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【優(yōu)選】印象優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的印象優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
印象優(yōu)秀作文1
帶著“讓閱讀變得像呼吸一樣”的愿景，我來(lái)到了明道，讓深度閱讀成為了我的習(xí)慣，在一次次的閱讀中，總有一本書讓我記憶深刻以至于當(dāng)我閱讀到其他的書時(shí)也會(huì)不禁聯(lián)想到那本書中的一幕幕。
一天午后，在我結(jié)束老師布置的閱讀任務(wù)后，捧起了劉慈欣的《球狀閃電》開始用相同的方式閱讀，當(dāng)我閱讀到書中一個(gè)個(gè)有趣的物理學(xué)知識(shí)后便深深地愛上了這本書。往后每逢有空都會(huì)翻上幾頁(yè)，很快就讀完了。書中圍繞球狀閃電講述了主角以及眾人的探索故事，讓我深感科學(xué)探究的魅力與對(duì)無(wú)限未知的向往，也閱讀出在戰(zhàn)爭(zhēng)中對(duì)和平的向往。
球狀閃電最開始是一種并不常見但會(huì)對(duì)人或事物造成巨大傷害的自然現(xiàn)象，但經(jīng)過(guò)主角與同事林云的.探索，逐漸成為了一種高科技武器可以限定目標(biāo)追蹤擊殺，也可以飛向目標(biāo)摧毀地方裝置以雙方零死傷獲得勝利，但到后來(lái)卻成為了如核彈般令人害怕的摧毀機(jī)器，在實(shí)戰(zhàn)中，它不僅摧毀了敵方的設(shè)備，也摧毀了己方的甚至附近1000公里的無(wú)辜公民的設(shè)備，印證了它的失敗，意外身亡也不計(jì)其數(shù)。但他們必須在人性與科學(xué)間做出選擇，一面，可能是一枚比上萬(wàn)個(gè)核彈還威力巨大的武器，是全人類的命運(yùn)，一面是球狀閃電科學(xué)上的終極。結(jié)局是美好且和平的，林云在爆炸中“消失”，成為了量子態(tài)。意思說(shuō)，在人們眼中已死，卻在物理學(xué)的概念上永遠(yuǎn)活著，這正和現(xiàn)實(shí)相反，現(xiàn)實(shí)中的人的死亡，往往是在人們心中未死，卻在物理學(xué)中死得徹徹底底，讓人感到極大的反差。
這本書雖沒(méi)有蘊(yùn)含什么非常深?yuàn)W的哲理，但又反映了微小人類在宏偉科學(xué)面前的無(wú)助。正如劉慈欣所說(shuō)：我們都要是蟲子，但探索未知是我們的本性。愿科學(xué)常住人間！
印象優(yōu)秀作文2
從我入學(xué)到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過(guò)許多第一次，如第一次考試，第一次獲獎(jiǎng)，第一次上網(wǎng)，第一次……然而，令我印象最深的是第一次煮飯，每當(dāng)我想起這件事就合不攏嘴.
這是一個(gè)星期天，我爸爸、媽媽不在家，我想我從來(lái)沒(méi)有幫媽媽做過(guò)家務(wù)活，這回可是一個(gè)好機(jī)會(huì)，就煮一鍋飯吧，給爸媽露一手，讓他們高興高興.
說(shuō)干就干，我先掏了一鍋米.聽媽媽說(shuō)過(guò)，煮飯之前要先洗2至3次米，我就學(xué)著媽媽的樣子洗起米來(lái).但每洗一次米，就有一些“小淘氣”順著水“逃走”，因此，洗完米，米就少了三分之一.我把洗好的米倒進(jìn)了電飯鍋，插上電源，自個(gè)兒去網(wǎng)上沖浪了.
正在我沖得起勁時(shí)，不知從哪兒傳來(lái)了“劈里啪啦”的.聲音.我循聲找去，發(fā)現(xiàn)是從廚房間里傳來(lái)的，我立馬想到了那鍋飯，揭開鍋蓋一看，啊，天哪，這是我煮的飯嗎？顏色又黑又黃，嘗了一下，“呸”硬的像一些小石子.這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻.不知如何是好.正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，爸媽回來(lái)了.媽媽問(wèn)我：“行健你在干什么呀？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我……做……做……”“咦，什么味道�。俊眿寢尵X地問(wèn)，邊問(wèn)邊和爸爸一起來(lái)到了廚房，一看，全明白了，“哈哈哈……”地笑了起來(lái)，把本來(lái)就愛笑得媽媽笑得眼淚都出來(lái)了，爸爸也被笑得彎下了腰.后來(lái)我才知道，是因?yàn)槲抑箫堉巴私o鍋里加水，才會(huì)燒成這樣.
