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我終于做到了什么作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我終于做到了什么作文，歡迎大家分享。
我終于做到了什么作文1
我有一個(gè)非�？岬幕遘嚕螤钕窕鸺�，而且還可以折疊。我先在院子里找一個(gè)平坦的地面上滑。第一試滑的時(shí)候，我先把一只腳放在滑板上，另一只腳一蹬，滑板突然傾斜滑了，下嚇?biāo)牢伊�！我拿起滑板車，把滑板車倒過去，看了看輪子，心想：為什么我的滑板車在別人的腳下，就如此沉穩(wěn)？而在我的腳下如此野性難馴呢？我再次挑戰(zhàn)自己，用另一只腳放上板，再用另一只腳蹬一下地面�；遘囅癜l(fā)了瘋似得急速前進(jìn)，我想剎車，可是，滑板沒有這功能��！我只好跳下滑板，讓滑板自己撞墻去了。我心愛的滑板被滑掉了油漆，我就一次次的嘗試，就像外甥打燈籠——照舊。
過了幾天，我請(qǐng)了我班的滑板車高手，我向他請(qǐng)教，該如何才能滑好，滑板車高手說：“只要先把一只腳放在上滑板上，另一只腳蹬一下，就會(huì)滑得很好的。我就聽了高手的話，回去又做了一遍。我接受了一次次的嘗試。
半個(gè)多月的.努力，我終于成功學(xué)會(huì)了滑滑板車。過不了多久，我就學(xué)會(huì)了一般高手的絕招，快速向前滑，翹滑板，雙人滑等一般高手的絕招或者是普通技術(shù)而已，我就這樣練著，練了很久，我自己又獨(dú)創(chuàng)了一個(gè)絕招，就是跳滑。跳滑就是快速向前滑動(dòng)，然后迅速的連著滑板跳起來，這就是我獨(dú)創(chuàng)的絕招，厲害吧！不信讓你班的滑板高手也來試一試，我的獨(dú)創(chuàng)的絕招吧！
滑滑板有趣吧！在滑滑板的過程，讓我懂得了：做人一定要堅(jiān)持不懈，永不放棄；還要勇敢，不要因?yàn)橐患щy的事就放棄了，而要勇敢面對(duì)；一定要對(duì)自己充滿信心，這樣才會(huì)有好結(jié)果。
我終于做到了什么作文2
我屏息凝神，心里砰砰的跳著，這已經(jīng)不知道是我第幾次嘗試了。
瞧著最后一點(diǎn)就會(huì)成功的水果雕花，我先讓自己靜了靜，拿在手上的那一柄小刀有些微不可覺的發(fā)抖。我深呼吸了幾口，將腦子里關(guān)于前面失敗的景象全部都擠出自己的腦海，等到我重新恢復(fù)了自信，我拿著小刀的手不在抖動(dòng)的時(shí)候，我下手果斷的朝著這一個(gè)水果雕花的最后一筆挑了去……
“成功了！我成功了！”我看著這一朵由西瓜刻畫出來的玫瑰花，激動(dòng)的叫了起來。這一朵紅色的玫瑰花花費(fèi)我好長(zhǎng)時(shí)間，之前多次的嘗試，在一半的時(shí)候就因?yàn)楦鞣N原因，要不是下手重了，要不就是下錯(cuò)刀了，都令我失敗了。
現(xiàn)在，我看著這一朵栩栩如生的'花，心里的激動(dòng)可想而知。水果雕花最看重的一個(gè)是耐心，另一個(gè)就是你下手時(shí)的控制度。我們要在一個(gè)水果上雕刻出一朵花，或者是其他樹木形狀的東西來，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，并且需要我們時(shí)刻集中的注意力。否則一個(gè)閃身，這一個(gè)作品就中途報(bào)廢了。之前我的失敗，也就有我注意力不集中的因素在里面。
當(dāng)我高興的叫來了老師來品評(píng)一番的時(shí)候，老師對(duì)我的這一次作品很是滿意，均勻的力度，花瓣的形狀也都刻畫的很逼真。從老師臉上的微笑，我就知道了這一次我雕刻出來的作品真的很棒！
成功來之不易，在前面不少的打擊下，我?guī)锥榷枷胍艞壛诉@一個(gè)作品。好在，我堅(jiān)持了下來，在一次接著一次的嘗試下，我的手法精進(jìn)了不少，最終，我迎來了成功。都說成功是會(huì)選擇人群的，只有那些為之付出了努力與汗水的人們才得到成功的青睞，我的成功也離不開我的努力！
我終于做到了什么作文3
