亮點(diǎn)優(yōu)秀作文必備[11篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的亮點(diǎn)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

亮點(diǎn)優(yōu)秀作文1

　　一篇優(yōu)秀作文無(wú)疑有使其成為優(yōu)秀的眾多因素，但是作為考場(chǎng)作文，我們還是可以用最簡(jiǎn)單的方法，尋找出使它獲得優(yōu)秀的最直觀的規(guī)律，這就是優(yōu)秀作文要具備八個(gè)亮點(diǎn)：

　　亮點(diǎn)一：亮出題目

　　題目是文章的眼睛。題好一半文，一個(gè)亮麗的題目給人以悅目之感，給人以擊節(jié)之嘆，給人以回味之思。簡(jiǎn)潔、清晰、生動(dòng)、新穎是題目亮麗的要素。

　　談生命的價(jià)值，題為《把握生命的脈搏》、《與生命同行》；談社會(huì)的公德，題為《歸來(lái)吧，良心》、《同心靈一個(gè)共振》；談審美取向，題為《美，在于發(fā)現(xiàn)》、《美是一種透明的情懷》；談讀圖與讀文，題為《各得其所，各取所需》、《讀圖，大眾文化的需要》，如此等等�？傊�，題目是給人的第一印象，是你必須為之推敲再推敲的重要領(lǐng)域。

　　亮點(diǎn)二：亮出開頭

　　開頭是文章的臉面。萬(wàn)事開頭難，也許正因?yàn)殡y，它才有價(jià)值值得我們?nèi)�為之琢磨。�?jiǎn)潔地引述材料，準(zhǔn)確地提出觀點(diǎn)，用題記點(diǎn)睛，用名言開門見山……

　　例如20xx年作文：《忘憂草———人類的悲哀》的開頭：若世上真的'有忘憂草，那將是一件多么可怕的事！在輝煌世界文壇上，有多少璀璨的明珠都放在了“憂愁”這座偉岸的豐碑上，然而，僅僅一顆忘憂草就會(huì)令整座豐碑瞬間化為灰燼。沒有了仇恨，就不存在哈姆雷特的復(fù)仇之劍；沒有了猜忌，也不會(huì)有奧賽羅可悲的命運(yùn)；沒有煩惱，何來(lái)李白“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的感慨；沒有了痛苦，又怎能聽見李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的呻吟？……

　　亮點(diǎn)三：亮出語(yǔ)言

　　語(yǔ)言是文章的材料。準(zhǔn)確、得體、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言材料，才能構(gòu)建起漂亮的“高樓大廈”。同義詞、反義詞、俗語(yǔ)、成語(yǔ)的合理應(yīng)用，多種修辭手法的靈活使用……都是亮語(yǔ)言的好方法。

　　例如作文《月遠(yuǎn)，月近》的精彩語(yǔ)言：月光是月亮的長(zhǎng)發(fā)，它長(zhǎng)長(zhǎng)地垂下，直垂到離人的窗臺(tái)，拉近了千山萬(wàn)水的距離。月亦灑下冰冷的寒霜，薄薄地覆在漢節(jié)上，蘇武輕輕拂去它，仰見明月，想象既遙遠(yuǎn)而又近在咫尺的故鄉(xiāng)。

　　亮點(diǎn)四：亮出層次

　　層次是文章的眉目。層次又是文章邏輯線索的外在體現(xiàn)：并列式、遞進(jìn)式、總分分、總分總……總之，你的文章，要有你的思路標(biāo)志——層次、段落。

　　亮點(diǎn)五：亮出材料

　　材料是文章的血肉。材料要做到典型性：必須是眾所周知的；必須是吻合觀點(diǎn)的；必須是“意料之外，情理之中”的。熟、俗、怪、僻的材料要避而遠(yuǎn)之。

　　例如作文《有志者事竟成》的材料：臨池洗墨，磨杵成針，斧鑿龍門，愚公移山；大禹過(guò)家門而不入，李冰胼手足而不息。大江東去，千古風(fēng)流，有志者事竟成。

