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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-08-05 10:06:21 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文集合5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)作文集合5篇

六一兒童節(jié)作文 篇1

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了。那是屬于我們的節(jié)日,盡管我已經(jīng)是一年級(jí)了。

  想起幼兒園時(shí),我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的.歌聲,我們是多么的幸福!

  而今年的“六一”節(jié)我比以往更開(kāi)心。因?yàn),我現(xiàn)在已是一年級(jí)的小學(xué)生了,而且還是一名光榮的少先隊(duì)員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對(duì)兒童節(jié)的期盼,就說(shuō):“韜韜啊,你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時(shí)一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長(zhǎng)大了,是學(xué)生了,你要更努力的學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣!”

  今年的六一兒童節(jié)讓我明白了一個(gè)道理,我很高興。我已經(jīng)不是幼兒園了,我長(zhǎng)大了。所以我一定要讓屬于自己的節(jié)日過(guò)得充實(shí)而有意義!

六一兒童節(jié)作文 篇2

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。早晨,我一骨碌起床,挑選了一套我最喜歡的衣服用最快的速度刷牙洗臉吃飯。然后背起書(shū)包哼著小調(diào)興高采烈地去上學(xué)。

  到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)都洋溢著愉快的笑容。不一會(huì)兒,“六一”聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。我們端著小凳子,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了大操場(chǎng)。聯(lián)歡會(huì)精彩極了。有的同學(xué)跳邁克杰克遜的舞蹈,舞姿優(yōu)美極了;有的同學(xué)為我們帶來(lái)了幾首好聽(tīng)的兒歌,那熟悉的兒歌把我們帶進(jìn)了那美好的童年;還有些同學(xué)說(shuō)了幾段好玩又搞笑的相聲,把我們笑得和不攏嘴。

  愉快的日子過(guò)得特別快,不知不覺(jué)到了下午我們的紅領(lǐng)巾拍賣會(huì)。我們每個(gè)人都從家里帶來(lái)各種各樣的玩具、書(shū)等等待著拍賣。拍賣會(huì)終于開(kāi)始了,我先把東西都拿出來(lái),貼上標(biāo)價(jià)后整齊地排列好,等待著顧客的到來(lái)。不一會(huì)兒大批的顧客都被我吸引過(guò)來(lái)了,可是他們只是看看,便到別處去買了。這時(shí)我心里有又急又狠,不停地問(wèn)怎么辦?怎么辦?于是我想到了一個(gè)辦法,馬上把價(jià)格放低。咦!還真得靈了,顧客又再擁到了我這邊來(lái)。但好景不長(zhǎng)顧客又逐漸離開(kāi)了。這一次我認(rèn)認(rèn)真真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)終于想出了一個(gè)辦法,那就是“買一送一”。雖說(shuō)是送一,其實(shí)是送一些不值錢的動(dòng)?xùn)|西,沒(méi)有人要買的'東西。就這樣顧客成批涌向我,結(jié)果我賣到了很多錢,當(dāng)我把錢交給老師時(shí),老師大力表?yè)P(yáng)了我。

  這是一個(gè)精彩的六一兒童節(jié),也是一個(gè)值得回憶的兒童節(jié),我永遠(yuǎn)會(huì)記住這個(gè)美好的日子的。

六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天,就是同學(xué)們熟知的節(jié)日――兒童節(jié)。我們搞了活動(dòng),可開(kāi)心啦!首先,駱硯修和宋慧之表演了一段相聲,逗得大家捧腹大笑。我也躍躍欲試,唱了一首《**就是個(gè)好地方》,還配上了動(dòng)作,唱完后,大家都拍手叫好。沒(méi)想到楊羽杰也學(xué)我的樣子,可就是,他唱歌唱得不好,動(dòng)作做得更不好,大家連連說(shuō):“!”這回,楊羽杰出洋相了,他只好灰溜溜地回到了座位上。接下來(lái)我們玩了“畫(huà)鼻子”的游戲。好笑的就是,陸心宇將鼻子畫(huà)到離臉很遠(yuǎn)的地方,支源康把鼻子畫(huà)到了嘴巴旁邊,像一顆痣,黃自立見(jiàn)了,笑得在地上打轉(zhuǎn)。然后,我們又在玩“搶椅子”。我沒(méi)過(guò)多久就輸了,后來(lái),我的.技術(shù)慢慢好起來(lái)了,不過(guò)還就是輸了。

