他撲過去。戴宇青向旁邊一閃，他撲了一個(gè)空。大家一陣哈哈大笑。

　　忽然，葉宇宸一轉(zhuǎn)身，抓住了一個(gè)同學(xué)。他摸了摸那個(gè)同學(xué)的衣服和臉蛋，沉思了一會(huì)兒，大聲喊：“嚴(yán)翊銘！”“對(duì)，你猜中了�！�

　　這樣，他扯開眼前蒙著的紅領(lǐng)巾，驕傲地向我們掃了一眼，眼神好像在說：“你們看看，我有多厲害吧！”

　　我們正玩得開心的時(shí)候，上課鈴響了，大家戀戀不舍地回教室上課，操場上只留下我們歡樂的笑聲。

精彩的課間作文6

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥閃電般飛出了教室。當(dāng)然，我也不例外。

　　操場上一下子熱鬧了起來：有的在跳繩、有的在打籃球、有的在跑步、還有些同學(xué)在小水池旁玩劃船。而我約了幾位同學(xué)一起去散步。我們手拉手在操場上走著，當(dāng)我們經(jīng)過沙池時(shí)，我踩到了一堆松軟的樹葉。突然，我的一只腳陷了進(jìn)去，幸好當(dāng)時(shí)有胡繽心、尹悅彤、徐一尤、尹嘉一并拉住了我，才讓我有驚無險(xiǎn)。就在這時(shí)，我看到了幾位高年級(jí)的大哥哥在樹蔭底下繼續(xù)挖坑。這下我明白了，原來這就是他們的杰作。大哥哥們就像大灰狼挖了陷阱，等待我們這些小羊掉進(jìn)去。不過我們是群聰明的小羊，再也不上當(dāng)。

　　在這短短的十分鐘里，校園的'每個(gè)角落都有同學(xué)們的歡笑聲和談笑聲。瞧，我們的課間活動(dòng)多有趣吧！

精彩的課間作文7

　　今天，是大課間展示。

　　每個(gè)班都穿上了整齊的班服，有的人還穿上了雪白的小白鞋。

　　我們拿著花球，聽著入場音樂，跑進(jìn)操場。我看見一大片黑壓壓的'人。有的站在主席臺(tái)上，有的站在臺(tái)階上，還有的站在主席臺(tái)前，他們都目不轉(zhuǎn)睛地看著我們?nèi)雸�。這時(shí)候，我聽到跑操音樂，我就開始跑了起來，跑著跑著，我覺得很熱，但我堅(jiān)持不懈，終于跑完了。

　　開始做啦啦操了，我們個(gè)個(gè)精神抖數(shù)，動(dòng)作整齊到位。我不小心做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，馬上改了過來。啦啦操很快就做完了，我終于松了口氣。

　　今天，真令人難忘。

精彩的課間作文8

　　上學(xué)時(shí)，天天有課間。每個(gè)課間，大家都會(huì)在不同的地點(diǎn)做著不同的事，表現(xiàn)不一樣，結(jié)果當(dāng)然也不同。

　　貪玩的孩子看著指針，數(shù)著下課的時(shí)間。沒等老師喊下課，他們就已經(jīng)沖出了教室。要不了半分鐘，他們一定到了操場上，做著各種各樣的游戲，打籃球、跳皮筋、斗雞，玩得不亦樂乎，玩得滿頭大汗，玩到天昏地暗。

　　好學(xué)的孩子，他們只是上上廁所，呼吸一下新鮮空氣，又匆匆地回到教室，拿著下節(jié)課要上的課本，及時(shí)地準(zhǔn)備好一切，甚至預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)知識(shí)，讓時(shí)間在書本上滑過。他們一手扶著書，一手拿著筆，眼里流露出對(duì)知識(shí)的.渴望，這叫專心致志。

