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小學(xué)生作文

時間:2024-08-04 17:28:50 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文精選【4篇】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文精選【4篇】

小學(xué)生作文 篇1

  星期五上午,我一直處在極度緊張中,原因有兩條:一是家長會上,各科老師會說些什么,會不會把我們班最近的“惡行”暴露出去?第二條,也就是我最最最最關(guān)注的一條:家長回來后,會不會狠狠地揍我一頓,或者罵我一頓?

  我就這樣在緊張中度過了一天……

  大約六點左右,老媽回家了,我的心一下子提到了嗓子眼,心里真的可以說是十五個吊桶打水——七上八下呀!于是,我便放下鋼筆,靜靜地坐在房間里,把眼一閉,等待著那一陣狂風暴雨的到來。不知不覺地,一分鐘過去了,我突然聽到那沉雷一般的腳步聲正朝我這兒傳來“咚咚!咚咚!咚咚咚!”。我頓時嚇得全身顫抖,慌慌張張地拿起鋼筆,埋頭奮筆疾書了起來。

  只聽“咚咚”聲越來越近,老媽走到了我的書桌旁,拍了拍我的肩頭,說:“還是可以的,老師沒說你什么,再努力噢!我相信你一定能做得更好的!”聽了這番話,我心里的.大石頭終于落了下來,對今后的學(xué)習也有了很大的信心。然后,老媽又和我一起制定了今后的學(xué)習計劃!笆紫,因為你現(xiàn)在的錯別字太多了,所以每天要加默半個小時詞;其次……”老媽和我說了很多,在這里我就不一一道來了。

  我認為,學(xué)習是為了我們自己,如果,我們學(xué)習只單單是為了討好老師、貪圖表揚的話,那就毫無意義了,還不如不學(xué)呢!如果我們不好好學(xué)習,考不上中學(xué)的話,那就真的只能像老師說的那樣,上“家中”了。

  !這回的家長會真是有驚而無險啊!

小學(xué)生作文 篇2

  早晨起來,窗外冷風呼呼吹著,相一致出籠的野獸在咆哮,蒙蒙的`細雨無情的打在玻璃上,撲出一首“冬之歌”。

  上學(xué)途中,遇到的同學(xué)都笑我是個“大油桶”,其實啊,他們和我穿的一樣多。路旁大樹,把它那瘦冷冷的枝丫伸得更長了,伸向路上,想要把人抓起來吃了似的。

  冬天的腳步,已經(jīng)慢慢接近了,我們周圍的一切都隨之而改變了。

小學(xué)生作文 篇3

  倉庫的地上,靜靜躺著一對布滿灰塵的螺絲刀。推出旁邊那輛有點兒破舊的自行車,我不禁想起那個陰天

  我照例騎著用一百分換來的新自行車。天公很是作怪,忽然下起了傾盆大雨。唉!我猛蹬著腳踏板!斑恰保湕l一下子脫落了!鞍!我怎么這么倒霉!”只好冒著大雨,推著自行車回家了

  回到家,早已變成了落湯雞,父親拿著干毛巾迎上來,一邊聽我抱怨,一邊和我一起手忙腳亂地擦頭發(fā)。等我換上干凈衣服出來,父親已經(jīng)不見了。屋前屋后一轉(zhuǎn)悠,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)翻出了抽屜中的兩把螺絲刀,準備幫我修自行車。

  咦?記憶中的父親可是個不會干粗活兒的人。他,行不行?

  我在門外偷偷看著:他死盯著鏈條,眉毛揪在一起,眼角的皺紋即刻清晰地浮現(xiàn)出來。雙手被鐵鏈上的`油污染得烏黑,卻一次次笨拙地勾扯著。

  父親發(fā)現(xiàn)了我,訕訕地說:“呵呵,快修好了!”我瞄了一眼自行車,雖然修了和沒修沒什么區(qū)別,但我卻不好意思起來。走到父親跟前,伸了伸手——表示我也想幫忙。父親本想遞給我一把螺絲刀,但遲疑了一下:“算了,還是我自己來吧。”“我不嫌臟!”我急切地說。父親抬頭望了我一眼,把螺絲刀遞給我。

  就這樣,我們蹲在自行車的兩邊,從鏈條的兩邊同時向上扣,扣到齒輪上,兩把螺絲刀輕輕地碰到了一起,鏈條終于宣告投降?凵虾竺娴逆湕l,終于輪到前面了。但前面的鏈條仿佛在跟我們作對,怎么都弄不上去。我頓時煩躁起來,一怒,用力踏了一下腳踏板,鏈條竟然神奇地自動掛上去了。我有些懵,自己都不知道是怎么回事。再看看自己的手,全是一條條黑色的油跡,在看著父親滿頭大汗,兩人都露出釋然的笑容。

  倉庫里,留著一輛自行車,自行車旁,躺著一對螺絲刀。那個陰天的黃昏,我怎么能忘懷?

小學(xué)生作文 篇4

  啦啦,啦啦爸爸唱著歌走進了家門。琪琪,快,快來。爸爸高聲喊著。我聽了急忙從房間里走了出來。只見爸爸正拿著一只大草魚走到我身邊說:琪琪,今天我們吃魚喲。我聽了高興的跳了起來。后來爸爸又對我說,等吃飽后我們就去逛街買衣服。我聽了更加高興了。其實,爸爸比我還要高興呢!因為,今天他的老板夸獎了他,還發(fā)了薪水。呵呵,你看他現(xiàn)在笑得嘴巴都咪成了一條縫。

  飯后,我們?nèi)ス浣至。我們先去‘南城百貨’我們先去三樓,因為三樓是買生活物品的。我們看了很多的東西:碗,拖把,沐浴露,洗發(fā)露等等。我們在那里買了一只拖把。不久,我們走出了‘南城百貨’的大門又來到了‘步行街’。在‘步行街’爸爸看中了一雙皮鞋,不知今天爸爸走的是什么好運:那位老板,居然是他的老朋友。因為是老朋友爸爸才能廉價買得這雙好看而且還是他非常滿意的皮鞋。當然,爸爸一定是高興得不得了的啦!買得了鞋子后我們又逛了很久,這次出街我們買了很多東西,而且這些東西不貴又好。因為這天正是東西促銷的一天,所以這是理所當然的'。

  回到家后,爸爸告訴我說:今天是我最高興的一天。我聽了也很高興,因為那時爸爸露出了最燦爛的微笑。

  有音體美、社會、生活與勞動等等等等…… 現(xiàn)在5年級了,我想,應(yīng)該是學(xué)校認為5年級大了,就沒有照顧班了,F(xiàn)在奶奶又去新加坡了,媽媽下班沒那么早每天只能自己回家,會有一點點害怕,不過,現(xiàn)在每天都有人和我結(jié)伴一起回家,這樣,不覺得孤單,也不覺得害怕了。

  回到家里,還想著發(fā)生在那個“家”的點點滴滴。

  每年放暑假,放寒假我總是很無聊,很想念大家,很想開學(xué),很想再把全身心投入到緊張的學(xué)習中,很想……

  只可惜,馬上我就要離開這個大家庭了。不過,我又會很快地融入另一個大家庭里哦! 生活在這種愉快的環(huán)境當中,我、你、他都會很開心的,不是嗎?

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