我想：無(wú)能做什么事只有仔細(xì)觀察，虛心學(xué)習(xí)才會(huì)成功.這不？“煮”下面還有四點(diǎn)水呢
印象優(yōu)秀作文3
老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，用心培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的花朵。令我印象深刻的老師要數(shù)康老師，她高個(gè)子，濃眉毛，一雙美麗又有神的眼睛。她性格開朗，很關(guān)心我們，大家都喜歡她。
可有一次，這雙美麗的大眼睛卻因?yàn)槲覀兞髁藴I。那是一天中午放學(xué)，學(xué)校其它班級(jí)的同學(xué)都回家吃飯，校園里顯得空蕩蕩的，格外寧?kù)o�？晌覀儼嗟�.康老師還在講解題目，同學(xué)們都在教室里低聲細(xì)語(yǔ)：“康老師也真是的，大家都餓著肚子，哪兒還有精力聽她啰嗦……”康老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，用眼神掃視全班，盯著說(shuō)話的同學(xué)作為警告。康老師苦口婆心地勸大家不要說(shuō)話，可同學(xué)們就是不聽，因此康老師一氣之下把我們?nèi)噢Z到操場(chǎng)上罰站5分鐘。
此時(shí)太陽(yáng)暴曬大地，同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓，手心都滲出了汗，頭發(fā)就像炒鍋，打一個(gè)雞蛋上去肯定能馬上熟了。同學(xué)們都在心里報(bào)怨康老師：自己舒服地坐在教室里，趕我們出來(lái)曬太陽(yáng)。班長(zhǎng)派了幾個(gè)同學(xué)去偵察，我們踮著腳尖，輕聲慢步地靠近，趴在門邊偷偷地從門縫往里看。沒(méi)想到康老師竟然站在講臺(tái)前落淚，我們的心頓時(shí)像刀子絞了一般難受。
我們回到操場(chǎng)上向同學(xué)們講述看到的情景，同學(xué)們都怔住了，仿佛有萬(wàn)根鋼針扎著喉管說(shuō)不出話�；叵肫鹂道蠋熎綍r(shí)不怕辛苦，認(rèn)真為我們講解每道題，在學(xué)習(xí)上給予我們?cè)S多幫助，在生活上也十分關(guān)心我們，可我們從來(lái)沒(méi)有感動(dòng)過(guò)，還認(rèn)為這是她應(yīng)該做的。
真不應(yīng)該！
這時(shí)，我們都默默決定不再讓康老師傷心。
印象優(yōu)秀作文4
對(duì)往事的回憶，往往是那樣美好。從小學(xué)到現(xiàn)在讓我最難忘懷的一節(jié)課是一堂班會(huì)課。
記得那是小學(xué)階段最后一學(xué)期的一個(gè)星期三下午，同學(xué)們坐在教室里正靜悄悄地等待老師到來(lái)。嘀──嗒，嘀──嗒……走廊上傳來(lái)了老師的腳步聲。不一會(huì)兒，老師便來(lái)到了教室門口。
她神色凝重地在教室門口站了一會(huì)兒，便快速地走到講臺(tái)前，說(shuō)了一聲：“同學(xué)們，上課！”我感覺到一種嚴(yán)肅而又鎮(zhèn)靜的氣氛。同學(xué)們都坐得直直地，將雙手放在課桌上。隨后，老師便開始說(shuō)了。
她說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課是班會(huì)課，這可能是你們?cè)谛W(xué)的最后一節(jié)班會(huì)課了，所以，你們一定要認(rèn)真聽我講，知道嗎？”
“知道！”同學(xué)們異口同聲地答道。我感覺到這兩個(gè)字是那樣有氣勢(shì)，那樣驚心動(dòng)魄。接著老師便開始正式上課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像入了神似的，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)地聽著，似乎每個(gè)人都非常珍惜這最后的一節(jié)班會(huì)課。
老師講了許多關(guān)于我們?cè)谛W(xué)生活的表現(xiàn)以及一些關(guān)于我們以后到了初中要怎樣做等類話，我感覺老師講的每一句話都是那樣仔細(xì)，那樣動(dòng)聽。老師似乎對(duì)我們有著一種依依惜別之情，頓時(shí)，我感覺老師就像我們的母親一樣，對(duì)老師有點(diǎn)依依不舍了。
在老師講的.這些話中有一句話使我恍然大悟，這句話也是我印象最深的一句話，那就是：“同學(xué)們，我很高興，那些以前行為不是很好的同學(xué)，后來(lái)能夠改正過(guò)來(lái)，希望他們以后能夠繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)�！�
