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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-08-06 16:25:18 六一兒童節(jié) 我要投稿

實(shí)用的六一兒童節(jié)作文7篇[經(jīng)典]

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的六一兒童節(jié)作文7篇[經(jīng)典]

六一兒童節(jié)作文 篇1

  如果有人問(wèn)我:“你最喜歡哪個(gè)節(jié)日呢?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡六一兒童節(jié)。”

  每當(dāng)六一兒童節(jié)到時(shí),媽媽和爸爸都會(huì)給我買(mǎi)玩具和帶我去游樂(lè)園玩。

  上次六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩,走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一本白色的.大書(shū),上面寫(xiě)著“波爾登公園”的來(lái)歷。走進(jìn)森林小道,首先看到的是綠油油的森林。再往前走,可以看見(jiàn)一口井,井水清澈見(jiàn)底,井里有一群黑色的小蝌蚪,在水里自由自在的游著,爸爸說(shuō):“你用你邊上的瓶子裝一點(diǎn)水嘗嘗!庇谑,我用瓶子裝了一瓶水,一嘗,“好甜呀!”離開(kāi)井我們繼續(xù)向上爬,過(guò)了一會(huì)兒就到了“波爾登公園”上面的游樂(lè)園,我玩了蕩秋千,爸爸把我向前一推,頓時(shí)秋千飛得很高,我玩得十分開(kāi)心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午,才戀戀不舍地離開(kāi)了公園。

  今天真是個(gè)快樂(lè)的六一。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  六一,是屬于孩子們的節(jié)日,是快樂(lè)童年的專(zhuān)屬,但是在“六一”之前還有很多珍貴的鏡頭值得留念,F(xiàn)在就讓我充當(dāng)小,為你作現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道吧。

  鏡頭一:分方陣,一個(gè)都不能少。

  這次匯演,我們?nèi)蔚墓?jié)目是由《果汁分你一半》《啦啦操》《倍兒爽》三個(gè)舞蹈串燒組成的《跳動(dòng)的旋律》。本著一個(gè)都不能少的原則,170人組成的大陣勢(shì)、大規(guī)模讓人贊嘆不已,首先上場(chǎng)的跳《果汁分你一半》的同學(xué),60人組成一個(gè)小的方塊,隨著音樂(lè)跳出的是童真、是可愛(ài);接下來(lái)出場(chǎng)的就是最炫的《啦啦操》了,60個(gè)同學(xué)手拿彩帶從跳《果汁》的同學(xué)中間插入,進(jìn)入隊(duì)伍的最中間,他們跳出的是動(dòng)感、是活潑;最后再由跳《倍兒爽》的同學(xué)從兩邊上場(chǎng),和之前上場(chǎng)的同學(xué)組成一個(gè)大的正方形,整個(gè)場(chǎng)面看上去規(guī)模壯大、氣勢(shì)恢宏,他們跳出的是氣勢(shì)、是團(tuán)結(jié)。

  鏡頭二:練彩排,我們辛苦并且快樂(lè)著。

  為了在正式匯演的時(shí)候給大家?guī)?lái)最好的節(jié)目,不管是烈日炎炎還是狂風(fēng)陣陣,不管是占用上課時(shí)間還是犧牲了我們玩樂(lè)的.時(shí)間,我們都在老師的帶領(lǐng)和安排下進(jìn)行排練,看著趙老師不厭其煩陪著我們一遍一遍的跳,看著各個(gè)老師在兩邊始終如一的陪著我們,就算再辛苦,有老師的陪伴,也是快樂(lè)的。

  鏡頭三:上匯演,我們是陽(yáng)光下最美的“天使”。

  盼星星,盼月亮,終于盼到匯演這一天了,我們帶著可愛(ài)的“天使帽”坐在鳳凰廣場(chǎng)上等候,看著其他同學(xué)的表演贏來(lái)的陣陣掌聲,我們的心里早就按捺不住了,多想趕快輪到我們。終于,到我們了上場(chǎng)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮不已,迎著太陽(yáng)公公的微笑,顯得信心滿滿,我們努力使每一個(gè)動(dòng)作都標(biāo)準(zhǔn),使每一個(gè)隊(duì)形都整齊,使每一個(gè)微笑都燦爛,我覺(jué)得,我們就是陽(yáng)光下最美的天使。

  每個(gè)人都有一個(gè)五彩斑斕的童年,那童年里的記憶就像漫天的星辰數(shù)不清,但我覺(jué)得最璀璨的一顆就是這次的歡度“六一”。

六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天就是六一兒童節(jié)了,是我們兒童自己的節(jié)日。我的心里像有一只小兔子上躥下跳似的,心想:這次六一節(jié)老師會(huì)準(zhǔn)備什么游戲呢?

