【精品】學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生的作文1
今年的春節(jié)我是在廣州的阿姨家過(guò)的，除夕這天，我們吃完了年夜飯就去河邊的體育廣場(chǎng)看煙花。到了廣場(chǎng)，大家昂首眺望，等著，盼著……。
大約過(guò)了十分鐘，“啾――”的一聲，兩條金黃色的火焰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴沖向漆黑的夜空，仿佛為“煙花晚會(huì)”拉開(kāi)帷幕。接著，又一個(gè)煙花飛上天能，之后變成了許多可愛(ài)的小彩球，又變成束束五顏六色的鮮花。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，五花八門(mén)的煙花陸陸續(xù)續(xù)在空中綻開(kāi)，仿佛是數(shù)不清的牽�；�。
我們仰著頭，脖子又酸又累，低下頭透了一口氣。突然，人群中傳出“哇”的一聲，我趕緊抬頭望上天空，原來(lái)是一種新型煙花，我知道它有一個(gè)好聽(tīng)的.名字，叫做“珍珠露”，它噴灑的時(shí)候焰火從洞口里涌出來(lái)，沖向高高的夜空，好像天空下起了珍珠雨，到處流光溢彩，黑夜頓時(shí)被點(diǎn)亮了，星星點(diǎn)點(diǎn)紛紛下落，引得那些孩子們贊嘆不已。
忽然一陣“噼噼啪啪”的響聲打斷了我看珍珠露的心思，一群小孩子拿著小煙火棒在我身邊舞動(dòng)著，它們閃爍著刺眼的亮光，小煙花不停的旋轉(zhuǎn)著，跑動(dòng)著，看得我眼花繚亂，孩子們的歡笑一陣接一陣，沸騰的人群似乎在為一艘火箭發(fā)射而歡呼。
煙花一個(gè)個(gè)在天空綻放著，此起彼落，人們臉上也洋溢幸福的笑，愿咱們的生活也像這煙火一樣多滋多彩、美麗動(dòng)人！
學(xué)生的作文2
今天晚上，水果家族開(kāi)大會(huì)，要選出最好水果。
西瓜先生第一個(gè)發(fā)言：你們看我，長(zhǎng)得這么圓溜溜、胖乎乎、光滑滑的，衣服也是綠一道、黑一道，多么英俊��！而且小朋友們最愛(ài)我了，應(yīng)當(dāng)選我為最好水果。
草莓小姐嗤之以鼻地說(shuō)：我才是最好水果，瞧！我的紅裙子多么漂亮��！還鑲滿了珍珠呢！我不胖不瘦，多使人愛(ài)好。
香蕉又搶著說(shuō)：錯(cuò)，最好水果非我莫屬，你們看，我的身體彎彎的，像只小船，人見(jiàn)人愛(ài)。再說(shuō)，草莓固然漂亮，但是被人輕輕捏一下，就會(huì)哭泣，真嬌氣！而我多堅(jiān)強(qiáng)，他人怎樣捏我，我哼都不哼一下。西瓜先生固然也堅(jiān)強(qiáng)，但他那末胖，走起路來(lái)一點(diǎn)兒也不方便，你們看我多苗條��！
桃子小伙藐視地看了香蕉一眼說(shuō)：去去去！你也不照照鏡子，整天到晚駝著背，像個(gè)老公公。看我多帥！我的.發(fā)型可是最時(shí)尚的哦！另外，我們還是猴子們的最愛(ài)呢！我才是當(dāng)之無(wú)愧的最好水果。
菠蘿、哈密瓜、葡萄、蘋(píng)果等都前后發(fā)言，大家你一言，我一語(yǔ)，爭(zhēng)得面紅耳赤，只有梨奶奶沒(méi)有發(fā)言，主持人火龍果阿姨問(wèn)到：您怎樣一聲不吭呢？梨奶奶嘆口氣道：哎！我真得沒(méi)甚么可說(shuō)的，真羨慕你們��！看，我的體形一點(diǎn)都不好看，臉上還有很多斑點(diǎn)。火龍果聽(tīng)了，走上臺(tái)大聲說(shuō)道：我現(xiàn)在公布，梨子被評(píng)為最好水果！大家都很迷惑。火龍果解釋道：實(shí)在，我們大家都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們不能總用自己的優(yōu)點(diǎn)去比他人的短處啊！今天只有梨奶奶最謙虛，所以她才配得上最好水果的稱號(hào)呀！大家聽(tīng)了，都慚愧地低下了頭。
學(xué)生的作文3