聽了這句話我能明白“那些同學(xué)”當(dāng)中有我，因?yàn)槲以谝荒昙?jí)到三年級(jí)的時(shí)候逃過(guò)幾次學(xué)，后來(lái)漸漸地改正了，有時(shí)還能得到老師的表?yè)P(yáng)。我相信只要牢記這句話并認(rèn)真去做，我一定會(huì)走向成功。
我真希望時(shí)間能倒流，但時(shí)間不能如我的愿。當(dāng)我正在想的時(shí)候，下課鈴忽然響了。平常那些特別盼望下課鈴響的同學(xué)，這時(shí)不知怎么的，卻感到怨恨了。
這就是對(duì)我印象最深的一課，我感覺它是那樣美好。它有一句話是我人生的警示語(yǔ)，這句話將會(huì)指導(dǎo)我走完我的人生道路。
印象優(yōu)秀作文5
新學(xué)期，同學(xué)們都說(shuō)我們班的老師全換了。時(shí)鐘敲響了八點(diǎn)整，同學(xué)們都安靜了下來(lái)，等待著新老師的到來(lái)�！皝�(lái)了，來(lái)了。”不知是誰(shuí)喊聲了一聲。頓時(shí)，我眼前一亮，三位老師同時(shí)走進(jìn)了我們的教室�！拔沂怯嗬蠋煟銈儜�(yīng)該都認(rèn)識(shí)我吧！從今天開始，我就是你們的班主任了�！庇嗬蠋熋鎺⑿Φ卣f(shuō)。“我是你們的副班主任�！敝芾蠋熎炔患按卣f(shuō)著：“并且也擔(dān)任你們的美術(shù)老師�！标惱蠋煍D上來(lái)：“我是你們的數(shù)學(xué)老師�！薄芭叮瓉�(lái)是他們呀！”同學(xué)們開始竊竊私語(yǔ)�！皩�(duì)不起，我來(lái)晚了�！边@時(shí)走進(jìn)來(lái)一位老師說(shuō)著。咦，這不是吳校長(zhǎng)嗎？他個(gè)兒不高，濃眉小眼，烏黑的頭發(fā)，寬寬的肩膀，熟悉的臉上架了一副大大的眼鏡。�！拔沂悄銈冞@學(xué)期的語(yǔ)文老師，請(qǐng)你們多多‘關(guān)照’。”同學(xué)們都情不自禁地笑了起來(lái)。
第一節(jié)就是語(yǔ)文課，吳老師拿著書本，面帶笑容地走了進(jìn)來(lái)。“上課。”吳老師響亮而又有力地喊了一聲�！捌鹆�。”值日班長(zhǎng)也急迫地喊了一聲�！巴瑢W(xué)們好！”“老師好！”我們之間互相問(wèn)候著，傳遞著一種濃濃的'師生之情。“同學(xué)們，我們今天先不講課，我想請(qǐng)問(wèn)一下你們，誰(shuí)知道語(yǔ)文這兩個(gè)字的含義呀？”他說(shuō)的話那么有吸引力，那么有條不紊，那么親切。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)講述這兩個(gè)字的意思，可惜都答錯(cuò)了。吳老師沒(méi)有批評(píng)，反而表?yè)P(yáng)了大家的勇敢。也許這就是我欣賞和喜歡他的地方�！凹热煌瑢W(xué)們都不清楚，那我就來(lái)講解一下�！彼H切地說(shuō)著：“語(yǔ)就是語(yǔ)言，口頭表達(dá)一意；而文就是文采，文章一意�！薄巴坂�，吳老師的文采真好！”我旁邊的同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)�！澳敲从钟姓l(shuí)知道語(yǔ)文有哪幾樣基本知識(shí)？”我站起來(lái)自信地回答“有聽、說(shuō)、讀、寫四個(gè)�！眳抢蠋熚⑽⒁恍Γ骸胺浅：谩！边@時(shí)下課鈴響了。唉！美好的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼即逝。
現(xiàn)在，我每天都盼望著語(yǔ)文課的到來(lái)。因?yàn)閰抢蠋熤v課總是那么生動(dòng)，那么精采，那么幽默。我們?nèi)喽枷矚g上了這位戴眼鏡的吳老師。
印象優(yōu)秀作文6
對(duì)我印象最深刻的一個(gè)人，你們知道是誰(shuí)嗎？當(dāng)然是日夜操勞的媽媽，因?yàn)槲覑畚业膵寢尅?/p>
媽媽的瓜子臉上長(zhǎng)著水汪汪地圓眼睛，高高的鼻梁，彎彎的嘴巴，高高的個(gè)子，中等身材。媽媽常發(fā)脾氣，但是也有她的優(yōu)點(diǎn)。
媽媽愛發(fā)脾氣，記得我小時(shí)候的一天早上差不多是7點(diǎn)多看，我正在睡覺，媽媽比我起的還要早，媽媽看到了快該上課了，媽媽就到我的床邊叫我起床，輕輕地說(shuō)：”力心，起床了，馬上要上課了�！拔野驯蛔游嬷^說(shuō)：”別煩我，反正還沒(méi)有上課呢！干嘛那么急�！皨寢寶鈮牧耍瓪鉀_天的說(shuō)：”你再不起床的話，我就給你的老師說(shuō)�！奥犃诉@話，我急急忙忙的穿好衣褲，立刻起床洗漱，因?yàn)槲易钆吕蠋熍u(píng)我。
