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六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-03 18:05:24 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文必備(3篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文必備(3篇)

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1

 六一,往往很快樂(lè);蛟S,我們期盼的,就是六一。

  六一前夕,我興奮的睡不著覺(jué),盼望著六一早點(diǎn)到來(lái),等待,等待……

  早上不到六點(diǎn),我就起床了。

  哈哈,原來(lái)朋友們?cè)绲搅。我迫不及待的拿出了很多零食,最重要的是與朋友分享,所以,我一邊自己吃,一邊給朋友吃。

  上午,學(xué)校舉行了六一文藝匯演,我們班是集體朗誦,據(jù)我個(gè)人來(lái)看,我覺(jué)得我們表演的很好。下午,終于迎來(lái)了游園活動(dòng)。

  我最喜歡的是我們班的“穿越火線”,這游戲,不僅名字提起來(lái)火爆,而且玩起來(lái)也火爆。這游戲,專門針對(duì)高年級(jí)的`男生,第一,個(gè)子太高,過(guò)不去。第二,骨骼發(fā)育成型,腰沒(méi)那么軟,下不了腰。

  因?yàn)槭俏覀儼嗟模约喝,一開(kāi)始,老師叫我們先練幾回,到時(shí)候有經(jīng)驗(yàn),我已開(kāi)始練,不是氣球掉了,就是沒(méi)下腰。經(jīng)過(guò)幾次的嘗試,我掌握了訣竅,而且,我連了一年舞蹈,這可是天助我也,太棒了。

  于是,我不費(fèi)吹灰之力,就輕輕松松的過(guò)了六道關(guān)卡。

  最讓我感到失敗的就是“妙語(yǔ)連珠”和“一鼓作氣”了,哎!“妙語(yǔ)連珠”就是夾彈珠了,我用了一分鐘的時(shí)間,夾到了一顆彈珠,在我們那組,多的有五顆,少的一顆都沒(méi)有,我還不是最差的!耙还淖鳉狻蔽疫B一支蠟燭都沒(méi)有吹到,悲催啊。

  六一,明年我就沒(méi)有了。

  再見(jiàn),我的六一。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2

  六一文藝匯演讓我感覺(jué)到非常快樂(lè)!

  我們玩好了項(xiàng)目后,開(kāi)始來(lái)看表演了。我們?cè)诒硌葜谐灾鴸|西,令我印象最深刻的'活動(dòng)就是擊鼓傳花猜成語(yǔ)這個(gè)游戲,因?yàn)楹芏嗳硕歼x徐宇軒,他一個(gè)都沒(méi)答錯(cuò),所以他有好多個(gè)棒棒糖。

  這個(gè)游戲玩好了以后,再說(shuō)另外一個(gè)游戲,搶凳子。好幾個(gè)人失敗,只有二個(gè)獲勝者,一個(gè)胡天浩,一個(gè)邵楚涵?墒俏疫x的盧芯磊為什么搶不到凳子呢?因?yàn)樗粚P闹轮镜乜粗首,不知道凳子在哪,她就坐反了,而且她下手也很慢,所以她退出了,這一個(gè)事情令我非常失望?墒俏业暮门笥押旌苿倮耍亲罱K的勝利者。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3

  20xx年的“六一”使我流連忘返。那一天我穿著校服一蹦一跳的來(lái)到學(xué)校。

  小操場(chǎng)上五顏六色的小旗,那上面寫著歡慶“六一”兒童節(jié)。校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我開(kāi)開(kāi)心心的跑到教室看見(jiàn)我的同伴正在排練舞蹈我加入了排練。過(guò)了一會(huì)我們頒發(fā)了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“三好學(xué)生”。

  9點(diǎn)鐘,六一活動(dòng)正式開(kāi)始了。新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束后,演出開(kāi)始了。在全校學(xué)生當(dāng)中,我是最幸運(yùn)的一個(gè)。學(xué)校派我代表同學(xué)們接受市長(zhǎng)給我校的慰問(wèn)金。我拿著慰問(wèn)金,想到市長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間和我們一起過(guò)“六一”兒童節(jié),心情真是激動(dòng)萬(wàn)分。這時(shí),電視臺(tái)的叔叔阿姨們拿著照相機(jī)要給我和市長(zhǎng)照張相。我站在照相機(jī)面前是多么的.緊張和幸福呀!陳市長(zhǎng)看到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境是這么好,想起他童年讀書的往事。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“想當(dāng)年,我讀書的時(shí)候,哪有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境!看看現(xiàn)在,你們的學(xué)習(xí)條件多么好呀!你們一定要好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的人才!”我深刻地體會(huì)到市長(zhǎng)對(duì)我們地期望!他的話一直在耳邊回蕩著……

  歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,拜拜!

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