家是什么？我不知道。只知道它總是讓我透不過(guò)氣，以為它是一個(gè)可以讓我歇息的地方，只是覺(jué)得好累。那種氣憤要么安靜的可怕，要么吵鬧的嚇人；好怕，怕太安靜，空氣仿佛被凝固了一樣，怕太吵鬧，那樣也許會(huì)發(fā)瘋的。為什么會(huì)是這樣？但他們讓我更加堅(jiān)定了我的信念，會(huì)想著自己永遠(yuǎn)也都不要結(jié)婚，永遠(yuǎn)都不要。只是想要有一個(gè)屬于自己的小屋，只屬于自己任何人都不會(huì)侵犯，任何人也不能侵犯。世界上有兩種人，男人和女人，但是我知道他們都很賤。想著要逃離，太熟悉會(huì)讓我透不過(guò)氣的，想著放下所有過(guò)著自己想要的生活，但似乎有著太多難以甩掉的過(guò)去纏繞著我。想說(shuō)過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！但我真的沒(méi)有那么灑脫，真的做不到。如果說(shuō)過(guò)去的就讓它過(guò)去，那是不是該報(bào)的恩就可以不報(bào)呢？該報(bào)的仇是不是也應(yīng)該不報(bào)了呢？如果說(shuō)過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！那么如果你傷害了別人，別人也會(huì)說(shuō)過(guò)去的就讓它過(guò)去嗎？別人傷害了你，你也會(huì)說(shuō)過(guò)去的就讓它過(guò)去嗎？果說(shuō)過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！那是不是可以重新選擇自己的命運(yùn)呢？是不是可以不記過(guò)去，然后絕情的.離開(kāi)，讓那本來(lái)就忙碌的身影再為你四處奔波呢？我知道我是為著太多的過(guò)去活著的，或者太多將來(lái)的過(guò)去活著的，如果沒(méi)有那么多的過(guò)去我想我會(huì)崩潰的。所以我不會(huì)說(shuō)過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！因?yàn)槿说囊簧苍S就是由太多太多的過(guò)去組成的吧！也許你會(huì)說(shuō)將來(lái)會(huì)怎么怎么樣，但是那也許也應(yīng)該有過(guò)去的原因吧！
學(xué)生的作文4
從小到大，我一直聽(tīng)父母說(shuō)"做好人就要堅(jiān)持做正確的事情，即使別人不能理解。"雖然有時(shí)候我不明白為什么要一直做好事，但我依舊努力成為一個(gè)善良的人。
記得有一次，我在學(xué)校外面的小超市買(mǎi)零食，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩正哭泣著尋找他的媽媽。眼看他可憐巴巴的樣子，我決定幫助他找到媽媽。于是，我讓他牽著我的手，帶他在附近轉(zhuǎn)了一圈，最終在一個(gè)餐館里找到了他的媽媽。
還有一天放學(xué)后，我走在回家的路上，突然看到地上躺著一個(gè)摔倒的老人，血流滿面。我立刻上前幫助他起身，并找來(lái)了過(guò)路的司機(jī)帶他去醫(yī)院。那個(gè)老人非常感激地說(shuō)謝謝，并告訴我他住在附近，以后如果有任何困難都可以來(lái)找他。
在我這樣努力做好人的道路上，遇到許多困難和挑戰(zhàn)。有一次，我遇到了一個(gè)受傷的小貓，它躲在樹(shù)下瑟瑟發(fā)抖，看起來(lái)非常可憐。我決定把它帶回家，并給它找個(gè)溫暖的家。然而，我的父母并不同意養(yǎng)小貓，因?yàn)樗麄儞?dān)心小貓會(huì)造成衛(wèi)生問(wèn)題。我試圖說(shuō)服他們，但他們還是堅(jiān)持自己的想法。雖然我很難過(guò)，但我知道我不能讓小貓流浪在外面，于是我找到了一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的`朋友，將小貓送給了她。
經(jīng)歷了這么多事情，我開(kāi)始明白了做好人并不是一件容易的事情。有時(shí)候，為了做好事，我們可能需要放棄一些東西，甚至要面對(duì)來(lái)自他人的質(zhì)疑和困擾。但我相信，只要我們堅(jiān)持做正確的事情，都會(huì)有人理解和支持我們。