媽媽還有很多的優(yōu)點(diǎn)，媽媽的優(yōu)點(diǎn)是喜歡”樂(lè)于助人“，媽媽扶一位老奶奶過(guò)馬路，記得那時(shí)，那位老奶奶好像是買蔬菜呢！老奶奶一手掂著蔬菜，一手拿著拐棍，準(zhǔn)備過(guò)馬路，這時(shí)媽媽看到了，就走到那位老奶奶的身旁說(shuō)：”大娘，我來(lái)幫你吧！“老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑說(shuō)：”好�！皨寢屢皇纸舆^(guò)老奶奶手里掂的.蔬菜，另一個(gè)手扶著老奶奶，媽媽把老奶奶扶過(guò)馬路后，那位老奶奶又說(shuō)：”謝謝你，你真是一位好心人，“媽媽說(shuō)：”不客氣，著是我應(yīng)該做的。“這是媽媽的一種優(yōu)點(diǎn)。
我愛我的媽媽，他是對(duì)我印象最深的一個(gè)人。
印象優(yōu)秀作文7
六一節(jié)，我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。
我們?nèi)チ恕翱鞓?lè)老家”玩，其中有一個(gè)項(xiàng)目讓我很難忘，是過(guò)繩子做的吊橋，下面讓我來(lái)講講吧。過(guò)那個(gè)吊橋要排隊(duì)，爸爸媽媽和我一直排了一個(gè)多小時(shí)，才走上吊橋。剛開始我還以為那條橋很堅(jiān)固，誰(shuí)知，離開了吊橋的開頭，我在走的時(shí)候就覺得有 一種吊橋在下沉的感覺。
本來(lái)我想走回去，但想到我已經(jīng)走上吊橋了，而且是個(gè)“領(lǐng)頭羊”，怎能走回去呢？？我就跟著媽媽走吊橋。當(dāng)快走到中間時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)：吊橋在一個(gè)勁兒地?fù)u晃，好像要把我們甩下去似的。
到了中間，我的心情就更害怕了 ，心想：怎么辦啊我會(huì)不會(huì)掉下去啊然后我干脆大聲地問(wèn)媽媽：“媽媽！我們會(huì)不會(huì)掉下去�。俊薄安粫�(huì)的.，剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來(lái)，我們也不會(huì)掉下去的�！眿寢屨f(shuō)。然而我就時(shí)不時(shí)看看后面，看離開頭有多遠(yuǎn)。一直這樣，我終于走到了終點(diǎn)。
離終點(diǎn)還有幾步時(shí)，我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對(duì)面的橋頭上，那時(shí)我的心就踏實(shí)了，這時(shí)候回頭一看，心就想：剛才我真的走過(guò)了這條繩子吊橋了嗎？
印象優(yōu)秀作文8
20xx年1月十四號(hào)早上，三姨帶我去廣州白天鵝賓館見她的美國(guó)朋友Mary。
來(lái)到賓館，三姨用手機(jī)打電話給Mary，讓他們來(lái)接我們。過(guò)了一會(huì)兒，一對(duì)夫婦抱著一個(gè)很小的孩子向我們走來(lái)�！癏ello!Good morning! ”我用很流利的英語(yǔ)對(duì)他們說(shuō)。隨后他們問(wèn)了我許多問(wèn)題，也許你會(huì)問(wèn)：你聽得懂嗎？”其實(shí)那時(shí)，我的狐貍尾巴露出來(lái)了，他們問(wèn)的大部分問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一竅不通，幸好三姨在我旁邊做翻譯，我才吞吞吐吐地答上幾個(gè)問(wèn)題，要不然，我一定會(huì)把中國(guó)人的臉丟光的。美國(guó)人和三姨談得津津有味，而我呢，卻在旁邊逗“小美國(guó)人”，大家不知不覺中走到了賓館大廳。
大廳下面還有一層樓梯，我們沿著樓梯走上去�？吹窖矍暗木吧�(jiǎn)直讓我這個(gè)“鄉(xiāng)下人”贊不絕口。前面一個(gè)火一般紅的碩大的.中國(guó)結(jié)矗立在水池中央，中國(guó)結(jié)后面是一個(gè)小童子，童子手上抱著一條金光閃閃的大鯉魚，魚下面是一個(gè)很大的水塘，水塘里面還真有大鯉魚。我們照了許多張留影相。
大概在11點(diǎn)鐘左右，我們一起去吃飯。我們找了一家美式餐廳吃飯。我們一人點(diǎn)了一份西餐吃。菜送上來(lái)了，我左手拿刀，右手拿叉，將牛肉一塊一塊地切下來(lái)吃掉。這時(shí)Mary對(duì)三姨說(shuō)了一些話，三姨笑了，便笑著翻譯給我聽：Mary說(shuō)你用刀叉用得非常準(zhǔn)確，比她在中國(guó)用筷子用得要準(zhǔn)確多了，說(shuō)我很聰明。我表面很謙虛，可我心里樂(lè)得像朵鮮花。我們吃完飯了，三姨要帶我回家了。Mary他們送我們到車站，我們便和他們說(shuō)再見。
在車上，我問(wèn)三姨：“三姨，為什么Mary抱的小孩不是美國(guó)人呢？”三姨告訴我：“因?yàn)樾『⑹撬麄冊(cè)谥袊?guó)收養(yǎng)的，她們當(dāng)中收養(yǎng)小孩的就有40幾個(gè)家庭，她們的家庭大部分已經(jīng)有兩、三個(gè)孩子了，可他們照樣來(lái)收養(yǎng)中國(guó)孩子。”我心想：美國(guó)人還是挺有善心的嘛！不會(huì)像中國(guó)人想象的那么壞。