　　亮點(diǎn)六：亮出結(jié)尾

　　結(jié)尾是文章的帷幕。當(dāng)帷幕拉上的瞬間，給讀者(閱卷教師)留下一個(gè)美好的印象，是文章結(jié)尾義不容辭的責(zé)任：與題目呼應(yīng)，與觀點(diǎn)呼應(yīng)，與開頭呼應(yīng)……用短句結(jié)束，用哲理收尾，用抒情結(jié)語(yǔ)……

　　例如20xx年作文《面對(duì)大�！返慕Y(jié)尾：大海神秘嗎？大海美麗嗎？大海歡快嗎？我不知道。但我想，我會(huì)知道的。

　　亮點(diǎn)七：亮出標(biāo)點(diǎn)

　　標(biāo)點(diǎn)是文章的呼吸。標(biāo)點(diǎn)也是文章準(zhǔn)確表情達(dá)意的工具。不要只是“一點(diǎn)到底”，不要只會(huì)單純地使用逗號(hào)、句號(hào)。一篇文章應(yīng)該能夠準(zhǔn)確、靈活、生動(dòng)地使用六七種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　亮點(diǎn)八：亮出書寫

　　書寫是文章的服飾。盡最大的努力展示你的書寫水平：一要端正，二要清楚，三要美觀。

　　八個(gè)亮點(diǎn)，有的來(lái)自于平時(shí)的基礎(chǔ)和努力，有的可以考試前自我提醒，還有的可以考場(chǎng)急就。展示你的作文亮點(diǎn)吧，它是你獲得高分的基礎(chǔ)。

亮點(diǎn)優(yōu)秀作文2

　　生活中的亮點(diǎn)無(wú)處不在，它們就像一株株清香可人的花，綻放在城市的每一個(gè)角落——大街、小巷、商店……讓我們睜開那雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，去找找它們吧！

　　鏡頭一：[小巷里]一只可憐的流浪貓正在垂頭喪氣地走著，一陣陣寒風(fēng)的來(lái)襲使它瑟瑟發(fā)抖。它那原本雪白的毛已經(jīng)變成了灰色，原本炯炯有神的眼睛也失去了神采。走過(guò)它身邊的人，都顧著著急地趕路，沒有注意到它。一會(huì)兒，一個(gè)年輕的媽媽牽著孩子的手走來(lái)了。當(dāng)孩子看見這只貓時(shí)，突然，她掙脫媽媽的手，跑到貓的身邊，輕輕地?fù)崦�著它的毛，心疼地說(shuō)：“ 這只小貓真可憐！媽媽，它沒有主人，我們收養(yǎng)它吧，我要好好地愛護(hù)它！”“行！你真是媽媽善良的好寶貝！”孩子抱起小貓離開了。這個(gè)小女孩那么小，卻比大人多了一份善良、同情之心，真是難能可貴呀！

　　鏡頭二：[市中心]走著走著，我突然感到口渴，于是信步走進(jìn)麥當(dāng)勞餐廳。排隊(duì)的人好多呀，好不容易才輪到我了，一位服務(wù)員熱情地迎上來(lái)：“你好！小朋友，請(qǐng)問(wèn)你需要什么？”“一杯橙汁�！薄昂玫�，請(qǐng)稍等。”她滿臉洋溢著燦爛的微笑， 轉(zhuǎn)身去拿。付好錢后，又以同樣的微笑伴隨著親切的`一聲“再見”目送我遠(yuǎn)去。身為服務(wù)行業(yè)中的一員，無(wú)論何時(shí)都全心全意地投入到工作中去，真是令人敬佩！

　　鏡頭三：[馬路邊]走出店門，我又融入到了熙熙攘攘的人群中。馬路邊的大街上，雖說(shuō)有清潔工打掃，可形形色色的垃圾還是時(shí)不時(shí)地涌現(xiàn)出來(lái)。走在我前面的一個(gè)阿姨，雖然衣著樸素，看上去像個(gè)民工，但是她卻毫不猶豫地把地上的一張廣告紙撿了起來(lái) ，扔進(jìn)了垃圾桶。她雖然不像城里阿姨們穿得漂亮，但是她的品行卻超過(guò)了她們，真是一個(gè)優(yōu)秀的新市民。

　　這天，我發(fā)現(xiàn)了許多生活中的亮點(diǎn)。其實(shí)，生活中不是缺少亮點(diǎn)，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