所以，我決定繼續(xù)做好人，因?yàn)槲蚁嘈?好人難當(dāng)"中的"難"所代表的是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。無(wú)論發(fā)生什么，我都會(huì)始終堅(jiān)持做善良的事情，用我的行動(dòng)去影響身邊的人，讓世界變得更美好。
學(xué)生的作文5
書(shū)香校園作文
走進(jìn)我的學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一所充滿書(shū)香的校園。一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”幾個(gè)耀眼的大字。右側(cè)有一排櫥窗，里面除了張貼重要通知外，還是記錄優(yōu)秀學(xué)生的光榮榜。往前去，是一個(gè)既不大也不小的操場(chǎng)，每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡，我們?cè)谶@跑道上不分上下，你追我趕。你如果仔細(xì)傾聽(tīng)，體育課，陣陣歡笑聲，如一支支高亢的`進(jìn)行曲。教學(xué)樓別具一格，桔色和深灰色相間，看上去色調(diào)活潑明朗又不失典雅。凝望它，你的心情豁然開(kāi)朗。陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲引你前往，走進(jìn)教室，你發(fā)現(xiàn)班級(jí)掛牌很有特色，上面是班級(jí)，下面則是名言，每班各不相同，“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退”、“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”、“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”、“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”瞧瞧！未進(jìn)教室，就聞書(shū)香。踏進(jìn)教室，潔凈的桌椅整齊排放，黑得發(fā)亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“樂(lè)學(xué)善思，明德立志”八個(gè)醒目的大字和鮮艷的五星紅旗，它們與老師的諄諄教誨一起陪伴著我們。我們學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩，處處彌漫書(shū)香的氣息。比如：班級(jí)建立的圖書(shū)角，每位同學(xué)拿一本自己喜愛(ài)的書(shū)，放在圖書(shū)角。大家一起分享讀書(shū)的快樂(lè)，豐富我們的視野。學(xué)校還要求同學(xué)們每天進(jìn)行詞、句的積累，積累從哪里來(lái)？當(dāng)然從書(shū)中來(lái)，同學(xué)們每天讀書(shū)將自己的體會(huì)記下來(lái)，日復(fù)一日腦子中的知識(shí)日益豐富，寫(xiě)作文也就不用犯難，書(shū)看多了，優(yōu)美的語(yǔ)句寫(xiě)也寫(xiě)不完。你聽(tīng)，紅領(lǐng)巾校園廣播站又響了，主持人正在朗讀一篇優(yōu)秀的作文。在這樣充滿書(shū)香的環(huán)境中，我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R(shí)的甘泉，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)！這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿書(shū)香氛圍的校園！
學(xué)生的作文6
我們身邊到處都充滿愛(ài)，我也不例外，而令我最難忘的，是一位陌生叔叔的關(guān)愛(ài)。
記得那是一個(gè)星期四午時(shí)，快放學(xué)的時(shí)候，突然烏云密布最終竟然下起了大雨來(lái)。因?yàn)槲覜](méi)帶傘，所以回不了家。看著同學(xué)們大部分都走了，我還在那里等，結(jié)果雨越下越大。時(shí)間一分一秒的在流逝，我的內(nèi)心也充滿了恐懼。最終，我竟然流下了眼淚。