印象優(yōu)秀作文9
爸爸喜歡跑步，只要不下雨，黃昏的時(shí)候一定會(huì)出去跑步。
“跑步嗎？”“走！”簡(jiǎn)單的問(wèn)答成了我們最親密的對(duì)話。這雖不如“愛”的字眼那么甜蜜，那么濃烈，卻成了我和爸爸之間的情話，屬于我的獨(dú)家記憶。
印象最深的一次，是我們?cè)诮吪懿健?/p>
爸爸左手握著手機(jī)，張開雙臂舒展筋骨，他“嚯嚯”長(zhǎng)呼一口氣，我們并肩開始慢走。一路朝濱江公園的方向走去。一路上，我們沉默不語(yǔ)。橙黃色的落日就在我們的前方，四周輝映著紫色的晚霞，溫文爾雅又不失華麗地向厚重的大地道別。偶爾的微風(fēng)驚動(dòng)一群歸巢的鳥兒和掛在樹梢的白云。我們拉長(zhǎng)的.身影一重重穿過(guò)歸家的車、熙熙攘攘的人群。爸爸還是沒(méi)有說(shuō)話，目視前方，一呼一吸，余暉落在他的眼眸里。
步伐漸漸加快，他擺開手臂跑了起來(lái)。細(xì)軟的發(fā)質(zhì)隨風(fēng)舒展，得提醒他去理發(fā)了，我心想。到了江邊，風(fēng)攜著波浪向我們吹來(lái)又平息。站立于江邊，爸爸的背影在余暉中形成墨色的剪影，與山融為一體。黃昏暖黃色的光被波浪打碎，如湯里的蛋花浮在江面上，一晃一晃地隨風(fēng)蕩漾，有點(diǎn)腥氣，讓我隱約嗅到“人間煙火味”。爸爸注視了一會(huì)兒，拿出手機(jī)，俯首彎腰“咔咔咔”拍了幾張。這些都不夠，他還要再蹲下來(lái)拍張近景，不時(shí)再回放一下前面的照片，怕漏拍了哪個(gè)角度，然后又靜默了一會(huì)兒。他在想什么？在想著莫奈的紫，莫蘭迪的灰，蒙克的吶喊還是梵高的濃烈？我知道今天拍的這些照片未來(lái)幾天都會(huì)呈現(xiàn)在他的創(chuàng)作里�！耙虼髱煂W(xué)習(xí)！”這是爸爸的創(chuàng)作狀態(tài)。
信步來(lái)到旁邊的小樹林�！盁o(wú)人的樹林是拍照的好地方！”爸爸笑著跟我說(shuō)。他喜愛那些肆意伸展的樹枝，在樹梢筑巢的鳥也喜歡安家這里。清脆的鳥啼聲傳來(lái)，“你聽，這是它們?cè)跒樘?yáng)送行，這是黃昏的交響曲！”爸爸毫不吝嗇地贊美著大自然的杰作。他的眼神深邃，嘴角咧開，酒窩也更深了。
走出樹林，太陽(yáng)已沉至江面，眼前的半個(gè)雞蛋也被融化了，一條一條的自地平線鋪張開來(lái)。該回家了，回頭望向爸爸，只見他的呼吸伴隨著步伐逐漸變慢，大口大口地呼吸著傍晚空氣。我也學(xué)著他，深深地呼吸，感受著大自然饋贈(zèng)的禮物。慢慢走著，他也不抬頭，只是望著地面上的搖晃的影子前行，我想接下來(lái)路，他也會(huì)這么走下去，速度不快，朝著家的方向。
跑步的過(guò)程我們很少講話，但在我心里卻上演了千百次的交談。爸爸和我的關(guān)系如小王子和他呵護(hù)的玫瑰一樣，我們一起欣賞過(guò)許多次的日落，以前這樣，以后還會(huì)這樣。
印象優(yōu)秀作文10
軍訓(xùn)開始了！剛開始的時(shí)候還是面帶微笑，比較不錯(cuò)的，但是最后幾天，我們適應(yīng)不了這種生活，累的叫苦連天。但是我心想：站在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們就不再是家里的大少爺，嬌小姐。連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的操練，讓我們感到吃盡了人間的所有苦頭。蹲起、行進(jìn)、踏步等等，一系列的動(dòng)作反復(fù)循環(huán)，頭頂?shù)牧胰沼涗浿覀兊暮顾?/p>
最后一天，我們來(lái)到操場(chǎng)上舉行閱兵頒獎(jiǎng)儀式，我們班贏得了全年級(jí)組第一名，我覺得這都是我們努力的結(jié)果。
通過(guò)這件事，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：一分耕耘，一份收獲，只要你付出，就一定會(huì)得到相應(yīng)的收獲，付出的越多，收獲的就越多。這次軍訓(xùn)，雖然是前所未有的，但是，成為了我人生中美好的`回憶。
從小到大，我經(jīng)歷的事情，就像夜晚的星星，有很多事情都隨著時(shí)間流逝，漸漸淡忘，但這件事情卻在我心中深深銘記，回想起來(lái)感覺很有意義。
老師對(duì)我們的懲罰措施有許多，其中罰坐讓我們印象深刻。
記得那一次，有幾個(gè)男同學(xué)上科學(xué)課時(shí)嬉皮笑臉，有的在做小動(dòng)作，有的心不在焉，還有的甚至在傳紙條！那些男同學(xué)渾然不知一切都被科學(xué)老師看在眼里。
下課后，科學(xué)老師立刻去向班主任“告了狀”。班主任知道了，氣得火冒三丈，罰我們男生全體休息時(shí)間罰坐！
