煩惱的成長作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的煩惱的成長作文4篇,歡迎大家分享。
煩惱的成長作文 篇1
辛棄疾曾說過:少年不識愁滋味。而我卻覺得煩惱卻像影子一樣整天纏著我們,攆也攆不走,甩也甩不掉。
在校園生活中,每天都經(jīng)歷著許許多多的煩惱。寫作業(yè)時的煩惱、考試的煩惱、同學之間不開心的煩惱……哎,最令我頭疼的還是考試的煩惱。進入復習階段,我每天都是心神不寧、坐臥不安?倱目荚嚂r馬虎了怎么辦?考砸了怎么辦?……這一系列的問題時常出現(xiàn)在我的腦海中,每當這時我就會非常煩躁:是誰發(fā)明的考試?到什么時候才能徹底解放啊……
現(xiàn)在,期中考試剛剛結束不久,雖然我的'成績比較理想,可我怎么也高興不起來,因為,雖然這次考試結束了,但是,還有下次的考試,下次的考試結束了,還有下下次,唉……
我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。
成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多姿多彩的夢想走向成功!
煩惱的成長作文 篇2
人生旅途中,每個人都留下了兩個足跡,一個是快樂,當然另一個就是煩惱了。在我的記憶中,煩惱的足跡是那么的清晰。
以前,我的個子和其他同學差不多。不知咋得,在我11歲那年,我的個子忽然猛增。今年雖說還只有13歲,卻已有一米六五的個了,在同學中顯得“鶴立雞群”。為此,還鬧出了不少笑話呢!
新學期,換了個新老師。第一次上課起立時,老師看見我們后排的`幾個同學,個兒都比大家高出一截,以為我們踮著腳,還特地彎下身子。當證實我們的雙腳確實站在地上時,臉上那種驚奇的表情,頓時使我感到十分尷尬。
每當媽媽帶我去做客時,遇見熟人,他們看見我總會說:“喲,萍兒都長這么高了,在上初中了吧!”這又一次使我不好意思,因為我還是個小學生呢。
煩惱呀,你帶給我多少的不愉快!希望你能離我而去,讓快樂永遠和我交朋友!
煩惱的成長作文 篇3
小刺猬,有煩惱,蘋果扎背甩不掉,
小魚兒,有煩惱,沒腿沒腳不能跳,
小媽媽,有煩惱,孩子作業(yè)寫不好,
小朗朗,有煩惱,頭大衣服脫不掉。
我生下來頭就很大,像一個大皮球。雖說頭大的娃聰明,但是頭大也有很多煩惱,最重要的就是脫衣服很費勁。
一天,天氣炎熱,我們上完體育課,回到教室。這時,我已是大汗淋漓了,感覺渾身上下的水分都要蒸發(fā)了,“熱死俺寶寶哩!要馬上脫衣服哩!”于是我就抬起我的小手,抓著衣服下面往上用力一拉,想一次就脫下來,可是脫的并不順利,衣服卡在頭上了!哎呦,頭夾得好疼呀!同時,我的眼睛被罩住了,眼前立馬變成一片黑,嚇得我心里直發(fā)慌!就在我不知所措之際,幾個淘氣的同學圍著我開始惡作。河械挠檬謥砻冶徽肿〉腵頭,有的用腳來踢踢我的腿,還有的同學趁機來搔我的癢癢,真是令我哭笑不得,真煩惱!
為了擺脫他們的騷擾,我開始發(fā)力了,兩個胳膊用力一甩,但袖子像蜘蛛網(wǎng)一樣粘在我身上,怎么抖也抖不掉,我索性用力一拉,想把它拉下來,可誰知道我用力過猛,一下子把衣服給拉破了。哎!回家又要被媽媽打了!真煩惱呀!
我真希望我的頭能變小一點,這樣脫衣服就沒那么費勁了,也沒那么煩惱了!
煩惱的成長作文 篇4
煩惱,是半路攔截的大雨,沒有傘的陪伴我狼狽不堪;煩惱,是絲絲縷縷的游絲,想揮也揮不散;煩惱,是長在心中的草,只有鏟除你才能得到自由;煩惱,是地板上的一塵灰,只有掃去才有明凈。
月夜,獨自倚坐在宿舍陽臺邊,望著浩瀚的星空,用手指數(shù)起正在閃爍的星星,一架飛機的出現(xiàn)打斷了我的思緒,一陣微風的拂起,讓我不禁打著哆嗦,我就這樣回到了床上。望著白紗蚊帳,點點思念涌上心頭。初中的友誼真的很脆弱很脆弱,這讓我感到難受。就因在課堂上叫你們開口讀書,而遭到你們的排斥和忽視,把我當做“陌生人”、“隱形人”;就因舞蹈的議論,而遭到你們的斜眼和議論,幾十周的友情就因這點小事而消失得無影無蹤,這對我來說是多么不公平,多么殘忍的事。我來到初中時就抱著希望能交到相互理解、無話不說的好朋友的良好心態(tài),可我真的真的`沒有想到會是這樣的一個結局造成我的煩惱。
童年的友誼是最純潔的,回想起小學和倩一起玩耍、學習那是多么快樂的時光。我們倆被老師說成“一條褲子兩人穿”,一到學校我們就開開玩笑、聊聊天,一向都是形影不離的好伴。記得六年級夏天的一個中午,我從學校里氣沖沖地回到家中,那天語文課堂上分組進行練習比賽,我在第二組,倩在第一組,(當然很不情愿和倩做對手),但沒辦法只好聽著老師的安排進行比賽。小組之間的比賽越來越激烈,就這樣伴著歡笑聲、嘆息聲來到了最后一輪的比賽,可是老師卻偏偏選了我和倩作為小組的代表來完成這堂課最后的一問。只見我和倩的表現(xiàn)都是一樣的,我倆輕輕移開凳子,緩緩站起身來,對著練習冊將自己的答案讀出來。在最后一刻老師宣布我們小組贏了,我也像其他同學一樣高興地喊出了“耶!”沒到一會我馬上收回,這讓倩很難堪。放學鈴聲,我走到倩座位旁叫了她一下,可她理都不理我,就因這點事她就生我氣,我也不想再說,就拿起書包跑回家。中午來到學校以為倩會不理我,可沒想到她居然來到我身旁,愧疚地說“‘姐’,對不起,我今天不是生你的氣,而是覺得自己的回答讓小組輸了,很沒用!蔽衣犃怂脑挘睦锖懿皇亲涛,自己居然誤會倩了,于是我說道:“我也錯了,對不起,我不應該不顧你的感受而歡呼!北舜酥g的一句‘對不起’又使我們笑瞇瞇地手拉手走進了教室……同窗三年之久,建下的純潔友誼,被時光的飛逝,升中的考試將我們隔絕,但我相信我們彼此之間的感情將會像那斷了線的風箏,線,會幫我們傳達彼此的信息。
唉,何時才能讓我擁有真正美好、純潔的友誼;何時才能讓我感受成長的快樂;何時才能讓我真心、豪邁地笑;何時才能讓種植在我心中的七色花飛向蒼穹的盡頭。不再想,慢慢地,慢慢地,合上了雙眼,進入了夢鄉(xiāng)……
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