這時(shí)，一位知識(shí)淵博的叔叔打著傘走了過(guò)來(lái)，并用和藹可親的語(yǔ)氣問(wèn)我：'小弟弟，你怎樣了，是不是你的爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接你呀"我一邊抽泣一邊說(shuō)：'叔叔，我忘記帶傘，還不了家了。"然后，我大哭了起來(lái)。叔叔聽(tīng)完我說(shuō)的話，把傘遞給了我。我說(shuō)："不行，叔叔，你把傘給我，你怎樣辦;你沒(méi)有雨傘，你會(huì)被雨淋濕的。'
叔叔笑著對(duì)我說(shuō)："你不用擔(dān)心，我還有雨傘;你快回家吧，別讓你的'爸爸媽媽擔(dān)心你。'我連忙道謝。
我走出了校門(mén)，當(dāng)我走到公共汽車站時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)那位遞傘給我的叔叔正往便利店跑，他的衣裳已被雨淋濕了，我見(jiàn)他從便利店出來(lái)時(shí)，手上又握著一把雨傘。 這時(shí)，我又流下了眼淚，可是這一次不是悲痛的淚水，而是感動(dòng)的淚水。
如果，每個(gè)人都像這位叔叔一樣傳遞一份愛(ài)心，而不像此刻人們這么冷漠無(wú)情，那么世界就是溫暖幸福的。我要做這樣的人，讓這份愛(ài)心傳遞下去。我也要發(fā)動(dòng)同學(xué)們，傳遞這份愛(ài)心，讓這份愛(ài)心天長(zhǎng)地久。
學(xué)生的作文7
六年，這個(gè)數(shù)字聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)，但時(shí)光遠(yuǎn)去，再回頭看，你會(huì)覺(jué)得這只是一眨眼的功夫。
我入學(xué)時(shí)，也就是六年前我說(shuō)過(guò)的這樣一句話：“再這個(gè)學(xué)校要呆六年啊！時(shí)間多長(zhǎng)��！”六年后再想起這句話時(shí)，卻舍不得離開(kāi)！在這兒生活了六年，不知不覺(jué)中就產(chǎn)生了感情。
現(xiàn)在的我也是六年級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)生了，總感覺(jué)什么也沒(méi)做就過(guò)去了。在這里我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，交了很多的朋友，快畢業(yè)了，我們?cè)跄苌岬梅珠_(kāi)？離別時(shí)都會(huì)有些舍不得，但這無(wú)法逃避。
我不想分開(kāi)，我不喜歡新的環(huán)境，我怕在新的環(huán)境里再也得不到那幫同學(xué)的關(guān)愛(ài)與照顧。我更怕各自都會(huì)因升入不同的初中，不同的班級(jí)而不再熟適對(duì)方，而改變了對(duì)別人的態(tài)度。同學(xué)關(guān)系就因此終結(jié)。心里有種說(shuō)不清楚的悲傷。如果沒(méi)有了同學(xué)們的陪伴，我在這六年里無(wú)法得到現(xiàn)在的改變與成長(zhǎng)，無(wú)法得到快樂(lè)與成就。同學(xué)們的.鼓勵(lì)于支持讓我成為了一位成熟的少年。就算我畢業(yè)了，我也不會(huì)忘記那一張張帶笑的臉；不會(huì)忘卻那充滿快樂(lè)的集體；不會(huì)遺忘我們六年來(lái)所得的榮譽(yù)；更永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)們對(duì)我的幫助。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
如果時(shí)間能夠倒流，但我更希望時(shí)間真能過(guò)倒流，我要回到一年級(jí)。在成長(zhǎng)一次，與同學(xué)們?cè)俅我黄鸪砷L(zhǎng)，一起回到童年，一起在童年夢(mèng)中一起成長(zhǎng)，一起享受生活所帶來(lái)的酸，甜，苦，辣，咸的五味生活。享受童年所帶來(lái)的溫暖與幸福而又快樂(lè)的時(shí)光。同學(xué)們，我愛(ài)你們。