今天天氣晴朗，小鳥和蟬都站在枝頭上合唱一首《快樂歌》，樹葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響，它好像在做《快樂歌》的伴奏，這說明今天又是一個(gè)快樂的一天。
我有一個(gè)愿望：想買一個(gè)滑板，但我總隱藏在心中不敢向爸爸說，生怕爸爸生氣，因?yàn)槲业腵學(xué)習(xí)成績(jī)不是特優(yōu)秀，并且總愛玩，一提學(xué)習(xí)整個(gè)人都蔫了。但我看著別人玩得相當(dāng)快樂，我終于忍不住對(duì)爸爸說：“爸爸，今天我想買一個(gè)滑板好嗎？”“好��！”爸爸爽快地答應(yīng)了。我大吃一驚，心想：爸爸竟然這么爽快地答應(yīng)了，他有可能是騙我的。到了晚上，爸爸給我買回了一個(gè)喜洋洋滑板，我高興地呼喊“爸爸萬歲，爸爸萬歲。”爸爸嚴(yán)肅地說：“別太高興，我是有條件的，每天必須寫一篇作文�！薄皼]問題�！蔽乙埠芩斓卮饝�(yīng)了。
晚飯我吃得特別快，吃完飯就拿著滑板直奔廣場(chǎng)。怎么滑呢，我先把左腳放在前面，再把右腳放在后面，扶著墻滑，滑著滑著“叭叭”一聲，我就摔倒了。我不氣餒心想：看看別人怎么做，肯定有高招，自己模仿著他們的動(dòng)作，不就學(xué)會(huì)了嗎？
說做就做，我看了足足10分鐘，總結(jié)出：滑滑板和滑旱冰一個(gè)道理：身體向前彎45度，雙腿彎著膝蓋，右腿向后拉，左腿再向后拉，就可以滑了。
我先扶墻滑，滑了一會(huì)摔倒了，接著再滑，再摔倒……終于，我可以扶墻滑了。接下來甩掉墻這根拐棍，第一次沒有成功，第二次沒有成功……到了第十次成功了，看看我的手和膝蓋全是傷了，但我不感覺到痛。
我休息了一會(huì)兒，又開始滑了，我再次像他們那樣，右腿往回拉，左腿往回拉，身體向前呈45度，雙腿的膝蓋彎曲著，滑了10分鐘，我沒有摔倒。
我成功了，我學(xué)會(huì)了滑板了，我內(nèi)心大聲地喊，自學(xué)成才，我感到無比的快樂和驕傲。
我終于做到了什么作文4
我們的生活多姿多彩，在可愛的校園里，很多時(shí)刻令人記憶猶新。我印象最深的，就是那場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)……
“我們的校運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了，請(qǐng)同學(xué)們積極報(bào)名�！碑�(dāng)老師在講臺(tái)上宣布秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始的時(shí)候，同學(xué)們都在歡呼，而我卻高興不起來。不是因?yàn)槲业?體育不好，而是因?yàn)槲也恢酪獏⒓邮裁错?xiàng)目�！傲锥膛馨桑恍胁恍�，短跑我跑不快的；四百米長(zhǎng)跑吧，不行，我的耐力也不怎么好；跳高吧，不行，我怕我跳不過去。報(bào)名馬上要截止了，班里女生人數(shù)還差一個(gè)，沒辦法，我只好報(bào)了跳高和四百米跑。
到了比賽那天，我忐忑不安地和同班的參賽同學(xué)到場(chǎng)地上等待比賽開始。四年級(jí)就要跳這么高，不是吧？當(dāng)看到四年級(jí)的選手們都跳過去時(shí)，我吃驚極了！終于，輪到我們六年級(jí)了。我看了一下選手名單，什么，我是第一個(gè)，原本就緊張的心情變得更加緊張了。
隨著裁判一聲令下，我現(xiàn)了出去，就在要碰到桿時(shí)，我猛地停住了，好緊張，突然不敢跳了。裁判老師再給我次機(jī)會(huì)，“這次，可不能停住了，一定要跳過去�。 蔽覍�(duì)自己說。“六（3）班加油！六（3）班加油！”這時(shí)，我聽到了同學(xué)們給我們班的加油聲，我頓時(shí)有了信心。我沖了出去，輕輕一躍，竟然跳過去了。哈！我跳過去了，我做到了，真是太好了！
這次經(jīng)歷我一生都不會(huì)忘記，雖然只拿了第四名，但它卻教會(huì)了我：相信自己，才能成功！
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