亮點(diǎn)優(yōu)秀作文3

　　一個(gè)建筑物有亮點(diǎn)，一幅畫有亮點(diǎn)，一篇故事有亮，我的校園也有一個(gè)亮點(diǎn)——內(nèi)天井。

　　內(nèi)天井最引人注目的就是佇立在花壇中央的桂花樹了，它的葉子是淡綠色的。秋天的時(shí)候，它開出來(lái)的花香極了，總能在我冥思苦想的時(shí)候，送來(lái)一絲希望；在我極度疲勞的時(shí)候，送來(lái)一絲清涼；在我傷心難過(guò)的時(shí)候，送來(lái)一絲慰問(wèn)。

　　其次是魚池，在桂花樹的'右邊，魚池中有三座假山，大小不一，形態(tài)各異，假山上有許多洞，洞中長(zhǎng)滿了青苔，碧綠碧綠的，好像碰一下就會(huì)滴出油來(lái)，池中的水有時(shí)候是綠的，有時(shí)候是藍(lán)的。綠的時(shí)候，像一塊無(wú)瑕的翡翠；藍(lán)的時(shí)候像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石。在下雨的時(shí)候，池面上會(huì)散出一圈圈波紋，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，就像一首歡快的交響曲。

　　旁邊圍成一圈的冬青樹和山茶花我覺得是很好的點(diǎn)綴，特別是山茶花，花朵是玫瑰紅的，花瓣有四片大拇指指甲蓋那么大，嬌艷欲滴，像一只只玫瑰紅的蝴蝶停留在樹上；像一位美麗的姑娘在翩翩舞動(dòng)；像天上的繁星那么多。讓人如癡如醉，留連忘返。

　　我最喜歡的就是石凳長(zhǎng)廊了，石凳長(zhǎng)廊圍繞在桂花樹上，我經(jīng)常坐在石凳上，吹著涼爽的風(fēng)，看著有趣的書，聞著桂花、山茶花的花香，時(shí)不時(shí)，咧開嘴，笑了。

　　��！我愛我的校園，更愛我學(xué)校的內(nèi)天井。

亮點(diǎn)優(yōu)秀作文4

　　生活中的亮點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)，于是我提著照相機(jī)去尋找生活中的亮點(diǎn)。

　　【小巷中】這是一個(gè)亮點(diǎn)出現(xiàn)的地方�！鞍职郑瑸槭裁次覀円�去接奶奶？”一個(gè)幼稚的聲音傳入我的耳朵�！芭叮�奶奶是爸爸的媽媽，你說(shuō)為什么要去接��？”“我知道了，老師說(shuō)過(guò)應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩�！薄皩�(duì)，爸爸的兒子長(zhǎng)大了？”爸爸興奮地把兒子一把抱起轉(zhuǎn)了兩圈，我舉起相機(jī)，拍下了第一張“社會(huì)新風(fēng)尚”。

　　【街頭】走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我繞上平臺(tái)在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的'手走過(guò)我的前面。突然，兒子掙脫開媽媽的手，揀起了一張平臥在地上的廣告紙，把它扔進(jìn)了垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽，媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子，帶著燦爛的笑容。我舉起照相機(jī)，拍下了第二張“社會(huì)新風(fēng)尚”。

　　生活中的亮點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn)，它們就存在于社會(huì)中，星星點(diǎn)點(diǎn)，照耀人心。

　　【商店中】坐夠了，我又一頭鉆進(jìn)了商店。站在柜臺(tái)前的服務(wù)員微笑著迎接你的到來(lái)，他們保持微笑向你介紹商品，用同樣的微笑目送你遠(yuǎn)去。我站在那里好久，終于想起，用照相機(jī)拍下了一張“永恒的笑”。

　　【回家路上】暮色漸濃，但太陽(yáng)的余輝還灑在大地上。在途中，我拍下了一張又一張“永恒的笑”：有下班歸來(lái)的父母滿足的笑，有放學(xué)回來(lái)莘莘學(xué)子放松的笑，還有溫馨的笑，開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉，一個(gè)又一個(gè)生活的亮點(diǎn)。