  到了學(xué)校,我大步流星地走向教室,一進(jìn)教室,場(chǎng)面還真熱鬧,有的在和好朋友說(shuō)話,有的討論著今天的游戲,有的在拿作業(yè)……過(guò)了一會(huì)兒,老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“今天就是兒童節(jié)了,學(xué)校準(zhǔn)備了很多游戲……”

  讓我印象最深的游戲就是踩氣球了:先把氣球吹滿氣,然后在尾端系上一根繩子再系在腳上,和同學(xué)互踩。游戲開(kāi)始了,當(dāng)同學(xué)向我進(jìn)攻時(shí),我突然往旁邊一躲,那個(gè)同學(xué)踩空,摔了個(gè)大跟頭。他爬了起來(lái),又忽然向我沖了過(guò)來(lái),我知道,他是想繞到我身后猛的一腳把我的球踩破。當(dāng)他沖到我身邊時(shí),我猛的轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)著他的.氣球一腳踩下去,只聽(tīng)“嘭”的一聲,他的氣球破了,那一刻,我心中充滿著快樂(lè)和自豪。

  六一兒童節(jié)的時(shí)光是短暫的,但是這次六一兒童節(jié)卻永遠(yuǎn)留在我心中。

六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),我真是太高興了!因?yàn)檫@可是我們兒童的節(jié)日呀!我收到了三份禮物。猜猜是啥?哈哈,猜不出來(lái)吧。我告訴你:是爸爸媽媽送給我的毛絨狗。我給毛絨狗做了一個(gè)帽子,脖子上還帶著一個(gè)小圈呢!我給它起了一個(gè)名字叫“多多拉”。它很可愛(ài),有一張溫和的臉。還有姐姐送給我的書(shū)。別看它是書(shū),這可是世界著名童話呀。我很喜歡這本書(shū),百讀不煩。還有最后一件禮物,這件禮物是帶我去兵器城。

  下午風(fēng)和日麗。我們開(kāi)始直奔北方兵器城,來(lái)到北方兵器城后,那大門(mén)上有一只鐵做的金色雄鷹。它抬頭一聲吼,威風(fēng)凜凜。我們買(mǎi)了門(mén)票,我興致勃勃地沖進(jìn)去。那里面有大炮,連垃圾桶都做成子彈的樣子。我迫不急待地在大炮旁邊跑著。走了不久,看見(jiàn)了靜靜的湖水,旁邊有一艘大船。我們上了船,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)湖里有很多魚(yú)。它們特別美麗,擺著漂亮的'舞姿,在水里歡快地游動(dòng)。清清的湖水躍呀、跳呀,使人心里有一種甜滋滋的味道。我往船頭一走,一面五星紅旗笑著望著我。我發(fā)現(xiàn)船頭有一個(gè)大炮,長(zhǎng)好幾米呢。我們離開(kāi)船不久,遇上了一輛大炮車(chē)。我爬上去,上面有方向盤(pán),我假裝是個(gè)開(kāi)車(chē)的司機(jī)。這個(gè)大軍車(chē)大約能坐三十多個(gè)人。我在車(chē)上照了一張照片,離開(kāi)了大戰(zhàn)車(chē)。一會(huì),我們看見(jiàn)了成吉思汗蒙古騎士,那些騎士騎在馬上威風(fēng)凜凜,坐在馬上殺氣騰騰,顯示出勇猛的表情。我們走著走著,又遇到了飛機(jī)。好大的飛機(jī),上面寫(xiě)著:“中國(guó)人民解放軍空軍贈(zèng)”。我在戰(zhàn)斗機(jī)下玩了一會(huì),看見(jiàn)了火箭好長(zhǎng)啊。又看見(jiàn)了坦克。在坦克上爬上爬下,參觀完,我們就走上了回家的路。

  這個(gè)六一節(jié)真是豐富多彩!