下課了，噩夢(mèng)開始了，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，所以由副班長(zhǎng)看著，她是女生。女生除了副班長(zhǎng)以外，都得意洋洋，對(duì)我們做鬼臉。我們不調(diào)皮的男生不服，開始抗議。但對(duì)副班長(zhǎng)無(wú)效，她的心沒(méi)軟，當(dāng)作沒(méi)聽見。唉，只好束手就擒了。有的同學(xué)像泄了氣的皮球，趴在桌子上；有的同學(xué)如坐針氈、度日如年，巴不得上課鈴聲快響；還有的在嬉皮笑臉，給別人打著手勢(shì)。唉，噩夢(mèng)啥時(shí)才能結(jié)束！
一定有男同學(xué)硬要把我們“拉下水”，我一定要查出害群之馬！
印象優(yōu)秀作文11
南岸的下浩，作為一個(gè)承載重慶歲月的地方，每條路、每個(gè)角落、每個(gè)臺(tái)階，都堆積著記憶。
南濱路寬敞又整潔，高樓大廈像哨兵一樣地排在內(nèi)側(cè)，時(shí)尚又漂亮，而在外側(cè)，則是重慶的母親河之一的長(zhǎng)江，江水卷著波浪，緩緩地流向下游。
我們來(lái)到位于南濱路米市街，這里是下浩老街的入口處，抬頭望去，那是一段老舊的石階梯，大約四、五人的寬度，彎彎曲曲，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，消失在視野里。
我們抬步而上，石階梯的兩側(cè)大都是一些黃桷樹，它們并不粗大，也不算高，樹干彎彎的，黃桷樹葉編制的綠色圖案，在石梯上投下復(fù)雜的畫面，這綠蔭為來(lái)往的行人遮住了陽(yáng)光。路邊還有一些老舊、廢置的建筑，現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)人了，門口掛著老舊的牌子：“南岸區(qū)××廠”、“××辦事處”······，斑駁的殘字好像一位位老人，注視著來(lái)往不多的行人，欲言又止，好像我們一停下來(lái)，它們就會(huì)嘮叨過(guò)去的事情一樣。
石階梯帶我們來(lái)到一處相對(duì)平坦的地方，在這里幾條石階梯匯在了一起，像是半山處的十字路口，舊房子矗立在各條道路旁邊，有的房子高四、五層，但更多的是只有一層的老住房，門口就開在路邊，幾乎家家都帶有石制的洗衣池，廢棄太久，積滿了厚厚的青苔，角落也長(zhǎng)出了雜草。這里還有人居住，房門上面都張貼著拆遷的公告，我們看到一家“老外婆春卷”的小吃店，臨街窗戶上貼子牌子，炸好的春卷擺放在窗臺(tái)邊透著香氣，路邊擺放著幾張桌子和凳子，供食客休憩。主人家極有情趣，用各式各樣的容器栽著許多綠色小植物，有盆、桶、碗、瓶······還有舊輪胎，有的'擺放在臺(tái)階上，有的擺放在路角，在樹下，還有的用繩掛起來(lái)，吊在架上、窗臺(tái)上、樹上、墻上。春意勃勃的植物點(diǎn)綴著斑駁的建筑，點(diǎn)綴著即將拆遷的老街，這，也許是一種寄托和希望吧。
下浩老街，也許不久就要消失了。城市的發(fā)展也許改變了我們的世界。但是，我希望在心里，永遠(yuǎn)定格著下浩老街的那一些小植物，那是承載著歲月的希望。
印象優(yōu)秀作文12
為什么是印象冬天？
我生活在北方，可以體驗(yàn)真實(shí)的冬天，但往往沒(méi)有想象中的那么和諧。哎，北方冬天越來(lái)越冷了。
雪下得很大，一個(gè)干凈的銀色小村莊迎來(lái)了夜晚。不一會(huì)兒，整個(gè)村子陷入了一個(gè)孤獨(dú)的夜晚。突然，小茅屋結(jié)冰的窗戶露出可愛的黃色光暈，村莊的雪地上星星點(diǎn)點(diǎn)。小屋安靜的主人看著窗外的雪，想起了很多故事，然后看著正在燒爐子的女主人。爐火非常旺，火焰紅彤彤地照在女主人的臉頰上。孩子在溫暖的床上睡得很香。這個(gè)雪夜很安靜，讓人感覺很溫暖。這是我記得的冬天。
我覺得有必要說(shuō)說(shuō)為什么北方的冬天越來(lái)越冷。
初三的時(shí)候，晚上雪下得很大，路上結(jié)了厚厚的冰。我騎自行車在光滑的冰上上學(xué)。我的心似乎也在光滑的冰上，沒(méi)有任何安全感。他后面有一輛出租車。它屬于我們村的一個(gè)叔叔。他開車很慢。結(jié)果在路口拐了個(gè)彎，就摔倒了，摔在了堅(jiān)硬的冰面上。車滑了出去，所有的書都散了。我不知所措，一臉茫然。就在這時(shí)，出租車向我走來(lái)，喇叭吱吱作響。我在刺耳的喇叭聲中聽到了不耐煩。我立刻意識(shí)到我擋了我的路。
沒(méi)有疼痛，我狼狽的爬起來(lái)，飛快的`把散落的書推到路邊，一瘸一拐的站起來(lái)，飛快的把躺在地上的車拖到路邊。在刺耳的喇叭聲中，我走得很快。
我亂七八糟地留在路邊
村里開出租車的大叔終于撒開了他的喇叭手指，出租車終于停止吱吱叫。我的恐懼逐漸消退。大叔開著車，盯著前面，沒(méi)表情地從我身邊開過(guò)去。我又覺得不知所措了。
我看著出租車開走，仿佛隱約聽到車內(nèi)嘶嘶的聲音。我張了張嘴，覺得無(wú)話可說(shuō)，又閉上了。突然覺得渾身發(fā)冷，心想北方的冬天越來(lái)越冷了。
嘿，北方的冬天越來(lái)越冷了.