　　那天，我發(fā)現(xiàn)了不少生活中的亮點(diǎn)，坐在窗前細(xì)細(xì)回味。其實(shí)，生活中的亮點(diǎn)無(wú)處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)，在一顰一笑中都會(huì)有亮點(diǎn)的閃光，它們帶給你的不是剎那的閃爍，而是永久的記憶…

亮點(diǎn)優(yōu)秀作文5

　　我常常想，什么是亮點(diǎn)呢？這似乎有點(diǎn)難找到答案。不過(guò)自從那次讓我記憶猶新的賞花后，我便明白了亮點(diǎn)的真諦，也知道了是什么使那個(gè)亮點(diǎn)如此地奪目。

　　那天，正是一場(chǎng)大暴雨之后的涼爽，空氣咸濕且清新，我乘著車，來(lái)到了賞花之處。雨后，人影稀少，一派寧?kù)o。我看到一些花，便徑直走了過(guò)去，來(lái)一個(gè)近距離觀察。嗯，花兒們平時(shí)的高貴氣質(zhì)在此時(shí)似乎一下子泯滅了不少，看來(lái)這大雨是“罪魁禍?zhǔn)住卑　�幾朵高傲的玫瑰花被花蕊中的雨水壓得喘不過(guò)氣來(lái)；再看那杜鵑更是不行了，幾片花瓣零星散落在地面上，幾朵稍大點(diǎn)的杜鵑被折枝了一半，花蕊奄奄一息地朝著地面；還有牽�；ǖ摹按罄�叭”里面盈滿了雨水，它的頭忍不住傾斜了一半，雨水“噼叭噼叭”往下掉。

　　我感覺很無(wú)趣，處處枝折花落，毫無(wú)生機(jī)可言。我又四處張望，想看看有沒有什么不起眼的“亮點(diǎn)”在等著我發(fā)現(xiàn)。在一堆雜草中，幾朵小野花傲然挺立著，它們的`花瓣流倘著幾顆大大的、重重的水珠。它們不在乎這一切，水珠壓著，雜草罩著，它們那骨干的力量讓我想起了一句話：向著明亮那方，向著明亮那方，哪怕燒焦了翅膀，也要向著燈火閃爍的方向！小野花便是向著太陽(yáng)，蓬勃著生命，勇敢追隨溫暖。

　　那雜草叢中的小野花為什么比那些外表光彩奪目、五彩繽紛的花兒們更加有折服力？為什么？是因?yàn)槟前僬鄄粨系木�神使它脫穎而出。它們才是花中的亮點(diǎn)，是花中之王。

亮點(diǎn)優(yōu)秀作文6

　　疊泉飛瀑，綠潭清溪；山青水秀，鳥語(yǔ)花香；淡煙芳草地，微雨燕子斜人們常常沉醉于優(yōu)美的景物描寫中，或心馳神往，興奮不已，或徜徉其間，欲罷不能。滿分作文中就有許多精彩的景物描寫，或描寫逼真，可知可感；或抓住特征，精心描述，讓景隨情出，情因景生；或運(yùn)用多種修辭手法，讓景物搖曳多姿。下面這些精彩的片段，就是滿分作文中的一串串耀眼的明珠，請(qǐng)認(rèn)真品味吧！

　　一、直接描寫型

　　1.秋風(fēng)颯颯，吹走了炎夏，代之而來(lái)的是秋天的涼爽。早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在地板上，帶來(lái)陣陣暖意，朝霞也很滋潤(rùn)，鑲嵌在蒼老的枝葉上，澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩流云，涼爽的秋風(fēng)之中，秋意顯得更加優(yōu)美、深沉。

　　2.四周寧?kù)o，只有大自然的聲音，放眼望去，綿綿的群山，綠綠的田野，青青的河水，蔚藍(lán)的'天空下漂浮著幾朵白云，身邊芳草吐翠，燕舞鶯歌，澄澈甘甜的溪水貫穿整個(gè)樹林，好一幅自然和諧圖�。。ń�蘇淮安卷《夢(mèng)中的和諧》）