學(xué)生的作文8
在我們的心中，母親是慈愛(ài)的，母愛(ài)是偉大的，父親總是被貼上嚴(yán)厲、兇巴巴的標(biāo)簽。
今天下午，我品讀了《父愛(ài)之舟》一文，里面生動(dòng)的場(chǎng)景歷歷在目，書(shū)中的文字使我久久不能遺忘。
《父愛(ài)之舟》的作者是我國(guó)有名的畫(huà)家、作家吳冠中，里面每一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景都使我印象深刻，全文是由數(shù)個(gè)父子生活的場(chǎng)景組成的'一篇散文，里面父親在雨雪天背孩子上學(xué)的場(chǎng)景叫人感動(dòng)，我仿佛就是文中那個(gè)孩童，被父親捧在手心，呵護(hù)周全。
其中逛廟會(huì)的形象場(chǎng)面令人難忘。作者兒時(shí)廟會(huì)中暢游，看戲人彩排，看踩高蹺，走路，好不快活，心系街邊小吃，卻于心不忍，不肯讓父親買(mǎi)。他們只能在偏僻地兒吃涼粽子，多窘迫呀！吃完了粽子，父親覺(jué)得兒子委屈，領(lǐng)兒子到小攤上吃了碗熱豆腐腦，自己卻一口也不嘗。我偉大的父親！多深沉的父愛(ài)呀！作者的父親給了他最濃的愛(ài)。
看到這兒，我回想起了自己的父親。依稀記得有一次我不知犯了什么錯(cuò)，父親把我痛罵一頓，我委屈極了！獨(dú)自一人躲在房間低聲抽泣。晚上，我本想去洗手間洗手，透過(guò)房門(mén)，卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸跟媽媽低聲交流道：“女兒最近犯錯(cuò)的次數(shù)特別多，我也不忍心罵她，你最近多跟他交流交流，把她的壞毛病改改！”我啞口無(wú)言，頓時(shí)哭得更厲害了，心中的委屈蕩然無(wú)無(wú)存，心中只覺(jué)感動(dòng)。
生活中，偉大的父親無(wú)處不在，他們無(wú)一例外都是家庭的支柱、家人的避風(fēng)港，護(hù)兒女一生周全，只要父女連心，就連平凡生活中的瑣碎小事也變得溫馨和甜蜜。
學(xué)生的作文9
在我心目中的媽媽是：長(zhǎng)的漂亮，性情溫和，能言善辯，理解我喜歡我——這是我對(duì)媽媽的標(biāo)準(zhǔn)。我望著眼前的這張照片想著�？晌业膵寢寷](méi)有這么好，她既不漂亮，有時(shí)也不理解我。但她卻在我的生活中付出許多的'心血。
孩兒時(shí)，我不懂事，晚上經(jīng)常踹被子。當(dāng)時(shí)，媽媽晚上經(jīng)常凍著來(lái)給我蓋被子，可這些我一點(diǎn)也不知道。有一天我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽臥病在床。我急忙給媽媽拿藥吃。按說(shuō)，吃了好幾天的藥，應(yīng)該早好了呀！可媽媽不光不好，反而病情更加嚴(yán)重。我感到非常的奇怪。決定看看媽媽到底晚上干什么。我先裝睡躺在床上，一會(huì)兒，我正想起床去看看媽媽。正在這時(shí)，媽媽跑到我的床前，把被子?xùn)|裹裹西塞塞。有一股暖流涌進(jìn)心頭。當(dāng)聽(tīng)到媽媽關(guān)門(mén)聲時(shí)，淚水無(wú)聲的流了下來(lái)，床頭的枕巾給浸濕了。
可有時(shí)，她也誤會(huì)過(guò)我。那一天，隔壁的小妹妹到我們家來(lái)玩。媽媽和阿姨要出去，臨走時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要把小妹妹看好。我欣然的答應(yīng)了。可誰(shuí)知，小妹妹知道她媽媽不在時(shí)。拼命的打我，好像我把她媽媽拐走了一樣。氣死我了，我拿了一瓶飲料去看電視了。心想我才不管她呢！正當(dāng)我開(kāi)開(kāi)心心的看著。突然，媽媽進(jìn)來(lái)了氣沖沖的問(wèn)我：“你到是自在，小妹妹從那哭，你也忍心？”我氣不過(guò)說(shuō)：“活該，誰(shuí)讓她打我呢？”“那又怎么樣你大她小，你不能讓讓她嗎？”“天子犯法于庶民同罪”媽媽更加生氣了：“你還頂嘴！”望著媽媽那張嚴(yán)峻的臉，我沒(méi)再說(shuō)什么。但心中的不平難以消掉。
