[經(jīng)典]實(shí)用的小學(xué)生的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
劉墉先生的《生死愛恨一念間》,有這么幾則故事。
又一次康熙皇帝出巡,到了西湖,靈隱寺的主持求皇帝寫幅字,康熙原想題“靈隱寺”,但落筆時(shí)不小心,將“靈”字上面的“雨”字寫大了,下面紙幅有限,怎么也不可能把“靈”字寫完,旁人都捏的一把汗,卻見皇帝氣定神閑,大筆一揮,改寫為“雲(yún)林禪寺”。那幅字至今仍掛在西湖,大家只覺得筆飛墨舞,是幅好字,有誰會計(jì)較那是寫錯(cuò)之后的權(quán)宜之計(jì)呢!某人去水果攤買香瓜,一眼看見葡萄不錯(cuò),價(jià)錢更合理,便改變主意買了葡萄。但是回家打開盒子,發(fā)覺葡萄酸,又轉(zhuǎn)回?cái)傋,換成了香瓜。另有個(gè)人碰到這種相同的情況,但是懶得回去換,順手將葡萄扔進(jìn)垃圾箱。還有個(gè)人,碰到這種情形,居然把葡萄打成汁,加些糖,成為不錯(cuò)的葡萄飲料。他甚至想再去買些這種別人不要,而且特別便宜的葡萄釀成酒呢!其中誰的選擇錯(cuò)了?可能誰都沒錯(cuò)!但是有人及時(shí)回了頭,又有人什么水果也沒吃,又有人將錯(cuò)誤變成了完美。許多時(shí)候,對錯(cuò)只是相對的,一般人認(rèn)為的錯(cuò),不見得就是錯(cuò),犯錯(cuò)不可怕,關(guān)鍵看你會不會補(bǔ)救好。有些人不但能將錯(cuò)變成對,而且對得比別人的`對還要好。
對于有毅力,有恒心,認(rèn)定方向就堅(jiān)持到底的人,去多必?cái)《汲闪吮貏。所以,在面對去多事情時(shí),如果你會補(bǔ)救,就無所謂對錯(cuò)了,錯(cuò)也是對。
小學(xué)生的作文 篇2
我家的小陽臺一年四季都很美麗,每個(gè)季節(jié),小陽臺都別一種風(fēng)格。
春天,小陽臺上可漂亮了!火紅的太陽剛剛升起,柔和的陽光便直射大地,大地重新綻出溫和的笑臉。木棉樹蘇醒過來了,開放出美麗的木棉花,它鮮紅鮮紅的,就像被紅色顏料染了一樣,可愛極了,就像一個(gè)娃娃的臉蛋,紅撲撲的,可愛極了。這是怎么回事?哦!嘻嘻,大概是被調(diào)皮的春孩子吻過吧!不然,?木棉花隨風(fēng)飄揚(yáng),在半空中掠過,仿佛是一條條紅色木棉花。
“唧唧……喳喳……”夏天,鳥叫聲充盈著小陽臺。剛進(jìn)六月,雞蛋花就迫不及待地開了,雪白的花瓣,就像一片片小鵝毛;黃色的花蕊,像倒了一點(diǎn)點(diǎn)蛋黃,襯上碧綠碧綠的葉子,宛如一幅美麗的圖畫。哦!對了!它的香味也很濃,靠近它,馬上,一股清香直往你的鼻子里鉆?蓯鄣碾u蛋花站在粗壯的枝干上,像在興致勃勃地向我們喊:“小朋友們,嗨!嗨!夏天來啦!夏天來啦!我就是夏天的信使!夏天到咯!夏天到咯!……”
秋風(fēng)吹起,我家的小陽臺開始憔悴了,但仍然別有一番情味。看!茉莉的花兒雖然凋謝了,可它的綠葉依然如故,翠綠翠綠的。茉莉搖晃著柔弱的枝干,似乎在向我招手,又似乎在翩翩起舞。茉莉在瑟瑟秋風(fēng)中與菊花媲美,嗬!那香味兒可真誘人!弄得我和弟弟整天圍著茉莉轉(zhuǎn)。如果把它搬到室內(nèi),那整個(gè)房間都會飄蕩著一股泌人的.花香。
“呼呼呼……”冬天來了,你一定會說,現(xiàn)在的小陽臺一定憔悴得很厲害了吧!NO!你錯(cuò)了。告訴你吧,現(xiàn)在的小陽臺啊,又增添了一點(diǎn)兒粉紅色。那是什么花呢?哈哈!那就是——星辰花!咦?星辰花好像不知道冬天來臨了一樣,開著粉紅色的花朵,那花朵就像一個(gè)心形,中間豎起了一根小小的、綠色的“柱子”。美麗的星辰花就像一只粉紅色的蝴蝶,“!痹诹嘶ㄖι,朝著我們快樂地微笑。
我愛我家的小陽臺,因?yàn),它給我們家增添了生機(jī)勃勃的綠色。
小學(xué)生的作文 篇3
清早,我來到自家的荷花池觀賞荷花,那里有很多荷花和荷葉。 荷花已經(jīng)開了不少,綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。荷葉如同一片片碧綠的大圓盤,挨挨擠擠的。荷花在這大圓盤之間冒了出來,有的含苞欲放,有的露出了嫩黃色的小蓮蓬。真是千姿百態(tài),競相開放。∧瞧扇~像撐開的'一張張綠傘,有的緩緩浮在湖面,有的挺立在碧波之上,似層層綠波,如片片翠玉。
你瞧,翠綠的荷葉叢中,有一含苞待放的荷花,像一位披著輕紗在湖上沐浴的少女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴;清香陣陣,沁人心脾。這朵荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,小孔里面睡著荷花的種子。
在這荷花池中,水里的魚兒也被荷花的一陣陣清香招來了,一會兒游到水面,一會兒藏在荷葉后面,荷葉上的露珠也像一顆顆晶瑩透亮的珍珠一樣滾來滾去,好像在和我們捉迷藏。這時(shí)蜻蜓在荷花池上面飛來飛去,青蛙在荷葉上呱呱地唱歌,真是熱鬧極了!
我愛荷葉也愛荷花,愛荷葉的綠,愛荷花的紅,夏日的荷花池真美!
小學(xué)生的作文 篇4
今天,是個(gè)特別的日子,因?yàn),今天我校要舉行“愛心基金”啟動(dòng)儀式。
啊!運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起來了,我們迅速排好隊(duì),到操場參加啟動(dòng)儀式。
最特別的是,每一個(gè)有捐款的同學(xué),左胸上都有一顆火紅的心形,上面都寫著自己的名字,代表著每一個(gè)同學(xué)的.愛心!
全校師生莊嚴(yán)地宣讀誓詞,校園上空響徹了愛的呼喚!領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表們的捐款,讓捐款箱里塞滿了全校師生的愛心。
最后,我們伴隨著《感恩的心》這首手語歌,給這次感人的活動(dòng)畫上了圓滿的句號! 點(diǎn)燃愛的希望,傳遞愛的火種,用愛溫暖身邊的人!
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