　　3.滿目蔥蘢，花木成群，樹影婆娑，花枝搖曳，四周是郁郁蔥蔥的翠竹，清風(fēng)拂過(guò)，叢葉舞動(dòng)，剛勁之中又顯些柔娟。花叢高低錯(cuò)落，粉紅的，潔白的，鵝黃的，淡紫的，花兒在寂靜的空氣中悄悄地飄散著微微清香。（湖北宜昌卷《我的夢(mèng)中小屋》）

　　4.秋高氣爽的季節(jié)里，遠(yuǎn)山是一片淺藍(lán)中的一縷悄無(wú)聲息的黛青。黃昏時(shí)分，一片朦朧的山體上方，鑲嵌的是一道神秘的金紫。冬晨，一夜雪花過(guò)后，遠(yuǎn)山是一道柔美的銀色曲線，是那樣的清遠(yuǎn)高潔。春光明媚中，遠(yuǎn)山充滿生機(jī)，若有若無(wú)的，在溫暖的春風(fēng)里曬太陽(yáng)。如火的夏季里，它的影像似乎豐滿了許多，凝神細(xì)視，似乎能看到山間濕潤(rùn)的氣息在蒸騰。（山東臨沂卷《讀遠(yuǎn)山》）

　　5.風(fēng)徐徐，將泛著金絲的葉兒拂在一處。暮色將啟。粼粼的水波蕩漾開去，揉成一道道金邊，與延伸的青石小道渾然一體。（浙江寧波卷《溝通》）

　　6.煙波浩淼，水天相接，蔚藍(lán)色的海面上，白帆點(diǎn)點(diǎn)，波翻浪涌；幾只覓食的海鷗不時(shí)掠過(guò)海面，微風(fēng)中隱約傳來(lái)悅耳的鴿哨聲。海，遼闊深邃的大海以它磅礴的氣勢(shì)，喧囂著將層層海浪推向岸邊。沙灘，就像裸露著的少女的胴體，承受著海浪一次次輕柔的愛撫，每一次海潮退去，都留下一道道白色濕潤(rùn)的吻痕。（廣西百色卷《迷人的海濱》）

亮點(diǎn)優(yōu)秀作文7

　　校園生活多姿多彩，酸甜苦辣、喜怒哀樂，樣樣具全。校園的趣事就像夜晚天空璀璨的星星，怎么數(shù)也數(shù)不清，有“悲傷”的星星，有“煩惱”的星星，還有“難忘”的星星。隨著年齡慢慢地增長(zhǎng)，童年也漸漸遠(yuǎn)去。其中有一個(gè)耀眼的亮點(diǎn)在我的腦海中的揮之不去。

　　一天早上，同學(xué)都冒著寒風(fēng)趕到學(xué)校。上課前，同學(xué)們?cè)诮淌依镎勌煺f(shuō)地，說(shuō)些有趣的事。

　　突然，我聽到身后傳來(lái)一聲嘔吐聲，回頭一看，原來(lái)是我們班的'學(xué)習(xí)尖子張偉同學(xué)在嘔吐。他把嘴張得大大的，手捂著肚子，地上是一堆堆嘔出來(lái)的臟物，滿臉是鼻涕和汗。嘔出來(lái)的臟物臭氣熏天，許多同學(xué)都捂著鼻子，向教室外跑。有的同學(xué)在旁看著張偉的狼狽樣，哈哈大笑。也有的同學(xué)生氣的說(shuō)：“豈有此理，吐也不能吐在教室里，太臭了........”教室里笑聲罵聲埋怨聲充滿了教室，沒有一個(gè)人去關(guān)心張偉。

　　教室喧鬧了起來(lái)，我身為值勤員，但我卻猶豫不決：是制止同學(xué)，讓喧鬧的場(chǎng)面平靜下來(lái)，還是幫助張偉清理臟物呢？我看著那一堆堆的東西，我都快要吐了。就在這時(shí)候，我們班的“搗蛋鬼”李明來(lái)到了教室，我想他一定會(huì)嘲笑張偉的，在一旁哈哈大笑。可是只見李明走進(jìn)教室，來(lái)到張偉面前，輕輕地拍著張偉的后背，關(guān)心地說(shuō)：“沒事吧！”說(shuō)著把張偉扶到座位上，讓張偉趴在桌上休息。自己跑出了教室，在教室外的一角找到一把掃帚,忍著臭氣，把臟物一點(diǎn)點(diǎn)的打掃干凈。接著，拿出了自己的熱水壺，遞給了張偉，讓張偉用自己的水。然后到醫(yī)療室里拿來(lái)藥片，關(guān)心地說(shuō)：“張偉，把這藥吃了，你的病就會(huì)好點(diǎn)的。”張偉十分激動(dòng)，說(shuō)：“謝謝你！”在一旁看熱鬧的同學(xué)，說(shuō)起了風(fēng)涼話，諷刺道：“表現(xiàn)再好，到最后還是差生的�！崩蠲鳑]有理睬他們，拿出了拖把，把地面拖干凈。