　　貪玩的孩子一般成績較差，在班級(jí)中排在倒數(shù)之列，每次考試都是徘徊在及格線邊緣，經(jīng)常被老師請(qǐng)到辦公室去“喝茶”。好學(xué)的都是班里的高材生，成績很好，常�？汲鰝€(gè)雙百，是老師眼睛里的“寶貝”。

　　一個(gè)課間，短短十分鐘，有這么大的區(qū)分？這是不是給了我們很大的啟示。

精彩的課間作文9

　　今天，我們玩了“木頭人”的游戲。游戲的規(guī)則就是我們讀的那首兒歌：我們都是木頭人，不能說來不能笑，不能動(dòng)來不能叫;我們都是木頭人，看誰做的最最好!

　　兒歌一念完，楊老師就吹響了口哨，宣布“開始!”

　　楊老師的話音剛落，我們就擺好了自己創(chuàng)造的姿勢。有的是跑步的樣子，有的是蹲著的樣子，有的還是相互打架的樣子呢!我呢!是一個(gè)舞蹈動(dòng)作，一只手臂高高地舉起，手指還做了一個(gè)蘭花指的造型。然后，把一只腳也夠起來了一點(diǎn)兒，就像一只正在跳舞的小孔雀。美極了!

　　我們的表情也是千變?nèi)f化：有的'微笑著，有的板著臉，還有的一動(dòng)不動(dòng)地呆站著。這時(shí)候教室里鴉雀無聲，安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽見。

　　楊老師說：“還有20秒加油，10秒、8秒、7秒、6秒……3秒、2秒、1秒。好了!”

　　啊!我們終于自由了!如果人類都是“木頭人”的話，這個(gè)世界就不精彩了!

精彩的課間作文10

　　今天是大課間展示比賽。我們神氣十足地來到操場，看見主席臺(tái)上站著許許多多的老師和校長，我緊張得心好像要跳出來了。當(dāng)我們聽到音樂時(shí)，開始跑起來了。我在一直提醒自己：一定要給學(xué)校爭光。我緊緊跟著前面的同學(xué)擔(dān)心掉隊(duì)。跑了一會(huì)兒，我快堅(jiān)持不住了，但是我心里告訴自己堅(jiān)持就是勝利。

　　開始跳啦啦操了，我們看見主席臺(tái)上的`領(lǐng)操員換上美麗的衣服。一會(huì)兒，我們跟隨著音樂，跟著節(jié)拍與領(lǐng)操員一起跳出二年級(jí)的風(fēng)采。

　　大課間終于結(jié)束了，我的心也放下了。

精彩的課間作文11

　　清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣沖出教室，來到了操場上，他們?nèi)齻€(gè)一群，兩個(gè)一伙成群結(jié)隊(duì)的在一起玩耍。

　　男生和女生最喜歡玩兒的游戲就是老鷹抓小雞了。憤怒的老鷹張開大嘴伸出爪子。向我們飛撲過來，雞媽媽勇敢的保護(hù)她的雞寶寶們。眼看最小的雞寶寶就要被老鷹抓住了。雞媽媽一聲令下蹲下。雞寶寶們迅速東下躲過一劫，可惡的老鷹失敗了。雞寶寶們和雞媽媽大喊：我們贏了！可是老鷹卻不服輸，趁他們不注意，以迅雷不及掩耳之勢向最小的雞寶寶們猛撲過去，抓住了他。在旁邊觀看的`同學(xué)驚呼起來，但那幾個(gè)淘氣的男生卻在旁邊哈哈大笑。這下雞媽媽可不敢大意了，全神貫注地盯著老鷹的一舉一動(dòng)。在雞媽媽地保護(hù)下，小雞們安全地回到了家，小雞們開心極了。

　　操場上的節(jié)目豐富多彩，應(yīng)有盡有，看！還有的同學(xué)們?cè)谕鎭G沙包，踢毽子等各種活動(dòng)。

　　真是一個(gè)精彩紛呈的課間十分鐘啊！

精彩的課間作文12

　　今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了操場上玩我們最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。