晚上，我躺在床上，心想：媽媽為什么不理解我呢？媽媽為什么總向著小妹妹呢？可這也不完全怪媽媽呀！媽媽并不知道這件始末��！可她也不查查呀！算了，我原諒她這一次了！睡覺(jué)！
望著照片，我心想：我的媽媽也不那么差嗎？
學(xué)生的作文10
同學(xué)突然問(wèn)我：“你是不是被洗腦了？”我莫名其妙，不得其解，還輪不到我問(wèn)為什么，他說(shuō)：“我覺(jué)得你變了，前那幾個(gè)星期你不是這樣的，你那熱情開(kāi)朗的性格那去了？”我并沒(méi)有回答，應(yīng)對(duì)這樣的問(wèn)題我無(wú)發(fā)回答，也不明白怎樣回答，我只是呆呆地站在那里。別的什么也不再重要，我在反醒著……
因?yàn)�，也許，可能，我真的變了，一些要好的.同學(xué)離我而去，往日有說(shuō)有笑的同學(xué)也少接觸，我覺(jué)得他們都在厭惡我，可我還不停的問(wèn)自我為什么？
是的，我的確變了，變得冷冷淡淡的，變得見(jiàn)同學(xué)怕打招呼了，變得像個(gè)初愈的病人一樣，沒(méi)精打彩的。也許是因?yàn)槟承┎豁樞牡氖虑榘桑?/p>
我的內(nèi)心到處充滿了悲傷，充滿了漆黑的黑暗，可是，在黑暗里還有一點(diǎn)光，這點(diǎn)光是什么呢？我使勁湊近去一看。在模模糊糊中，最終看見(jiàn)了。哦！那是期望，是一個(gè)金光閃閃的門(mén)，而門(mén)的那邊則是無(wú)限的光明，而我手上早已握著一把金鎖匙，開(kāi)啟光明之門(mén)的鎖匙，而我在猶豫著，可是我的內(nèi)心堅(jiān)決的告訴我：”努力推開(kāi)一些不必要的煩惱，于是我在黑暗里為自我折一只小船，讓它順著生命的長(zhǎng)河航行，流向光明，走出黑暗，讓我變回以前那個(gè)快歡樂(lè)樂(lè)討人喜歡的孩子吧！作文
于是，我又變了，我變得和以前不一樣了，不但熱情開(kāi)朗，并且還易交友了。
是的，我變了，變得比以前更討人喜歡了。
學(xué)生的作文11
在這不平凡的六十年中，人民的汗水壘起座座大廈，人民的勤奮換來(lái)累累碩果。先喝著巧克力，我這就去給你做點(diǎn)吃的xxx。我拿起文具袋往地上使勁一摔，文具袋被摔的皺巴巴的;
學(xué)校：青二小班級(jí)：二年二班姓名：付康伸手已是沾了灰的衣袖，黑色鞋子有雨水留下的憂愁...... 故鄉(xiāng)在夢(mèng)里，你也是。男人只會(huì)熬白粥，他們的經(jīng)濟(jì)狀況，也只允許他煮一碗白粥。這樣的壯舉，但到不足以讓世界上的每個(gè)人由衷贊嘆嗎？想愛(ài)不能愛(ài)才最寂寞，我試著勇敢一點(diǎn)，可我無(wú)法面對(duì)鏡中顫抖的雙眼，所以只能跟靠近我的每個(gè)人說(shuō)再見(jiàn)。
一如打牌時(shí)摸到一手臭牌就喊著重來(lái)，結(jié)果，在有限的時(shí)間中，多次的換牌使我們所得甚微。這時(shí)，爸爸也許是累了，整個(gè)身子舒展開(kāi)了，他伸了一個(gè)懶腰，在燈光的照射下，我發(fā)現(xiàn)爸爸又蒼老了許多！過(guò)了幾天她的病好號(hào)了，可是成績(jī)卻下來(lái)了，我不禁暗暗的地笑起去來(lái)。從考試的角度來(lái)看，考試的時(shí)候有很大的可能性會(huì)考口語(yǔ)交際里面的內(nèi)容，如果平時(shí)能夠讓同學(xué)們多交流一下，那么，到考試的時(shí)候，同學(xué)們就能答上來(lái)，也就是說(shuō)能考好，而且，口語(yǔ)交際會(huì)讓同學(xué)們得到快樂(lè)。
”干媽只有簽了，看到她的字，很漂亮耶，干媽可真謙虛呀?”說(shuō)的時(shí)候，卻是一臉的自責(zé)。
我堅(jiān)決地對(duì)媽媽說(shuō)：“打死我，我也不再坐快樂(lè)杯了。但可貴的.是，他的那般韌勁兒卻始終沒(méi)有隨失敗而流逝！媽媽工作太苦，積下了一身的病。
”弟弟慢慢的打開(kāi)，哎�！苯裉焓切瞧谖�，下午放學(xué)后，我興致勃勃地走回家，原本想“休閑”一下的，可是電視卻被爸爸“霸占”了;在未來(lái)的月亮上，已經(jīng)不荒涼，到處都是鮮花綠草�？蓱z的貓們，家庭一個(gè)接一個(gè)地破碎著。
學(xué)生的作文12