　　我為李明的行為感到不解的時(shí)候，猛然才發(fā)現(xiàn)老師已站在了背后。上課了，老師講到：“今天，我們班里做了一件好事，李明不顧臟，幫張偉打掃干凈教室，這不怕苦，不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)�！蔽彝�了望李明，心中對(duì)自己說(shuō)：從這件事，我倆的表現(xiàn)截然不同。“三人行，必有我?guī)�。”這句話說(shuō)得很對(duì)，我應(yīng)該向李明學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　這件難忘的事永遠(yuǎn)刻在我的腦海，校園生活是我不可缺一的部分。

亮點(diǎn)優(yōu)秀作文8

　　我們的生命中，是數(shù)不清的瞬間，它短暫，渺小，甚至是不起眼的。但有時(shí)這一瞬間，卻就是一生的亮點(diǎn)，它所包含的，又何止是生命呢？那瞬間的亮點(diǎn)，照亮的是一個(gè)時(shí)代，一段歲月。亮點(diǎn)的光茫，像被定格一般，銘刻在歷史中。

　　可否記得那個(gè)瞬間，玄衣老人縱身而跳的瞬間？衣袖獵獵迎風(fēng)。眼神銳利，是對(duì)國(guó)家的堅(jiān)定；嘴唇顫粟，是對(duì)亡國(guó)的悲痛；手指緊握，是對(duì)敵軍的`恨意；姿態(tài)眷戀，是對(duì)人民的懷念。

　　那一瞬間，深刻腦海，如鉆石一般放出奪目光亮，成為屈原一生的亮點(diǎn)，成為人們心中的不可忘卻。

　　忠誠(chéng)，是屈原的亮點(diǎn)。

　　你曾想起那個(gè)瞬間？男子揮斧破山的一瞬間，也許你依然記得很久以前，他是個(gè)孤苦的少年，無(wú)親人照顧，無(wú)容身之處。而現(xiàn)在，他是一個(gè)頂天立地的男人，強(qiáng)大而無(wú)畏。他的身影，變得如此巨大，他的臂膀變得如此強(qiáng)壯有力，他的勇氣，就算是蒼天見了，都會(huì)畏懼。他頑強(qiáng)地成長(zhǎng)，就算風(fēng)餐露宿，流離失所。豺狼虎豹沒有讓他退縮，饑餓疲勞，沒有讓他倒下，他對(duì)抗的是天，是神，而這些，卻只讓他更加努力。

　　那一瞬間的強(qiáng)大，你可否看見它背后的不屈，那如同鑲上金邊的背影，靜靜深印在心上，變成直到今天，世人都贊嘆的，沉香救母的傳奇。

　　不屈，是沉香的亮點(diǎn)。

　　沒有人會(huì)忘卻這樣的瞬間，他是世界科學(xué)巨匠，而他能控制的，只有兩只手指。醫(yī)生曾預(yù)言，他活不過(guò)20歲。人們?cè)�猜測(cè)，他隨時(shí)都有可能死去，所有人以為，他會(huì)輸給命運(yùn)。

　　而他，沒有，他堅(jiān)定地活了下來(lái)，他堅(jiān)定著自己的科學(xué)信念，寫出了偉大的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，他所打敗的，又何止是死神？

　　《時(shí)間簡(jiǎn)史》發(fā)行的那一瞬間，人們看到的不是蜷縮在輪椅里的霍金，而是一個(gè)巨人。那一瞬間，他光芒四射，永難忘卻。

　　堅(jiān)定，是霍金的亮點(diǎn)。

　　我們往往會(huì)銘記這些瞬間，因?yàn)槲覀兛吹搅怂麄兩�命中的亮點(diǎn)，而這些亮點(diǎn)，會(huì)變成我們生命中收藏的“珍寶”，永不忘卻。