　　小蘭當(dāng)老鷹，我當(dāng)雞媽媽，其他人當(dāng)弱小的小雞�？炜矗苹睦销梺砹�，我后面的小雞一個(gè)個(gè)拉著前面小雞的衣角，我趕緊張開翅膀左攔右擋，后面的'小雞開始左躲右閃。突然，一個(gè)小雞一不小心摔倒了。這時(shí)，隊(duì)伍就亂成了一團(tuán)，老鷹趁這個(gè)機(jī)會(huì)快速地跑到隊(duì)伍的后面，捉住了兩只小雞。

　　第二場開始了，老鷹一開始假裝把衣服理好，我警惕地盯著老鷹。終于，老鷹開始行動(dòng)了，他一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右跑。小雞們也開始慌亂起來，跟著往左跑，往右跑。就在這時(shí)，老鷹趁小雞不注意，一下子捉住了他……

　　“叮鈴鈴……”，下課了。我們依依不舍地離開了操場。老鷹捉小雞的游戲真有趣��！我們下次還要玩。

精彩的課間作文13

　　你一定聽過這一首歌：“下課的鈴聲送來十分鐘，來吧，來吧……”課間是美好的，課間是豐富多彩，讓人激動(dòng)人心。

　　你看，我們的同學(xué)在走廊上一會(huì)兒踢毽子，一會(huì)兒打乒乓……玩得不亦樂乎。而我呢，則跟余江天一起在踢毽子。你看，我左手把毽子扔了上面，然后，用風(fēng)一般的速度，伸出右腳，讓毽子落在上面，再一踢，毽子展開彩條飛了起來，而我就在這一秒時(shí)間中，放下腳，準(zhǔn)備下一次踢，就這樣，毽子像一只小精靈一蹦一跳的，快活極了。余江天的數(shù)數(shù)聲也不斷的傳進(jìn)我的.耳朵：11、12……剛聽完12，毽子就像一個(gè)調(diào)皮的小女孩，飛了出去，我沒能踢到。該余江天了，只見他二話不說，一上場就踢了起來。而且一邊踢，還不停地轉(zhuǎn)圈，朝前走。這時(shí)，我聽到了一陣清晰而有力的喘氣聲，才回過神來，再一點(diǎn)清，余江天已經(jīng)踢了20多下了，毽子還在跳舞。我馬上張大嘴，驚嘆不已，不過，我很快又恢復(fù)了信心。

　　就這樣，我們的比賽激烈無比，歡樂無限。

精彩的課間作文14

　　下課了，同學(xué)們像一群出籠的小鳥一樣飛”出教室，來到了大操場，加入到大課間活動(dòng)中，有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在跳繩。

　　快看！那個(gè)踢足球的同學(xué)用力一腳把球踢向球門，可是沒踢準(zhǔn)地方球速太慢，守門員輕松地把球抱住了。不一會(huì)兒，足球又到了另一個(gè)同學(xué)的頭頂上，他把球高高頂向球門上方，守門員騰空而起，像空中攬?jiān)乱粯�，把球摘了下來。后來，一個(gè)前鋒找到了一個(gè)很好的射門機(jī)會(huì)，他猛地將球踢向球門右下角，守門員餓虎撲食般地?fù)湎蛄俗闱�，把球給攔住了。這個(gè)守門員真是太棒了！

　　再看打籃球的.同學(xué)們，他們正玩得熱火朝天，一個(gè)同學(xué)想把籃球投到籃筐中，可是力氣太小，連籃筐的邊都沒有碰到，他無奈地?fù)u了搖頭。第二次，他咬著牙，用力一投，卻被籃筐的邊給彈了出去，嗨！差一點(diǎn)就投進(jìn)了。第三次，他瞄準(zhǔn)了籃筐，雙手用力一投，終于把球投了進(jìn)去，場邊發(fā)出了一片歡呼聲。

　　大課間的活動(dòng)真是精彩�。