今天是三八婦女節(jié)，我想為媽媽做點(diǎn)什么，減輕她的負(fù)擔(dān)。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開(kāi)始了我的第一次行動(dòng)——做家務(wù)。學(xué)著媽媽的樣子，首先用拖把一點(diǎn)一點(diǎn)拖地板，還沒(méi)拖上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，我洗了把臉，繼續(xù)拖起來(lái)。堅(jiān)持就是勝利！大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我終于把每一個(gè)房間的地板全拖了一遍，地板亮了，我也累得趴在床上起不來(lái)了。但看著亮得照的出人影的地板，我心里樂(lè)極了。
休息了一會(huì)，看看時(shí)間快十點(diǎn)了，我又開(kāi)始了第二次行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。
我從冰箱里舀出一些米放在鍋里，然后學(xué)著媽媽的樣子，用手反復(fù)將米在水里搓洗，等洗干凈了，添了足夠的水，放在微波爐里，大約過(guò)了二十多分鐘時(shí)，微波爐開(kāi)始報(bào)警我聞到了香味，米飯終于熟了！我高興的在等媽媽下班。
一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)看到干凈的.地板，驚喜地說(shuō)：“喲，今天的地板怎么這么亮啊？”“是我擦的！”我急急忙忙跳到媽媽面前，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢�！闭f(shuō)著我就將媽媽拉進(jìn)廚房，“看看，我還煮了米飯呢�！蹦闷鹂曜訆A了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里，“喲，杉杉長(zhǎng)大了，會(huì)給媽媽做飯了，我真高興。？說(shuō)著媽媽在我的臉頰上親了親，我的臉上一直洋溢著笑容，爸爸下班了，吃了我做的飯，爸爸告訴我，這是他有生以來(lái)吃的最香的一頓米飯。
這也是我最高興的一天，因?yàn)槲艺娴拈L(zhǎng)大了。
學(xué)生的作文13
俗話說(shuō)：“世界上沒(méi)有不勞而獲的事情。”你有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)坐享其成的人呢？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
畫(huà)面的中央是一株只有大人手臂般粗細(xì)，只長(zhǎng)了少量的樹(shù)葉，小樹(shù)旁一位勤勞的叔叔挽著衣袖，滿頭大汗，手拿著噴水壺，正要給這棵小樹(shù)澆水，樹(shù)的另一邊，還有一個(gè)戴著眼鏡蜷著腿靠在小樹(shù)上的男子，一副悠閑自得的模樣。拿著噴水壺的叔叔問(wèn)：“你干什么？”那個(gè)戴著眼鏡的男子大言不慚地回答道：“等著乘涼�！�
看了這幅漫畫(huà)，你是不是覺(jué)得很好笑？那我們?cè)倨芬黄�，笑聲里是不是還帶著一種苦澀。戴眼鏡的`那個(gè)男子想要“綠樹(shù)成蔭”，卻只是坐在樹(shù)旁空想和等待。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天上也不可能掉餡餅，要想成功，就要付出汗水，這是從古至今的真理。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多這樣的空想家。比如有的同學(xué)喊著口號(hào)“我要考上大學(xué)”可是一學(xué)習(xí)她就叫苦叫累，課堂上坐也坐不住，常常只想著玩，回家寫(xiě)作業(yè)也偷工減料。如此日復(fù)一日，大學(xué)夢(mèng)只會(huì)離她越來(lái)越遙遠(yuǎn)。
“空想家”注定是一個(gè)失敗者，不是因?yàn)樗狈χ腔酆湍芰�，而是她缺乏改變的決心與動(dòng)力，坐享其成的人只能被人嗤之以鼻，被這個(gè)社會(huì)所淘汰。
