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優(yōu)秀成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀成長作文3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長作文 篇1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……。”當(dāng)耳畔傳來這熟悉的旋律,我的心情久久不能平靜。是啊,正是那一次一次風(fēng)雨的洗禮,挫折的磨練,讓我一步步成長、成熟起來。
回想起我上小學(xué)四年級時,我對吉他產(chǎn)生了濃厚的興趣,便讓媽媽報了吉他班。剛開始,它仿佛是一塊磁石,牢牢的吸引住了我,常常練琴到廢寢忘食的地步。可慢慢的,吉他上的鋼絲琴弦把我的手指磨出了好幾個水泡,再次彈的'時候非常的疼,仿佛用針狠狠的刺著,甚至有幾次賴在家中不想去學(xué)琴,媽媽鼓勵我說:“如果你真想成為一名出色的吉他手,就要堅持不懈!比缓笥媚莻手機給我放一首真心英雄:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……。,那鏗鏘有力的歌詞仿佛給我注入了強心劑,我頓時滿血復(fù)活,這點皮肉傷算什么呢?這點挫折怎能打到我呢?我又開始認真學(xué)習(xí)吉他。到了六年級,我已經(jīng)能彈出悅耳動聽的曲子了。當(dāng)那美妙的音樂如流水般從我指尖緩緩飄出時,以前的疼痛已不復(fù)存在,剩下的是一個堅強的我。挫折啊,我要謝謝你正是有了你的磨練,我才慢慢的成長著。
然而,人生的道路并不是一帆風(fēng)順的。進入初中以后,由于科目、功課的增多,本來還認為學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我覺得有些吃力,上課也總是跑神。結(jié)果第一次大型考試徹底考砸了。那天,我一個人在家心情壓抑,覺得空氣都是凝固的。窗外的小雨沒完沒了的嚓嚓響著。我習(xí)慣性的朝窗外望去,咦!君子蘭什么時候長出了一個花苞呢?前幾天不是還奄奄一息呢?媽媽還說它活不成了,要扔了它呢。雨突然大了,嘩嘩啦啦,砸在了君子蘭寬大的綠葉上。我想:這么大的雨,君子蘭那嬌嫩的葉子一定被砸耷拉了。郁悶的我又埋頭做作業(yè),過一會兒,我又抬起頭向窗外望去,只見君子蘭精神抖擻的用它那寬的綠葉擋住了雨水,雨水順著葉子流進土壤中,滋潤了君子蘭,它已生機勃勃啦!我驚呆了!風(fēng)雨的肆虐使他越發(fā)頑強,昂揚向上。這次考試的失利不正是對我的磨礪嗎?
君子蘭的頑強,我彈吉他的倔強,《真心英雄》的詞曲……。一一浮現(xiàn)在我腦海中,我為什么不能在挫折中強大的呢?我不能因為一次失敗而放棄,只要有一絲希望,我就要付出百倍努力。我頓時信心倍增,真感謝這次挫折,讓我在成長的道路上又多了前進的力量。
在以后的學(xué)習(xí)中,我不管遇到怎樣的困難,我都能從容面對,也正是一次次與挫折的較量中,我成長著、成熟著。
人生的道路還很漫長,挫折困難在所難免,但我會揚起自信的帆,揮動頑強的漿,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
優(yōu)秀成長作文 篇2
欣賞,是一種情趣,一種雅致,欣賞,是一種鍛煉,一種品德,一個熱愛生活的人,會對一切事物懷有感激之情,任何事物必定有它存在的價值,而值得我們?nèi)プ屑毿蕾p。欣賞在我們生活中無處不在。
欣賞,讓我成長。
人們的欣賞對象無所不有。欣賞,又何嘗不是一種學(xué)習(xí),就像一個人在社會中承擔(dān)角色不同,責(zé)任不同的說法。一個人如果職業(yè)不同,理想不同,那他們的欣賞對象也就不同。
自古以來,人們欣賞著各種各樣的人或事。古代,君王欣賞有才能又聽話的大臣,文人欣賞名山名水,欣賞各種詩詞,F(xiàn)在,畫家欣賞畫作,音樂家欣賞各種樂曲,演員欣賞多變的演技,普通的人們欣賞明星以及各種才子才女。我們在欣賞的過程中,不斷吸取知識補充自身,取長補短。
凡是值得欣賞的,都必定有它存在的`價值,可學(xué)習(xí)的意義。
就像我們學(xué)語文寫作文時,老師總是會讓我們欣賞那些好的作文,把別人的長處轉(zhuǎn)化為自己的長處。欣賞,得是正確的,而不是盲目的抄。抄只會限制我們的發(fā)展,談不上幫助。
欣賞,也是一種美德。我們在成長道路上,總是會碰到許多有才能的人,他們擅長的才能不同。我們可以欣賞他們,這樣他們會更有自信,我們也能成為好的知已,朋友,何樂而不為呢?