　　銘記瞬間，是因?yàn)�，它們的亮點(diǎn)將照亮一生。

亮點(diǎn)優(yōu)秀作文9

　　亮點(diǎn)�。苛咙c(diǎn)是什么？是受人矚目的大明星？還是世人關(guān)注的新聞？或是諾貝爾獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

　　不對(duì)，在我心目中“亮點(diǎn)”不是引人注目的人或是新聞，它是一個(gè)不折不扣的用來(lái)鼓勵(lì)的詞。聽到后面半句話也許你會(huì)驚訝，也許你會(huì)嘲笑，或者說(shuō)你只是左耳進(jìn)，右耳出，但這只是你的看法。

　　夏季的星空總是那么漆黑，又是那么明亮。繁星就像發(fā)光的鉆石，閃亮，閃亮……在這美麗的夜空下，我和爸爸并排坐著，凝注著天空，許久沒有說(shuō)話。

　　“恩……我下次會(huì)考好的，只是……”我打破了良久的沉默。就在幾天前，我考出了平生最差的成績(jī)，使爸爸、媽媽對(duì)我失去“信心”。

　　爸爸若有所思地看了看我指的`天空說(shuō)：“這天空中的繁星很多呢！像人一樣。”

　　我撓了撓頭，不明白爸爸的話。他接著說(shuō)道：“現(xiàn)在的你就像繁星群中的一顆默默無(wú)聞，不起眼的小星星。如果年一希望受到人們的矚目，就應(yīng)該更加閃亮，要亮點(diǎn)，亮點(diǎn)，再亮點(diǎn)�！�

　　對(duì)爸爸的話，我懂，很明白……我似乎在無(wú)盡的黑暗中看見微弱的亮光，我知道那亮光會(huì)像太陽(yáng)一樣充實(shí)我的心。

　　我更加努力了，電視看得少了，游戲玩的少了，小說(shuō)看的少了。更多的事實(shí)使我成長(zhǎng)的書，是鋪成星光大道的知識(shí)，是真實(shí)優(yōu)美的文章。我一直在心里想：要更加閃亮，要亮點(diǎn)，亮點(diǎn)，再亮點(diǎn)。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的那顆不起眼的小星了，我變的閃亮了，可是還不夠，我要變的更加閃亮了，當(dāng)我迷惘時(shí)，只要看著那鉆石般的星，我便變的堅(jiān)定。

　　要更加閃亮，要亮點(diǎn)，亮點(diǎn)，再亮點(diǎn)。我還可以更加閃亮……

亮點(diǎn)優(yōu)秀作文10

　　夏季的天空，總閃耀著點(diǎn)點(diǎn)星光。雖不是很多，但卻亮得讓人不敢忘卻。

　　家庭中的亮點(diǎn)來(lái)自于服務(wù)源源不斷的愛。每天清晨，總會(huì)看到桌上還冒著熱氣的早餐，雖然家里早已空無(wú)一人，但我卻也能體會(huì)到父母濃濃的愛�？墒乾F(xiàn)在的我，脾氣卻一天比一天壞。對(duì)于父母的愛也視而不見。偶爾父母叮囑我別睡太晚時(shí)，我也會(huì)像火山爆發(fā)那樣和他們大吵一架。直到有一天，做作業(yè)做到疲累的我想出去倒杯水喝。拿起水杯，回過(guò)頭卻發(fā)現(xiàn)父母房間的燈還亮著。我疑惑地抬頭看了看鐘，已經(jīng)九點(diǎn)半了！母親還在上班，父親怎么還沒睡呢？由于好奇心的作祟，我推開了虛掩的門。床上的父親頭歪向一邊，雙眼緊閉，一只手卻還握著遙控器，電視機(jī)的畫面在不斷變換著，卻發(fā)不出一丁點(diǎn)聲響......“爸爸....”我小聲啜泣起來(lái)。父親為了不影響我學(xué)習(xí)，才會(huì)看無(wú)聲電視；他想陪著我一起熬夜，卻累得睡了過(guò)去......