在這個(gè)寒冷的早晨，我又一次想起了我對(duì)冬天的獨(dú)家印象，冰冷的窗戶上可愛的黃色光暈，主人的故事，女主人的臉頰，熟睡的孩子……我寧愿拒絕這些純凈的雪花，也不愿北方的冬天越來(lái)越冷。
印象優(yōu)秀作文13
在中國(guó)廣袤無(wú)垠的大地上，有這樣一個(gè)令人向往的地方。那里的人們善良、虔誠(chéng)、憨厚、勇敢，那里的景色令中外游客嘖嘖稱奇，這就是拉薩。
拉薩是一個(gè)神圣而幽秘的地方。抬頭仰望，雄偉的布達(dá)拉宮高高聳立，壯觀巍峨，懷著敬畏之心，沿階而上，你會(huì)漸漸感受到自己的渺小。紅白相間的宮墻，金碧輝煌的宮頂，更讓人覺得它是那么的莊重威嚴(yán)，不可侵犯。從清晨到夜晚，來(lái)自各地的信徒，虔誠(chéng)地一次次磕著長(zhǎng)頭，朝拜著心中的圣殿。布達(dá)拉宮因他們的存在，更顯得至高無(wú)上。
拉薩是凈化人心靈的地方。在那里，從街頭到巷尾，總是有一群人，手搖轉(zhuǎn)經(jīng)筒，虔誠(chéng)地行走在朝圣的路上。用自己一顆火熱而純潔的心靈，來(lái)延續(xù)這個(gè)民族的`信仰，用自己的行為壯舉，來(lái)為民族祈福。大昭寺是拉薩佛院的中心，相傳是法王松贊干布為迎娶尼泊爾尺尊公主所建。寺內(nèi)大殿雕梁畫棟，莊嚴(yán)肅穆，供奉了眾多佛像，吸引了四面八方的藏民前來(lái)朝拜。從他們的眼神里，看到的是虔誠(chéng)和堅(jiān)定，沒(méi)有任何的私心雜念。我默默地駐足凝望，用心感受他們信仰的力量。
拉薩讓我感受到人心的溫暖。在此游覽了一天，早已是身心疲憊，匆忙尋了一間其貌不揚(yáng)的小茶館，點(diǎn)了一碗奶香四溢的甜茶。三個(gè)杯子已準(zhǔn)備好，倒上了飲品，可無(wú)奈太燙，只得慢等。在此期間，我卻被眼前的一幕感動(dòng)著：坐著喝茶的藏民，臉上全都洋溢著溫暖的笑容，他們用友好的眼神和我們打招呼。在這個(gè)小小茶館里，有一種快樂(lè)無(wú)聲無(wú)息地傳播著，深深定格在我的心間。
拉薩這座神圣的城市，讓我無(wú)法忘懷，它會(huì)成為我永生的牽掛。有一天，我一定會(huì)故地重游，延續(xù)著永恒的美好。
印象優(yōu)秀作文14
爸爸的電瓶車，他騎，我坐，溫暖的車燈伴著歡快的交談，照亮了回家的路。
晚自習(xí)下課，他騎車來(lái)接我，笑呵呵地從內(nèi)側(cè)口袋翻出一個(gè)熱騰騰、香噴噴的飯團(tuán)。我邊啃著飯團(tuán)，邊哼著歌兒，坐在他身后，貼緊他結(jié)實(shí)的后背。父子倆暢聊著學(xué)校趣聞，好不愜意。
行至一半，車子的電子屏突然黯淡下去，電量一格格瞬間消失。我們與電瓶車一樣，像是泄了氣，呆呆地停在了原地。
“嗖、嗖、嗖”只見一輛接一輛的車子從我們身邊駛過(guò)，耳邊傳來(lái)幾位同學(xué)的調(diào)侃與嘲笑�！昂伲∥覀凂R上到家寫作業(yè)嘍，班長(zhǎng)慢慢等��！”抬頭望，這時(shí)一片烏云正好遮住明月，我的心情也跌落谷底。我沒(méi)好氣地捶了一下爸爸的后背：“都怪你，出門不充滿電�！卑职譀](méi)有說(shuō)話，只擰著車鑰匙，開開關(guān)關(guān)試了好幾下。他雖沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我卻能感到他滿臉的焦急。
