成長的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的成長的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的作文 篇1

　　在我成長的路上，發(fā)生過許許多多的大事小事，它們化成一個(gè)個(gè)腳印，使我一步步往前進(jìn)。

　　學(xué)騎自行車

　　我六歲那年，爸爸教我騎自行車，因?yàn)槭堑谝淮悟T自行車，心里不免會(huì)有一些害怕，不過更多的是興奮。我腳放在踏板上一蹬“啪”一聲，我連車帶人地倒在地上，頓時(shí)，我的信心受到了嚴(yán)重的“打擊”。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我看到了爸爸向我投來那鼓勵(lì)的目光。我長吸一口氣，鼓起勇氣，腳一蹬，另一只腳迅速跟上，天哪！我竟然會(huì)騎了！

　　這是我留下的.一個(gè)名叫勇敢的腳印。

　　演講比賽

　　我十歲那年，班里舉行了一次演講比賽，對(duì)于我這個(gè)平時(shí)不太發(fā)言的人來說，可是一次巨大的挑戰(zhàn)呀！第二天，我一邊背昨天晚上花盡心思，絞盡腦汁準(zhǔn)備的演講稿，一邊不停地發(fā)抖著。輪到我上臺(tái)了，面對(duì)臺(tái)下一雙雙期待的眼睛，我心里打著小鼓，我鼓足勇氣，就當(dāng)在跟別人交流一樣，流利地說了出來。當(dāng)我說到最后一個(gè)字時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

　　這是我留下的一個(gè)名叫勇氣的腳印。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　十一歲那年，我校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一名同學(xué)在跑步的時(shí)候，一不小心摔跤了，我急忙跑上去扶她，看到她的傷口在流血，必須要跑到四樓去找老師。沒關(guān)系，不就四樓嘛，我一口氣跑上四樓把老師請(qǐng)下來，看到同學(xué)傷口處理完畢，我才安心。

　　這是我留下的一個(gè)名叫互助的腳印。

成長的作文 篇2

　　閃爍的淚花在眼眶里打，昂起頭，深呼吸，的確看到了這個(gè)世界由模糊到清晰的全過程。淚沒有滑落，只是伴著絲絲懺悔，消散在眼角。

　　面對(duì)媽媽的語重心長，我一改原來的不屑一顧，低下了高傲的頭，沉默著，靜寂著，洗凈自己的心靈。媽媽說在全家的祝愿下度過的十五歲生日后，便再也找不回原來的影子，乖巧懂事孝順這樣的字眼很難再找見。我也漸漸遠(yuǎn)離了媽媽，喜歡戴著耳機(jī)聽著流行歌曲，隔絕我所厭惡的嘈雜世界，我習(xí)慣理所當(dāng)然的享用媽媽的晚餐，對(duì)爸媽的關(guān)愛視而不見，我不再自主學(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)新課本復(fù)習(xí)舊課本，和小學(xué)一樣溫故知新，而是更多地將時(shí)間浪費(fèi)在娛樂消遣之上。我冷笑他們不懂時(shí)尚，我排斥他們與我交流，我厭煩他們以古板的方式教我成長。我已經(jīng)準(zhǔn)高一了不是嗎，我擁有自主行為的能力了，他們無權(quán)干涉我的自由啊。每次的談話只是不歡而散以我的摔門或是強(qiáng)詞奪理告終。爸媽的嘆息成了他們奈何不了我的戰(zhàn)利品，我竟也為此而獲得一絲僥幸。

　　所以我整日滿足于自我的世界，所以我有時(shí)間發(fā)帖，帖，談天說地，所以我從不關(guān)心我的未來，我的現(xiàn)在才是我最在意的。復(fù)制般的生活無趣，于是我便絞盡腦汁為我平淡的生活增添一絲色彩。我居然玩起了黑白顛倒的游戲，白天睡覺晚上再玩，或是叫著別人和我一起玩。我對(duì)說說有興趣，便利用自己僅有的一點(diǎn)墨汁，編起了各種語言，為了增加人氣，我竟然，參加了互贊組織，將互贊看做自己的本職工作，目的只是為了平添幾個(gè)為數(shù)不多的贊而已。

　　其實(shí)，在逆天的游戲也不過是為了一個(gè)等待的結(jié)束。

　　果不其然，再一次的談判拉開了帷幕，只不過這一次，一向嘮叨爭吵的媽媽卻用哀求的方式，令我詫異：“算媽求你了，好嗎，不要再荒廢自己啦，這是你的.青春，你知道嗎，你要高一了，三年最艱苦的生活馬上開始了，媽不忍心看你半途而廢啊，這些天，吵也吵了，鬧也鬧了。該說的我們都說了，只希望你能，清醒一點(diǎn)好嗎，我和你爸有時(shí)候的教育方式不對(duì)，但是目的都是為了你好啊，中考成績給你的陰影很大，媽媽也內(nèi)疚，是媽媽不好，不該對(duì)你發(fā)脾氣，只是，那都過去了，與高中生活沒有太大的聯(lián)系，我相信，從前那個(gè)努力刻苦成績優(yōu)異的好女兒不會(huì)再傻了，對(duì)不對(duì)……”說到這，媽媽的聲音有幾分哽咽，我抬頭看到的，是媽媽滿臉的淚花，我沒有做聲，只是將目光向了別處。“好女兒，媽媽相信你一直是媽媽的好孩子，媽媽知道你最近心里也不好受，這么些天，話也不說，飯也吃不多，每天看電腦的時(shí)間都超出了睡眠，電腦輻射很大的，知道嗎，好了，你先看電腦，看完了，好好洗一下臉，我等你跟你吃飯。”

