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的六一兒童節(jié)作文

時間:2024-08-04 11:20:51 六一兒童節(jié) 我要投稿

的六一兒童節(jié)作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

的六一兒童節(jié)作文

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,一個六一兒童節(jié)來了,今年的兒童節(jié)要比以往的兒童節(jié)更快樂,我們在學校里過了一個豐富多彩的兒童節(jié),學校開展了許多對我們有益的活動,例如:詩詞大會總決賽,還有許多同學在班上表演節(jié)目,更有趣的是同學們和家長們的親子活動,首先來讓我們看看詩詞大會吧!

  上午的天氣十分好,不冷也不熱,一陣涼風吹來感覺很爽快,過了一會兒楊主任就宣布詩詞大會總決賽開始了,選手有五名,分別是五(一)五(二)五(三)五(七)五(八)班的同學,哎!可惜沒我們班的選手,裁判分別是我們班的王老師和另一位老師,一場激烈的比賽開始了,大家都在為選手加油打氣,選手們也很爭氣,都在專注的答題,一點兒也不受喧吵聲的影響,讓我記憶最深刻的是五(八)班的一名選手,他是我以前的同學,可厲害了,沒給向老師丟臉,每一題一出他就很快的做出了答案,并且正確率也非常高,最終他是詩詞大會的第一名。

  詩詞大會結束了,蹇老師讓我們好好休息,下午好表演節(jié)目,可是這么喜慶的日子怎么睡得著覺呢?嘻嘻我裝睡一會兒,不知不覺我竟然進入了夢鄉(xiāng)。下課了,我一覺醒來就發(fā)現(xiàn)我們的.教室被同學們和家長們布置得漂亮極了,講臺前有許多好吃的零食,看得我口水直流,真想馬上就把它們消滅掉。

  第一節(jié)課一上課,同學們的節(jié)目就要開始了,我的節(jié)目在倒數(shù)第二,可我還是很緊張,生怕說錯了臺詞,另我最難忘的是謝聰聰表演的大王巡山了,謝聰聰這么調(diào)皮,竟然還有這么棒的才藝呢!過了沒多久,我們的小品《暴“瘋”突擊隊》來了,我以為我會忘詞,可是一上臺,我完全不緊張了,而且很輕松的演完了小品,也將大家逗笑了,我感覺非常非常開心。節(jié)目表演完了,親子活動開始了,第一個活動是讓家長比劃動作,同學們猜是什么,宋興龍在一分鐘之內(nèi)答對了八道題,真是了不起。最有趣的是倆人將氣球擠破的活動了,雖然我沒有參與,但我能看出這個活動非常非常好玩。

  就這樣一個快樂難忘的六一結束了!

的六一兒童節(jié)作文 篇2

  期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了!在這快樂的一周里,我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會著童年的幸福和快樂;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸?鞓罚

  清早,我穿上老媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。一進校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個閃閃發(fā)光的'大字。今天要在我們劉垓子中心小學舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學生們都歡聚一堂。你看同學們臉上個個笑逐顏開、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學樓前的廣場上更是煥然一新,仿佛走進了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊,這都是同學們的杰作,那一個個汽球里裝滿了同學們的夢想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。

  正當我沉浸在節(jié)日的歡樂中時,主持人走向舞臺,用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來,聯(lián)歡會拉開帷幕,首先登場的是同學們自編自演的舞蹈,時而像蝴蝶偏偏起舞,時而像展翅飛翔的小鳥,跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動聽,往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過了一把導演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺下的同學都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著,就連那些調(diào)皮的同學也看得那么津津有味,此時此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺得現(xiàn)在是這樣的快樂,這樣的幸福。同學們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像在對我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

  時間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動的心情久久不能平靜……

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  睜開惺忪的睡眼,迎來了期盼已久的日子:“六一國際兒童節(jié)”。記得老師交代今天照常上課,這個屬于我們的節(jié)日會過的怎樣呢?

  整個上午都是“沉悶”的課,難道這個“六一”就這樣郁悶?就在臨下課的時候,班主任終于帶來了好消息:為慶!傲弧,下午大家?guī)Ш米约合虢粨Q的書,第三節(jié)課舉行買書、賣書和換書活動。這個消息就像在夏日午后沉寂的池塘投入了一塊石頭,同學們一個個歡呼雀躍起來。

  中午,我挑了兩本自己看得比較熟的書。下午第三節(jié)課,活動開始了,同學們紛紛拿出自己帶來的書,熱情地向同學介紹起來,霎時,教室里一片叫賣聲、討價還價聲,活動進行得熱火朝天。同學們買的買、賣的賣、換的換,大多數(shù)同學都推銷出了自己的書,又得到了自己喜歡的書。我也交換來兩本不錯的`書;顒咏Y束時,同學們一個個歡天喜地而歸。

  我覺得這樣的活動不但讓我們多了個獲得知識的機會,也讓我們體驗了生活——這個“六一”也快樂!

的六一兒童節(jié)作文 篇4

  早上,金色的陽光撒滿大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學們穿著漂亮的衣服,懷著愉快的心情來到學校?,校園里插滿了彩旗,在微風的.吹拂下,彩旗在風中舞蹈,好象在和我們說;“祝你們六一快樂!

  同學們排著整齊的方陣參加學校六一慶祝大會,大會開始了,學校領導向我們表示節(jié)日的祝賀,接著舉行了一年級同學的入隊儀式,從今天起他們就是一名光榮的少先隊員了,我真為他們高興。在頒獎儀式上,我和小明代表全班同學上臺領獎。今年的六一大會沒有去年熱鬧,但我還是很高興,因為我被學校評為優(yōu)秀少先隊員。

  爸爸去上班很晚才能回來,等他回來我一定把這個好消息告訴他。

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