忽然，他左腿一撐，人從車上移了下來(lái)。“坐好坐好，祥子老爸上線，很高興為您服務(wù)！”他憨憨地笑著，雙手握緊車龍頭，微微地彎腰，雙腳用力蹬地，我們的電瓶車“奔跑”起來(lái)。我從未有過(guò)這樣的體驗(yàn)，竟興奮得雙手揮舞，哈哈大笑。這時(shí)，月亮穿過(guò)云層，月光又白又亮，仿佛為我們的`歸家之途鋪上了星光大道。我笑著笑著，竟無(wú)意間瞥到：月光照著他的頭發(fā)，閃出幾縷青絲；月光照著他的眼角，爬上幾道皺紋；月光照著他的后背，顯出幾分疲憊。此刻，我忽然感到他的老去，鼻子不禁一酸：“爸爸，換我推一會(huì)兒，您歇歇�！蔽覐乃种薪舆^(guò)車龍頭，在他身后慢慢地推著車。
月光將他的影子拉得很長(zhǎng)，我想到朱自清的《背影》。我印象中的爸爸還是30歲的模樣，能讓我騎在他的肩頭、能抱著我爬山、能托著我游泳……他從未缺席我的成長(zhǎng)，以至于在我心中他還是那年輕的模樣。
“陪伴是最長(zhǎng)情的告白！”他常這樣對(duì)我說(shuō)，感謝他無(wú)私的付出，感恩他偉大的父愛，讓我的人生充滿陽(yáng)光，毫無(wú)缺憾。我會(huì)永遠(yuǎn)愛您，我的滿分老爸！
印象優(yōu)秀作文15
盼望已久的秋游活動(dòng)，在9月秋高氣爽的日子里；在我校師生的迫不及待下，終于到臨啦！
那天，我們?cè)谲嚿蠍瀽灥爻俗艘恍r(shí)有多的車后。，來(lái)到了廣州嶺南印象園。在我們踏進(jìn)門口的那一瞬間，哇！各式的廣州舊年段的文化展覽在眼前出現(xiàn)：有07年時(shí)的、有04年時(shí)的……
宣告：現(xiàn)在，活動(dòng)正式開始�。�！
上午，我們來(lái)到了performance field里，觀看了一場(chǎng)皮偶戲。表演的是一只小烏龜和一只鶴的故事，故事情節(jié)好有趣，很值得我們欣賞。
咚咚咚，五分鐘的精彩表演過(guò)去了，隨后，我們?nèi)嘟夥帕恕?/p>
以小組為單位。我們又去觀看了一些嶺南建筑特色。
哦哦哦，那些房子、屋子都與現(xiàn)在的有所不同：居民都依水而建，或窄門高屋，或鑊耳高墻；悠長(zhǎng)的青云巷、古樸的趟櫳門，處處散發(fā)著嶺南水鄉(xiāng)的韻味。還有還有，印象園突出原生的嶺南文化和鄉(xiāng)土景觀，建筑設(shè)計(jì)傳承嶺南經(jīng)典建筑風(fēng)格又不局限于古村落的仿建，隨處可見的鑊耳墻與玻璃鋼框混搭的設(shè)計(jì)令人耳目一新，不妨你也可以過(guò)去看看喔！
我們也去觀看了一些嶺南的特色手信，原來(lái)——嶺南特色手信一應(yīng)俱全，除了廣東特色的工藝品如廣繡、廣彩、骨雕、欖雕、木雕、石灣陶瓷、剪紙等等外，廣州嶺南印象園還有各式各樣的廣東土特產(chǎn)，如廣州的雞仔餅、沙彎姜埋奶，佛山的盲公餅、大良磞砂，梅州的客家娘酒、菊花糕，河源的五指毛桃、酸蘿卜，珠海的蠔油、粉葛……另外，古色古香的油紙傘、惟妙惟肖的西關(guān)公仔、古典雅致的`西關(guān)木屐等，都是饋贈(zèng)親友的佳品。還有廣州嶺南印象園的全手工禮品“廣州嶺南印象園五寶”：手工小磨香油、自釀青梅酒、自制香辣醬、自釀米酒、手工芝麻醬。怎么樣，厲害吧？
呃，忘了告訴你，那里的環(huán)境也很好，有的看，也有得玩噢！我們出游那天很曬，不過(guò)還好到處有樹蔭乘涼啦。對(duì)于生活在帶出都是高科技的我們來(lái)說(shuō)，去感受一下古老的文化氣息，感覺也是相當(dāng)不錯(cuò)的哦！
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