　　心好像被什么東西刺了一下，好痛，是我從來沒有過的難過，此刻我的眼中噙滿了淚花，我說不出是感動(dòng)還是懺悔，只是那一刻，感覺暖暖的。

　　有時(shí)候放下自大，放下傲慢，承認(rèn)自己錯(cuò)了，這不是認(rèn)輸，而是成長。

　　眼淚沒有滑落，滑落的只是那個(gè)傲慢虛偽的自己，我靜靜地靜靜地，等候在深夜，記錄下這一切，我想用這個(gè)放縱的曾經(jīng)來鞭策現(xiàn)在的自己。

成長的作文 篇3

　　淚水是悲傷的使者，是痛苦的代表，是委屈的訴說但淚水也是成長中的引路人。

　　劇場靜的一根針落下都聽得見，觀眾席上黑壓壓的全是觀眾，忽然音樂響起，一個(gè)身著紅黑相間的舞裙的小姑娘優(yōu)雅的'出場，在舞臺(tái)上跳起了芭蕾，聚光燈打在她身上，她像一只美麗的天鵝。隨著音樂加快，她跳到了高潮部分�？�!兩個(gè)完美的大跳正好結(jié)束，觀眾們爆發(fā)出一陣掌聲和歡呼聲，那個(gè)女孩就是舞臺(tái)上的我。

　　為了準(zhǔn)備這場比賽，我可是費(fèi)盡了心血。那一天我成長了不少。我坐在舞蹈室的地板上查看著自己的傷勢，脫下舞蹈鞋，血已經(jīng)浸了出來，‘染紅了絲襪。我嘆了口氣，偷偷的抹了一把淚，又穿上足尖鞋接著練，仍是專心的痛，覺得有什么尖的東西在我腳趾邊刺著我。剛做完一個(gè)踢腿，腳像被砍了一樣痛，我連忙下來，痛得我差點(diǎn)兒大叫一聲。老師也過來了，看了看傷說：要不，你今天就不跳了，這傷跳不下去!我搖了搖頭：怎么行?!我忍著痛，哭著也要跳完這節(jié)課!咬咬牙回到了我的位置，準(zhǔn)備拉完跳一遍。

　　輕快的音樂響起，我立即做好準(zhǔn)備，調(diào)整心情，走了出來，我看過俄羅斯馬林斯基的《天鵝湖》，女演員們穿著足尖鞋跳一個(gè)半小時(shí)也不哭不叫。我不是想演舞劇嗎?怎么能怕痛呢?邊跳我邊強(qiáng)忍住淚水，可它還是流了下來，流下臉頰，流進(jìn)嘴巴，又苦又澀。

　　我正在后臺(tái)緊張的聽著主持人報(bào)獲獎(jiǎng)名字，馮睿迪，還沒反應(yīng)過來，心里一驚，被羨慕不已的同伴們推上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)一個(gè)人給我掛上獎(jiǎng)牌時(shí)我笑了：這淚水值得!那流入嘴巴的又苦又澀的淚水，是成長的淚是讓我成功的道路是讓我長大的靈藥!

成長的作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。不經(jīng)意間，已經(jīng)度過了我人生中的十個(gè)春秋。在這十年的成長道路上，有歡笑，有淚水，有堅(jiān)強(qiáng)，有坎坷，有父母的悉心關(guān)愛，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)的熱情鼓勵(lì)，有學(xué)校的精心培養(yǎng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我寶貴的記憶。在這記憶的寶庫里，有一件往事；常�？M繞在腦海，激勵(lì)我不斷向前。

　　那是我二年級(jí)過生日的那一天，爸爸給我買了一塊火紅色的游龍板——這可是我期盼已久的禮物��！剛拿到手，我就把它仔仔細(xì)細(xì)擦拭了一遍，迫不及待地催促爸爸帶我去試試。來到體育場上，我一下子就跳上去，立足未穩(wěn)就直接摔了下來。爸爸眼疾手快，一把抱住了我�！霸趺催@樣呢？”我嘟囔著。爸爸鼓勵(lì)我說“沒關(guān)系，慢慢來�！边B著試了好幾回，都沒有什么進(jìn)展，爸爸皺著眉頭自己琢磨起來。我們仔細(xì)觀察了別人的站姿和兩腿抖動(dòng)的'技巧。在經(jīng)歷了一次次失敗之后，我終于能夠順利地滑行了，那股高興勁就甭提了。

　　有了耕耘才會(huì)有收獲，不付出努力，哪來的成功？成功是靠持之以恒的奮斗和不怕吃苦受累的精神鑄成，正如歌曲中唱到的：“世間自有公道，付出總有回報(bào)，說到就要做到，要做就做最好！”

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