  最后我們玩“新版”的“小魚(yú)小魚(yú)游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多,不過(guò)就是同學(xué)叫“開(kāi)始”和“!,這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)就是誰(shuí),大家可嚇壞了,因?yàn)椴荒芴y,所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué),不過(guò)這可把沒(méi)被抓住的人逗樂(lè)了,而且,我不就是逃出網(wǎng)的最后一個(gè),就就是沒(méi)入網(wǎng)的第一個(gè),有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間,實(shí)在太好笑了!中午,活動(dòng)便在歡笑聲中結(jié)束了。

六一兒童節(jié)作文 篇4

  瞬間,我的眼淚下來(lái)了,這最后一個(gè)六一,就要過(guò)去了……

  再見(jiàn)了,再也回不到這個(gè)時(shí)刻,再也做不了小女孩,再也不是四年二班的主人,再也沒(méi)有了六一兒童節(jié)。以后面臨的,是的煩惱,是的憂傷,是陌生的教室,是想念著老同學(xué)的自己……

  再見(jiàn)了,我的童年,我的朋友,我的老師,我的六年二班~我會(huì)想念你們的,十年之后,我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們,我一定會(huì)達(dá)到我的夢(mèng)想,謝謝你們給予我的一切……

  我不想長(zhǎng)大,甚至那美好的愛(ài)情,也一樣不吸引著我,我只想重新過(guò)一個(gè)童年,再次點(diǎn)燃我的童心。相信你們也是這樣,不愿長(zhǎng)大,可長(zhǎng)不長(zhǎng)大不是我們說(shuō)了算的,因?yàn),時(shí)間,童年的時(shí)間,在溜走,在無(wú)聲無(wú)息的`溜走,我們無(wú)法挽回……好吧,我認(rèn)命了,時(shí)間,要流就流吧,但是,時(shí)間流得再快,也帶不走我的童心,我要永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子,即使長(zhǎng)大了,也要給孩子寫書(shū),就像楊紅櫻阿姨那樣。

  我下了決心,這是關(guān)鍵,在這個(gè)既令人憂傷又令人快樂(lè)的日子里,我播下夢(mèng)想的種子,開(kāi)始嶄新的每一天……

六一兒童節(jié)作文 篇5

  今天的天空格外藍(lán),今天的小草格外綠。因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥雅瓮娜兆印傲弧薄?/p>

  我們排隊(duì)拿著自己的椅子,進(jìn)了小廣場(chǎng)。

  節(jié)目多不勝數(shù),但震撼全場(chǎng)的節(jié)目只有一個(gè)《江南style》。

  一開(kāi)始上了幾個(gè)戴墨鏡的帥哥,又來(lái)了身穿連衣裙的美女。一開(kāi)始帥哥假裝斗起了牛,我們以為要演西班牙斗牛士,可我們猜錯(cuò)了。他們過(guò)了一會(huì)兒跳起了《江南style》,兩組帥哥在兩邊跳《江南style》,美女在中間做千手觀音。然后又集中在一起,女的在前舞蹈,男的在后面斗牛。最終,帥氣的謝了幕。

  這個(gè)節(jié)目完成后,引來(lái)了觀眾的千呼萬(wàn)喚,有的'愛(ài)?岬哪猩踔炼颊玖似饋(lái),發(fā)出了聲聲尖叫。

  我們高興地看著節(jié)目,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我們高高興興地回了家,那同學(xué)們高聲的呼喊和精彩的節(jié)目,還留在我的腦海中。

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