欣賞,無處不在。就像我欣賞美麗的山水,欣賞安靜,莊重又富有韻味的古典音樂,欣賞各種著作,欣賞我身邊的才子才女。
欣賞,是一種學(xué)習(xí),也是種美德,我在欣賞的過程逐漸成長。
欣賞,讓我成長。
優(yōu)秀成長作文 篇3
自從那天起,我便知道你注定會走進我的生活,便將在這平凡的一生,在生命的詩篇記下輝煌的一頁。——題記
那一天,我踏進了青春校園,蒼勁的松柏泛著生命的綠色,烈日下筆直的挺立著;一隅的花兒吐露著夏日的芬芳。一切都是熟悉而陌生的,熟悉是因為走進曾經(jīng)相似的課堂,陌生是因為面前這張清瘦的面孔。然而我很快就發(fā)現(xiàn),那張陌生而清瘦的面孔格外親切明朗,有如春風(fēng)拂面,拂過心間。
這是第一次與你相識。語文課堂上,暖陽映襯著窗邊的花兒和您的臉龐,你說“態(tài)度決定一切”,你洋溢著熱忱和激情的臉上蕩漾著自信的笑容。這是您第一次走進我的生活,從此我的生命開始悄然改變,我和你一起成長。
那一課,我明白了人生的.價值。外面灑落著淅瀝的水珠,直落玉盤。靈巧的春燕扇動翅膀,沉重的滑入樹下。你用手中的粉筆,伴著一道刺耳的聲音劃破課堂,也打破了我的心空。黑板上出現(xiàn)一個山峰,我們就是在半截腰的登山隊員,在初二這個艱難的學(xué)期,是進還是退,一個選擇便會讓命運轉(zhuǎn)彎,這便是人生。
這一次,我懂得了人生不是“兒戲”,我秉承著“細節(jié)決定成敗”這嚴謹態(tài)度來對待學(xué)習(xí),對待生活。在你一日日生動豐富的課堂上,我和你一起成長。
那一次,我與你零距離交談,明朗的陽光透過稠密的樹葉。林蔭下,我坐著的身影與您那半蹲的身軀很不和諧。夏日中,那兩個身影如此高興。彼此間零距離,面對面。這一次您用雙手在半空中繪出人生色彩敲開了我的內(nèi)心世界。“有的時候,既然做了要做就做的更好”,我安于現(xiàn)狀的世界豁然開朗。人總有無法達到的頂點,但精益求精方可鑄就成功。你可貴的話語讓我的思想和你一起成長。
我一天天成長,而你更是日新月異,未等光陰輾轉(zhuǎn),飄散回憶的馨香,你就帶來撲面而來的驚喜與知識。歲月在輪回,人生在飄逝,在一筆一劃的涂抹中你的形象越來越明朗美麗,光芒四射,我以為這是我精湛的筆法,其實是你的形象早已翩躚在我的腦海。
我的語文老師——我和你一起成長。
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