如果你從前也是一個(gè)坐享其成的“空想家”，從現(xiàn)在開(kāi)始改變還來(lái)得及，只要努力去做，不怕吃苦，不怕堅(jiān)信，不放棄，以后你的生活就會(huì)綠樹(shù)成蔭。
學(xué)生的作文14
就在前幾個(gè)星期的一節(jié)體育課，我和我們班好多同學(xué)都被老師罰了。
那天，老師要求我們帶繩子，可是我和好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有帶，老師也沒(méi)有罵我們，只是把我們分成兩個(gè)組，帶了繩子的分一組，沒(méi)有帶繩子分一組。然后老師說(shuō)：“沒(méi)有帶繩子的繞著操場(chǎng)跑道線去走鴨子步，走一圈，帶了繩子的去跳繩�！蔽覀儧](méi)有帶繩子的一組集體發(fā)出一陣哀嚎！只好乖乖去走鴨子步，只聽(tīng)見(jiàn)老師在后面喊：“手放在背后......走起來(lái)，都走起來(lái)！手放在背后......”我們就在老師有節(jié)奏的喊聲中，蹲在地上，雙手放在背后，邁開(kāi)腿，慢慢的一步一步的`鴨子一樣地挪著。勉強(qiáng)走到終點(diǎn)，好多人都趴在地上，站也站不起來(lái)。回家后，身體痛了一個(gè)星期，特別是腿，走路都打顫。
還有一次，我的小狗海豚被罰了。
那天早上，它也不知道為何特別的興奮，一興奮就張嘴咬我，結(jié)果這一幕正好被媽媽看見(jiàn)，媽媽把海豚夾在她兩個(gè)腿之間，以防它逃跑，然后抬起手就是一頓打海豚嘴巴，媽媽嘴里還罵著海豚，“主人是你能咬的嗎？你還張嘴咬，還張嘴咬。”腿中間的海豚在掙扎，可就是逃不了，后來(lái)被媽媽教訓(xùn)后就放它下來(lái)了，海豚怯生生地跑到我房間了。我還是蠻心疼它的，不過(guò)呢，從那以后，它看見(jiàn)我想要咬我的樣子也少了。
學(xué)生的作文15
從前有個(gè)黃家屠夫，因出錯(cuò)被貶成百姓，一天他賣完了肉，收了兩根骨頭就頂著頭頂?shù)拿髟略谏焓植灰?jiàn)五指的樹(shù)林中前行。
后來(lái)他感覺(jué)背后陰風(fēng)拂過(guò)，有雙墨綠色的眼睛在暗處凝視著自己，他挑擔(dān)子的時(shí)候不覺(jué)冒出了冷汗，屠戶一點(diǎn)點(diǎn)的向后轉(zhuǎn)去，只見(jiàn)兩只狼早在遠(yuǎn)方凝視已久，屠夫以多年與動(dòng)物打交道的經(jīng)驗(yàn)，能看出他們是餓了，但屠戶自小糊口在宮中，哪知世間有狼這等生物？屠戶便以為這是一種十分像狗的兇猛動(dòng)物！
可能是自己身上有刀吧，屠夫竟能理性的思索問(wèn)題，于是把骨頭投給了一只狼，得到了骨頭停了下來(lái)，而另一只狼明擺著不高興愿意，屠戶又給了一塊骨頭，這下好了，沒(méi)了誘餌，兩只狼又追上了屠夫，屠夫在黑暗中左右為難，這是家月光發(fā)現(xiàn)了一個(gè)打麥場(chǎng)，屠戶被狼逼到麥草垛中，后來(lái)屠戶與狼對(duì)峙，其中狼離開(kāi)了一只，屠戶不知有計(jì)策，顫動(dòng)拿刀的手也穩(wěn)了下來(lái)。
也不知過(guò)了多久，屠戶做完心理斗爭(zhēng)后做了一個(gè)決定，要與狼斗爭(zhēng)，自己是人，怎么能被動(dòng)物左右？于是屠戶不見(jiàn)世面的`心中一橫，一刀劈下了，還沒(méi)來(lái)得及躲得狼的腦袋，屠夫松了口吻，來(lái)到草垛后，發(fā)現(xiàn)一只狼，只見(jiàn)他絕不猶豫的殺死了它，他這明白其中的計(jì)策，心中想這種像狗一樣的東西，真桀黠，第二天他拿著狼的尸體到肩上夸耀自己，聲稱殺死了妖怪。
而人們反而笑他傻，屠戶不解，后來(lái)用錢(qián)買(mǎi)了書(shū)，讀起書(shū)來(lái)明白了，這種東西叫狼，而且殺狼之人不在少數(shù)，屠戶就奮發(fā)圖強(qiáng)，后來(lái)考得狀元因皇上認(rèn)他就封他做了個(gè)將軍，他憑著殺狼的勇氣與多年與肉打交道的經(jīng)驗(yàn)，立下汗馬功勞。
后來(lái)他談起都說(shuō)感謝兩只桀黠而愚笨的狼……
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