　　父母的愛照亮了我的生活，心中一片溫暖。

　　學(xué)校中的亮點(diǎn)來(lái)自于同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷。

　　初三的學(xué)生，幾乎每天都要經(jīng)受試卷的洗禮，好不容易盼來(lái)節(jié)體育課，迎來(lái)的卻是我最害怕的跳馬。“一，二，三，助跑——起跳！”看著同學(xué)們矯健的身姿，我自卑得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。嗚.........怎么辦？到我了�。。。　安灰�怕。來(lái)，我來(lái)給你示范一下，其實(shí)很簡(jiǎn)單的！”XXX“唰”地從我面前經(jīng)過(guò)，輕巧地落在墊子上�？粗�她那么輕松就過(guò)了，我咬了咬牙，向馬沖了過(guò)去。“嘭——”地一聲，我坐在了馬上�！皣W啦——”我被人拉過(guò)了馬�！巴郏�丟臉?biāo)懒�！”“沒什么啦~只要你再跳高一點(diǎn)，就一定可以過(guò)的'！”“對(duì)�。∥乙惨恢边^(guò)不去呢~我們一起努力吧�！薄班牛∥視�(huì)的！”在同學(xué)們關(guān)切的話語(yǔ)中，我重拾了信心。就算過(guò)不去又怎樣？不是有句話說(shuō)：只要功夫深，鐵杵磨成針！

　　同學(xué)們的關(guān)懷照亮了我的生活，心中一片感動(dòng)。

　　社會(huì)中的亮點(diǎn)來(lái)自于陌生人真誠(chéng)無(wú)害的笑容。

　　這個(gè)洗手間的門怎么推不開��？我的白色大衣啊，再找不到水，她的臉上就會(huì)永遠(yuǎn)留下一塊黑色的大痣了！“使勁一點(diǎn)，再用力一點(diǎn)就可以推開了！”一個(gè)干凈的聲音從我背后響起。錯(cuò)愕地回過(guò)頭，看到一抹真誠(chéng)的微笑。當(dāng)我洗凈衣服出來(lái)時(shí)，卻再也沒看到那個(gè)擁有無(wú)害笑容的姐姐，我還沒來(lái)得及說(shuō)謝謝呢！我低頭看著潔白的衣服，嘴角也止不住地上揚(yáng)。

　　陌生人的微笑照亮了我的生活，心中一片明凈。

　　生活中有太多亮點(diǎn)，亦能一一細(xì)數(shù)。父母帶給我的溫暖，同學(xué)們帶給我的感動(dòng)，陌生人帶給我的明凈....它們都升華成我的世界中的那些耀眼星光。只是，一年四季，它們都不會(huì)黯淡！

亮點(diǎn)優(yōu)秀作文11

　　也許你會(huì)問(wèn)我：“你為什么總是笑呢？”我會(huì)爽快的回答你：“因?yàn)槲液芸鞓�！在我快樂的時(shí)候，我就會(huì)微笑，用微笑把我的快樂分給大家！”

　　也許你會(huì)問(wèn)我：“你學(xué)習(xí)并不是很好，為什么在你學(xué)習(xí)不好的，你還是微笑呢？”我會(huì)干脆的回答你：“因?yàn)槲液芸鞓罚�在我快樂的時(shí)候，我就會(huì)微笑，用微笑告訴大家：‘傷心著過(guò)一天是一天，高興著過(guò)一天也是一天。為什么不高興著過(guò)呢？’” 也許你會(huì)問(wèn)我：“別人讓你幫他做事，但你又不愿意，那時(shí)你為什么還是會(huì)微笑呢？”我會(huì)立刻回答你：“因?yàn)槲液芸鞓罚�在我快樂的時(shí)候，我就會(huì)微笑，用微笑暗示他：我愿意去做。因?yàn)椋�我們是朋友�?/p>

　　其實(shí)，生活中有很多地方可以找到快樂的源泉。微笑是快樂的`招牌，是快樂的標(biāo)志。讓快樂的微笑成為我們生活中的亮點(diǎn)讓我們用快樂的微笑面對(duì)每一天。

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