六一兒童節(jié)作文 篇5

  夏天來(lái)了,六一也來(lái)了!今天的校園好不熱鬧!有跳繩,有畫(huà)鼻子,有拔河……

  一~三年級(jí)

  先是男子組跳繩比賽。一個(gè)個(gè)男孩精神抖擻:努力的不讓繩子落下,那繩子上下飛動(dòng),令人眩目;跳繩的生龍活虎,拉開(kāi)距離,一個(gè)接一個(gè)地穿梭、跳躍,那勁頭猶如戰(zhàn)士在沖鋒,為了勝利勇往直前。

  接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子,輕快地蹦蹦跳跳,頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒(méi)有男孩火熱的激情,但宛如仙女下凡,美麗十足。

  四年級(jí)

  老師在門(mén)上畫(huà)上一個(gè)娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結(jié),又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉,亮晶晶的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,卻沒(méi)有鼻子。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的`排著長(zhǎng)隊(duì)。第一個(gè)同學(xué)被老師用手絹蒙住了眼睛,又讓他轉(zhuǎn)三圈,然后就拿起粉筆往前走,等他畫(huà)好,教室里笑聲一片,老師把手絹取下,他一看,連自己都笑了,原來(lái)他把鼻子畫(huà)到眼睛上去了。接著第二位,第三位……

  五年級(jí)

  “加油,加油……”是誰(shuí)?定睛一看,原來(lái)是五年級(jí)的同學(xué)在拔河。

  我們班的大力士站在最前面,雙手緊緊地攥住粗繩,用力地一點(diǎn)一點(diǎn)地往自己這邊拽。瞧他那樣子,好像要拼命似的。他后面的張琪樂(lè),力氣不小,只見(jiàn)他緊咬牙關(guān),雙手出了血,可是他還像鐵鉗一樣握住繩子,拼命向后拉。后面的同學(xué)也用力,使紅布一寸寸地向我班移來(lái),終于過(guò)了界限!皔e!”大家高興的一蹦三尺高!

  六·一那天是快樂(lè)的,是美麗的,是盛大的,也是遺憾的……

  時(shí)光飛逝,小學(xué)生涯即將結(jié)束,迎接我們的將是明天的太陽(yáng)……

  ——后記

六一兒童節(jié)作文 篇6

  快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文

  今天是六月一日兒童節(jié),是我們的節(jié)日,快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過(guò)得十分開(kāi)心。下面就是我整理出的快樂(lè)事情。

  早晨,我懷著高興的心情走進(jìn)校門(mén),看,到處張燈結(jié)彩;聽(tīng),到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室,連忙召集表演的人來(lái)化裝,化裝之后,只聽(tīng)“慶六一,文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!”臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節(jié)目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后,真是讓人贊不決口!

  游園會(huì)開(kāi)始!同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學(xué)校變成了歡樂(lè)的海洋,小學(xué)生作文《快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文》。同學(xué)們玩完這項(xiàng),又迫不及待地去玩下一個(gè)項(xiàng)目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項(xiàng)目。這時(shí),我被一個(gè)攤前擠滿了人的.項(xiàng)目吸引住了,我跑過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題。“IQ題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡(jiǎn)單了!我立刻把紙條伸過(guò)去,對(duì)那位老師報(bào)出自己的答案。她迅速給了我一張獎(jiǎng)票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。

  時(shí)間飛逝,快樂(lè)的游園會(huì)很快就結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來(lái)炫耀、對(duì)比,看見(jiàn)其他同學(xué)得了那么多東西。

六一兒童節(jié)作文 篇7

  這天是六一兒童節(jié),我們懷著高興的情緒去學(xué)校玩了。

  同學(xué)們穿著嶄新的校服,懷著愉快的情緒早早來(lái)到學(xué)校。瞧,這天早上學(xué)校的大門(mén)囗掛出了‘慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里立刻濃厚起來(lái),空氣中飄蕩著歡樂(lè)的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會(huì)場(chǎng),早已在老師們的`精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展,時(shí)而向同學(xué)們揮手,時(shí)而向同學(xué)們致敬,仿佛在說(shuō):“祝你們節(jié)日快樂(lè)!”

  令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐,為六一聯(lián)歡會(huì)增添了節(jié)日的氣氛。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們開(kāi)始了游園活動(dòng)。我們開(kāi)心地沖了出去,游園活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)后,就結(jié)束了,我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息,老師給我們買(mǎi)了冰激淋吃,我們吃完后,就吃午飯了,我們一邊吃飯,一邊看電視。我們吃完后,就放學(xué)了。

  這一天真開(kāi)心!

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